Top Banner
KONSEP DASAR GIZI Pengertian/ Istilah dalam Gizi a. Gizi Kata “gizibe ras al dari bahasa Ar ab  ghidza, yg berarti “makanan”. Giz i ada lah substansi organic dan nonorganic yang ditemukan dalam makanan dan dibutuhkan oleh tubuh agar dapat berfungsi dengan baik (Kozier, 2!". Gizi merupakan bagian dari proses kehidupan dan proses tumbuh kembang manusia, sehingga pemenuhan kualitas tumbuh kembang untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dimasa yang akan datang. Kebutuhan gizi seseorang ditentukan oleh factor usia, #enis kelamin, #enis kegiatan dan lain sebagainya ($KK$%, &''". b. Ilmu Gizi (  Nutrience Science) )lmu yang memp ela#ari segala sesuat u tentang makan an dalam hubung anny a dengan kesehatan optimal* tubuh. )lmu tentang makanan, zat+zat gizi, dan substansi yang terkan dung didalamnya, peran dan keseimbangannya, untuk kesehatan dan masalah kesehatan. )lmu yang menggunakan berbagai disiplin ilmu dasar, seperti biokimia, ilmu hayat (fisiologi", ilmu penyakit (patologi", dan beberapa ilmu lainnya. adi untuk menguasai  bagian+bagian ilmu dasar tersebut yang rele-an dengan kebutuhan ilmu gizi (Ahmad,2!". c. Zat Gizi (  Nutrients)  at Giz i (%u trie nts " ada lah ikatan kimia ya ng dip erl uka n tubuh untuk melakukan fung sin ya, ya itu me nghasilkan energi, me mbangun dan me meli hara #ar inga n serta mengatur proses+  proses kehidupan. /etiap nutrient memiliki komposisi kimia tertentu yang akan menampilkan sekurang+kurangnya satu fungsi khusus pada saat makanan dicerna dan diserap oleh tubuh. d. Pa ng an adalah istilah umum untuk semua bahan yang dapat di#adikan makanan. e. Makanan ada lah bahan selain obat yang men gan dun g zat +zat gizi da n ata u unsur + unsur *ikatan kimia yang dapat diub ah men#ad i zat gizi oleh  tubuh, yang berguna bila dimasukkan ke dalam tubuh. 1
19

Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

Oct 15, 2015

Download

Documents

agunk

keperawatan
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    1/19

    KONSEP DASAR GIZI

    Pengertian/ Istilah dalam Gizi

    a. Gizi

    Kata gizi berasal dari bahasa Arab ghidza, yg berarti makanan. Gizi adalah

    substansi organic dan nonorganic yang ditemukan dalam makanan dan dibutuhkan oleh

    tubuh agar dapat berfungsi dengan baik (Kozier, 2!". Gizi merupakan bagian dari proses

    kehidupan dan proses tumbuh kembang manusia, sehingga pemenuhan kualitas tumbuh

    kembang untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dimasa yang akan datang.

    Kebutuhan gizi seseorang ditentukan oleh factor usia, #enis kelamin, #enis kegiatan dan

    lain sebagainya ($KK$%, &''".

    b. Ilmu Gizi (Nutrience Science)

    )lmu yang mempela#ari segala sesuatu tentang makanan dalam hubungannya dengan

    kesehatan optimal* tubuh.

    )lmu tentang makanan, zat+zat gizi, dan substansi yang terkandung didalamnya, peran

    dan keseimbangannya, untuk kesehatan dan masalah kesehatan.

    )lmu yang menggunakan berbagai disiplin ilmu dasar, seperti biokimia, ilmu hayat

    (fisiologi", ilmu penyakit (patologi", dan beberapa ilmu lainnya. adi untuk menguasai

    bagian+bagian ilmu dasar tersebut yang rele-an dengan kebutuhan ilmu gizi

    (Ahmad,2!".

    c. Zat Gizi(Nutrients)

    at Gizi (%utrients" adalah ikatan kimia yang diperlukan tubuh untuk melakukan

    fungsinya, yaitu menghasilkan energi, membangun dan memelihara #aringan sertamengaturproses+proseskehidupan. /etiap nutrient memiliki komposisi kimia tertentu yang

    akan menampilkan sekurang+kurangnya satu fungsi khusus pada saat makanan dicerna dan

    diserap oleh tubuh.

    d. Panganadalah istilah umum untuk semua bahan yang dapat di#adikan makanan.

    e. Makanan adalah bahan selain obat yang mengandung zat+zat gizi dan atau unsur+

    unsur*ikatankimia yang dapat diubah men#adi zat gizi oleh tubuh, yang berguna bila

    dimasukkan ke dalam tubuh.

    1

    http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/ghidza/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/energi/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/unsur/http://www.lusa.web.id/tag/unsur/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/ghidza/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/energi/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/unsur/http://www.lusa.web.id/tag/unsur/http://www.lusa.web.id/tag/ikatan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/
  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    2/19

    f. Bahanmakananadalah makanandalam keadaan mentah.

    g. Status giziadalah ekspresi dari keadaan keseimbangan dalam bentuk -ariable tertentu,

    atau per0u#udan dari nutriture dalam bentuk -ariable tertentu. 1ontoh gondok endemic

    merupakan keadaan tidak seimbangnya pemasykan dan pengeluaran yodium dalam

    tubuh.

