This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
28. LAMPIRAN M - BORANG PBS/3 - KEHADIRAN LAWATAN PEMANTAU
38
29. LAMPIRAN N - BORANG PBS/1 – LAPORAN PELAKSANAAN PBS
39
30 LAMPIRAN O - BORANG PBS/2 – JADUAL LAWATAN PEMANTAU
SMK Felda Besout, Sungkai2
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
& PENTAKSIR
40
31. LAMPIRAN P - SURAT PEKELILING PBS SPM 41
32 LAMPIRAN Q - SURAT PEKELILING PBS PMR 42
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
1. PENDAHULUAN:
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan salah satu komponen pentaksiran yang wajib dilaksanakan di sekolah-sekolah yang menawarkan mata-mata pelajaran yang mempunyai komponen pentaksiran sekolah pada peringkat PMR dan SPM, seperti kerja kursus, PEKA, PAFA, modul dan lain-lain. Pentaksiran ini dilaksanakan secara berterusan dalam proses pengajaran dan pembelajaran. PBS hendaklah dirancang, ditadbir, diskor dan dilaporkan secara terancang mengikur prosedur yang ditetapkan oleh LPM.
Buku Peraturan dan Panduan Peperiksaan SPM 2007 dan Buku Panduan dan Format Pentaksiran PMR 2007, yang dikeluarkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia (LPM) boleh dijadikan asas rujukan yang mengandungi senarai mata-mata pelajaran yang melibatkan PBS.
SMK Felda Besout, Sungkai3
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
Semua calon sekolah yang mendaftar mata pelajar berkenaan wajib melaksanakan PBS. Bagi PMR calon dikehandaki bagi sesetengah mata pelajaran PBS perlu dilaksanakan PBS sejak tingkatan 1 dan manakala bagi calon SPM perlaksanaan PBS adalah sepanjang tempoh Pengajaran dan Pembelajaran di Tingkatan Empat dan Tingkatan Lima.
Guru-guru Pentaksir dan calon-calon perlulah mematuhi setiap arahan yang terkandung dalam Buku Format dan Panduan Pentaksiran Berasaskan sekolah (PBS).
Sekolah adalah bertanggungjawab melaporkan prestasi kerja kursus calon bagi pelajar-pelajar Tingkaan Lima dan mengeluarkan pelaporan serentak dengan pengumuman dan penyerahan slip keputusan SPM.
2. SENARAI MATA PELAJARAN PBS
2.1. PMR
BIL MATA PELAJARAN KOD
1 Sejarah 21/2
2 Geografi 23/2
3 Bahasa Arab Komunikasi 31/2
4 Pendidikan Islam Tilawah & hafazan Adab & Akhlak Islamiah Penilaian Asas Fardu Ain (PAFA)
45/2
5Sains
Pentaksir Kerja Amali (PEKA)55/3
6 Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) – Kemahiran Teknikal
76/2
7 Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) – ERT 77/2
BIL MATA PELAJARAN KOD
8 Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) – Partanian 78/2
9 Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) – P&K 79/2
10 Bahasa Melayu Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS)
11 Bahasa Inggeris Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS)
12Pendidikan Kesenian
Format Pentaksiran mulai Tahun 2007 & terkini
2.2. SPM
MATA PELAJARAN KOD BENTUK UJIAN
BAHASA MELAYU 3 1103/3 ULBS
BAHASA INGGERIS 3 1119/3 ULBS
SCIENCE 3 1511/3 PEKA
PEND. MORAL 2 1225/2 KERJA KURSUS
SMK Felda Besout, Sungkai4
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
PSV 3 2611/3 KERJA KURSUS
SAINS PERTANIAN 3 3528/3 KERJA KURSUS
ERT 3 3758/3 KERJA KURSUS
LUKISAN KEJURUTERAAN 2 3759/3 PROJEK
REKA CIPTA 2 3763/2 PROJEK
ICT 2 3765/2 MODUL
PHYSICS 4 4531/3 PEKA
CHEMISTRY 4 4541/4 PEKA
BIOLOGY 4551/4 PEKA
3. PENUBUHAN JAWATANKUASA PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
Penolong Kanan PetangPenolong Kanan KokurikulumSemua Ketua Bidang Mata PelajaranSemua Ketua Panitia (yang berkenaan)Semua Ketua Pentaksir SekolahGuru Cemerlang
3.2. JAWATANKUASA PELAKSANA
Pengerusi : Ketua Bidang Mata Pelajaran (berkenaan)Penyelaras : Setiausaha PeperksaanSetiausaha : Ketua-Ketua Panitia Mata Pelajaran (berkenaan)AJK : Ketua-Ketua Pentaksir Sekolah
Pentaksir-Pentaksir Sekolah
4. TUGAS-TUGAS PENTAKSIRAN
4.1 KETUA PENTAKSIR SEKOLAH
1. Menyelaras pentaksiran yang dilakukan bagi semua mata pelajaran yang terlibat
2. Menilai dan memberi skor kepada hasil kerja calon3. merekod skor, menyimpan eviden dan dokumen-dokumen yang
berkaitan4. Menghantar skor yang telah diselaraskan ke Lembaga Peperiksaan
secara ‘on-line’ dan salinan bercetak.
