W E L C O M E LOADING
WELCOMELOADING
ADMINISTRASI PENDIDIKAN Bidang garapan hubungan masyarakat
Nama: masriqa aslim153111188
Dosen: Yayan Andrian, S.Ag., M.Ed. MGMT
Apa Pengertian administrasi hubungan masyarakat ?
Pengertian administrasi hubungan masyarakat
suatu kegiatan yang dilakukan bersama-sama antara lembaga dan masyarakat
dengan tujuan memperoleh pengertian, kepercayaan, penghargaan,
hubungan harmonis, serta dukungan secara sadar dan sukarela.
• Menurut fauzan (2016: 95-96)
Pentingnya hubungan masyarakat
Formulasi pentingnya hubungan sekolah dengan masyarakat dalam hal ini ditangani bagian humas pada sekolah. Humas merupakan pengembangan dan pemeliharaan kerjasama yang efisien untuk menyampaikan saluran informasi dua arah. Bertujuan memberikan pemahaman antara pihak
sekolah (pimpinan), komunitas sekolah (guru, karyawan, dan siswa) dan masyarakat (orang tua, masyarakat sekitar, dan lembaga lain di luar
sekolah.
Zulkarnain Nasutian
(2006: 31)
Tujuan hubungan masyarkat
untuk mencegah kesalah pahaman antar masyarakat terhadap sekolah
untuk memperoleh sumbangan-
sumbangan financial dan material dari
masyarakat
untuk menjalin kerjasama dalam
pembuatan kebijaksanaan-kebijaksanaan
Daryanto (2001:75)
Fungsi pokok hubugan masyarakat
menarik simpati masyarakat pada umumnya serta public (masyarakat terdekat dan langsung terkait) khususnya, sehingga dapat meningkatkan
relasi serta animo masyarakat terhadap sekolah tersebut, yang pada akhirnya menambah “income” bagi sekolah yang bermanfaat bagi bantuan
terhadap tercapainya tujuan yang telah ditetapkan.
Menurut Ary H. gunawan (1996:
187-188)
Peran hubungan masyarakat
Membina hubungan harmonis kepada publik internal dan publik
eksternal
Membina komunikasi dua arah kepada publik internal dan publik eksternal dengan menyebarkan pesan, informasi dan publikasi hasil penelitian, dan berbagai
kebijakan-kebijakan yang telah ditetapkan pimpinan.
Mengidentifikasi dan menganalisis suatu opini atau berbagai persoalan, baik yang
ada di lembaga pendidikan maupun yang ada di masyarakat.
Berkemampuan mendengar keinginan atau aspirasi-aspirasi
yang terdapat di dalam masyarakat.
Bersikap terampil dalam menterjemahkan kebijakan-
kebijakan pimpinan yang baik.
Manfaat hubungan masyarakat
menambah simpati masyarakat yang dapat meningkatkan harga diri
(prestise) sekolah, serta dukungan masyarakat terhadap sekolah secara
spiritual dan material/ financial.• menurut Ary H. gunawan (2001:188)
Konsep-konsep hubungan masyarakat
Konsep “menunggu” sekolah hanya menunggu dan mengharapkan perhatian dan bantuan dari masyarakat.
Konsep tanda bahaya kegiatan-kegiatan hubungan sekolah masyarakat terjadi bila ada bahaya misalnya kebakaran, runtuh dan sebagainya. Sehigga sekolah memerlukan bantuan/ kontak dengan masyarakat.
Konsep pameran sekolah hanya sekedar memamerkan kegiatannya kepada masyarakat, tentu saja hal-hal yang dipamerkan “show” hanyalah hal-hal yang telah diseleksi/ yang baik-baik saja. Sehingga tidak mencermikan “organalitas” atau asli dari keseluruhan program sekolah tersebut.
Daryanto (2001:73-
74)
Konsep preventif kegiatan-kegiatan sekolah yang hanyalah untuk mencegah hal-hal yang tidak diinginkan oleh masyarakat.
Konsep prestise kegiatan-kegiatan sekolah sebagai alat untuk menonjolkan kariernya. Biasanya hal ini cenderung untuk mencari popularitas dan semata-mata mengejar prestise bukan prestasi. Yang biasanya disertai dengan perhitungan-perhitungan keuntungan-keuntungan individualitas pribadi.
Konsep partnership hubungan ini dapat diinterprestasikan sebagai hubungan timbal balik. Di mana kebutuhan-kebutuhan dan keinginan-keinginan masyarakat juga menjadi kebutuhan dan keinginan sekolah. Terutama dalam kegiatan-kegiatan kurikuler.
Konsep “social leadership” sekolah sebagai lembaga pendidikan utama masyarakat, harus dapat diharapkan dapat membina kepemimpinan dengan pihak yang erat hubungannya dengan problema-problema social.
