CHONTALI- JAEN - CAJAMARCA ABRIL 2011 MINISTERIO DE EDUCACION UGEL – JAEN RUTAS TURISTICAS DEL DISTRITO DE TABACONAS. [Monografía presentada por la Profesora: de la Especialidad de Educación Primaria, concursa a la Institución Educativa No. 16775 – San Gerónimo – Tabaconas - San Ignacio.
MOGRAFIA SOBRE LAS RUTAS TURISTICAS DE TABACONAS, PUBLICADO POR EDUCARES-JAEN. Director General . Luis Otilio García Hernández.
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CHONTALI- JAEN - CAJAMARCA
ABRIL 2011
MINISTERIO DE EDUCACION UGEL – JAEN
RUTAS TURISTICAS DEL DISTRITO DE TABACONAS.
[Monografía presentada por la Profesora: de la Especialidad
de Educación Primaria, concursa a la Institución Educativa No. 16775 – San Gerónimo – Tabaconas - San Ignacio.
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DEDICATORIA
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INDICE
CAPITULO I : RUTAS TURISTICAS DEL DISTRITO DE TABACONAS……………………… .5
2.1. UBICACIÓN Y DESCRIPCION DE PROBLEMA…………………………. 5
2.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………. 6
CAPITULO II : MARCO TEORICO
2.1. MARCO GEOGRAFICO SITUACIONAL…………………………………… 7
2.1.1.-CREACION Y UBICACIÓN DEL DISTRITO
DE TABACONAS……………………………………………………….. 7
2.2. MARCO REFERENCIAL CONCEPTUAL……………………………………………………. 9
2.2.1 . CONCEPTOS FUNDAMENTALES EN TURISMO………………………………….. 9
A. ¿Qué es el Turismo?............................................................................................ 10
B. ¿Cuáles son los alcances de la actividad turística?............................................. 10
C. El mercado turístico………………………………………………………………….. 11
D. la Oferta Turística……………………………………………………………………. 11
E. ¿ A qué se denomina demanda turística?........................................................... 13
F. Tipología de la demanda……………………………………………………………… 13
G. ¿Cómo se clasifica la actividad turística?............................................................ 15
2.2.2. RUTAS TURISTICAS DEL DISTRITO DE TABACONAS…………………………. 16
A. PRIMERA RUTA : LAMA…………………………………………………………. 16
B. SEGUNDA RUTA : HUASCARAY……………………………………………….. 17
C. TERCERA RUTA : MANCHARA…………………………………………………. 17
D. CUARTA RUTA : PUENTE DE PIEDRA………………………………………… 18
E. QUINTA RUTA : SILLA DE YAWAR Y CIUDADELA DE COYONA………….. 28
F. SEXTA RUTA : SANTUARIO DE TABACONAS……………………………. 29
2.3. PROPUESTAS DE SOLUCION ………………………………………………………………. 20
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………… 21
SUGERENCIAS………………………………………………………………………………………. 21
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
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INTRODUCCION
En los últimos años, la demanda ha ido creciendo considerablemente con
respecto al turismo en el Distrito de Tabaconas y en toda la Provincia de San
Ignacio. La visión de Provincia Ecológica cuyo propósito es hacer conocer sobre
la existencia y la importancia del santuario de Tabaconas - Namballe ha
generado expectativas en las personas nacionales y extranjeros que les gusta
disfrutar de las rutas turísticas en el mundo.
Las atracciones más importantes para los turistas son las de tipo cultural, natural e
históricas. En este sentido, la existencia en el Distrito de Tabaconas de una riqueza
de ecosistemas, diversidad de plantas y especies de animales, sumado a la vasta
riqueza cultural y arquitectónica, configuran un panorama atractivo para el turismo,
potencial que aún no es explotado en su totalidad.
Cabe destacar además que las actividades de turismo arqueológico, de aventura,
ecoturismo, medicinal y vacacional pueden realizarse también en el Distrito de
Tabaconas, pero esto aún no ha sido implementando ni difundido, pero existen
monumentos arqueológicos e históricos que pueden ser materia de estudio y de
conservación para impulsar el turismo de esta naturaleza.
El Turismo en Tabaconas será, una fuente de ingresos económicos para muchos
pobladores que necesitan mejorar sus economías, para esto se deben construir
hoteles y restaurantes, así como capacitar a los jóvenes para que cumplan la
función de guías en turismo.
En esta monografía estaremos haciendo conocer las rutas turísticas del distrito de
tabaconas. Nuestra finalidad es que los niños , adolescentes jóvenes y la población
en general tengan la oportunidad de conocer las potencialidades turísticas del
Distrito de Tabaconas , para que las difundan y se tome conciencia de su importancia
para el desarrollo sostenible de la zona, y se reafirme nuestra identidad histórica y
CAPITULO I : RUTAS TURISTICAS DEL DISTRITO DE TABACONAS. 2.1. UBICACIÓN Y DESCRIPCION DE PROBLEMA Nuestro problema de estudio, está ubicado en el distrito de Tabaconas
Provincia de San Ignacio, en la Región de Cajamarca. Se trata de las rutas turísticas que
existen en Tabaconas y que muy poco han sido conocidas, pero que hay el interés de
autoridades y profesores que trabajan en zona de hacer su difusión para incrementar el
Turismo en la Provincia de San Ignacio.
