COMO SON LOS ELEMENTOS POR DENTRO TEORIA ATOMICA Recordemos que; ELEMENTO, significa, materia simple, es decir que solo tiene una sola clase de sustancia, en otras palabras, todo el hidrógeno presente en el universo forman el elemento hidrógeno; todo el hierro presente en el universo forma el elemento Hierro y así
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COMO SON LOS ELEMENTOS POR DENTRO
TEORIA ATOMICA
Recordemos que; ELEMENTO, significa, materia simple, es decir que solo tiene una sola clase de
sustancia, en otras palabras, todo el hidrógeno presente en el universo forman el elemento hidrógeno;
todo el hierro presente en el universo forma el elemento Hierro y así sucesivamente. Todos los
elementos que manejamos en la tierra están ordenados en la tabla periódica.
La parte más pequeña de un elemento cualquiera, vamos a llamarla ATOMO; esto quiere decir que
podemos definir el átomo como la menor cantidad de un elemento.
2.-TRATANDO DE ENTENDER EL ATOMO
(El concepto màs antiguo y el concepto màs moderno)
La palabra átomo viene del Griego : A = sin ; Tomo = Cortar .
A-tomo significaría, lo que no puede separarse o cortarse, ya que el prefijo “a” niega el concepto que le
sigue, de la misma manera como: Amoral es, sin moral, Ateo, es la negación de Dios y Apatía es la falta
de sentimiento, emoción.
400 años antes de Cristo, Demócrito empleó el término átomo.
Llegó a la Conclusión de que “Todas las cosas visibles se componen de pequeñísimas partes invisibles
que se llaman átomos”.
Leamos, con detenimiento un pequeño párrafo donde se expresa el pensamiento de Demócrito:
“Cuando en el mundo aparece una cosa nueva, en realidad no surge nada nuevo, sino que los átomos
invisibles que siempre han existido se reúnen, como cuando las palomas de una bandada acuden al
palomar.
Cuando algo desaparece, no se destruye nada, sino que los átomos se disgregan como las palomas, que
después de haber tomado su alimento, se separan unas de otras y, otra vez, individuales e invisibles, se
posan en los tejados, para, en un momento dado, reunirse de nuevo en una bandada. Cuando en el azul
del cielo se forma una nube, es que se juntan los grupos de átomos del agua, hasta entonces invisibles
que volaban sin rumbo y que ahora forman una nube y cuando se evapora la lluvia que moja las piedras,
los átomos se desparraman otra vez. Cuando el niño crece es que los átomos se acumulan en su cuerpo
y cuando el cadáver se descompone, es que sus átomos, vuelven otra vez a la circulación de la
naturaleza” (Fritz Kahn – Para comprender el átomo).
REFLEXIONA Y RESPONDA
(Discutir en pequeños grupos o responder directamente en la Libreta de Química).
Hace más de 2400 años que Demócrito dijo esto y aún empleamos la palabra átomo, pero... el
significado actual será el mismo?
Trasládese al año 400 antes de Cristo y trate de pensar, què expresarìa sobre el àtomo, un
habitante Griego medianamente culto como usted, de esa época. (No había electricidad, ni
carros, la ciencia muy poco desarrollada; aunque muchas personas se dedicaban a pensar, no
había laboratorios, la medicina muy atrasada comparada con la nuestra...) bueno! métase en el
ambiente de esa época y exprese una opinión, sobre la actualidad del párrafo escrito por
Demócrito, acerca del átomo!(Escriba 10 renglones).
Lo invito a leer, ahora, un párrafo escrito por uno de los máximos exponentes de la física atómica del
siglo XX. Richard Feynman .
“ Si por algún cataclismo, todo el conocimiento quedara destruído y solo una sentencia pasara a las
siguientes generaciones de criaturas, Qué enunciado contendría la máxima información, en menos
palabras? Yo creo que es la hipótesis atómica, según la cual, todas las cosas están hechas de átomos:
pequeñas partículas, que se mueven en movimiento perpetuo, atrayéndose mutuamente, cuando
están a poca distancia, pero repeliéndose al ser apretadas unas contra otras.