4.2 PENTAKSIR SEKOLAH
A Sebelum
SMK Felda Besout, Sungkai5
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
1. Menghadiri mesyuarat penyelarasan peringkat kawasan dan sekolah
2. Bertanggungjawab memberi taklimat dan penerangan kepada calon-calon sekolah
B Semasa
1. Membimbing dan membantu calon meningkatkan prestasi2. Mengisi borang-borang penskoran individu dan lain-lain yang
berkaitan3. Memberi kerjasama kepada pentaksir negeri / kawasan dalam
urusan penyelerasan
C Selepas
1. Mentaksir semula keja murid jika ada perubahan selepas di selaraskan oleh KPN / KPKw
2. Menyerahkan skor kepada SUP3. Menyimpan rekod dan evidens di tempat selamat selama 6
bulan selepas keputusan diumumkan4. Menyediakan laporan dan menyerahkannya kepada KPKw5. Memastikan borang penskoran individu yan gberpindah sekolah
dihantar ke sekolah baru6. Menyediakan sijil PBS bagi setiap calon7. Menyelesaikan kes-kes khas (jika ada)
5. PELAKSANAAN PBS
5.1 Dilaksanakan semasa P&P5.2 Dilaksanakan melalui evidens proses dan evidens produk5.3 Setiap calon mesti mempunyai semua markah / pencapaian PBS setelah
tamat tempoh pelaksanaan5.4 Dokumen pelaksanaan perlu disediakan untuk membantu pentaksir, calon dan
juga pentadbir sekolah5.5 Pemantauan secara berterusan dalam tempoh pelaksanaan pentaksiran
6. BENTUK-BENTUK PBS
6.1 Bagi PMR PBS terdiri daripada 5 bentuk iaitu:
6.1.1 Kerja Kursus6.1.2 Modul6.1.3 Ujian Lisan Berasaskan Sekolah (ULBS)6.1.4 Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS)6.1.5 Projek
7. DOKUMEN-DOKUMEN PBS (PMR)
BIL MATA PELAJARAN DOKUMEN
1 SAINS Assessment Guide : Science Practical Work Assessment (PEKA)~ PMR mulai 2007
2 SEJARAH Format Pentaksiran ~ PMR mulai 2005 Panduan Pelaksanaan & penilaian Kerja Kursus Kerja Kursus
SMK Felda Besout, Sungkai6
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
3 GEOGRAFI Panduan Kajian Geografi Tempatan ~ 2005 Panduan Pelaksanaan & Penilaian Kerja Kursus K2 Kerja Kursus & Panduan Penskoran K2~ 2011
Panduan Pentaksiran ~ Mulai PMR 2010 Markah Calon PMR 20011, diambil dari modul 2
(2010) modul 3 (2011)
6 PENDIDIKAN ISLAM
Format Pentaksiran ~ 2005 Panduan penilaian Ujian Tilawah & hafazan Panduan Pemerhatian Adab dan Akhlak
Islamiah Penduan Penilaian Asas Fardu Ain (PAFA)
7 BAHASA MELAYU Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah ~ 2003
8 BAHASA INGGERUS Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah ~ 20038. TARIKH DAN JADUAL PELAKSANAAN
8.1 TARIKH PERLAKSANAAN
8.1.1 PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR)i. Tingkatan Satu (KHB sahaja) - Januari hingga Oktober.ii. Tingkatan Dua (KHB sahaja) – Januari hingga Oktober.iii. Tingkatan Tiga – Februari hingga Julai.
