MATA SS

Panel Modul Gangguan Penglihatan Jauh

KELOMPOK 8B

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

2011

Page 2

Anggota Kelompok

1102090079 L. M. Akhiruddin

1102090080 Munawir Mulfa

1102090095 Dian Febyanti Aking D

1102090098 Ece Nurreski Wati

1102090100 Dessy Anggraeni Dinatha

1102090108 Dzul Ikram

1102090109 Damayanti Rachman

1102090111 Hidayatullah

1102090115 Zarah Alifani Dzulhijjah

1102090141 Nur Asia

1102090143 Rini Dwi Astuti

1102090145 Ismail Saleh Bahrun

Page 3

Prestasi Anakku Menurun

Seorang ibu mengeluh prestasi anaknya menurun sejak gurunya memindahkan tempat duduknya dibangku belakang. Di rumah jarang belajar karena catatannya sedikit dan tidak teratur. Akibatnya nilai ulangannya banyak yang merah. Anaknya lebih banyak nonton dan duduk dekat dengan layar tv. Sang ibu khawatir anaknya terpengaruh temannya dan akhirnya tidak naik kelas.

Ada apa dengan anak saya????

Skenario 2:

Page 4

Kata Kunci

prestasi anaknya menurun

sejak gurunya memindahkan tempat duduknya dibangku belakang

catannya sedikit dan tidak teratur

lebih banyak nonton dan duduk dekat dengan layar tv

Page 5

Pertanyaan dan Jawaban

Bagaimana anatomi dan faal media refraksi?

Bagaimana hubungan prestasi pasien dengan duduk dibelakang?

Bagaimana hubungan menonton tv dengan gejala?

Bagaimana mekanisme gangguan penglihatan jauh?

Bagaimana langkah- langkah diagnosis dan tes-tesnya?

Apa- apa saja DD nya?

Bagaimana penatalaksanaan penyakit ini?

Bagaimana langkah preventifnya?

Page 6

1. Bagaimana anatomi dan faal media refraksi?

Page 7

Faal Refraksi

Refraksi: pembelokan berkas cahaya dari suatu medium dengan kepadatan tertentu ke medium dengan kepadatan yang berbeda.

Semakin melengkung (sferis) permukaan media, semakin besar derajat pembiasan dan semakin kuat media tersebut

Kornea dan lensa yang cembung (konveks) menyebabkan konvergensi atau penyatuan cahaya

Lensa cekung (konkaf) bersifat divergensi atau menghamburkan cahaya

Page 8

Page 9

2. Bagaimana hubungan prestasi pasien dengan duduk dibelakang?

Karena anak tersebut sulit melihat pada jarak jauh ditambah gurunya meminta anak tersebut duduk dibelakang maka anak tersebut sulit melihat tulisan dipapan tulis sehingga sulit mengikuti pelajaran akibatnya prestasi menurun.

Page 10

3. Bagaimana hubungan menonton tv pada jarak yang dekat?

Pada mata normal,otot siliaris melemas dan lensa mendatar untuk penglihatan jauh tetapi otot tersebut berkontraksi untuk memungkinkan lensa menjadi lebih cembung dan lebih kuat untuk penglihatan dekat.

Jadi apabila anak tersebut menonton pada jarak dekat terus menerus akan memungkinkan lensa berkontraksi terus menerus sehingga bisa menyebabkan penglihatan jarak jauh menjadi kabur.

Page 11

4.Bagaimana mekanisme gangguan penglihatan jauh?

Page 12

Page 13

5. Bagaimana langkah- langkah diagnosis dan tes-tesnya? Anamnesis

– Sejak kapan

– Gangguan penglihatan yg dirasakan

– Progesifitasnya

– Kebiasaan

– Riwayat keluarga

– Riwayat pengobatan

Pemeriksaan fisis

- pemeriksaan snellen

- pemeriksaan segmen anterior

- pemeriksaan segmen posterior

- pemeriksaan tekanan bola mata

Page 14

6. Apa- apa saja DD nya?

Myopia

Astigmatisme

Hipermetropia

Page 15

7. Bagaimana penatalaksanaan penyakit ini?Tujuan: Memperbaiki visus

- Kaca Mata

-Lensa Kontak

-LASIK (Laser Assisted Intrastromal Keratomileusis)

- IOL (phakic IOL)

-CLE (clear lense extraction)

Page 16

8. Bagaimana langkah preventifnya?

Nonton TV pada jarak minimal 5X diagonal TV

Jarak baca 30 cm pada tempat yang cukup terang

Tidak membaca dalam keadaan baring

Page 17

Manfaat vitamin A

Fotopigmen : opsin+ retinen yang merupakan turunan vitamin A

“wortel bagus untuk mata Anda!!”

Page 18

DAFTAR PUSTAKA

I. Sidharta, Ilmu Penyakit Mata, FKUI, 2007.

Ming & Constable, Color Atlas Of Ophthalmology, 3rd ed. 2007

Ophthalmology at a Glance. J. Olver & L. Cassidy, 2005. Blackwell Science Ltd

Schlote, Pocket Atlas of Ophthalmology © 2006. Thieme

Vaughan & Asbury's General Ophthalmology, 16th Edition Copyright ©2004 McGraw-Hill

Page 19

Arigato Gozaimasu....