Para ilustrar la potencia de la idea atómica, supongamos que tenemos una gotas de agua...Si la
miramos muy de cerca no vemos otra cosa que agua. Si la miramos con el mejor microscopio óptico
disponible y la ampliamos unas dos mil veces, la gota de agua tendrá aproximadamente 10 metros de
diámetro y si la miramos muy de cerca veremos agua, pero al microscopio se verán unas pequeñas
cosas moviéndose, que seguramente son paramecios u otros microorganismos del agua. Esto, por
supuesto es un tema para la biología, pero por el momento, continuaremos y miraremos, aún más de
cerca, el propio material acuoso, ampliándolo dos mil veces más. Ahora la gota de agua se extiende
hasta 20 kilómetros de diámetro, y si la miramos muy de cerca, vemos una especie de hormigueo,
algo que ya no tiene apariencia lisa; se parece a una multitud en un partido de fútbol, vista a gran
distancia. Para ver qué es este hormigueo, la ampliaremos otras 250 veces y veremos, la imagen del
agua ampliada mil millones de veces, toda una organización de partículas de distinto tamaño, por lo
menos, aparecerán dos tipos de partículas correspondientes a los átomos de Hidrógeno y Oxígeno;
todas estas partículas, reales en la naturaleza, están agitándose, rebotando continuamente, girando y
moviéndose unas alrededor de las otras. Se trata pues de una imagen dinámica....”
(Seis piezas fáciles –Richard Feynman – Pgs 34,35,36 –Edit Crítica, serie Drakontos, Barcelona 2002).
REFLEXIONA Y ANALIZA
Resuma, en unos pocos renglones, y con sus propias palabras, lo que Richard Feynman quizo
decir en este párrafo.
Encuentre, al menos, tres semejanzas y tres diferencias entre los párrafos de Demócrito y
Feynman.
Saque, usted solo o con sus compañeros de equipo, una conclusión sobre la teoría atómica
de Demócrito, analizada, desde la visión moderna que usted tiene.(Escriba 10 renglones)
3.- LO QUE HOY ENTENDEMOS POR ÁTOMO.
Cuando preguntamos de qué están hechas las cosas que captamos por nuestros sentidos, se nos sugiere
que las cosas que llenan el mundo están formadas por pequeñas partículas.
En esta unidad se introduce una palabra para describir estas partículas fundamentales, las llamaremos,
ÁTOMOS. Describiremos lo que hoy se conoce sobre los átomos, sin dar detalles de todos los
experimentos que han permitido llegar a este conocimiento.
¿Cómo son los átomos?
Son extremadamente pequeños; millones de átomos caben en la cabeza de un alfiler. Los átomos no
son visibles por el ojo humano ni, incluso, con la ayuda del mejor microscopio. Aunque los átomos son
tan pequeños e invisibles, sus características se pueden determinar con instrumentos modernos.
Sabemos que hay muchos átomos diferentes. Cada tipo de átomo tiene un determinado tamaño,
capacidad de reacción, estabilidad y peso. Hay muchas características en las que pueden diferir los
átomos, sin embargo, todas estas diferencias dependen de cómo son los átomos en su interior.
La silla en la que usted se sienta, está hecha de átomos, el aire que usted respira contiene átomos,
incluso usted mismo está formado por esas pequeñas unidades de materia que no podemos ver, pero
que llamamos átomos. Los átomos son los ladrillos con los que se construye el mundo que nos rodea.
Todas las cosas que usamos y vemos en la vida diaria, están formadas por átomos, y hay muchas clases
diferentes de átomos.
4.- POSTULADOS DEL MODELO ATOMICO CUANTICO
NIELS BOHR
1. El átomo se compone de un núcleo central positivo y la periferia donde giran los electrones (e -) que
tiene carácter negativo.
