MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO DIRECTIVO FACILITADOR: Jorge López Aquino Acosta Sandoval Isabel Carranza Quispe Mabel Cerna Alvitez José Dávila Silva Henry Farro Chavez Milka GRUPO 5:
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MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO DIRECTIVO
FACILITADOR: Jorge López Aquino
Acosta Sandoval Isabel Carranza Quispe Mabel
Cerna Alvitez José Dávila Silva Henry
Farro Chavez Milka
GRUPO 5:
MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO DIRECTIVO
Dominio 1
Gestión de las condiciones para la
mejora de los aprendizajes
-Abarca las competencias que realiza el directivo para construir e implementar la reforma de la escuela.
-Planificación.- Gestiona las condiciones para la -Promoción de la convivencia democrática e intercultural. mejora de los aprendizajes. -Participación de las familias y comunidad.
-Evaluando sistemáticamente la gestión de la I.E.
DOMINIO 1
COMPETENCIA 1 Conduce
participativamente con los
actores de la I.E
COMPETENCIA 3 Favorece las condiciones
operativas para obtener
aprendizajes de calidad.
COMPETENCIA 4 Lidera
procesos de evaluación de la gestión de la I:E
COMPETENCIA 2 Promueve y sostiene la
participación democrática y el
clima escolar
COMPETENCIA 1
DESEMPEÑO 1Conduce la
planificación institucional
DESEMPEÑO 2Diseña
participativamente instrumentos de gestión escolar.
COMPETENCIA 2
DESEMPEÑO 6Promueve la
participación organizada de las familias y otras
instancias .
DESEMPEÑO 3Promueve espacios de
organización y participación en la toma
de decisiones
DESEMPEÑO 5Maneja estrategias de
prevención y resolución pacifica de conflictos
DESEMPEÑO 4Genera un clima escolar
basado en el respeto, colaboración y comunicación.
COMPETENCIA 3
DESEMPEÑO 11Dirige el equipo
administrativo y/o soporte de la I.E orientando su desempeño.
DESEMPEÑO 10Gestiona el desarrollo de
estrategias de prevención y manejo de situaciones de
riesgo.
DESEMPEÑO 9Gestiona el uso optimo
de los recursos financieros .
DESEMPEÑO 8Gestiona el uso optimo
del tiempo.
DESEMPEÑO 7Gestiona el uso optimo de
infraestructura, equipamiento y material
educativo.
COMPETENCIA 4
DESMPEÑO 14Conduce de manera
participativa los procesos de
autoevaluación
DESMPEÑO 13Implementa estrategias y
mecanismos de transparencia y
rendición de cuentas .
DESEMPEÑO 12Gestiona la
información que produce la escuela y
la emplea como insumo en la toma
de decisiones.
DOMINIO 2
ORIENTACION DE LOS PROCESOS PEDAGOGICOS PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
-COMPETENCIAS DEL DIRECTIVO ENFOCADAS HACIA EL DESARROLLO DE LA PROFESIONALIDAD DOCENTE.
-PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO SISTEMATICO AL DOCENTE PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES.
DOMINIO 2
COMPETENCIA 1Promueve y lidera una comunidad de aprendizaje con los docentes de la I.E
COMPETENCIA 2Gestiona la calidad de
los procesos pedagógicos a través del acompañamiento y
la reflexión
COMPETENCIA 1
DESEMPEÑO 17
Estimula las iniciativas de los docentes
referente a innovaciones e investigaciones pedagógicas.
DESEMPEÑO 16Genera espacios y
mecanismos para el trabajo colaborativo entre los docentes.
DESEMPEÑO 15Gestiona oportunidades de formación continua
para los docentes.
COMPETENCIA 2
DESEMPEÑO 21Monitorea y orienta el proceso
de evaluación de los aprendizajes.
DESMPEÑO 20Monitorea y orienta el uso de
estrategias y recursos metodológicos .
DESMPEÑO 19Propicia una practica docente
basada en el aprendizaje colaborativo.
DESEMPEÑO 18Orienta y promueve la
participación del equipo docente en los procesos de planificación
curricular.
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