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Colegio San Benigno Educación de Calidad con Cultura y Deporte. Área: Lenguaje y Comunicación. Profesora: Lorena Pérez Pozo. Contacto: [email protected] Aconcagua n°620 - 28603277 [email protected] www.colegiosanbenigno.cl Material de Apoyo N°21 Lenguaje y Comunicación Primero Básico (semana del 31 de agosto al 04 de setiembre). OA1 – OA4 - OA 5 - OA14– OA15 Objetivo de clases: Reconocer sonido inicial y final. Trabajar escritura. Comprender texto leído. Reconocer cantidad de sonidos. Ordenar oraciones. Habilidades: Comprender- Reconocer- Aplicar- Analizar – Sintetizar- Crear Clases: 49- 50- 51-52 Observar video explicativo Realizar las actividades del texto Leo Primero TOMO 2 páginas 106 107 108 109 110 112 113 114 115 117 118 119 120 122 123 124 125
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Material de Apoyo N°21 Lenguaje y Comunicación Primero ... · Material de Apoyo N°21 Lenguaje y Comunicación Primero Básico (semana del 31 de agosto al 04 de setiembre). OA1

Oct 16, 2020

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Material de Apoyo N°21 Lenguaje y Comunicación Primero Básico (semana del

31 de agosto al 04 de setiembre).

OA1 – OA4 - OA 5 - OA14– OA15

Objetivo de clases: Reconocer sonido inicial y final. Trabajar escritura. Comprender

texto leído. Reconocer cantidad de sonidos. Ordenar oraciones.

Habilidades: Comprender- Reconocer- Aplicar- Analizar – Sintetizar- Crear

Clases: 49- 50- 51-52

Observar video explicativo

Realizar las actividades del texto Leo Primero TOMO 2 páginas 106 107 108 109 110

112 113 114 115 117 118 119 120 122 123 124 125

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Actividad 1

En la página 106 y 107 deben leer el texto.

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Actividad 2

En la página 108, deben responder las preguntas relacionadas con el texto

leído.

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Actividad 3

En la página 109 deben trabajar la escritura de la letra G.

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Actividad 4

En la página 110 deben escribir la primera letra de cada dibujo. Luego marcan

donde vivía el pingüino.

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Actividad 5

En la página 112 deben marcar en el mapa donde vivía Brrr y a dónde llegó.

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Actividad 6

En la página 113 deben unir los dibujos que comienzan con el miso sonido.

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Actividad 7

En la página 114 deben escribir las oraciones correctamente.

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Actividad 8

En la página 115 deben escribir un nuevo título al cuento. Luego escriben el

nombre de un texto leído.

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Actividad 9

En la página 117 debemos ordenar la secuencia del cuento.

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Actividad 10

En la página 118 deben marcar el dibujo que corresponda a la

cantidad de sonidos. Sigan el ejemplo.

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Actividad 11

En la página 119 deben escribir la ropa que usaba Brrr. Luego

deben escribir que lugar del norte quería conocer Brrr.

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Actividad 12

En la página 120 deben completar con ga-go-gu. Luego completan

las oraciones con las palabras dadas.

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Actividad 13

En la página 122 marcan la alternativa correcta. Luego remarcan y

copian.

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Actividad 14

En la página 123 deben unir los que tienen igual sonidos primero

con el pingüino y luego con la taza para terminar con el sombrero.

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Actividad 15

En la página 124 completan el crucigrama.

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Actividad 16

En la página 125 primero deben escribir lo que ven. Luego

deben escribir una palabra que comience con ge y una

palabra que comience con gi.