-
No. Daftar FPIPS : 185/UN 40.A2.5A/PP/2018
Rizki Ramdani, 2019 MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA LABORATORIUM
PERCONTOHAN UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING
DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Menempuh Ujian
Sidang
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Ilmu Pendidikan Agama
Islam
Oleh:
RIJKI RAMDANI
NIM. 1404814
PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2018
-
Rizki Ramdani, 2019 MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA LABORATORIUM
PERCONTOHAN UPI BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
“Bila melihat alam yang indah ini, boleh jadi kamu
membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagimu, dan boleh
jadi (pula) kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk
bagimu; Allāh mengetahui, sedang kamu tidak mengetahui”
(QS. Al Baqarah [2]: 216)
“Ya Allāh, tak ada yang mampu mendatangkan segala
kebaikan melainkan dengan kekuasaan-Mu, tidak ada yang
mampu menolak segala keburukan melainkan dengan
kekuasaan-Mu, tidak ada daya kekuatan hanya kepada-Mu”
(HR. Abu Daud)
“Ilmu menginginkan untuk diamalkan. Apabila orang
mengamalkannya, maka ilmu itu tetap ada. Namun
sebaliknya, jika tidak diamalkan,
maka ilmu akan hilang dengan sendirinya”
(Sufyan ats-Tsauri)
“One rice can give 1000 of life”
“Memberi itu lebih baik dari pada menerima”.
(Rijki Ramdani)
-
MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING
DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG
Oleh
Rijki Ramdani
Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Ilmu Pendidikan Agama
Islam
© Rijki Ramdani
Universitas Pendidikan Indonesia
Mei 2018
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak
ulang, difotokopi atau cara lainnya tanpa izin penulis
-
Skripsi ini telah diuji pada :
Hari/tanggal : Rabu, 30 Mei 2018
Tempat : Gedung FPIPS Lantai 2
Panitia Ujian :
1. Ketua :
Dr. Agus Mulyana, M.Hum.
NIP. 19660808 199101 1 002
2. Sekretaris :
Dr. Aam Abdusssalam, M.Pd.
NIP. 19570402 198601 1 001
3. Penguji :
Prof. Dr. Abas Asyafah, M.Pd.
NIP. 195811016 198501 1 003
Dr. Udin Supriadi, M.Pd.
NIP. 19590617 198601 1 001
Saepul Anwar, S.Pd.I., M.Ag.
NIP. 19811109 200501 1 001
-
LEMBAR PENGESAHAN
RIJKI RAMDANI
1404814
MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING
DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING ;
Pembimbing I,
Dr. Munawar Rahmat, M.Pd.
NIP. 19580128 198612 1 001
Pembimbing II,
Agus Fakhruddin, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19760817 200501 1 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam
Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Aam Abdussalam, M.Pd.
NIP. 19570402 198601 1 001
-
i
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Media
Pembelajaran E-learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama
Islam
(PAI) di SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung” ini beserta
seluruh
isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak
melakukan penjiplakan
atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika
ilmu yang
berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya
siap menanggung
resiko/sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya
pelanggaran etika
keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.
Bandung, Mei 2018
Yang membuat pernyataan,
Rijki Ramdani
NIM. 1404814
-
ii
PEDOMAN TRANSLITERASI
Transliterasi yang digunakan dalam buku ini berdasarkan SK
Bersama
Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 158
dan
0543b/U/1987 dengan beberapa contoh berikut :
A. Konsonan
Arab = Latin
Arab = Latin
Arab = Latin
Arab = Latin
ẓ ظ ş ص ż ذ Ś ث
a‘ ع ḍ ض z ز ḥ ح
Q ق ṭ ط sy ش Kh خ
B. Vokal
1. Vokal Tunggal
Arab Nama Latin Contoh Arab Dibaca
َ... Fathaħ a َََقـَرأ Qara`a
ِ... Kasraħ i َََِحـمََر Rahima
ُ... Dammaħ u ََُكـتِب Kutiba
2. Vokal Panjang (maddaħ)
Arab Nama Latin Contoh Arab Dibaca
Qāmā َقاَما Fathaħ ā ـَا
Rahīm َرِحْيم Kasraħ ī ـِيَ
م Dammaħ ū ـُوَ Ulūm‘ ُعلُو
-
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allāh Swt. karena atas
karunia-
Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Media
Pembelajaran E-
learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di
SMA
Laboratorium Percontohan UPI Bandung”. Selawat serta salam
semoga tetap
tercurah kepada Nabi kita yang mulia, Nabi Muhammad Saw.,
kepada
keluarganya, para sahabatnya dan semoga syafa’atnya sampai
kepada kita selaku
umatnya. Tidak lupa penulis ucapkan terimakasih kepada kedua
orang tua serta
bapak Dr. Munawar Rahmat, M.Pd., dan Agus Fakhruddin, S.Pd.,
M.Pd., selaku
dosen pembimbing sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.
