Manual Jni 09

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E s t i m a d o s l i d e r e s d e j o v e n e s

Reciban un saludo cordial desde esta Oficina Regional y su coordinador de JNI.

Damos gracias a Dios por la vida de cada uno de ustedes, Dios los esta usando en gran manera en el ministerio juvenil.

El tener un ministerio con jóvenes es una bendición, pero en muchas ocasiones no contamos con directrices o recursos para poder hacer un ministerio intencionado, con una visión bien clara y propósitos definidos para hacer de la juventud verdaderos hombres y mujeres de Dios.

Pensando en las necesidades de una guía para lideres que nos de orientación de cómo desarrollar el ministerio de JNI, te compartimos el presente folleto con algunos recursos que te pueden ser útiles para organizar y desarrollar tu JNI.

Que Dios te bendiga

Atentamente

Sergio Benjamin Soria

Coordinador de JNI

Región MAC

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I N T R O D U C C I O N

El hecho de que estemos hablando de lo que significa un ministerio juvenil efectivo es, probablemente, porque nos ha tocado asistir a más de una reunión juvenil en la que sabemos con mucha anticipación lo que va a suceder, por ejemplo:

«Sábado por la tarde… “oración, lectura bíblica, cantos, lectura bíblica, ofrenda, mensaje, oración final”; y después… ¡cada quien a su casa hasta que llega la siguiente reunión!».

Es común partir del supuesto que lo anterior se debe a la falta de recursos materiales o personas que tengan carisma y contagien a los jóvenes. Creemos que teniendo un equipo de sonido de lujo, o instrumentos y música de primera, harán que la reunión cobre vida. Desde luego, todo esto puede ayudar, pero no será lo esencial para que realmente tengamos un ministerio juvenil efectivo.

Es importante que estemos conscientes de que estamos inmersos en una sociedad que se ha caracterizado en los últimos años por los grandes avances tecnológicos, por la globalización, por una enorme influencia de los medios de comunicación en la asignación de valores, por el relativismo moral que impera en las instituciones y personas, por el libertinaje sexual en todas sus presentaciones, por la falta de modelos dignos de imitar, por el individualismo y la competitividad, y muchas cosas más. Y es precisamente en este contexto en el que el joven se desenvuelve día con día. Por lo tanto, debemos hacer frente a esta realidad, evaluando y, de ser necesario, renovando los métodos de acercamiento al joven; con el fin de establecer una relación cercana con cada joven y de esta manera ayudarles a establecer una relación dinámica con Cristo.

Es difícil recordar a algún joven que estuviera emocionado por asistir a la próxima reunión de jóvenes, pidiendo a gritos otra lección de la Biblia, o impaciente por compartir el evangelio con otros jóvenes. No me malinterprete, ya que gracias a Dios he visto a muchos jóvenes que realmente desean esto. Pero lamentablemente he visto a más que no sienten esta “pasión”.

Antes que nada, quiero dejar en claro dos premisas: 1) un ministerio de jóvenes no es lo mismo que una reunión de jóvenes. La reunión es una herramienta que está en función del ministerio. 2) No es la intención convertir la reunión de jóvenes en un centro de diversión, sino más bien, que pensemos en lo que estamos haciendo y por qué ministramos a los jóvenes de la manera en que lo hacemos. Usar una técnica o método creativo no es la solución mágica que motivará al joven o señorita apática y desinteresada; pero sí ayudará, ya que demuestra un genuino interés al hacer lo que sea necesario para compartirle lo que Dios desea de él o ella.

Como líderes de jóvenes somos discipuladores, y el discipulado implica tiempo, esfuerzo, dinero, relacionarse con el joven y muchísimas cosas más. Tiene un gran costo, pero vale la pena pagarlo. Le invito a que juntos emprendamos la “Aventura MAS”, asumiendo el reto de ganar y discipular a nuestra generación, pero también a compartir este desafío con los jóvenes a los que ministra.

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L a r e g i o n s e d i v i d e e n c u a t r o a r e a s

MAC México Norte

MAC México Centro Sur

MAC Centro

MAC Sur

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Equipo de trabajo jni

SERGIO BENJAMIN SORIA Coordinador Regional [email protected]

Tel: 506‐ 22850867 Ext. 109

MARLEN ESTHER SORIA Secretaria JNI Regional

Tel: 506‐ 22850867 Ext. 107 [email protected]

ANA CELIA MARTINEZ Presidenta Regional JNI

[email protected] 52 1 971 131 7479

FABIOLA SANCHEZ

Coordinadora Área MAC México Norte [email protected]

WILLIANS VERA

Coordinador Área MAC México Centro Sur [email protected]

MILTON ENRIQUE GAY

Coordinador Área MAC Centro [email protected]