En Tabaconas existen 06 rutas turísticas, que se deben de conocer, pero las condiciones
que se ofrecen y por la falta de una serie de servicios básicos para el turistas, la mayoría de
ellas no son visitadas. Además la presencia de estos lugares atractivos para el turismo,
están ubicadas en zonas inaccesibles donde hay que hacer largas caminas y necesitar de
acémilas poder llegar a los lugares turísticos.
Es necesario que para lograr un mejor conocimiento de la zona, existan también
documentación escrita sobre las rutas turísticas, y se puedan difundir con mayor facilidad,
para esto deben existir personas capacitadas en turismo para que promuevan estas
potencialidades turísticas, brinden las facilidades y la seguridad a nuestros visitantes.
Algunas autoridades y pobladores tienen interés en la difusión del turismo, pero la mayoría
de la población continúan depredando las potencialidades naturales como los bosques que
tenemos en Tabaconas y también cazando los animales silvestres para su consumo. Pues
esto trae serios problemas para la conservación natural. El turismo solamente puede ser
viable con la conservación, cuidado y defensa de los recursos naturales, de lo contrario
tienden a desaparecer restando importancia de la visión turística de los visitantes.
En las instituciones educativas se tienen que insertar contenidos de turismo educativo , que
viene a ser conocimientos turísticos existentes en la zona. Para esto existen documentos
del ministerio de educación donde se dan todos los lineamientos y los contenidos para ser
tratados en las aulas con los estudiantes desde el nivel primario y el nivel secundario.
En el Distrito de Tabaconas existe un inventario donde falta registrar muchos recursos
naturales y culturales, ese inventario nos permitirá conocer con exactitud, los lugares donde
existe la presencia de nichos ecológicos, zonas arqueológicas, lugares atractivos de flora,
presencia de animales silvestres, lugares para turismo de aventura, lagunas para actividades
medicinales etc. Por lo tanto es prioritario que este inventario de las potencialidades y
recursos del Distrito de Tabaconas exista en la municipalidad para el conocimiento de toda
la población y turistas que visitan las rutas turísticas.
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2.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el Perú existe una oferta y demanda turística bastante significativa, es que los
últimos años, se han incrementado las zonas turísticas, MINCETUR, ha hecho una
buena difusión de los lugares turísticos y ha capacitado a miles de profesores de
todas las regiones del país. Esto ha posibilitado que los jóvenes de la educación
básica y los universitarios se interesen por el turismo y desarrollen la conciencia
ecológica.
Los principales circuitos turísticos son:
* En el sur: Cusco – Arequipa - Puno y Paracas - Nazca
* En el centro: Callejón de Huaylas, Lima-Jauja-Huancayo-Tarma-San Ramón- La
Merced-Oxapampa - Huánuco- Tingo María - Pucallpa
* En el norte: Chiclayo - Chachapoyas - Celendín - Cajamarca- Trujillo
Como podemos apreciar, las zonas de la Provincia de San Ignacio, donde existen
potencialidades de interés turístico y que en la actualidad poco son visitadas. Es por
eso que nuestra monografía es un aporte inicial, para motivar e incentivar el turismo
el Distrito de Tabaconas. Conocemos la hermosura de nuestros paisajes naturales,
la presencia de coníferas como el romerillo, el sauce el cedrillo, palmeras. Una
variedad de lagunas, cataratas, parajes para observar la inmensidad del territorio,
lugares con contenido arqueológico e histórico, sus animales silvestres, y la
amabilidad de su gente , para hacer de nuestro Distrito un lugar interesante y
atractivo para ser visitado .
Como en todo servicio, la demanda del sector turismo es la pieza clave a partir de la
cual se puede incrementar los ingresos económicos de una región , y mejorar los
sistemas de vida de la población, son argumentos que nos han motivado para
hacernos la siguiente interrogante : ¿ Es posible conocer las rutas turísticas de
Tabocas, para desarrollar la conciencia turística en nuestra población?
Desde sus orígenes, el término “turismo” ha sido asociado a la acción de “viajar por
placer”. Aún hoy, muchas personas lo entienden exclusivamente de esta forma sin
tener en cuenta sus otras motivaciones y dimensiones. Para la Organización Mundial
del Turismo (OMT), el turismo comprende las actividades que realizan las personas
durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su residencia habitual por
menos de un año y con fines de ocio, negocios, estudio, entre otros. El turismo es, en
la práctica, una forma particular de emplear el tiempo libre y de
buscar recreación.
B. ¿Cuáles son los alcances de la actividad turística?
El turismo es una actividad multisectorial muy compleja que genera, directa e
indirectamente, una serie de beneficios a los distintos niveles de la sociedad. Para
ello, moviliza a diversos agentes y grupos sociales de manera ordenada y planificada.