2. En el núcleo están los protones (p+), que tienen carga positiva y los neutrones (n0), exentos de carga.
3. El núcleo es de carga positiva y en él se concentra la masa del átomo.
4. El electrón solo puede girar, sin emitir energía radiante, en órbitas permitidas, llamadas estacionarias
y que tienen energía cuantizada, o sea, que los electrones ocupan niveles de energía definidos y de
energía constante.
Este es el concepto alrededor del cual gira toda la química.
Los químicos se interesan por lo que pueden hacer con los átomos.
Es importante saber que lo que llamamos átomo es un ente creado por la ciencia, que puede o no existir realmente, pero
permite explicar el comportamiento de la materia.
5. Un electrón puede captar energía y ascender a otro nivel; también puede emitir energía y caer a un
nivel inferior
6. El electrón sólo puede saltar a un nivel superior cuando absorba la energía correspondiente a este
nivel.
7. El nivel mínimo de energía permitido se llama “K”; ningún electrón puede tener energía por debajo de
este nivel. Los niveles siguientes, en orden energético son:
K, L,M,N,O,P,Q.
8. Los electrones se distribuyen en los diferentes niveles u órbitas circulares alrededor del núcleo.
9. El número de protones y electrones en un átomo, es el mismo y se llama NÚMERO ATÓMICO, QUE SE
REPRESENTA POR LA LETRA (Z).
Hagamos una descripción de las partes del átomo, es decir, del núcleo con sus partículas y de la periferia
con sus electrones, en esta forma lograremos una visión de conjunto del modelo atómico.
Núcleo
En el núcleo se concentra el peso del átomo. Lo demás, es prácticamente vacío.
En el núcleo están los nucleones que son los protones y los neutrones
También el núcleo están los mesones que sirven como de pegante entre los protones, para que estos se
mantengan unidos.
El núcleo es positivo y la carga nuclear es igual al número de protones que allí se encuentran.
Algunos núcleos tienen muchos protones y esto los desestabiliza, motivo por el cual emiten radiación
espontánea. Esta radiación es propia de los elementos radiactivos, como el Uranio.
El núcleo atómico es estudiado por la física nuclear .
Tiene el núcleo un diámetro de alrededor de 10-13 cm, unas diez mil veces más pequeño, que el
diámetro atómico.
El núcleo tiene una enorme masa y su densidad es del orden de 1014 g / cc (aproximadamente 100
millones de toneladas por centímetro cúbico).
El número de protones, cargados positivamente, existentes en el núcleo, es igual al númeroatómico
(Z), que es igual al número de electrones cargados negativamente, exteriores al núcleo.
La masa del átomo, es la masa del núcleo
El número de masa, se define como el número total de protones y neutrones del núcleo; se
representa por la letra (A). Para hallar el número de masa (A) basta tomar la masa atómica de un
átomo y expresarla en números enteros, arrimando el decimal al entero más cercano.
A = p+ + n0, en consecuencia, si queremos saber el número de neutrones, basta hacer un pequeño
cambio a la formula y obtendremos: n0 = A - p+
Protón
Se encuentra en el núcleo del átomo y por este motivo se lo llama nucleón.
Tiene carga positiva.
Un solo protón conforma el núcleo del hidrógeno.
Está compuesto por tres Quarks y su fórmula es: uud
Es una partícula estable individualmente.
Los rayos canales o positivos, están compuestos por un chorro de partículas. La masa de estas partículas
positivas o PROTONES es 1,67 x 10-24 g y su carga + 1
Neutrón:
Se encuentra en el núcleo del átomo y por este motivo es un nucleón.
Para saber el número de neutrones en un átomo, se aplica la fórmula A - Z, donde “A” es el número de
masa y “ Z” es el número atómico.
No tiene carga.
Conforma los rayos gama.
Es estable solamente en el núcleo, individualmente es inestable.
Compuesto por tres Quarks, su fórmula es : ddu
Se descompone convirtiéndose en un protón y liberando un electrón y un antineutrino.
Electrón:
Partícula extranuclear, importante por su carga y no por su masa, que se considera despreciable.