    SejarahPerkembanganIlmu Gizi

    $erdiritahun &'23, oleh 4ary /0artz 5ose saat dikukuhkan sebagai profesor ilmu

    gizidi 6ni-ersitas 1olumbia, %e0 7ork, A/. 8ada zaman purba, makananpenting untuk

    kelangsungan hidup. /edangkan pada zaman 7unani, tahun ! /4 ada teori 9ipocrates

    yang menyatakan bah0a makanan sebagai panas yang dibutuhkan manusia, artinya

    manusiabutuh makan.

    $eberapa penelitian yang menegaskan bah0a ilmugizisudah ada se#ak dulu, antara lain

    1. 8enelitian tentang 8ernafasandan Kalorimetri : 8ertama dipela#ari oleh Antoine

    ;a-oisier (&

    muncul penelitian+penelitian dengan makananyang dimurnikan dan makananutuh.

    engan hasil ditemukan suatu zat aktifdalammakananyang tidak tergolong zat

    giziutama dan berperan dalam pencegahanpenyakit(/cur-y dan 5ickets". 8ada

    tahun &'&2, Bunk mengusulkan memberi nama -itamine untuk zat tersebut. >ahun

    &'2, -itamindiganti men#adi -itamine dan diakui sebagai zat esensial.

    4. 8enelitian >ingkat 4olekular dan /elular : 8enelitian ini dimulai tahun &'??, dan

    diperoleh pengertiantentang struktur sel yang rumit serta peranan kompleks dan

    -ital zat gizi dalam pertumbuhandan pemeliharaan sel+sel. /etelah tahun &'3,

    2

    http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/sejarah/http://www.lusa.web.id/tag/perkembangan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/berdiri/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/manusia/http://www.lusa.web.id/tag/manusia/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/pernafasan/http://www.lusa.web.id/tag/energi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/pernafasan/http://www.lusa.web.id/tag/energi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/mineral/http://www.lusa.web.id/tag/mineral/http://www.lusa.web.id/tag/tulang/http://www.lusa.web.id/tag/kalsium/http://www.lusa.web.id/tag/zat-besi/http://www.lusa.web.id/tag/zat-besi/http://www.lusa.web.id/tag/cairan/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/elektrolit/http://www.lusa.web.id/tag/natrium/http://www.lusa.web.id/tag/kalsium/http://www.lusa.web.id/tag/vitamin/http://www.lusa.web.id/tag/vitamin/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/aktif/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/pencegahan/http://www.lusa.web.id/tag/penyakit/http://www.lusa.web.id/tag/vitamin/http://www.lusa.web.id/tag/pengertian/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/pertumbuhan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/sejarah/http://www.lusa.web.id/tag/perkembangan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/berdiri/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/manusia/http://www.lusa.web.id/tag/manusia/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/pernafasan/http://www.lusa.web.id/tag/energi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/proses/http://www.lusa.web.id/tag/pernafasan/http://www.lusa.web.id/tag/energi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/mineral/http://www.lusa.web.id/tag/mineral/http://www.lusa.web.id/tag/tulang/http://www.lusa.web.id/tag/kalsium/http://www.lusa.web.id/tag/zat-besi/http://www.lusa.web.id/tag/zat-besi/http://www.lusa.web.id/tag/cairan/http://www.lusa.web.id/tag/tubuh/http://www.lusa.web.id/tag/elektrolit/http://www.lusa.web.id/tag/natrium/http://www.lusa.web.id/tag/kalsium/http://www.lusa.web.id/tag/vitamin/http://www.lusa.web.id/tag/vitamin/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/aktif/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/pencegahan/http://www.lusa.web.id/tag/penyakit/http://www.lusa.web.id/tag/vitamin/http://www.lusa.web.id/tag/pengertian/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/pertumbuhan/
  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    3/19

    penelitian bergeser dari zat+zatgiziesensial ke inter relationship antara zat+zat gizi,

    peranan biologik spesifik, penetapan kebutuhan zat gizimanusiadan pengolahan

    makananthdp kandunganzat gizi.

    ?. Keadaan /ekarang : 4uncul konsep+konsep baru antara lain pengaruh keturunan

    terhadap kebutuhan giziC pengaruh giziterhadapperkembanganotakdanperilaku,

    kemampuan beker#a dan produkti-itas serta daya tahan terhadappenyakit infeksi.

    8ada bidang teknologi pangan ditemukan cara mengolah makanan bergizi,

    fortifikasi bahan pangan dengan zat+zat giziesensial, pemanfaatan sifat struktural

    bahan pangan, dsb. BAD dan E9D mengeluarkan 1odeF Alimentaris (peraturan

    food labeling dan batas keracunan".

    uang !ingku" Ilmu Gizi

    /ecara klasik kata gizi hanya dihubungkan dengan kesehatan tubuh, serta mengatur

    proses+proses kehidupan dalam tubuh./ekarang ini kata gizi mempunyai pengertian yang

    lebih luas.isamping untuk kesehatan, gizi dikaitkan dengan potensi ekonomi seseorang

    karena gizi berkaitan dengan perkembangan otak, kemampuan bela#ar, dan produkti-itas

    ker#a. imulai dari cara produksi pangan, perubahan pascapanen (penyediaan pangan,

    distribusi dan pengolahan pangan, konsumsi makanan serta cara pemanfaatan makanan

    oleh tubuh yang sehat dan sakit".