Dada sus múltiples implicancias, el turismo es considerado un fenómeno propio de la
sociedad actual. Por ejemplo, posee carácter social, dado que está dirigido a
satisfacer las necesidades de las personas. También tiene naturaleza económica, ya
que es capaz de generar divisas al país receptor de los flujos turísticos; política,
porque responde a los lineamientos y planes de desarrollo de los sistemas de
gobierno; cultural, porque permite conocer la vida e idiosincrasia de personas de
diferentes realidades geográficas y educativa, en tanto que puede ser un medio de
formación personal e intelectual.
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C. ¿Qué es mercado turístico?
Es el lugar donde confluyen, por un lado, la oferta de productos y servicios turísticos y, por el otro, la demanda de los mismos productos y servicios turísticos. El mercado turístico se encuentra conformado por:
La oferta turística.
La demanda turística.
Los operadores turísticos. D.- La oferta turística La oferta turística es el conjunto de elementos que conforman el producto turístico al
que se le añade el desarrollo de un adecuado programa de promoción orientado a los
posibles consumidores, un programa de distribución del producto turístico manejado
por los operadores turísticos2 y el establecimiento de un precio adecuado a las
características del mercado.
La oferta esta desarrollada principalmente por el sector privado con el apoyo del
sector público específicamente en la identificación de los recursos, la evaluación de
los mismos, el desarrollo de la infraestructura necesaria, la promoción en los
mercados de interés, la normatividad y la capacitación.2
El producto turístico
El producto turístico es el conjunto de bienes y servicios puestos a disposición del
usuario en un destino determinado.
Éste está compuesto por:
a. Los recursos turísticos.
b. Los atractivos turísticos.
c. La planta turística.
d. Los servicios complementarios.
e. Los medios de transporte.
f. La infraestructura básica.
2 Mincetur. Conceptos de Turismo. Lima-Perú . 2010.
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Servicios complementarios
Son los servicios requeridos o empleados por los turistas que no dependen del sector turismo, tales como:
Sistema bancario.
Servicios de transporte diversos.
Servicios de salud.
Cabinas de internet.
Comercio en general.
Otros (policía, bomberos, etc.).
Los medios de transporte
Son los medios que permiten al viajero acceder a los destinos elegidos. Se clasifican
en:
a) Transporte terrestre.
b) Transporte acuático.
c) Transporte aéreo.
La infraestructura básica
Es el conjunto de obras y servicios que permiten, en general, el desarrollo
socioeconómico de un país y que el turismo utiliza para impulsar su actividad.
Entre estos encontramos:
Rutas de acceso. Pueden ser terrestre, aérea, lacustre, marítima, redes viales,
aeropuertos, terminales, etc.
Comunicaciones. Abarca los servicios de teléfono, correo, telégrafo, internet,
correo electrónico, etc.
Equipamiento urbano. Comprende los servicios agua, desagüe, alcantarillado
y energía eléctrica.
¿Cómo se presenta la oferta turística para su comercialización?
A través del paquete turístico que es la forma integral en que se presenta la oferta
turística. Esta herramienta busca facilitar la comercialización organizada del producto
turístico y de esta manera facilitar el viaje al turista.
El paquete turístico está compuesto de:
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Traslado.
Transporte.
Alojamiento.
Alimentación.
Tour y excursión.
El paquete turístico está integrado por el itinerario, el circuito turístico y el programa.
El itinerario. Es la secuencia de lugares a visitar durante los días que dura el
programa de viaje. Incluye también las horas de salida y llegada desde o hacia los
destinos elegidos. Se suele complementar la información con un circuito que ilustra
gráficamente la distancia entre los atractivos.
El circuito turístico. Es la serie de rutas turísticas que vinculan los puntos de atractivo
histórico, cultural, arqueológico, ecológico, etc. y los medios de transporte a utilizar.
Programa turístico. En él se señala en forma detallada lo que se ofrecerá y las
actividades que se desarrollaran durante el viaje día por día indicándose los horarios.
Suele incorporarse algunas reseñas de los lugares a visitar, las actividades a
desarrollar, los servicios que incluye, los precios, así como recomendaciones y
sugerencias para cada caso. El programa debe ser cumplido estrictamente, si se diera
lo contrario, el cliente tiene derecho a reclamar por incumplimiento de contrato.3
E ¿A qué denominamos demanda turística?
La demanda la constituyen los visitantes que desean acceder a los diversos servicios
que conforman la actividad turística.
La demanda turística, como en todo mercado, se divide en:
Demanda turística potencial: Es aquel grupo de personas que tiene todas las
características necesarias para consumir o comprar un servicio o producto
turístico, pero aún no lo han consumido o comprado.
Demanda turística actual o real: Es aquel grupo de personas que consumen o
compran un servicio o producto turístico.
F. Tipología de la demanda
a. Los viajeros
Según la Organización Mundial de Turismo, a la serie de personas que se movilizan
de un lado a otro, dentro o fuera de su lugar de residencia, se les denomina viajeros.
Sin embargo, no todos los viajeros pueden ser cuantificados en el sistema estadístico
de turismo. Los viajeros no cuantificados en las estadísticas turísticas son:
3 http://www.go2peru.com/spa/index.html. El turismo en el Perú