Es realmente una partícula elemental, pues no tiene composición.
Conforma los rayos catódicos y es una partícula individualmente estable.
Las propiedades de las sustancias químicas dependen de los electrones.
Los electrones del último nivel de energía se llaman ELECTRONES DE VALENCIA Y SON ELLOS LOS QUE
JUEGAN EL PAPEL MÁS IMPORTANTE EN LAS PROPIEDADES QUIMICAS DE LAS SUSTANCIAS.
CUADRO COMPARATIVO DE LAS PROPIEDADES DE LAS TRES PARTÍCULAS MÁS IMPORTANTES DEL ÁTOMO
Si el Litio pierde un electrón, será igual al Helio? Argumente su respuesta.
Cuántos electrones tiene el Flúor? ______ y si en una reacción química gana un electrón, se
convertirá en un anión con 10 electrones, entonces queda igual al Ne? Argumente su respuesta.
Analicemos, ahora, el tercer período: Inicia el período con el elemento sodio (Na), cuyo número atómico
es z=11; esto quiere decir que, hay dos electrones en el primer nivel K, 8 electrones en el segundo nivel L
y un electrón en el tercer nivel M. Al nivel M le caben 18 electrones como máximo, pero como en el
tercer período solo hay 8 elementos, entonces no alcanza a llenarse y alcanzará un máximo de ocho
electrones.
DISTRIBUCION ELECTRONICA POR NIVELES – ELEMENTOS DEL TERCER PERIODO
PERIODO TRES N. Atom Z= K L M
Na 11 2 8 1
Mg 12 2 8 2
Al 13 2 8 3
Si 14 2 8 4
P 15 2 8 5
S 16 2 8 6
Cl 17 2 8 7
A 18 2 8 8
INTERPRETANDO EL CUADRO:
Los elementos del tercer período, tienen tres niveles pero, se dará cuenta, que el último nivel se
va llenando, a medida que recorremos el período.
Observe que el último elemento de todos los períodos, tiene 8 electrones.
Sabemos que a M le caben 18 electrones, pero como es último nivel, no puede tener más de ocho
electrones (REGLA DEL OCTETO). Todos los elementos del grupo VIIIA, tienen 8 electrones en el
último nivel ( Excepto el He) y como son elementos estables, se deduce que todo elemento que
complete ocho electrones en su periferia, adquiere su máxima estabilidad.
Los electrones del último nivel se llaman electrones de valencia; los elementos interactúan con
estos electrones para convertirse en compuestos; pueden perder electrones si son metales. En el
caso de los no metales, interactúan compartiendo o ganando electrones.
Analicemos el cuarto período: Es un período largo, con 18 elementos. Inicia con el potasio (K), cuyo
número atómico es Z=19. Todos los elementos del cuarto período tienen 4 niveles de energía; pero, ojo,
en este período se inicia la serie de transición, esto quiere decir, que hay consideraciones especiales al
proceder a la distribución electrónica. Por el momento, mantengámonos en la distribución electrónica
de los elementos representativos ( Grupos IA hasta el VIIIA).
La distribución electrónica en los diferentes niveles, para los elementos representativos de este período
es:
CUARTO PERIODO – DISTRIBUCIÓN POR NIVELES
ELEMENTO N. Atom Z= K L M N
K 19 2 8 8 1
Ca 20 2 8 8 2
Ga 31 2 8 18 3
Ge 32 2 8 18 4
As 33 2 8 18 5
Se 34 2 8 18 6
Br 35 2 8 18 7
Kr 36 2 8 18 8
INTERPRETANDO EL CUADRO:
Observe que los niveles más internos,K,L, están completamente llenos; pero los dos últimos
presentan variaciones; el nivel M, es diferente para los dos primeros elementos del período, que
para el resto! A qué se deberá esta variación? SUGIERA ALGO! Exprese una o dos razones! ( pista:
revise los números atómicos de los elementos de este periodo).
