Top Banner
SULIT  NAMA KELAS PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013 TINGKATAN 4 MATEMATIK Kertas 2  jam Dua jam Tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nama dan kelas anda pada  petak Yang disediakan. 2. Kertas soalan ini mengandungi 20 Soalan yang terdiri Bahagian A Dan Bahagian B. 3. Calon dikehendaki menjawab kesemua Soalan . 4. Baca s oalan de ngan teliti dan menulis jawapan diruang yang desediakan beserta jalan  penyelesaia n. 5. Kalkulator Scientifik dibenarkan .  _____________________ Untuk Kegunaan Pemerik sa Bahagian Soalan Markah Penuh Markah Diperolehi A 1 4 2 4 3 4 4 5 5 5 6 4 7 5 8 5 9 5 10 5 11 5 12 4 B 13 5 14 5 15 5 16 5 17 5 18 6 19 7 20 7 Jumlah http://www.tutormansor.wordpress.com
33

Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

Jul 06, 2018

Download

Documents

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 1/33

SULIT

 NAMA

KELAS

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013

TINGKATAN 4MATEMATIK

Kertas 2

 jam Dua jam Tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.  Tulis nama dan kelas anda pada

 petak

Yang disediakan.

2.  Kertas soalan ini mengandungi 20

Soalan yang terdiri Bahagian A

Dan Bahagian B.

3.  Calon dikehendaki menjawab

kesemua Soalan .

4.  Baca soalan dengan teliti dan

menulis jawapan diruang yang

desediakan beserta jalan

 penyelesaian.

5.  Kalkulator Scientifik

dibenarkan .

 __________________________________________________________________________________

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian Soalan MarkahPenuh

MarkahDiperolehi

A

1 4

2 4

3 4

4 55 5

6 4

7 5

8 5

9 5

10 5

11 5

12 4

B

13 5

14 5

15 5

16 5

17 5

18 6

19 7

20 7

Jumlah

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 2: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 2/33

Bahagian A

[ 55 markah ]

 Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

1. Cari nilai bagi setiap yang berikut dan nyatakan jawapan dalam bentuk piawai .

(a) 

35 400

6 ×10−3

(b) 

5.6 ×10−5

8000

(c) 4.3 × 108 + 8.9 × 107

(d) 2.5 × 10−5 − 8.1 × 10−6

[ 4 markah ]

Jawapan :

(a) 

(b)

(c)

(d)

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 3: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 3/33

2.  Hitung nilai  dan nilai  yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :

3 + 2 = −4 

− 3 = 17 

[ 4 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 4: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 4/33

3. 

Selesaikan persamaan kuadratik :

+ 2 = + 2

− 3 

[ 4 markah ]

Jawapan :

4. 

Selesaikan persamaan kuadratik berikut :

2

−   − 2 = 4 − 2 [ 4 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 5: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 5/33

5. 

Hitungkan nilai  dan nilai  yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :

−2

3 = 1 

3 + = 9 

[ 5 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 6: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 6/33

6. 

Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, set q dan set R dengan

Keadaan set semesta,  =   ∪   ∪   .

Pada rajah di ruang jawapan, lorekkan

a)  ′ ∩   [ 2 markah]

 b) 

∪ ∪ ′  [ 2 markah ]

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 7: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 7/33

7. 

a) Nyatakan sama ada penyataan berikut adalah benar atau palsu :

Sebilangan persamaan kuadratik mempunyai dua punca yang sama.

 b)  Tulis akas untuk implikasi berikut.

Seterusnya, nyatakan sama ada akas tersebut adalah benar atau palsu.

Jika dua buah segitiga adalah kongruen, maka luas kedua-dua buah segitiga

itu adalah sama.

c) 

Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut :

Premis 1 : Jika satu nombor ialah faktor bagi 12, maka nombor itu ialah faktor

 bagi 24.

Premis 2 : .............................................................................................................

Kesimpulan : 9 bukan faktor bagi 24 . [ 5 markah ]

Jawapan :

a)   _______________________________________________________________

 b)   _______________________________________________________________ 

 _______________________________________________________________

c)  Premis 2 :

 _______________________________________________________________ 

 _______________________________________________________________

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 8: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 8/33

8. 

a) Nyatakan sama ada setiap pernyataan berikut adalah benar atau palsu.

i.  9 ÷ 3 = 3 dan 93 = 27 

ii.  Unsur-unsur dalam set   = {8, 12,16} boleh dibahagi tepat dengan 4

atau unsur- unsur dalam set = {3.6.13} adalah gandaan 3 .

 b) Tuliskan Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut :

Premis 1 : Jika   = 3 , maka + 5 = 8 

Premis 2 : ...............................................................................................................