    )lmu gizi berkaitan dengan ilmu agronomi, peternakan, ilmu pangan, mikrobiologi,

    biokimia, faal, biologi molekular dan kedokteran.)nformasi gizi yang diberikan pada

    masyarakat, yang meliputi gizi indi-idu, keluarga dan masyarakatC gizi institusi dan gizi

    olahraga.

    8erkembangan gizi klinis

    Anamnesis dan pengka#ian status nutrisi pasien.

    8emeriksaan fisik yang berkaitan dengan defisiensi zat besi.

    8emeriksaan antropometris dan tindak lan#ut terahdap gangguannya.

    8emeriksaan radiologi dan tes laboratorium dengan status nutrisi pasien.

    /uplementasi oral, enteral dan parenteral.

    )nteraksi timbal balik antara nutrien dan obat+obatan.

    $ahan tambahan makanan (pe0arna, penyedap dan se#enis serta bahan+bahan

    kontaminan".

    #ungsi Zat $utrisi Bagi %ubuh

    3

    http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/manusia/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/kandungan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/perkembangan/http://www.lusa.web.id/tag/otak/http://www.lusa.web.id/tag/perilaku/http://www.lusa.web.id/tag/perilaku/http://www.lusa.web.id/tag/penyakit/http://www.lusa.web.id/tag/infeksi/http://www.lusa.web.id/tag/infeksi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan-bergizi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan-bergizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/keracunan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/manusia/http://www.lusa.web.id/tag/makanan/http://www.lusa.web.id/tag/kandungan/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/perkembangan/http://www.lusa.web.id/tag/otak/http://www.lusa.web.id/tag/perilaku/http://www.lusa.web.id/tag/penyakit/http://www.lusa.web.id/tag/infeksi/http://www.lusa.web.id/tag/makanan-bergizi/http://www.lusa.web.id/category/gizi/http://www.lusa.web.id/tag/keracunan/
  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    4/19

    at nutrisi Bungsi

    Karbohidrat

    8rotein

    ;emak

    @itamin

    4ineral

    Air

    /ebagai sumber energy

    8enting untuk pertumbuhan dan penggantian #aringan yang

    rusak serta sebagai sumber energy

    /ebagai sumber energy

    4engatur proses+proses dalam tubuh

    4engatur proses+proses dalam tubuh, sebagian digunakan

    untuk pertumbuhan dan penggatian #aringan

    8enting untuk kelangsungan proses+proses dalam tubuh

    Pengel&m"&kan Zat Gizi

    4enurut Kebutuhan terbagi dalam dua golongan besar yaitu makronutrien dan

    mikronutrien.

    a. Makr&nutrien' adalah zat gizi yang diperlukan dalam #umlah besar dalam tubuh yang

    menghasilkan energi * K98;. 4erupakan komponen terbesar dari susunan diet, berfungsi

    untuk menyuplai energi dan zat+zat esensial (pertumbuhan sel* #aringan", pemeliharaan

    akti-itas tubuh. 7ang termasuk zat makronutrien adalah Karbohodrat (hidrat arang",

    lemak, protein.

    . Karb&hidrat.

    Karbohidrat adalah kelompok nutrient yang penting dalam susunan makanan yang

    berfungsi sebagai sumber energy bagi tubuh. /enya0a ini mengandung unsure karbon,

    hydrogen, dan oksigenC dihasilkan oleh tanaman melalui proses fotosintesis yang dapat

    dinyatakan dengan persamaan berikut.

    31D2392D 139&2D3 3D2

    enis+#enis karbohidrat

    &. Monosakarida. Gula monosakarida umumnya terdapat dalam panganan. Gula #enis

    ini mengandung enam atom karbon, dan mempunyai rumus umum 139&2D3. Ada tiga

    senya0a monosakarida yang paling penting yaitu,

    Glukosa(dekstrosa". Kadar glukosa yang tinggi ditemukan pada buah anggur,

    sedangkan kadar yang lebih rendah di#umpai pada sayuran seperti kapri muda dan

    0ortel.

    4

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    5/19

    Bruktosa (lae-ulosa". /enya0a ini secara kimia mirip dengan glukosa, tetapi

    susunan atom dan molekulnya sedikit berbeda. Bruktosa di#umpai bersama glukosa

    di banyak buah+buahan dan madu.

    Galaktosa. /ecara kimia senya0a ini mirip dengan glukosa. /enya0a ini

    dihasilkan apabila senya0a disakarida laktosa dipecah dalam pencernaan.

    2. Disakarida. Karbohidrat #enis ini mempunyai rumus umum 1&2922D&&. /enya0a

    tersebut terbentuk #ika dua molekul mmonosakarida bergabung dengan melepaskan

    satu molekul air.

    8embentukan disakarida

    Glukosa fruktosa sukrosa air

    Glukosa galaktosa laktosa airGlukosa glukosa maltosa air

    Golongan disakarida meliputi sukrosa, laktosa dan maltose.

    =. Polisakarida. /enya0a ini adalah polimer hasil kondensasi monosakarida.

    8olisakarida tersusun atas banyak molekul monosakarida yang berikatan satu sama

    lain dengan melepaskan satu molekul air setiap kali ikatan terbentuk. Golongan

    polisakarida meliputiC

    8ati adalah cadangan makanan utama pada tanaman. /enya0a ini sebenarnya

    merupakan campuran dari dua polisakarida yaitu amilosa dan amilopektin.