Esta variación la va a encontrar a partir del cuarto período y se hace más acentuada en los
períodos VIA y VIIA, debido a que aparecen los elementos de transición interna.
El último nivel siempre será secuencial, desde el 1 hasta el 8. POR QUE?
QUINTO PERIODO – DISTRIBUCION POR NIVELES
ELEMENTO No.At Z= K L M N O
Rb 37 2 8 18 8 1
Sr 38 2 8 18 8 2
In 49 2 8 18 18 3
Sn 50 2 8 18 18 4
Sb 51 2 8 18 18 5
Te 52 2 8 18 18 6
I 53 2 8 18 18 7
Xe 54 2 8 18 18 8
INTERPRETANDO EL CUADRO:
Observe que los niveles más internos, K, L, están completamente llenos; pero los dos últimos
presentan variaciones,mas acentuadas en el último.El nivel N, es diferente para los dos primeros
elementos del período, que para el resto! A qué se deberá esta variación? SUGIERA ALGO!
Exprese una o dos razones! ( pista: revise los números atómicos de los elementos de este
periodo).
En que se parece y se diferencia el cuadro del cuarto período con relación al quinto?
Esta variación la va a encontrar a partir del cuarto período y se hace más acentuada en los
períodos VIA y VIIA, debido a que aparecen los elementos de transición interna.
El último nivel siempre será secuencial, desde el 1 hasta el 8. POR QUE?
SEXTO PERIODO – DISTRIBUCION POR NIVELES
ELEMENTO N. Atom Z= K L M N O P
Cs 55 2 8 18 18 8 1
Ba 56
Tl 81 2 8 18 32 18 3
Pb 82
Bi 83
INTERPRETANDO LA TABLA.
Puede ver en la tabla la distribución electrónica del Cs y del Tl, a qué se debe la diferencia en el
contenido electrónico de los niveles N y O?
Llene la distribución del Ba, Pb, Bi.
A que se debe la diferencia en la distribución de los dos primeros elementos del período, con
relación a los otros seis?( justifique).
Compare la distribución de los 5 niveles del quinto período y los mismos niveles del sexto
período. Destaque semejanzas y diferencias.
TODOS LOS NIVELES TIENEN SUBNIVELES.
Trabajaremos con 4 subniveles de energía que son: S,P, D, F.Todos los niveles tienen el subnivel S, que es el de menor energía.A partir del segundo nivel ( L ) aparece el subnivel P.A partir del tercer nivel ( M ) aparece el subnivel d.Finalmente, a partir del nivel cuarto ( N ) aparece el subnivel F. A cada nivel le corresponden un número de subniveles igual al número de orden del nivel.
SUBNIVELES CORRESPONDIENTES A CADA NIVELORDEN DEL TIPO DE NUMERO DE TIPOS DE SUBNIVELES
NIVEL NIVEL SUBNIVELES S P d f
Primer nivel K 1 1S
Segundo nivel L 2 2S 2p
Tercer Nivel M 3 3S 3p 3d
Cuarto Nivel N 4 4S 4p 4d 4fO 5 5S 5p 5d 5f
CUADRO RESUMEN
NIVELES K L M N
ELECTRONES POR NIVEL 2 8 18 32
SUBNIVELES POR NIVEL 1S
2 2 6 2 6 10 2 6 10 14
REPRESENTACIÓN
2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
ELECTRONES POR SUBNIVEL
1S2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d10 4f14
PARA ANALIZAR:
Un atomo que tiene 3 niveles, cuantos subniveles tendrá?
Son de la serie del Lantano y es- Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Ybtan llenando el subnivel 4f 140 141 144.2 145 150.4 152 157.3 159 162.5 165 167.3 169 173
Son elementos de la serie del ac- Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md Notinio y estan llenando el subnivel 232 231 238 237 244 243 247 247 251 252 257 258 2595f.