Kesimpulan : + 5 = 8 

c) Tuliskan dua  implikasi daripada ayat berikut :

5 ialah nombor genap jika dan hanya jika  ialah nombor genap.

Implikasi 1: ...........................................................................................................

Implikasi 2 : ..........................................................................................................

[ 5 markah ]

Jawapan :

a) i ) ____________________________

ii) _____________________________

 b) Premis 2 :

 ___________________________________________________________________

c) Implikasi 1 :

 ___________________________________________________________________

Implikasi 2 :

 ___________________________________________________________________

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 9: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 9/33

9. Rajah 1 menunjukkan dua garis selari , MN  dan PQ, dilukis pada suatu satah

Cartesan. Kecerunan garis PQ ialah−1

2 .

y

M

P ( h ,0 ) N (9,0) x

O

Q ( 6, -2)

Rajah 1

Cari

a) Nilai h ,

 b) Persamaan garis MN ,

c) pintasan-y bagi garis MN  .

[5 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 10: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 10/33

 

10. Rajah 2 menunjukkan trapezium PQRS  dilukis pada satu satah Cartesan .

Kecerunan garis PQ ialah−

2

3 .

y  S (4 , 10)

P (0, 4)

R

O Q x

Rajah 2

a) Tulis persamaan bagi garis PQ .

 b) Cari persamaan bagi garis QR.

[ 5 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 11: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 11/33

11. Dalam Rajah 3, MNPQ ialah sebuah trapezium dan O  ialah asalan. Garis MP  selari

Dengan paksi- x dan persamaan bagi garis NP  ialah 2 − 3 = 12 .

y

Q

P (12,4)

M

x

O N

Rajah 3

a) Pintasan-y bagi garis NP ,

 b) Persamaan bagi garis MP  ,

c) Persamaan bagi garis PQ . [ 5 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 12: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 12/33

  12. Selesaikan persamaan kuadratik2+3

= − 3 .

[ 4 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 13: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 13/33

Bahagian B

[ 45 markah ]

Jawab semua  soalan dalam bahagian ini .

13. Gamabar rajah Venn diagaram di ruang jawapan menunjukkan set P, set Q dan set R

dengan keadaan set semesta, = ∪ ∪  .

a) ∩  ,

 b) ′ ∩ ∪  .

[ 5 markah ]

Jawapan :

a)

 b)

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 14: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 14/33

14. Hitung nilai  dan nilai  yang memuaskan persamaan linear serentak berikut :

2 + = 3 

3 − 4 = 10 

[ 5 markah ]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 15: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 15/33

15. a) Nyatakan sama ada pernyataan berikut adalah benar atau palsu :

sin 30° = 0.5 dan tan 45° = 1 

 b) Tulis dua Implikasi berdasarkan pernyataan berikut :

>  jika dan hanya 4 > 4 

c) Diberi bahawa sudut pedalaman sebuah poligon sekata  sisi ialah−2 ×180°

 .

Buat kesimpulan secara deduksi tentang saiz sudut pedalaman sebuah oktagon sekata .

[ 5 markah ]

Jawapan :

a)_________________________________

 b) Implikasi 1 :

 ___________________________________________________________________

Implikasi 2 :

 ___________________________________________________________________

c) ___________________________________________________________________

 ____________________________________________________________________

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 16: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 16/33

  16. a) Gabungkan pasangan pernyataan yang berikut supaya membentuk satu pernyataan

 benar.

Pernyataan 1 : 532 = 55 

Pernyataan 2 : 144 ialah nombor kuasa dua sempurna.

 b) Lengkapkan premis dan hujah berikut .

Premis 1 : Jika = 3, maka 3 = 27 .

Premis 2 : ...................................................................................................................

Kesimpulan : ≠ 3 

c) Tuliskan dua  implikasi berdasarkan ayat berikut .

>  jika dan hanya + > + 6 

[ 5 markah ]

Jawapan :

a) ______________________________________________________________________

 _____________________________________________________________________

 b) Premis 2 :

 ______________________________________________________________________

c) Implikasi 1 :

 _____________________________________________________________________

Implikasi 2 :

 _____________________________________________________________________

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 17: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 17/33

17. Dalam Rajah 4, OP , PQ  dan QR ialah garis lurus. PQ selari dengan paksi -   dan OP  

selari dengan QR .

y

P (-3, 6)  Q

R(4,1)

x

O

Rajah 4

a) Nyatakan persamaan bagi garis lurus PQ .

 b) Cari persamaan bagi garis lurus QR , nyatakan pintasan  – y

[5 markah]

Jawapan :

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 18: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 18/33

18. a) Nyatakan sama ada penyataan berikut adalah benar atau palsu . 

