© 2011 Giunti Scuola S.r.l. - Firenze MATERIE DI STUDIO MAPPA SU COME FARE UNA MAPPA 4 1 3 2 MI N S W E approfondimenti 1 quali? esempio in con a 2 3 lessico specifico segnali forme colori immagini creare codice date parole- chiave in cima gerarchia orientarmi suddivisione argomenti TITOLO parole in neretto FORMA A MONTAGNA chi? con chi? quando? dove? perché? cosa? come? avverbi congiunzioni preposizioni ... 1 2 3 4 ... PAROLE PONTE sulle frecce VISIVO ORGANIZZATI RAPPRESENTATI DOMANDE NUMERARE titoli paragrafi COLLEGHIAMO I CONTENUTI COME FARE UNA MAPPA TRATTATI INFORMAZIONI SINTETICHE CONTENUTI MODO CONNETTIVI com’è fatta? perché?
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MATERIE DI STUDIOMAPPA SU COME FARE UNA MAPPA
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MATERIE DI STUDIOMAPPA SU COME FARE UNA MAPPA
AreaOrganizzazione finalizzata alla costruzione di una mappa.
CaratteristicheLo strumento riassume e ricorda gli elementi essenziali necessari per costruire delle mappe efficaci, rappresentandoli visivamente attraverso colori e immagini. In que-sto modo l’allievo può ricercare nel testo i contenuti indicati nella mappa, organiz-zarli, rappresentarli visivamente e collegarli come mostrato nel modello. La mappa compensa le difficoltà di memoria e di organizzazione delle informazio-ni, fornendo una guida efficace nella ricerca degli elementi da tenere in considera-zione durante la produzione di una mappa utile allo studio.
Adatto perPrimaria e secondaria di primo grado.
Modalità d'uso della tabella compensativa• La mappa può essere utilizzata in cartaceo come supporto alla costruzione di una
mappa, indipendentemente dall’argomento o dalla disciplina scolastica.• Può essere fornita come modello che può essere personalizzato anche in funzio-
ne dell’argomento da sviluppare e da studiare.• Con software compensativi dedicati, la mappa in formato digitale può essere
più facilmente modificata, in funzione di specifiche indicazioni fornite dagli inse-gnanti, e letta con la sintesi vocale, se presente nel computer.
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