8.2.1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)i. Tingkatan Empat (Januari – Oktober)ii. Tingkatan Lima (Januari- Julai)
8.2 JADUAL PERLAKSANAAN PMR 2011(Ruj: KP/LP/005/08/03/01.Jld.5(13) bertarikh: 13 Disember 2010
8.2.1 PENILAIAN MENENGAH RENDAH
i. Bagi Subjek-Subjek Science, Sejarah, Geografi, KHB, Bahasa. Arab Komunikasi, Pendidikan Islam, dan Pendidikan Kesenian.
BIL PERKARA TARIKH TINDAKAN
1 Tempoh Pelaksanaan PBS 4 Februari – 30 Julai Sekolah
2Kemasukan markah PBS menggunakan Aplikasi Kerja PMR 2011.
1 – 6 Ogos Sekolah
3 Serah Disket markah dan cetakan markah ke PPD/UPP JPN
9 – 12 Ogos Sekolah/PPD/JPN
4 Serah salinan cetakan markah dan disket markah ke LPM
20 Ogos SPP JPN
9. PELAKSANAAN DAN PENGENDALIAN PBS – KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU [KHB]
2 KHB ERT Dokumen Pentaksiran Kerja Kursus KHB – ERT (77/2) mulai PMR 2008
3 KHB Pertanian Dokumen Pentaksiran Kerja Kursus KHB – Pertanian (78/2) mulai PMR 2008
4KHB Perdagangan dan Keusahawanan
Dokumen Pentaksiran Kerja Kursus KHB – Perdagangan dan Keusahawanan (79/2) mulai PMR 2008
9.2 Masa Perlaksanaan
Tingkatan 1 : Januari – Disember 2009Tingkatan 2 : Januari – Disember 2010Tingkatan 3 : Januari – Julai 2011
9.3 Jadual Perlaksanaan dan pengendalian markah PBS Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB)
TAHUN PENTAKSIRAN
MODUL PENTAKSIRAN
TING 1 TING 2 TING 3
2009 2010 2011
PMR 2011MODUL 1 MODUL 2 MODUL 3 MODUL 4
/ / / /
JUMLAH MARKAH 10% 10% 10% 10%
9.4 Jumlah markah (40%) sahaja dilaporkan untuk dihantar ke LPM.
9.5 Borang Pentaksiran Individu dan sesalinan Borang Pentaksiran Kelompok hendaklah disimpan di tempat selamat dan berkunci untuk tujuan rujukan.
10. PENGENDALIAN MARKAH PBS PENDIDIKAN KESENIAN
10.1 Tidak terlibat
11. PENYELARASAN
11.1 Proses untuk mempastikan pentaksiran PBS dilaksanakan dengan betul daan seragam dari segi kefahaman peraturan penskroran, penggunaan peraturan penskoran dan pemberian skor.
11.2 Objektif penyelarasan adalah untuk: Pastikan penyelarasan dilaksanakan dengan adil, sahih dan amanah
mengikut prosedur yang ditetapkan. Menentukan skor pentaksir dilakukan mengikut kreteria yang
ditetapkan.
SMK Felda Besout, Sungkai8
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
Menentukan ketakalan skor.
11.3 Jadual Penyelarasan:
FASA BULAN TINGKATAN YANG DIPANTAU
1 April hingga Oktober Tingkatan 1 & 2
2 April dan Julai Tingkatan 3
11.4 Kekerapan PenyelarasanSetiap orang pentaksir mestilah diselaras oleh Penyelaras sama ada oleh Penyelaras Dalaman atau Penyelaras Luaran satu kali per mata pelajaran
11.5 Carta aliran proses kerja penyelarasan
Rujuk lampiran.
11.6 Carta aliran proses penyelarasan skor
Rujuk lampiran
11.7 Perlantikan Penyelarasan Dalaman
Ketua Bidang Guru Kanan (Mata Pelajaran Berkenaan) Ketua Panitia (Mata Pelajaran Berkenaan) Ketua Pantaksir Sekolah (Mata Pelajaran Berkaitan) Guru yang dilantik oleh Pengetua
12. PEMANTAUAN
12.1 Pemantauan ialah proses yang dijalankan untuk penjaminan kualiti bagi mendapatkan maklummat tentang pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah mengikut prinsip dan prosedur yang ditetapkan.