3 < 4 atau −4 < −5 

 b) Tulis dua  implikasi berdasarkan pernyataan berikut :

Set A ⊂ Set B jika dan hanya jika   ∩ =   

c) Tulis Premis 2 untuk melengkapkan hujah berikut :

Premis 1 : Jika > 3, maka 2 > 6 .

Premis 2 : ..................................................................................................

Kesimpulan : < 3 

d) Buat satu kesimpulan umu secara aruhan bagi urutan nombor -2, 7, 22, ...

yang mengikut pada berikut .

−2 = 312 − 5 

7 = 322 − 5 

22 = 332 − 5 

… = ⋯…… .. 

[ 6 markah]

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 19: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 19/33

Jawapan :

a) ___________________________________________________________

 b) Implikasi 1 :

 ___________________________________________________________

Implikasi 2 :

 ___________________________________________________________

c) Premis 2 :

 ____________________________________________________________

d) ____________________________________________________________

 _______________________________________________________________

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 20: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 20/33

19. Dalam Rajah 5, O ialah asalan. Garis lurus AOB  ,garis lurus BC dan garis

lurus OD dilukis pada suatu satah Cartesian. Garis lurus OD adalah selari

dengan garis lurus BC. P ersamaan garis lurus OD ialah = −2 .

y B

x

O

C (6, -3)

D

A (-2,-8)

Rajah 5

Cari :

a) Kecerunan garis lurus OA, 

 b) persamaan garis lurus BC , 

c) pintasan –  x bagi garis lurus BC .

[ 7 markah ]

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 21: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 21/33

  Jawapan :

a)

 b)

c)

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 22: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 22/33

 20. Dalam Rajah 6, garis lurus AB adalah selari dengan garis lurus OC  dan garis lurus AC

adalah selari dengan paksi- x. O ialah asalan.

y

A(-7,4) C

x

O

B

Rajah 6

Diberi persamaan garis lurus AB ialah 5 + 7 + 14 = 0, find

a) kecerunan garis lurus AB, 

 b) pintasan-x bagi garis lurus AB ,

c) persamaan garis lurus C O . 

[ 7 markah]

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 23: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 23/33

  Jawapan :

a)

 b)

c)

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 24: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 24/33

SULIT

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013

TINGKATAN 4MATEMATIK

Peraturan pemarkahan

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

SKEMA JAWAPAN

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 25: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 25/33

Soalan Skema Jawapan Sub

Markah

Markah

1. a)

 b)

c)

d)

5.9 × 106 

7 × 1 0−9 

5.19 × 108 

1.69 × 10−5 

N1

N1

N1

N1 

4

2

− 3−5 = 17 

+ 15 = 17 

  = 17 − 15 

= 2 

3 + 2 = −4  --------(1)

− 3 = 17  --------- (2)

3 − 9 = 51  --------(3) 2× (3) ,

1 −   (3) , 11 = −55 

= −55

11 

= −5 

Gantikan = −5 dalam (2) :

K1

K1

N1

N1 

4

3 + 2 =

+ 2

− 3 

− 3 + 2   = + 2 

2 + 2 − 3 − 6 = + 2  K1

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 26: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 26/33

2 − − 6 − − 2 = 0 

2 − 2 − 8 = 0 

+ 2 − 4   = 0 

+ 2 = 0  atau − 4 = 0 

= −2  = 4 

K1

K1

N1

4

4 2 − − 2 = 4 − 2 

2 − − 2 = 4 − 8 

2 − − 2 − 4 + 8 = 0 

2 − 5 + 6 = 0 

− 2 − 3   = 0 

− 2 = 0  atau − 3 = 0 

= 2    = 3 

K1

K1

N1

N1 

4

5

3 + 2 = 9 

−2

3 = 1 --------- (1)

3 + = 9 ---------- (2)

3 − 2 = 3 -----------(3) , 1(3) ,

2 − 3,  3 = 6 

= 2 

Gantikan = 2 dalam (2) ,

3 = 9− 2 

=7

P1

P1

K1

N1

N1 

5

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 27: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 27/33

6 (a)

(b)

K1

K1

K1

4

7 (a)

(b)

(c)

Benar

Jika luas duabuah segitiga adalah sama, maka kedua-dua

 buah segitiga itu adalah kongruen . Plasu.