Penulis telah berupaya secara maksimal untuk menyusun skripsi
ini,
namun tidak tertutup kemungkinan bahwa skripsi ini jauh dari
sempurna. Oleh
karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran dari semua
pihak.
Jazakumullah khairan katsiraa.
Bandung, Mei 2018
Peneliti,
Rijki Ramdani
NIM. 1404814
-
iv
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji dan syukur peneliti panjatkan kehadirat Allāh Swt. karena
atas
limpahan rahmat serta karunia-Nya peneliti dapat menyelesaikan
skripsi yang
berjudul “Media Pembelajaran E-learning dalam Pembelajaran
Pendidikan
Agama Islam (PAI) di SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung”
sebagai
salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada
program studi
Ilmu Pendidikan Agama Islam. Selawat beserta salam semoga
tercurah limpahkan
kepada kita Nabi yang mulia Nabi Muhammad Saw., kepada
keluarganya, kepada
sahabat-sahabatnya, serta semoga syafa’atnya sampai kepada kita
selaku umatnya.
Aamiin.
Selama proses penyelesaian skripsi ini, peneliti mengalami
banyak
kendala dan hambatan. Akan tetapi, peneliti sangat bersyukur
karena Allāh Swt.
memberikan peneliti orang-orang yang luar biasa yang membantu
peneliti
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Oleh karena itu, dengan
segala kerendahan
hati peneliti mengucapkan terima kasih kepada:
1. Orang tua tercinta, Bapak Endang Ma’mun dan Ibu Yayah
Nurhayati,
yang senantiasa memberikan doa serta kasih sayang kepada
peneliti yang
tiada hentinya, yang telah mengorbankan segala material dan
berbagai
hal, sehingga peneliti menyelesaikan studinya,
2. Bapak Prof. Dr. H. Asep Kadarohman, M.Si., Rektor
Universitas
Pendidikan Indonesia,
3. Bapak Dr. Agus Mulyana, M.Hum, Dekan Fakultas Pendidikan
Ilmu
Pengetahuan Sosial,
4. Bapak Dr. H. Aam Abdussalam, M.Pd, Ketua Program Studi
Ilmu
Pendidikan Agama Islam,
5. Bapak Dr. Munawar Rahmat, M.Pd., dan Agus Fakhruddin, S.Pd.,
M.Pd.,
selaku dosen pembimbing dalam penyusunan skripsi ini, yang
telah
memberikan banyak masukan serta saran dan senantiasa
menyediakan
banyak waktu dan tenaganya untuk membantu peneliti dalam
menyelesaikan skripsi ini,
-
v
6. Bapak Dr. Wawan Hermawan, M.Ag., dosen pembimbing
akademik,
yang selama masa perkuliahan ini senantiasa membimbing peneliti
dalam
bidang akademik,
7. Seluruh dosen, staf dan karyawan Program Studi Ilmu
Pendidikan
Agama Islam yang telah memberikan banyak ilmu dan bantuan
secara
langsung maupun tidak langsung kepada peneliti,
8. Pihak SMA Laboratorium Percontohan UPI Bandung yang telah
memberikan kesempatan peneliti untuk meneliti terkait dengan
e-
learning, terutama kepada Guru PAI Asep Muhammad Irfan,
M.Pd.,
Wakasek Kurikulum Lia Laela Sarah, S.Pd., Wakasek Sarana
Prasarana
Fajar Amufatullah, S.Pd., dan siswa-siswi kelas XI yang terlibat
pada
penelitian ini,
9. Kakak tercinta Opik Taopik yang selalu mendukung peneliti
dalam
menempuh studinya hingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi
ini,
tidak lupa juga pada adik saya Fitroh Salman Al Faritsi yang
selalu
memberikan keceriaan kepada peneliti,