12.2 Jadual Pemantauan
FASA BULAN TINGKATAN YANG DIPANTAU
1 Februari hingga Oktober
Tingkatan 1 & 2
2 Mei dan Julai Tingkatan 3
12.3 Kekerapan Pemantauan
Tiap-tiap pusat peperiksaan mestilah dipantau sama ada oleh Pemantau Dalaman atau Pemantauan Luaran satu kali per mata pelajaran per tahun.
12.4 Kriteria Pelantikan Pemantau Dalaman
Pengetua Penolong Kanan Akademik
SMK Felda Besout, Sungkai9
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
Ketua Bidang (mata pelajaran berkaitan) Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan) Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan) Ketua Pentaksir Sekolah (mata pelajaran berkaitan) Guru yang dilantik oleh Pengetua.
13. PANDUAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS PSV ~ Kajian Rekaan Seni Visual Kertas 3.
Tempoh Pelaksanaan : FEBRUARI HINGGA JULAI
Buku panduan ini disediakan untuk memberi maklumat yang terperinci kepada guru dalam mengendalikan pelaksanaan Kerja Kursus Kajian Rekaan Seni Visual (KRSV) bagi mata pelajaran Pendidikan Seni Visual peringkat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Pendidikan Seni Visual (PSV) adalah mata pelajaran elektif dalam Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM).
Setiap calon yang mendaftar mata pelajaran PSV peringkat SPM wajib menduduki 3 kertas iaitu Kertas 1(2611/1):Teori Seni, Kertas 2 (2611/2): Seni Halus dan Kertas 3 (2611/3): Kerja Kursus Kajian Rekaan Seni Visual. Proses penilaian akan dilaksanakan oleh guru mata pelajaran dan guru pembimbing secara berterusan semasa proses pengajaran dan pembelajaran dan aktiviti-aktiviti luar bilik darjah.
Penilaian adalah berdasarkan proses menghasilkan produk meliputi portfolio dan penghasilan artifak. Pengukuran dan penskoran dilakukan berdasarkan aspek dan kriteria yang telah ditetapkan bagi menentukan gred dan keselarasan penilaian. Pelaksanaan dan penilaian kerja kursus ini dijalankan dari Februari hingga Julai pada tahun semasa.
14. PANDUAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS PENDIDIKAN MORAL KERTAS 2
Tempoh Pelaksanaan: MULAI FEBRUARI TINGKATAN 4, HINGGA JULAI TINGKATAN 5
Peperiksaan mata pelajaran Pendidikan Moral (Kertas 1225) bagi peringkat Sijil Pelajaran Malaysia dilaksanakan melalui dua kertas ujian iaitu Kertas 1225/1 (Ujian Bertulis) dan Kertas 1225/2 (Kerja Kursus). Pentaksiran kerja kursus ini lebih bersifat formatif iaitu pentaksiran yang berterusan dengan tujuan untuk membimbing, memaju dan mengembangkan nilai moral dalam diri calon mengikut kemampuan mereka. Pentaksiran terhadap penghayatan dan amalan nilai memerlukan masa yang panjang dan dibuat secara berterusan melalui pemerhatian tingkah laku calon, pelaporan guru dan pendokumentasian hasil kerja. Proses pentaksiran ini dilakukan melalui dua elemen iaitu:
Elemen Sahsiah : Penghayatan dan amalan nilai moral semasa
berkomunikasi, membuat keputusan dan menyelesaikan sesuatu perkara.
Elemen Iltizam : Keterlibatan secara bersungguh-sungguh dan
kebertanggungjawaban calon dalam melaksanakan aktiviti Tugasan Harian
dan Kerja Amal.
SMK Felda Besout, Sungkai10
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
13. RUJUKAN
13.1 [LPM.PMR.169/1/2007 Jld.1 (63) : bertarikh 1 Mac 2007 - Penilaian Menengah Rendah 2007: Perlaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Science, sejarah, Geografi, Kemahiran Hidup Bersepadu, Bahasa Arab Komunikasi dan Pendidikan Islam.
13.2 SP LPM (SPM) Bil. 3/2007: Pengurusan dan Pengendalian Pentaksiran berasaskan Sekolah SPM 2007 – bertarikh 8 Januari 2007
13.3 [KP/LP/005/08/06/01(5) bertarikh: 12 Disember 2008 – Penilaian Menengah Rendah 2009: Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Science, Sejarah, Geografi, Kemahiran Hidup Bersepadu, Bahasa Arab Komunikasi, Pendidikan Islam dan Pendidikan Kesenian.
