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Este trabalho foi proposto pelo professor Pedro Nunes, na disciplina de Moral. Realizado por: Margarida Banha/ nº22/ 6ºB Os Direitos dos Animais
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Page 1: Margarida banha  direitos dos animais 6ºb

Este trabalho foi proposto pelo professor

Pedro Nunes, na disciplina de Moral.

Realizado por: Margarida Banha/ nº22/ 6ºB

Os Direitos dos

Animais

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A estrutura deste trabalho é:

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Introdução Desenvolvimento Conclusão

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INTRODUÇÃO

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Introdução:

Este trabalho aborda: -Os Direitos dos Animais;-As relações, as diferenças e a amizade entre humanos e animais.

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DESENVOLVIMENTO

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Os animais têm o

direito a nunca serem

abandonados.

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Todos os animais têm direito a atenção, cuidados e proteção.

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Os animais, não devem ser utilizados para diversãohumana.

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Os animais, têm direito a serem preservados, para não entrar em vias de extinção.

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• Todos os animais devem trabalhar um determinado tempo e descansar o necessário, para compensar os seusesforços.

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AmigosNobrezaInsubstituiveisMagníficosAmorInesqueciveisSimpáticos

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• A minha gata chama-se Puca.

• Vive na casa da minha avó e é muito feliz!!!

• Adora procurar novos esconderijos na casa para se esconder mas, basta a minha avó gritar o seu nome e ela aparece logo a correr.

A minha Gatinha:

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O meu amigo de quatro patas:

• O meu animal de estimação é um cão. É tratadocomo um príncipe e é muito meloso.

• É um Pastor Alemão e o seu nome é Zeiss. A suacor é preto afogueado (manchas de “fogo”).

• O meu pai foi buscá-lo muito longe, mas valeu a pena, pois hoje é um amigo a quem eu contotudo e mais alguma coisa.

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• O meu cão é muito brincalhão e adora estarem família, mas também é muito protetor e fica desconfiado com todas as pessoasdesconhecidas.

• Corre todos os dias 3 km, é um verdadeiroatleta!

• Come a mesma quantidade de ração todos osdias (à ordem), mas por vezes, também é um verdadeiro pastor e está sempre a comer relva.

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• Adora andar de carro, mas pelo contrário, nãogosta nada das veterinárias que lhe dão a vacina.

• Os seus maiores inimigos são os gatos e oscavalos que o estão sempre a chatear. Por vezesencontra-se com a Sinka, a cadela do meu irmão.

• Brincam muito!!!

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Sabe fazer bastantes truques, é muitointeligente. Abre portas, rebola, faz de morto, dá a pata, deita, senta, salta, vaibuscar a trela e dá-a quando lhapedimos, morde quando lhe damosordem.

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Sinka:

Esta é a cadela do meu irmão. Vem a minha casa todos ossábados e adoracorrer ao lado da bicicleta do meu pai.

É super divertida e adora festinhas nabarriga.

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E se todos fizermos um pouco,

o mundo será melhorpara os animais!

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CONCLUSÃO

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Conclusão

Não devemos abandonar os animaisseja qual for a sua raça.

Não devemos esquecer que todos osanimais têm direitos e deveres.

Não devemos maltratar e desrespeitaros animais.

Não devemos utilizar os animais comodiversão.

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Gostei de realizar este trabalho.Espero que todos vocês tenham gostadotanto quanto eu !!!

Margarida Banha/6ºB/nº22

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“Os animais foram criados pelamesma mão caridosa de Deus que nos criou…é nosso deverprotegê-los e promover o seubem-estar”

Madre Teresa de Calcutá