    /elulosa. 4anusia tidak memiliki enzim yang mampu memecah ikatan ini,

    karenanya selulosa tidak dapat digunakan sebagai bahan makanan. 4eski

    demikian, selulosa sangat penting dalam proses pencernaan yakni sebagai

    sumber serat dalam susunan makanan yang berguna untuk men#amin

    kelancaran makanan di salliiran pencernaan serta mengatur pengosongan

    lambung secara periodic.

    Glokogen, berfungsi sebagai bahan cadangan makanan bagi tubuh. Glikogen

    disimpan dalam hati dan otot untuk #angka 0aktu yang pendek dan akan

    dipecah manakala dibutuhkan.

    8ectin, senya0a ini terdapat dalam buah seperti buah apel dan kulit buah

    #eruk serta sayuran akar.

    Agar dan alginate, karbohidrat ini tidak mempunyai nilai nutrisi tetapi dalam

    membentuk gel, seperti pada pembuatan #eli.

    5

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    6/19

    Bungsi karbohidrat

    /ebagai sumber energy. /etiap & g karbohidrat mengandung ! kkal.

    /ebagai penghasil lemak. Kelebihan karbohidrat dalam tubuh diubah

    men#adi lemak. 8roses kon-ersi ini berlangsung dalam hati meskipun

    lemak tersimpan di seluruh tubuh, yakni di dalam sel lemak #aringan

    adiposa.

    /ebagai pasangan protein. Karbohidrat diperlukan dalam susunan makanan

    sebagai pasangan protein. ika susunan makanan mengandung sedikit

    karbohidrat, presentase protein yang disediakan sebagai harus sumber

    energy akan lebih besar dari biasanya. Karena peran utama dari protein

    adalah sebagai bahan dasar pertumbuhan dan perbaikan #aringan yangrusak, maka asupam karbohidrat yang cukup harus diberikan, agar protein

    dapat digunakan untuk keperluan pertumbuhan.

    /umber karbohidrat

    /erealia dan makanan yang terbuat dari serealia contohnya gandum, beras, dan

    #agung.

    Gula murni (sukrosa"

    /ayuran (mis, kentang, kacang+kacangan, sayuran hi#au dan sayuran akar lain".

    Akan tetapi, kandungan karbohidrat dalam panganan tersebut lebih rendah.

    $uah+buahan. $uah+buahan mengandung ?+&H gula. 4akin manis rasa buah

    makin tinggi kandungan gulanya.

    /usu. /usu memiliki kandungan gula laktosa.

    . Pr&tein

    8rotein merupakan substansi organic dengan kandungan unsure karbon, hydrogen danoksigen yang mirip dengan karbohidrat dan lemak. i samping itu protein #uga

    mengandung nitrogen. Kebutuhan protein dapat diperoleh dari sumber pangan he0ani

    dan nabati. /umber pangan he0ani dapat didapat dari daging, ikan, roti, susu, ke#u,

    telur, sedangkan sumber pangan nabati dapat diperoleh dari kacang+kacangan seperti

    kacang buncis, kedelai, dan mi#u+mi#u.

    Bungsi protein

    6ntuk pertumbuhan dan pemeliharaan,

    6ntuk pembentukan enzim, antibody dan beberapa hormone

    6

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    7/19

    /ebagai sumber energy. Kelebihan protein dapat digunakan sebagai sumber

    energy. /etiap & g protein menyediakan ! kkal

    *. !emak

    ;emak adalah suatu senya0a yang mengandung unsure karbon, hydrogen danoksigen. ;emak sendiri merupakan ester dari gliserol dan asam lemak. Gliserol

    merupakan alcohol trihildat yang mempunyai tiga gugus hidroksil :D9. /edangkan

    asam lemak adalah molekul yang memiliki rumus umum 5.1DD9, dengan 5

    menun#ukkan rantai hidrokarbon. $erdasarkan strukturnya, lemak yang tersusun atas

    satu molekul gliserol dan tiga atau lebih molekul asam lemak disebut sebagai

    trigliserida. >rigliserida ini mengandung dua atau tiga asam lemak yang berbeda yang

    dikenal dengan trigliserida ma#emuk. ;emak alami adalah campuran dari beberapa

    trigliserida ma#emuk. engan demikian lemak alami #uga mengandung se#umlah asam

    lemak yang berbeda.

    emis+#enis lemak

    8ada dasarnya ada dua tipe asam lemak yaitu

    a. Asam lemak #enuh. Asam lemak ini memiliki rantai hidrokarbon yang #enuh

    hydrogen

    b. Asam lemak tak #enuh. Asam lemak ini memiliki rantai hidrokarbon yang tidak

    #enuh hydrogen, dan karenanya mempunyai satu ikatan rangkap atau lebih.

    Bungsi lemak dalam susunan makanan.

    /ebagai sumber energy. /etiap ) g lemak mengandung = k# (' kkal"

    8embentukan #aringan adipose. Kelebihan lemak tidak langsung diguanakan

    untuk energy, melainkan disimpan dalam #aringan adipose.

    /umber asam lemak esensial. Asam lemak esensial mutlak diperlukan oleh

    tubuh . agar dapat berfungsi secara normal. /enya0a ini tidak dapat disintesis

    oleh tubuh dan karenanya harus tersedia dalam bahan makanan yang

    dikonsumsi.

    8enyerapan -itamin larut+lemak. enis lemak tertentu di dalam susunan

    makanan membantu tercukupinya asupan -itamin A, , I, dan K yang larut

    dalam lemak.