13.4 KP/LP/005/08/07/01.Jld.2(01) bertarikh:25 Januari 2010 – PMR 2010, Pelaksanaan PBS Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Science, Sejarah, Geografi, Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB), Bahasa Arab, Pendidikan Islam dan Pendidikan Kesenian.
13.5 KP/LP.004.07.04.1(26) bertarikh: 28 Januari 2010 – Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)
13.6 KP/LP/005/08/03/01/Jld.5(13) bertarikh 13 Disember 2010: Penilaian Menengah Rendah 2011: Perlaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Science, Sejarah, Geografi, Kemahiran Hidup Bersepadu, Bahasa Arab, Pendidikan Islam dan Pendidikan Kesenian.
13.7 KP.LP/004/07/01/Jld.2(1) Bertarikh 2 Januari 2011: Jadual Kerja Tahun 2011: Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), Pepriksaan Sijil Pelajaran Malaysia Ulangan (SPMU), Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
13.8 http://apps2.moe.gov.my/lpm/
LAMPIRAN AJAWATANKUASA PENGURUSAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
SMK Felda Besout, Sungkai11
PENGERUSI(Pengetua)
SETIAUSAHA(Setiausaha Peperiksaan)
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
JAWATANKUASA PELAKSANAPENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
LAMPIRAN B
TAKWIM TAHUNAN PAFA, PMR/SPM
TARIKH KETERANGAN CATATAN
5 Januari Penilaian PAFA PMR / SPM
Mulai 2 MeiSkema ‘Pencapaian Paling Minimum dan Sah PAFA” KP 5206/8/70 Jld.13/(20) boleh digunakan
2. PENGURUSAN FAIL INDUKBIL PERKARA 1 2 3 CATATAN2.1 Surat Pekeliling Pelaksanaan PBS2.2 Surat Pemberitahuan PBS Kepada Ibu Bapa2.3 Surat Pemberitahuan PBS Kepada Pelajar2.4 Pembentukan Jawatankuasa PBS Sekolah2.5 Pembentukan jawatankuasa Pemantau PBS2.6 Pembentukan Jawatankuasa Kes Khas2.7 Minit Mesyuarat PBS2.8 Senarai Ketua Pentaksir & Pentaksir2.9 Jadual Kerja Pelaksanaan PBS2.10 Jadual Kerja Pelaksaaan PBS diedar kepada
pentaksir dan di tampal
3. PENGURUSAN FAIL MATA PELAJARAN PBSBIL PERKARA 1 2 3 CATATAN3.1 Surat Perlantikan Pentaksir3.2 Ketua Pentaksir memberi taklimat3.3 Setiap calon mempunyai fail PBS (jika perlu)
4. PELAKSANAAN PBSBIL PERKARA 1 2 3 CATATAN4.1 PBS dilaksanakan semasa proses P&P (BRM)
atau aktivitti kokurikulum4.2 Penyediaan Borang Skor Individu (BSI) dan
Borang Markah Induk (BMI)4.3 Hasil Kerja / evidens pelajar
PENYEDIAAN DOKUMEN / EVIDENS PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
JENIS-JENIS FAIL DAN ISI KANDUNGAN(Pihak sekolah diminta menyediakan fail-fail dan isi kandungannya yang disenarai di
bawah)
Ada Tiada
A BUKU-BUKU PANDUAN PBS / MANUAL-MANUAL PBS (/) (X)Rujuk Senarai / Lampiran Buku Panduan PBS/Manual PBS
B FAIL UTAMA PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)Mengandungi dokumen-dokumen seperti di bawah dan hendaklahdisimpan di dalam fail berkulit keras.Dokumen Bil. 1,2,3,4 : digunakan pada setiap tahun kecuali hal-hal dipindaDokumen Bil. 5,6,7,8,9,10,11,12,13: disediakan bagi tahun semasa sahaja
Bil
Dokumen
1 Pekeliling PBS
SMK Felda Besout, Sungkai32
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
2 Senarai/Lampiran Mata Pelajaran Komponen PBS3 Senarai/lampiran Buku Panduan PBS/Manual PBS4 Instrumen/Borang Pemantauan PBS5 Surat Pemberitahuan pelaksanaan PBS di sekolah6 Carta Organisasi JK PBS peringkat sekolah7 Carta Organisasi JK Pemantau Dalaman sekolah8 Carta Organisasi JK Kes Khas PBS sekolah9 Minit mesyuarat JK PBS peringkat sekolah
10 Jadual Pelaksanaan PBS/Pelan Tindakan PBS di sekolah11 Surat makluman kepada pelajar mengenai pelaksanaan PBS di
sekolah12 Surat makluman kepada ibu bapa / penjaga mengenai pelaksanaan
PBS13 Senarai semak PBS – Lampiran A
C FAIL UTAMA disediakan bagi SETIAP MATA PELAJARANMengandungi dokumen-dokumen seperti di bawah dan hendaklah disimpan di dalamfail berkulit nipis/keras
Bil
Dokumen
1 Surat-surat pelantikan sebagai pentaksir sekolah bagi mata pelajaran2 Borang markah Induk bagi mata pelajaran berkenaan3 Lain-lain dokumen berkaitan, jika ada
D FAIL PELAJAR – disediakan BAGI SETIAP PELAJAR BAGI SETIAP MATA PELAJARANPerkara (D) dan (E) adalah berkaitan.Setiap pelajar mesti mempunyai SATU FAIL bagi setiap mata pelajaranMengandungi dokumen-dokumen seperti berikut dan disimpan dalam fail berkulit nipis/keras.
