Xếp Hình Dạng MỤC TIÊU: Nhận biết tên các hình dạng v THUỘC TÍNH (cái cho chúng ta biết về hình dạng, chẳng hạn như: kích thước, màu sắc, số lượng góc, hoặc số lượng cạnh). Con bạn sẽ thực hành tạo những hình dạng lớn hơn từ những hình dạng nhỏ hơn. Những gì bạn cần: • Cho phép con bạn có thời gian để tự do khám phá những đồ chơi được cung cấp cho trò chơi này. • Khi trẻ chơi với các khối đồ chơi, yêu cầu trẻ mô tả những gì chúng tạo ra. • Sử dụng các khối đồ chơi khác, xếp một hình giống như hình thoi màu xanh. Bạn có thể ghép các khối lên trên lẫn nhau để giúp bạn xếp. • Sử dụng các khối đồ chơi khác, xếp một hình giống như hình thang màu đỏ. • Sử dụng các khối đồ chơi khác, xếp một hình giống như hình lục giác màu vàng. • Xem có bao nhiêu cách khác nhau bạn có thể xếp một hình. • Hãy nhớ rằng, không phải chỉ có một cách đúng! • Tạo một hình mẫu sử dụng 5 hoặc nhiều hơn các khối đồ chơi và yêu cầu con bạn sao chép nó với các khối đồ chơi riêng của chúng. • Vẽ xung quanh một hình mẫu với 4 khối đồ chơi và sau đó yêu cầu con bạn xếp vào khung với 4 khối đồ chơi phù hợp. CẢNH BÁO: các vật nhỏ có nguy cơ gây ngạt thở cho trẻ dưới 3 tuổi. XPLORE (Khám Phá) LAY (Chơi) “Bạn đã xếp hình đó như thế nào?” “Có cách nào khác để xếp hình đó không? Bạn làm cách khác như thế nào?” “Cho tôi biết về hình mẫu mà bạn tạo ra với các khối đồ chơi.” “Có gì tương tự (giống nhau) và có gì khác nhau về các hình lục giác mà bạn xếp?” “Nói cho tôi biết về hình mà bạn mới xếp.” “Bạn thấy gì về hình mẫu mà tôi xếp?” “Làm sao bạn biết sử dụng khối đồ chơi nào để tái tạo lại hình mẫu?” UILD (Xếp Hình) 1 2 3 4 © LAY (Chơi) SK (HỎI): SK (HỎI): SK (HỎI): SK (HỎI):