6S24F1
6S24F2
6S24F3
6S24F4
6S24F5
6S24F6
6S24F7
6S24F8
6S24f9
6S24f10
6S24f11
6S24f12
6S24f13
7S25f1
7S25f1
7S25f3
7S25f4
7S25f5
7S25f6
7S25f7
7S25f8
7S25f9
7S25f10
7S25f11
7S25f12
7S25f13
TABLA .3. MARIO RODAS
Observe en la tabla .3. la distribución electrónica del “H “, 1S1; ahora observe dónde está situadoel
hidrógeno dentro de la tabla. Es el primer elemento de la tabla, pertenece al grupo IA, observe además
que todos los elementos de este grupo terminan en S1; entonces, reunamos todos estos datos y
sinteticemos: el “1 “ significa que está en la primera fila o período; la “S “ significa que el elemento
debe estar en el primer grupo o en el segundo, ya que estos elementos en su Último nivel, están
llenando el subnivel “S” ( observe la parte inferior de la tabla .3. ), el “ 1 “ que acompaña al subnivel “S”
está indicando que el elemento solo tiene un electrón en el Utimo nivel y en consecuencia pertenece al
grupo IA, ya que todos los elementos de este grupo tienen un electrón en el último nivel y terminan en
S1 .
Mire la parte inferior de la tabla .3. Los elementos de los grupos IA y IIA tienen en su último nivel S 1 y
S2 respectivamente, los elementos del grupo IIIA, tienen lleno el subnivel “S” y empieza a llenar el
subnivel “P”, por eso aparece como S2 P1; los elementos del grupo IVA, tienen la misma distribución de
los del IIIA, pero con un electrón más en “P”, sería pues S 2 P2, los grupos que siguen van aumentando
un electrón en “P” hasta completar los 6 electrones que le caben a este subnivel. Fíjese bien que los
elementos del IIIA hasta el VIIIA terminan todos en S2 P (1 a 6 ) .
Con un ejemplo más, podrá afinar el concepto.
El fósforo tiene como distribución electrónica del último nivel 3s2 p3, esto quiere decir que se localiza
en: el tercer período, termina en S2P3, quiere decir que pertenece a los grupos representativos de la
derecha, que terminan en S2 P y si contamos los electrones del último nivel nos da 5, lo que nos señala
que pertenece al grupo VA de la tabla periódica.
PRACTIQUEMOS UN POCO
A PARTIR DE LAS SIGUIENTES DISTRIBUCIONES ELECTRONICAS, LOCALICE EL ELEMENTO DENTRO DE LA
TABLA:
Bien, ya es capaz de localizar cualquier elemento representativo, con solo darle la distribución
electrónica del último nivel, ahora, con un poco de esfuerzo, puede también hacer lo contrario, es
decir; determinar el último nivel de energía a partir del símbolo del elemento
LECTURA Y SIGNIFICADO DEL ÚLTIMO NIVEL DE ENERGÍA DE UN ELEMENTO
Si tomamos el “H “y hacemos la distribución electrónica, encontramos que en su único nivel, primero y
último, tiene un solo electrón y su configuración espectral es 1S1 . Esta configuración del último nivel, la
podemos leer así: EL ATOMO DE HIDRÓGENO TIENE UN ELECTRÓN EN EL SUBNIVEL “S ‘ DEL PRIMERO
Y ÚNICO NIVEL.
“1“ significa, El valor energético de “K “. También está indicando el período (Primer período). La “s” es
el primer subnivel de cada nivel, o también, es el subnivel de menor energía de cualquier nivel, en este
caso del nivel “K”. El “1”
que acompaña al subnivel significa el número de electrones presentes en el subnivel.
NUMERO CUANTICO PRINCIPAL
NUMERO DEL NIVEL O PERIODO
ELECTRONES EN EL SUBNIVEL
1S1
SUBNIVEL DE MINIMA ENERGÍA
Con esta explicación, podemos sintetizar el concepto así: Existe la probabilidad de hallar un electrón en
el subnivel de menor energía del primer nivel “ k “, en el átomo de hidrógeno.
Veamos la distribución electrónica del átomo de cloro: 3 s2 p 5. Ensaye la lectura y la interpretación del