Bil
Dokumen
1 Borang Markah Individu2 Hasil Kerja Pelajar3 Folio Pelajar (jika ada)
E JENIS-JENIS FAIL PELAJAR BAGI SETIAP MATA PELAJARAN
FAIL PELAJAR TINGKATAN 1,2 DAN 3Fail ini disediakan bagi setiap pelajar Digunakan ketika pelajar berada di Tingkatan 1 hingga tingkatan 3Mata Pelajaran terlibat:
Bil
Mata Pelajaran
1 KHB – 762 KHB -773 KHB – 784 KHB – 79
SMK Felda Besout, Sungkai33
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
5 PAFA6 PEKA SAINS7 PLBS – BAHASA MELAYU8 PLBS – BAHASA INGGERIS
FAIL PELAJAR TINGKATAN 3 SAHAJAFail ini disediakan bagi setiap pelajar Digunakan ketika pelajar berada di Tingkatan 3 sahaja.Mata Pelajaran terlibat:
Bil
Mata Pelajaran
1 UJIAN TILAWAH & HAFAZAN DAN ADAB & AKHLAK2 GEOGRAFI3 SEJARAH4 Lain-lain mata pelajaran berkenaan
FAIL PELAJAR TINGKATAN 4 & 5Fail ini disediakan bagi setiap pelajar Digunakan ketika pelajar berada di Tingkatan 4 dan 5.Mata Pelajaran terlibat:
Bil
Mata Pelajaran
1 PAFA2 ULBS – BAHASA MELAYU3 ULBS – BAHASA INGGERIS4 PEKA KIMIA5 PEKA BIOLOGI6 PEKA FIZIK7 PEKA SAINS8 MATA PELAJARAN VOKASIONAL (MPV)9 PEKA SAINS TAMBAHAN
10 REKA CIPTA11 LUKISAN KEJURUTERAAN12 Lain-lain mata pelajaran berkenaan
FAIL PELAJAR TINGKATAN 5 SAHAJAFail ini disediakan bagi setiap pelajar Digunakan ketika pelajar berada di Tingkatan 5 sahaja.Mata Pelajaran terlibat:
Bil
Mata Pelajaran
1 PENDIDIKAN SENI VISUAL (PSV)2 Lain-lain mata pelajaran berkenaan
SMK Felda Besout, Sungkai34
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
LAMPIRAN LBorang PBS/LP4
SEKTOR PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN, JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK
LAPORAN PEMANTAUAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
DAPATAN PEMANTAUAN PELAKSAAAN PBS(Laporan ini dikemukakan kepada sekolah dan JPN/PPD
Nama Sekolah Kod SekolahNo. Telefon TarikhNama Pemantau
Tempat Berkhidmat
Objektif Pemantauan:1 Memastikan pelaksanaan program PBS berjalan lancar
2 Memastikan mendapatkan maklumat pelaksanaan program PBS dan menyampaiikan laporan kepada urus setia di JPN
DAPATAN PEMANTAUANKomen dan CadanganAspek yang perlu diberi fokus dalam melaporkan dapatan:(Rujuk kepada Instrumen pemantauan)1. Kekuatan
2. Kelemahan
SMK Felda Besout, Sungkai35
Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) 2011
3. Tindakan
4. Cadangan
Tandatangan Pemantau Luar / Dalaman Tandatangan Pengetua