    /umber lemak dalam diet.

    /umber lemak dalam diet meliputi daging, ikan, mentega, margarine, susu krim, ke#u,

    makanan panggang, minyak dan lemak untuk memasak, telur, serta makanan lain (mis

    7

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    8/19

    es krim, coklat, kembang gula, bi#i+bian, dan kuah salad". /ayur+sayuran dan buah+

    buahan mengandung sedikit lemak, kecuali kedelai (2!H" dan alpokat (H".

    b. Mikr&nutrien' adalah zat gizi yang dibutuhkan dalam #umlah sedikit tapi penting.

    Golongan mikronutrien terdiri dari

    . +itamin

    @itamin adalah sekelompok senya0a organic yang dibutuhkan oleh tubuh dalam #umlah

    kecil agar tetap sehat. @itamin sendiri pertama kali diperkenalkan pada tahun &'&2 oleh

    9opskin.

    enis+#enis -itamin

    a. @itamin larut lemak. @itamin yang termasuk dalam kelompok ini adalah -itamin A,

    , I, dan K. %ormalnya, tubuh dapat menyimpan -itamin #enis ini meskipun

    terdapat batasan untuk -itamin I dan K. Dleh sebab itu, asupan -itamin larut lemak

    setiap hari bukan kehaJrusan.

    @itamin A (5etinol". /umber -itamin A adalah hati, 0ortel, mentega, susu, dan

    margarine. Bungsi -itamin A

    + 4endukung pertumbuhan dan metabolisme sel+sel tubuh.

    + 4embantu pembentukan rodopsin

    + 4emelihara kesehatan #aringan permukaan, terutama membrane selaput

    lender yang berair seperi kornea dan saluran pernapasan.

    + 4emiliki sifat anti kanker.

    efisiensi -itamin A dapat menyebabkan terhambatnya pertumbuhan pada anak+

    anak, rabun sen#a, Feroftalmia, dan menurunnya daya tahan tubuh terhadap infeksi.

    @itamin (kolekalsiferol". @itamin banyak terdapat pada hati, minyak hati

    ikan, mentega, ke#u, dan telur.

    Bungsi -itamin

    + 6ntuk pertumbuhan dan pemeliharaan tulang dan gigi

    + 4embantu absorpsi kalsium dan usus dan penyerapan kalsium dan fosfor

    oleh tulang dan gigi.

    efisiensi -itamin dapat menyebabkan rakhitis, gangguan absorpsi, kalsium

    dan pelunakan tulang serta osteomalasia.

    @itamin I. bahan makanan yang mengandung -itamin I antara lain bi#i gandum

    (sayuran hi#au, dan minyak sayur. Bungsi -itamin I bagi tubuh adalah untuk

    memelihara struktur sel dan membantu pembentukan sel darah merah.

    8

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    9/19

    @itamin K. $ahan makanan yang mengandung -itamin K antara lain sayuran

    hi#au, hati, kacang kedelai. @itamin K sangat penting untuk membantu

    pembentukan protrombin dalam hati sehingga berperan dalam proses

    pembekuan darah.b. @itamin larut air. enis -itamin ini meliputi -itamin 1 dan kelompok -itamin $.

    Karena larut dalam air, -itamin ini tidak tersimpan dalam tubuh. Kelebuhannya

    akan dikeluarkan melalui urine.

    @itamin $. /enya0a yang termasuk -itamin $ antara lain tiamin (-itamin $&",

    ribofla-in (-itamin $2" dan asam nikotinat.

    @itamin 1 (asam askorbat". /enya0a ini ditemukan hampir pada semua bahan

    pangan nabati seperti sayuran dan buah+buahan segar. Bungsi -itamin 1 adalahmendukung pembentukan semua #aringan tubuh terutama #aringan ikat, dan

    membantu absorpsi zat besi dalam usus halus. efisiensi -itamin 1 dapat

    menyebabkan skorbut (scur-y" dengan ge#ala utama memar, dan perdarahan

    spontan di ba0ah kulit.

    . Mineral

    6nsure mineral adalah unsure selain karbon, hydrogen, oksigen dan nitrogen yang

    diperlukan oleh tubuh. /ekitar ! H berat tubuh manusia tersusun atas mineral. /e#umlah

    mineral seperti kalsium dan fosfor terdapat dalam #umlah yang relati-e besar di dalam

    tubuh. 4ineral yang terdapat dalam #umlah yang sangat kecil dalam tubuh dikenal

    dengan unsure kelumit (trace element"

    6nsure mineral yang dibutuhkan oleh tubuh

    6nsure mineral utama yang terdiri dari Kalsium, Klorin, $esi, magnesium,

    Bosfor, Kalium, %atrium, dan /ulfur.

    6nsur kelumit yaitu Kromium, >imah, >embaga, Bluoriniodin, 4angan,

    4olibdenum, /elenium dan ink.

    enis 4ineral /umber Bungsi

    Kalsium /usu, sereal, roti, dan ke#u 8engaturan kandungan

    cairan dalam sel,

    pembentukan gigi dan

    9

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    10/19

    tulang

    at $esi 9ati, pudding hitam,

    cokelat, kerang dan bumbu

    kari.