9 bukan faktor bagi 12.

N1

P1

P1

N1

N1

5

8(a)(i)

(a)(ii)

Palsu

Benar

N1

N1

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 28: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 28/33

(b)

(c)

= 3 

1 : Jika 5 ialah nombor genap, maka  ialah nombor

genap.

2 : Jika  ialah nombor genap, maka 5  ialah nombor

genap .

N1

P1

P1

5

9(a)

(b)

(c)

ℎ, , 6,−2 

0 − −2

ℎ − 6 = −

1

ℎ − 6 = −4 

0 = −1

29+  

=9

= −1

2 +

9

= −1

2 +

9

ℎ = 2 

Guna = +  dan N ( 9,0 )

Persamaan bagi MN ialah

Apabila = 0 ,

Pintasan  – y =9

K1

N1

K1

N1

N1

5

10(a) Kecerunan = −2

Pintasan-y = 4 

Persamaan ialah = − 2

3 + 4 

P1

K1

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 29: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 29/33

(b)

−4

ℎ= −

2

2ℎ = 12 

ℎ = 6 

= +  

0 =3

26+  

= −9 

Kecerunan =10−4

4−0 

=3

Biarkan Q (h,0)

Guna = +  dan Q (6 ,0)

Persamaan y ialah = −3

2 − 9 

K1

N1

N1

5

11(a)

(b)

(c)

2 − 3 = 12 

−3  = 12 

  = −4 

= 4 

2 − 3 = 12 

2  = 12 

  = 6 

Gantikan = 0 ke dalam

Pintasan  –  y = - 4

Gantikan = 0 ke dalam

Kecerunan = −4

6= −

2

P1

N1

K1

K1

N1

5

12 2 + 3

= − 3 

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 30: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 30/33

2 + 3 = − 3 

2 + 6 = 2 − 3 

2 − 3 − 2 − 6 = 0 

2

− 5 − 6 = 0  + 1 − 6 = 0 

+ 1 = 0  atau − 6 = 0 

  = −1  = 6 

K1

K1

K1

N1

4

13 (a)

(b)

K1

K1

K1

K1

P1

5

14

2 + = 3 

22+ = 3 

2 + = 3 ------ (1)

3 − 4 = 10 -------(2)

8 + 4 = 12 --------(3), ( 1) ×4 ,

(3) + (2), 11 = 22 

= 2 

Gantikan = 2 dalam (1),

= −1 

K1

K1

K1

N1

N1

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 31: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 31/33

 

5

15(a)

(b)

(c)

=8 − 2 × 180°

= 135° 

Benar

1 : Jika > , maka 4 > 4 

2 : Jika 4 > 4, maka >  

Saiz sudut pedalaman sebuah oktagon sekata

N1

N1

N1

K1

N1

5

16(a)

(b)

(c)

3 ≠ 27 

532 = 55 atau 144 ialah nombor kuasa dua sempurna.

1 : Jika > , maka + 6 > + 6 .

2 : Jika + 6 > + 6, maka >  .

K2

N1

N1

N1

5

17(a)

(b)

= 6 

Persamaan QR ialah = −2 + 9 

Pintasan  – y = 9

K2

K2

K2

6

18(a)

(b)

Benar

Jika     ⊂  , maka  ∩ =   .

P1

P1

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 32: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 32/33

 

(c)

(d)

2 < 6 

32 = 5 

= 1,2,3,… .. 

Jika   ∩ =  , maka     ⊂  . P1

K1

K1

N1

6

19(a)

(b)

(c)

= −2 + 9 

−2 + 9 = 0 

=9

−8−0

−2−0  atau

−8

−2 atau 4

 =0 = -2

−3 = −26+  ATAU − −3 = 2( − 6) 

P1

P1

K1

N1

K2

N1

7

20(a)

(b)

5 + 7 + 14 = 0 

7 = −5 − 14 

= −5

5 + 70+ 14 = 0 

5 + 14 = 0 

5 = −14 

= −14

= −5

7 − 2  ATAU

P1

K1

K1

N1

http://www.tutormansor.wordpress.com

Page 33: Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

8/17/2019 Mathematics f4 Mid Year 2013 Selangor Smk Sultan Abd Samad p2 Ans

http://slidepdf.com/reader/full/mathematics-f4-mid-year-2013-selangor-smk-sultan-abd-samad-p2-ans 33/33

 

(c) = −

5

= +  

= 0 

= −5

P1

K1N1

7