10. Keluarga Bapak Emus (Musa) dan Emak Ining (Ningsih) dan juga
Aki
Sarli (Ili) dan Emak Utok (Ratmini) yang selalu memberikan
motivasi
kepada peneliti dalam menempuh studinya di UPI. Selain itu,
semua
keluarga besar yang tidak bisa disebutkan satu per satu,
11. Sahabat-sahabat perjuangan di Ilmu Pendidikan Agama Islam
yang luar
biasa terutama angkatan 2014 yang selalu mendukung dan
mendoakan,
serta memberikan motivasi kepada peneliti ketika perkuliahan
maupun
penyusunan skripsi,
12. Sahabat-sahabat Program Pesantren Mahasiswa (PPM 8) Daarut
Tauhid
Bandung, tak terasa waktu demi waktu berlalu, ketika masih
pesantren
kita selalu diingatkan oleh guru kita Aa Gym agar selalu dzikir,
dzikir
dan dzikir,
13. Rekan-rekan PPL UPI 2017 di SMA Negeri 1 Bandung dan KKN
UPI
2017 Desa Sukamulya, Cipongkor, Bandung Barat, meskipun
kadang
konflik datang dengan sendirinya, tetapi kita selalu bersama
dalam
program-program kita,
-
vi
14. Rekan-rekan UKM BAQI UPI dan UPTQ UPI yang
waktu-waktunya
dipakai dengan membaca al-Quran, yang membimbing peneliti
dalam
mengembangkan seni baca al-Quran, yang memberikan arahan
kepada
peneliti terkait dengan berorganisasi dan membentuk karakter
peneliti
sebagai generasi qurani,
15. Sahabat-sahabat Pengurus Tutorial PAI-SPAI UPI 2016/2017
yang
membimbing peneliti dan menjadikan peneliti sebagai pengurus,
yang di
mana peneliti menjadi mampu untuk memberikan sedikit ilmu
kepada
mahasiswa baru,
16. Rekan-rekan di Komunitas Ruang Bintang Indonesia, mungkin
pada saat
peneliti memimpin ada hal yang tidak mengenakan kepada
rekan-rekan
semuanya,
17. Sahabat-sahabat FORSALIM SMA Negeri 1 Banjar yang tiada
hentinya
memberikan motivasi dan arahan terkait dengan organisasi
keislaman
yang ada di Kota Banjar,
18. Sahabat-sahabat Pengurus Masjid At-Taufiq serta Bapak Drs.
Djaenal
Abidin selaku ketua DKM yang selalu mendoakan dalam setiap
aktivitas-
aktivitasnya dan juga mendukung peneliti dalam studinya,
19. Sahabat-sahabat Rumah Quran Indonesia yang memberikan
motivasi dan
arahannya kepada peneliti untuk menghafal Alquran 4 juz dalam 40
hari,
terutama kepada Ustadz Dani selaku foundernya,
20. Kemudian peneliti sampaikan kepada nama-nama yang lebih
dekat
membantu peneliti pada penyusunan skripsi ini, yaitu Nurul Karin
dan
Friska Ambarwati,
21. Tidak lupa juga kepada teman-teman dekat peneliti yaitu
Rizky
Ramadan, Baskoro, Syani, Kresnadi, Jundi, Deni, Diky, Sana,
Mauludin
yang telah memberikan suasana kebahagiaan ketika peneliti
menyusun
skripsi ini, sehingga peneliti tidak merasa jenuh,
22. Rekan-rekan peneliti dalam berbagai kegiatan di luar kampus,
seperti
APFLC Malaysia, DSN UNDIP, MTQMN UI, FSLN UNJ, dan
sebagainya yang peneliti tidak bisa disebut satu per satu,
23. Serta pihak-pihak yang dalam diamnya senantiasa mendoakan
peneliti.
-
vii
Ada banyak nama dihati yang tidak sampai kertas ini semata
karena
keterbatasan. Semoga Allāh Swt. membalas segala kebaikan dan
senantiasa
memberikan pahala yang melimpah kepada semua pihak. Aamiin Ya
Rabbal
Aalamiin.
Bandung, Mei 2018
Peneliti,
Rijki Ramdani
NIM. 1404814