Bentuk-bentuk operasional hubungan masyarakat
Di bidang sarana akademik
Di bidang prasarana pendidikan
Menyediakan fasilitas sekolah untuk
kepentingan masyarakat sekitar sepanjang tidak mengganggu kelancaran
PBM
Di bidang social partisipasi sekolah dengan masyarakat
sekitarnyaKegiatan karyawisata
Kegiatan olahraga dan kesenian
Mengikutsertakan sivitas akademika sekolah dalam
kegiatan-kegiatan masyarakat
Daryanto (2001:73-74)
Sifat-sifat hubungan masyarakat
Hubungan timbal balik yang menghasilkan manfaat bagi kedua
belah pihak.
Hubungan yang bersifat sukarela
berdasarkan prinsip bahwa sekolah
merupakan bagian yang tak terpisahkan
(integral) dari masyarakat.
Hubungan ke dalam kampus atau “ internal public relation “ guna
menambah keyakinan atau mempertebal pengertian para
sivitas akademika tentang segala pemilikan material dan
nonmaterial sekolah
Ary H. gunawan
(1996: 188-190)
Prinsip-prinsip program hubungan sekolah masyarakat
Perencanaan hubungan
sekolah dan masyarakat
haruslah integral dengan
program pendidikan
yang bersangkutan.
Setiap pejabat/petugas sekolah terutama
para guru haruslah
menganggap dirinya adalah
petugas hubungan
masyarakat (public relations
efficer).
Program hubungan
sekolah masyarakat
didasarkan atas kerja sama
bukanlah sepihak tetapi adanya timbale balik
prosesnya.
Daryanto
(2001:75-76)
Kaidah hubungan masyarakat
Harus menggunakan perkataan yang benar, sebagaimana firman Allah dalam al-Qur’an surat al-Ahzab ayat 70.
Menggunakan komunikasi yang dapat dipahami atau berbekas pada pihak lain, sebagaimana firman Allah dalam al-Qur’an surat al-Nisa’ ayat 63.
Menggunakan bahasa yang menyenangkan orang lain, seperti dalam firman Allah dalam al-Qur’an surat al-Isra’ ayat 28.
Mulyono(2008:21
4-218)
Menggunakan komunikasi yang mulia, agung dan baik seperti dalam al-Qur’an surat al-Isra’ ayat 23 dan 40, dan al-Nisa’ ayat 5.
Menggunakan komunikasi yang lemah lembut, dan bahasa yang kuat, serta berulang-ulang supaya maksud kita tersampaikan dengan baik, seperti dalam al-Qur’an surat Thaha ayat 44, al-Muzammil ayat 1-7, al-Isra’ ayat 41.
Menggunakan sistem kelompok atau kerjasama dengan pihak lain dalam suatu urusan ( terorganisir dan termenej ), seperti al-Qur’an surat al-Nisa’ ayat 71
media hubungan sekolah dan masyarakat
System visual (visual system)
indra penglihatan
Ex: majalah, gambar, poster-
poster dan sebagainya.
System audio (audio system)
indra pendengaran
Ex: kontak melalui telpon, telegram dan sebagainya.
System audio visual
indra penglihatan dan
pendengaranEx: televisi, film, dan sebagainya
Daryanto(2001:76)
Jalur-jalur komunikasi sekolah dan masyarakat
1. Anak/ murid
2. Surat-surat
selebaran dan buletin sekolah
3. media masa
4. Pertem
uan inform
al
5. rapor
6. Kontak formal
7. Memanf
aat sumber-sumber
yang tersedia
di masyara
kat
Daryanto(2001:76-79)
Jenis-jenis hubungan masyarakat3. Hubungan institusional
adalah hubugan kerja sama antara sekolah dengan lembaga-lembaga atau
instasi-instasi resmi lain, baik swasta maupun
pemerintah
1. Hubungan edukatif adalah Hubungan kerja
sama dalam hal mendidik/ murid, antara
guru di sekolah dan orang tua di dalam keluarga.
2. Hubungan kultural adalah usaha kerja sama anatara
sekolah dan masyarakat yang memungkinkan adanya saling
membina dan mengembangkan kebudayaan masyarakat tempat
sekolah itu berada
Ngalim purwanto
(2004: 193-196)
Tugas-tugas pokok hubungan masyarakat
Memberikan informasi dan menyampaikan idea (gagasan) kepada masyarakat atau pihak-pihak yang membutuhkannya
Membantu pimpinan yang karena tugas-tugasnya tidak dapat langsung memberikan informasi kepada masyarakat atau pihak-pihak yang memerlukan
Membantu pimpinan mempersiapkan bahan-bahan tentang permasalahan dan informasi yang akan disampaikan atau yang menarik perhatian masyarakat pada saat tertentu
Membantu pimpinan dalam mengembangkan rencana dan kegiatan-kegiatan lanjutan yang berhubungan dengan pelayanan kepada masyarakat (public service).
next
Hadari nawawi (1981:7
4)
Asas-asas hubungan masyarakat
Obyektif dan resmi
Organisasi yang tertib dan disiplin
Informasi harus bersifat mendorong timbulnya keinginan untuk ikut berpartisipasi
Kontinyuitas informasi.
Memperhatikan opini masyarakat
Hadari nawawi (1981:74
-75)
issue• Apa saja faktor
pendukung hubungan sekolah dengan masyarakat?
Thank you