SERGIO BENJAMIN SORIA Coordinador Área MAC Sur [email protected]

RUBEN OROZCO LIC

Administrador página Web JNI y Recursos Gráficos [email protected]

DAVID CAMPOS

Asistente de JNI Regional [email protected]

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El lema de jni para los proximos cuatro años es

“llamados a ser

como cristo

amando a otros en

nuestro mundo”

Los sub‐ lemas para cada año son:

En Ingles:

• CALLED • TO BE LIKE CHRIST • LOVING OTHERS • IN OUR WORLD

En Español:

• Llamados 2010 • a ser como Cristo 2011 • amando a otros 2012 • en nuestro mundo 2013

El Logotipo es:

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Estatutos y

plan de

ministerio de

JNI

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J N I D E L A R E G I o N M A C

E S T A T U T O S

COORDINADOR(A) REGIONAL DE JUVENTUD NAZARENA INTERNACIONAL (JNI):

1. El Director Regional nombrará un Coordinador(a) Regional de JNI 2. La descripción de funciones del Coordinador(a) Regional de JNI será provista por el Director

Regional y el Concilio Regional de JNI. 3. El presupuesto de operación del Coordinador(a) Regional de JNI vendrá de los fondos de la Región.

PRESIDENTE(A) REGIONAL:

4. El Caucus (cabildo) de la JNI de la Región MAC elegirá un Presidente(a) Regional de JNI. 5. La descripción de funciones y responsabilidades del Presidente(a) Regional de JNI será provista por

el Concilio Regional en armonía con las necesidades de la JNI Regional, con base en el estatuto y planes del ministerio de la JNI, Plan de Ministerio Regional Artículo II, sección 3, inciso 1.

6. El presupuesto de operación para el Presidente Regional vendrá de los fondos del Concilio Global.

CONCILIO REGIONAL:

7. El Concilio Regional estará formado por: • El Director Regional (Ex Oficio) • Los 3 Directores de Área (Ex oficio) • Coordinador Regional de JNI • Presidente Regional de JNI • Los 4 Coordinadores de JNI de Área • 4 Coordinadores de ministerios

o Evangelismo Juvenil o Esgrima Biblico y discipulado o Liderazgo Juvenil o Comunicaciones

COMITÉ EJECUTIVO REGIONAL:

8. El Comité Ejecutivo del Concilio Regional estará formado por: • El Director Regional (Ex oficio) • Los 4 Directores de Área (Ex oficio) • Coordinador Regional de JNI • Presidente Regional de JNI • Los 4 Coordinadores de JNI de Área

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COORDINADOR(A) ÁREA:

9. Cada Área de la Región MAC deberá contar con un Coordinador(a) de Área para JNI.

10. El nombramiento del Coordinador(a) de JNI de Área se realizará de la siguiente manera: a. El Coordinador(a) Regional de JNI, el Presidente Regional de JNI y el Director de Área

presentarán un Coordinador(a) de JNI de Área al RAC para su aprobación. b. El nombramiento será por 2 años, y hasta un máximo de 2 períodos hasta que sea electo

su sucesor. 11. Vacante: Se producirá la vacante del puesto de Coordinador(a) de JNI de Área cuando:

a. el Coordinador(a) de JNI de Área se mude a residir o trabajar fuera de las fronteras del área en la cual fue nombrado.

b. haya incumplimiento de sus funciones. c. renuncie al puesto. d. Por conducta impropia que haya sido calificada por una junta apropiada (local, distrital o

regional). e. Interinamente la vacante será cubierta por el Director de Área.

12. El Coordinador(a) de JNI de Área trabajará en relación directa con el Coordinador(a) Regional de JNI, el Presidente Regional de JNI y su Director de Área. Sus funciones serán:

a. Presentar un Plan de trabajo y presupuesto al Director de Área con copia al Coordinador(a) Regional de JNI dentro de los 3 meses siguientes a su nombramiento.

b. Promover y coordinar los eventos y actividades a nivel de su área, (esto será cuando la actividad involucre más de un país), como Esgrimas Bíblicos, Campamentos, Retiros, Congresos, entre otras.

c. Fomentar y promover el cumplimiento de estos estatutos, las metas y programas de la Región MAC en su área.

d. Participar en las reuniones del Comité Ejecutivo del Concilio Regional de la JNI. e. Participar en las reuniones del Concilio Regional de la JNI. f. Participar en las reuniones de la Convención Mundial de la JNI. g. Dar orientación y ánimo a los líderes de la JNI en el área. h. Brindar dirección en cuestiones administrativas a las JNI distritales en los distritos de su

área. i. Trabajar en la organización y promoción de eventos de Área y Regionales. j. Presentar un informe de trabajo anual al Director de Área con copia al Coordinador(a)

Regional de JNI.

