MEDIUNIDADE E OBSESSÃO NA INFÂNCIA - … · “Na infância, porque ainda em fase complementar da reencarnação, o Espírito desfruta relativa liberdade, que lhe permite mais amplo

MEDIUNIDADE

E

OBSESSÃO NA INFÂNCIA

“Vossos filhos e vossas filhas

profetizarão.” (-Atos dos Apóstolos, 2:17)

[...] todo aquele que sente, num grau

qualquer, a influência dos Espíritos, é,

por este fato , médium [...] Pode, pois ,

dizer-se que todos são, mais ou menos,

médiuns.”

Livro dos Médiuns, item 159

Usualmente, porém, essa

qualificação só se aplica àqueles

em quem a faculdade se mostra

bem caracterizada e se traduz por

efeitos de certa intensidade e que

depende de uma organização mais

ou menos sensível ..

Haverá inconveniente em

desenvolver-se a mediunidade

nas crianças?

“Certamente e sustento mesmo

que é muito perigoso, pois que

esses organismos débeis e

delicados sofreriam por essa

forma grandes abalos, e as

respectivas imaginações

excessiva sobre excitação. Assim,

os pais prudentes devem afastá-

las dessas ideias, ou, quando

nada, não lhes falar do assunto,

senão do ponto de vista das

consequências morais.” Cap. 18 item 221

Há, no entanto, crianças que são médiuns

naturalmente quer de efeitos físicos, quer de

escrita e de visões. Apresenta isto o mesmo

inconveniente?

“Não; quando numa criança a faculdade se

mostra espontânea, é que está na sua

natureza e que a sua constituição se presta

a isso. O mesmo não acontece, quando é

provocada e sobre excitada... Cap.18 item

221

8ª. Em que idade se pode ocupar, sem

inconvenientes, de mediunidade?

“Não há idade precisa, tudo

dependendo inteiramente do

desenvolvimento físico e, ainda mais,

do desenvolvimento moral. .... Cap. 18 item 221

Período Infantil : Momentoideal para tarefa Educativa

“Até aos sete anos, o Espírito ainda se

encontra em fase de adaptação para a

nova existência[...]nessa idade, ainda

não existe uma integração perfeita

entre ele e a matéria orgânica.”

Emmanuel / F.C.Xavier .O Consolador .q.109

“...Na infância, porque ainda em fase

complementar da reencarnação, o

Espírito desfruta relativa liberdade, que

lhe permite mais amplo contato com a

realidade causal, aquela que diz

respeito ao mundo de onde procede.

Esse lugar permanece acessível ao seu

trânsito, e as impressões mais fortes

que dele são trazidas se exteriorizam

pelo corpo físico....”Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco- cap. O

adolescente e os fenômenos psíquicos

“Desenvolver a mediunidade, ou seja,

educá-la, significa colocar-nos em

relação e dependência magnética,

mental e moral com entidades dos

mais variados tipos evolutivos-

evoluídas ou involuídas. O frágil

organismo infantil e sua inexperiência

podem sofrer os efeitos de uma

aproximação obsidiante.” “Mediunidade e

Evolução”- cap.38-M. Peralva

”Considerando-se, porém, a sua falta

[da criança] de estrutura psicológica,

porque em fase de desenvolvimento

orgânico e psíquico, ela não deve ser

encaminhada para experimentações

paranormais..”

Livro Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco cap.

O Adolescente e os fenômenos psíquicos

COMO AJUDAR?

PrudênciaDiscernimento

❖ Conversa reservada com os pais

dos envolvidos.

- Analisar da situação.

- Fazer perguntas para verificar se

há sinais de mediunidade, pois a

criança tem muita fantasia.

❖ -É preciso verificar se há boas

relações familiares/conjugais.

-Se a criança não está ficando muito

só.

-Se ela não está procurando chamar

a atenção.

-Isto tem ser feito em um ambiente

fraterno, acolhedor, de confiança;

❖ -Procurar uma conversa reservada

com os envolvidos. No caso da

criança a presença dos pais, ou de

um deles, é necessária.

-Esta conversa é muito informal, em

geral com auxilio de evangelizador,

no caso da criança;

❖ - Verificar se não existe

possibilidade de bullying,

sobretudo no caso do jovem.

- Verificar como os pais estão

tratando o fato, se a criança tem

medos noturnos, se urina na cama

etc.,

❖ Sugerir a família:

1- Culto do Evangelho no Lar. Como

fazer > encaminhar 2 pessoas da

Casa Espírita para orientar por 2

semanas.