    Komponen hemoglobin,

    membantu oksidasi dalam

    sel

    7odium Garam beryodium dan

    makanan laut

    4emperlancar pertumbuhan

    Bosfor >elur, daging, susu dan hati 8enyusunan tulang dan gigi

    serta pelepasan energy

    4agnesium $i#i+bi#ian, susu, dan daging 4embantu kegiatan

    neuromuskular, pengaktifan

    enzim dan pembentukan

    gigi dan tulang

    inc 4akanan laut, hati /ebagai bahan pembentuk

    enzim dan insulin

    )odin )kan laut, rumput laut,

    serealia, sayuran dan susu.

    8embentukan tiroksin oleh

    keln#ar tiroid

    Masalah Gizi di Ind&nesia.

    1. KKP (Kurang Kalori Protein)

    Kurang kalori 8rotein akan ter#adi manakala kebutuhan tubuh akan kalori, protein

    maupun keduanya tidak tercukupi oleh diet. Kedua bentuk defisiensi ini #arang ber#alan

    bersisian, meskipun salah satu lebih dominan ketimbang yang lain. /indrom k0askiorkor

    ter#elma manakala defisiensi lebih menampakkan dominasi protein, dan marasmus

    termanifestasi manakala ter#adi kekurangan energy yang parah. Kombinasi kedua bentuk,

    marasmik+k0askiorkor #uga tidak sedikit, meskipun sulit menentukan kekurangan apa

    yang dominan.

    KK8 dikelompokkan men#adi

    a. KK8 primer, disebabkan oleh ketiadaan pangan yang mengakibatkan berkurangnya

    asupan.

    b. KK8 sekunder yaitu penyakit yang mengakibatkan pengurangan asupan, gangguan

    serapan, dan utilisasi pangan, serta peningkatan kebutuhan.

    Kurang Kalori 8rotein berpeluang menyerang siapa sa#a, terutama bayi dan anak yang

    tengah bertumbuh+kembang.

    Marasmus

    10

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    11/19

    Gambaran penderita dapat ter0akili dalam istilah tulang terbalut kulit, dapat ter#adi

    akibat tidak tersedianya pangan, kondisi semikelaparan yang berkepan#angan, dan

    penyapihan yang terlalu dini.

    1iri+ciri penderita marasmus

    + 8enderita terlihat apatis, meskipun biasanya

    masih tetap sadar dan menampakkan gurat

    kecemasan. isokong dengan lekukan pada pipi

    dan cekungan di mata, men#elaskan gambaran

    0a#ah seperti orang tua, bahkan kera.

    + aringan lemak ba0ah kulit nyaris lenyap, otot

    mengecil

    + $erat badan hanya sekitar 3 H dari berat

    seharusnya, pasien mengalami kemunduran pertumbuhan longitudinal.

    + Kulit kering, tipis, tidak lentur, mudah berkerut.

    + 5ambut tipis, #arang, kering, tanpa kilap normal, dan mudah dicabut tanpa menyisakan

    rasa sakit.

    + %afsu makan biasanya hilang sama sekali.

    + etak #antung, tekanan darah, dan suhu tubuh rendah, disertai dengan takikardi.

    ,-aski&rk&r

    Gambaran utama pada penderita k0askiorkor yaitu edeme yang #ika ditekan melekuk,

    tidak sakit dan lunak. Idema bahkan dapat meluas sampai daerah perineum, ekstremitas

    atas dan muka serta disertai oleh lesi kulit.

    1iri+ cirri penderita k0askiorkor

    + aringan lemak kulit masih cukup baik, namun #aringan

    otot tampak mengecil. 5ambut kering, rapuh, tidak

    mengkilap dan dapat dicabut dengan muudah tanpa rasa

    sakit.

    + 8igmen rambut berubah men#adi coklat, merah, atau

    bahkan putih kekuningan.

    + %afsu makan tidak ada, muntah setelah makan dan diare.

    + 8erut tampak menon#ol, tonus dan kekuatan otot berkurang

    11

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    12/19

    Marasmik,-asi&rk&r

    $entuk kelainan ini merupakan gabungan antara KK8 yang disertai oleh edema dengan

    tanda dan ge#ala khas k0askiorkor dan marasmus. Gambaran yang utama ialah

    k0askiorkor edema dengan atau tanpa lesi kulit, pengecilan otot, pengurangan lemak,

    ba0ah kulit seperti marasmus. ika edema dapat hilang pada a0al pengobatan,penampakan

    penderita akan menyerupai marasmus. Gambaran marasmus dan k0askiorkor muncul

    secara bersamaan dan didomonasi oleh kekurangan protein yang parah.

    2. KVA (Kekurangan Vitamin A)

    Kekurangan -itamin A adalah penyakit sistemik yang mempengaruhi dan

    mengganggu sel dan #aringan di seluruh tubuh. 8engaruh terbesar dan paling khas ter#adi

    pada mata. 8er0u#udan dini dari K@A adalah Feroftalmia atau rabun sen#a.

    8engobatan K@A dirahkan pada upaya memperbaiki status -itamin A. -itamin A

    dosis tinggi harus segera diberikan setelah diagnose ditegakkan. eroftalmia bukan hanya

    merusak kornea dan menyebabkan kebutaan, tetapi #uga sepsis dan kematian.

    3. GAKY (Gangguan Akiat Kekurangan Yodium)

    Gangguan akibat kekurangan yodium adalah rangakaian kekurangan yodium pada

    tumbuh kembang manusia. /pectrum seluruhnya terdidi dari gondok, dalam berbagai

    stadium, kretin endemic yang ditandai terutama oleh gangguan mental, gangguan

    pendengaran, gangguan pertumbuhan pada anak dan orang de0asa, sering dengan kadar

    hormone rendah, angka kelahiran dan kematian bayi meningkat.

    Kriteria keparahan dan signifikasi masalah kesehatan GAK7 menurut E9D &''!

    Keparahan Gambaran

    klinis

    >G5 (H" 5ata+rata kadar

    urine (ug*;"

    8rioritas

    koreksi

    G 9 K

    era#at (normal"

    era#at & (ringan"

    era#at )) (sedang"

    era#at ))) (parah"

    L?,

    ?,+&','

    2,+2',

    M=,

    N&

    ?+''

    2+!'

    L2

    +

    8enting

    /egera

    Kritis

    Keterangan Otidak adaC OringanC OsedangC Osangat berat

    GOgoiterC 9OhipotiroidismeC KOkretinC >G5Ototal goiter rate

    !. Anemia De"isiensi #at $esi

    12

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    13/19

    Anemia defisiensi zat besi merupakan masalah yang paling lazim di dunia dan

    men#angkiti lebih dari 3 #uta manusia.

    $atasan

    &. Anemia merupakan keadaan menurunya kadar hemoglobin, hematokrit, dan #umlah

    sel darah merah di ba0ah nilai normal.

    2. Anemia gizi adalah keadaan dimana kadar hemoglobin, hematokrit, dan #umlah sel

    darah merah lebih rendah dari nilai normal. /ebagai akibat dari defisiensi salah

    satua atau beberapa unsure makanan yang esensial yang dapat mempengaruhi

    timbulnya defisiensi tersebut.

    Itiologi dari anemia defisiensi zat besi yaitu

    Kehilangan darah secara kronis

    Asupan zat besi tidak cukup dan penyerapan tidak adekuat

    8eningkatan kebutuhan akan zat besi untuk pembentukan sel darah merah.

    Kadar 9b dan 9t sebagai indicator anemia

    6sia*#enis kelamin Kadar 9b (g*;"2 9ematokrit (g*;"

    Anak 3 bulan+2 tahun

    Anak ?+&& tahun

    Anak &2+&! tahun

    ;elaki de0asa

    Eanita tak hamil

    Eanita hamil

    L &&

    L&&?

    L&2

    L&=

    L&2

    L&&

    L,==

    L,=!

    L,=3

    L,='

    L,=3

    L,==

    Penggunaan energ &leh tubuh

    Inergy dibutuhkan tubuh untuk keperluan metabolisme basal tubuh, yakni untuk

    mempertahankan proses+proses dasar dalam tubuh dan untuk kegiatan fisik.

    Metab&lisme Basal

    $asal 4etabolisme 5ate ($45" atau la#u metabolisme basal adalah rata+rata

    metabolism makanan dalam tubuh untuk memenuhi kebutuhan energy indi-idu saat

    bangun dan istirahat (Guyton, &'3". $45 tiap orang berbeda dan diukur pada saat orang

    itu tengan berbaring santai, dalam keadaaan tenang serta hangat dan dilakukan sedikitnya&2 #am setelah makan. /emua reaksi kimia yang berlangsung dalam sel tubuh meliputi

    13

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    14/19

    reaksi anabolic dan katabolic memungkinkan sel tersebut untuk melan#utkan hidupnya.

    Inergy yang dihasilkan dari proses tersebut digunakan untuk berbagai hal sepertiC

    Akti-itas otot untuk melakukan akti-itas, seperti ber#alan atau meloncat.

    /ekresi kelen#ar seperti kelen#ar keringat dan kelen#ar sali-a

    4empertahankan membrane potensial saraf dan serabut otot.

    /intesis zat+zat dalam tubuh

    Absorpsi makanan di saluran pencernaan

    Bactor+faktor yang mempengaruhi $45

    6kuran tubuh. )ndi-idu yang ukuran tubuhnya lebih besar ebih banyak

    menggunakan energy dibandingkan indi-idu yang ukuran tubuhnnya lebih kecil.

    6sia. Anak+anak mempunyai $45 lebih kecil dibandingkan indi-idu de0asa.

    Akti-itas kelen#ar tiroid.

    Aksi dinamik khusus.

    Kurang gizi. $45 indi-idu dengan gizi buruk lebih rendah dibandingkan indi-idu

    yang sehat.

    >emperature tubuh.

    >emperature lingkungan.

    8ertumbuhan.

    enis kelamin dan status ekonomi.

    8enghitungan $45

    alam menghitung $45 rumus yang sering digunakan adalah rumus 9arris+$ennedict.

    >abel 5umus 9arris+$ennedict.

    Keterangan

    $45 O $asal 4etabolic 5ate

    $$ O $erat $adan (dalam kg". $erat yang digunakan bergantung pada tu#uan

    penghitungan energy ini, dapat berat normal, berat ideal atau berat sekarang.

    14

    (8ria" $45 O 33,!2 (&=,

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    15/19

    >$ O >inggi $adan (dalam cm"

    6 O 6sia (dalam tahun"

    Pengukuran 0ntr&"&metrik

    4etode pengukuran ini meliputi pengka#ian ukuran dan proporsi tubuh manusia.