2- Encaminhar os cônjuges e filhos

para o passe que, conforme a

situação, pode ser diário.

3- A criança deve ser encaminhada a

evangelização infantil e o jovem à

juventude espirita, sem forçar. Se

possível, os pais devem fazer parte de

um grupo espirita de pais.

4-Disponibilizar aos pais e ao jovem a

frequência a palestras espiritas e/ou

explanação do Evangelho

5- Indicar os pais e o jovem à reunião

de irradiação mental.

6- Depois de um certo tempo orientar

os pais a se inscreverem em curso de

estudo espírita.

Obsessão

Nas Crianças

O que é a obsessão?

“A obsessão á a ação persistente que

um Espírito mau exerce sobre um

indivíduo. Apresenta caracteres muito

diversos, desde a simples influência

moral, sem perceptíveis sinais

exteriores, até a perturbação completa

do organismo e das faculdades

mentais.” ESE cap. XXVIII, it.81

Por que acontece?

“A obsessão decorre sempre de uma

imperfeição moral, que dá

ascendência a um Espírito mau”

( A Gênese cap. XIV, item 46 ).

“...assimilamos correntes mentais de

maneira permanente [...] toda criatura

absorve, sem perceber, a influência

alheia ...”

Livro : Roteiro –cap.28-Sintonia-

.F.C.Xavier/Emmanuel .

“Observando-se a mediunidade como sintonia, a obsessão é o equilíbrio de forças inferiores, retratando-se entre si.”

Pensamento e Vida –

F. C. Xavier / Emmanuel, cap. 27 – Obsessão

Como Tratar?

Crianças em

Reunião

Mediúnica ?

“Encaminhar o paciente à tarefa

fluidoterápica da Casa Espírita....

Deve manter uma tarefa de

desobsessão, uma atividade de passes,

de água fluidificada, de socorro através

do diálogo em forma de psicoterapia.

...Kardec aborda a questão elucidando

que crianças não devem participar de

experiências práticas, diga-se,

mediúnicas, da Doutrina Espírita, pois

que para os espíritos se comunicarem,

não se faz necessária a presença do

seu paciente.”

“Palavras de Luz”- p.13 - Divaldo Franco

Cabe ao evangelizador :

•Saber identificar as manifestações

mediúnicas nas crianças;

•Conhecer as atividades do Centro no

qual participa, para melhor

encaminhamento;

•Exercitar a integração dos

Departamento de Infância e Juventude e

Departamento de Orientação Mediúnica.

O adolescente e os fenômenos

psíquicos

Porque a mediunidade se manifesta cedo no jovem?

“... Porque a mediunidade é uma faculdade

do Espírito que se exterioriza pelo

organismo.[...] A faculdade é do Espírito e o

instrumento é o corpo. Naturalmente, se

manifesta cedo qual ocorre com a memória,

a inteligência, as aptidões.”

SOS Família – Entrevistas, p.145 -Divaldo P. Franco

Em pleno desabrochar das forças sexuais, a

mediunidade se apresenta pujante,

necessitando de educação conveniente

diretriz adequada para ser controlada e

produtiva.

Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco -cap. O

Adolescente e os fenômenos psíquicos

Fenômenos que ocorrem no desenvolvimento

do adolescente :

-conflitos fóbicos,

-transtornos neuróticos e psicóticos, -

insegurança,

insônia, instabilidade sexual,

-além das conhecidas causas genéticas

psicológicas, psicossociais, também podem

ter sua origem nas obsessões, que são

interferências de Espíritos .

Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco -cap. O

Adolescente e os fenômenos psíquicos

Como enfrentar estes desafios?

“Com a mesma naturalidade com que atende

as demais ocorrências do período de

transição, trabalhando-se interiormente para

crescer moral e espiritualmente, tornando a

vida mais digna de ser vivida e com um

significado mais profundo, que é o da

eternidade do ser.”

Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco -cap. O

Adolescente e os fenômenos psíquicos

Com que idade devemos iniciar a prática mediúnica?

“O bom senso e a experiência mostram

que a prática mediúnica não deve ser

iniciada nem com jovens de 15 ou 16

anos, somente em casos excepcionais,

porque nem sempre eles estão

preparados para um compromisso sério

e perseverante.”

“Mediunidade e Obsessão em Crianças” , cap. 7 Suely

Schubert