    8engukuran antropometrik terdiri atas (a" tinggi badan, (b" berat badan, (c" tebal lipatan

    kulit, dan (d" lingkar tubuh di beberapa area seperti kepala, dada, dan lengan. >u#uan

    pengukuran ini adalah menge-aluasi pertumbuhan dan status nutrisi serta ketersediaan

    energy tubuh.

    a. %inggi $adan. 8engukuran tinggi badan pada indi-idu de0asa dan balita dilakukan

    dalam posisi berdiri tanpa alas kaki, sedangkan pada bayi dilakukan dalam posisi

    berbaring. 8ada kasus+kasus tertentu,seperti pasien dengan cedera dan fraktur

    tulang belakang, pengukuran dilakukan dalam posisi berbaring. /atuan tinggi

    badan adalah cm atau inci.

    b. $erat $adan. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur berat badan adalah

    timbangan manual meskipun ada pula alat ukur yang menggunakan system digital

    elektrik. 9al+hal yang harus diperhatikan saat mengukur berat badan adalah

    Alat serta skala alat ukur yang digunakan harus sama setiap kali menimbang.

    8asien ditimbang tanpa alas kaki

    8akaian diusahakan tidak tebal dan relati-e sama beratnya setiap kali

    menimbang.

    Eaktu (#am" penimbangan relati-e sama, misalnya sebelum dan sesudah makan.

    BBI (Berat Badan Ideal)

    Berat Badan Ideal (BBI) 1 (%inggi Badan 2 33) 2 3 4

    c&nt&h5 6ika tinggi badan 77 cm' maka berat badan ideal adalah (7733)341 89'7 kg

    o-er0eight (kelebihan berat badan" $$ O &H P $$)

    obesitas (kegemukan $$ O =H P $$) (untuk 0anita" dan 2?H P dari $$)

    (untuk pria"

    Berat Badan elatif

    15

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    16/19

    Berat Badan elatif 1 Berat badan (kg) : 334

    %inggi badan (m)

    Berat badan n&rmal terca"ai 5 BB 1 ;3 334

    &besitas5 BB 1 3 34

    34

    Inde: Masa %ubuh (IM%)

    8enggunaan )4> hanya berlaku untuk orang de0asa dia atas & tahun. )4>

    tidak dapat diterapkan pada bayi, anak, rema#a, bumil, dan olahraga0an.

    isamping itu )4> #uga tidak bisa diterapkan pada keadaan khusu (penyakitlainnya" seperti edema, asites dan hepatomegali.

    umus Perhitungan IM%

    IM%1 Berat badan (kg)

    %inggi badan (m) : %inggi badan (m)

    /tatus gizi )4>

    Kurus tingkat berat

    Kurus tingkat ringan

    %ormal

    Gemuk tingkat ringan

    Gemuk tingkat berat

    L &/B". 9al+hal yang perlu diperhatikan saat pengukuran

    antara lain

    An#urkan klien untuk membuka ba#u guna mencegah kesalahan pada hasil

    pengukuran 8erhatikan selalu pri-asi dan rasa nyaman klien

    alam pengukuran >/B, utamakan lengan klien yang tidak dominan.

    8engukuran >B/ dilakukan pada titik lengan atas, antara akromion dan

    olekranon

    Ketika pengukuran dilakukan, an#urkan klien untuk rileks

    Alat yang digunakan adalah Kaliper.

    d. ;ingkar >ubuh. 6mumnya area tubuh yang digunakan untuk pengukuran ini adalah

    kepala, dada, dan otot bagian lengan atas. ;ingkar dada dan kepala digunakan

    dalam pengka#ian pertumbuhan dan perkembangan otak bayi. /edangkan lingkar

    lengan atas (;;A" dan lingkar otot lengan atas (;D;A" digunakan untuk menilai

    status nutrisi. /atuan ukuran ;;A adalah sentimeter. 8engukuran dilakukan pada

    titik tengah lengan yang tidak dominan.

    Adapun perhitungan ;D;A menggunakan rumus berikut ($lackburn, &''

    untuk mencapai dan memeliharan kesehatan dan kese#ahteraan gizi (nutritional ell

    eing". )ndonesia saat itu menghadiri dan menandatangani rekomendasi tersebut. )ndonesia

    menyusun 8G/ tersebut dan men#abarkannya sebagai &= pesan dasar yang disebut

    8edoman 6mum Gizi /eimbang (86G/". Kemudian 86G/ ini dikeluarkan oleh

    irektorat Gizi, epkes pada tahun &''?.

    >igabelas pesan dasar gizi seimbang

    17

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    18/19

    &.4akanlah aneka ragam makanan

    2.4akanlah makanan untuk memenuhi kecukupan energy

    =.4akanlah makanan sumber karbohidrat setengah dari kebutuhan energi

    !.$atasi konsumsi lemak dan minyak sampai

    seperempat dari kecukupan energi

    ?.Gunakan garam beryodium

    3.4akanlah makanan sumber zat besi

  • 5/26/2018 Materi Konsep Dasar Gizi dalam keperawatan

    19/19

    Arisman, 4$. 2!. Gizi Dalam Kehidu'an. akarta IG1

    )bnu, Ba#ar. 2&.Penilaian *tatus Gizi. akarta IG1

    4ubarak, Eahit )Qbal. 2&.Keutuhan Dasar Manusia. akarta IG1

    http**000.google.co.id*firefoF*2*&*2&&2

    http**000.yahoo.com*2*&*2&&

    19

    http://www.yahoo.com/20/01/2011http://www.yahoo.com/20/01/2011