PRESIDENTE NACIONAL:

13. Todo país deberá elegir un Presidente(a) Nacional para la (JNI). 14. Para la nominación y elección del Presidente(a) Nacional de JNI se deberá tomar en cuenta el

siguiente perfil: a. Mayor de 20 años. b. De testimonio cristiano sobresaliente. c. Residir en el país al cual va a representar. d. Miembro en plena comunión de una Iglesia del Nazareno local del país al que va a

representar. e. Aprobación escrita de su pastor(a) y superintendente(a). f. Que haya participado en algún puesto de JNI a nivel distrital y haya mostrado capacidad

de liderazgo. g. Que esté dispuesto a brindar el tiempo necesario que implica el trabajo de la presidencia

nacional.

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15. La elección del Presidente Nacional de JNI quedará a: a. Discreción de cada país. b. En el caso que el país no establezca el proceso de elección de su presidente nacional de

JNI seguirá el procedimiento que establece el presente estatuto. c. Procedimiento:

1. Cada Concilio de JNI Distrital del país nominará entre uno y tres candidatos(as) para el puesto de Presidente(a) Nacional de JNI.

2. Cada Concilio de JNI Distrital enviará la nómina por correo, fax o correo electrónico al Presidente(a) de JNI Regional.

3. En la primera reunión ordinaria anual del comité Ejecutivo Regional de JNI se elegirá un Presidente(a) Nacional de JNI para cada país. La elección será por cédula y por el voto favorable de las dos terceras partes del Comité Ejecutivo del Concilio Regional de la JNI.

d. Cada país que elija a su Presidente(a) Nacional de JNI , deberá entregar los nombres de los elegidos dos meses antes de la primera reunión ordinaria del Comité ejecutivo regional.

e. El Coordinador de JNI del Área respectiva será el responsable de que las elecciones de los presidentes nacionales en su área se lleven a cabo en el plazo establecido.

f. El presidente(a) de JNI Regional será el encargado(a) de comunicar por escrito a los Concilios Distritales la fecha de la primera reunión ordinaria del Comité ejecutivo regional.

g. El Presidente(a) Nacional de JNI servirá por un período de 2 años y podrá ser reelecto para servir por un máximo de tres periodos consecutivos.

h. Cada año el Comité Ejecutivo del Concilio Regional de JNI evaluará el trabajo de cada Presidente Nacional.

16. Vacante: Se producirá la vacante del puesto de Presidente(a) Nacional de JNI cuando: a. el Presidente(a) Nacional se mude a residir o trabajar fuera de las fronteras del país en el

cual fue elegido. b. haya incumplimiento de sus funciones. c. renuncie al puesto. d. Por conducta impropia que haya sido calificada por una junta apropiada (local, distrital o

regional). e. Interinamente la vacante será cubierta por el Coordinador de JNI del Area.

17. Si quedara vacante el puesto de Presidente(a) Nacional de JNI antes de concluir el período para el cual fue electo, se seguirá el procedimiento establecido en le punto 3.

18. El secretario(a) del Comité Ejecutivo del Concilio Regional de JNI comunicará por escrito la elección del Presidente(a) Nacional de JNI a los concilios distritales de cada país.

19. Presupuesto. Cada Concilio de JNI de distrito sostendrá económicamente las operaciones del Presidente(a) Nacional de JNI. El presupuesto, el aporte distrital y la forma de pago deberán ser discutidas por el Concilio de JNI Distrital en la reunión en la que se nominan o nombra al Presidente(a) Nacional de JNI.

20. El Presidente(a) Nacional de JNI trabajará en relación directa con el Coordinador(a) de JNI de Área y sus funciones serán:

a. Presentar un Plan de trabajo y presupuesto para aprobación, revisión o rechazo al Coordinador de JNI de Área, con copia a la Junta Nacional o en su defecto a la Junta Consultora de país correspondiente, dentro de los 30 días después de ser notificada su elección.

b. Facilitar la comunicación entre la Región, el Área y los Distritos de su país.

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c. Promover y coordinar los eventos y actividades a nivel nacional, (esto será cuando la actividad involucre más de un distrito en su país), como la realización de Esgrimas Bíblicos, Campamentos, Retiros, Congresos, entre otros.

d. Trabajar en la organización y promoción de eventos de Área y Regionales si su Coordinador de JNI de Área y Presidente(a) Regional de JNI, se lo solicita.

e. Presentar un informe general anual al Coordinador de JNI de Área con copia al Director de Área.

ENMIENDAS Este estatuto podrá ser enmendado en una reunión debidamente citada del Comité Consultivo Regional por un voto de aprobación de las 2/3 partes de los miembros presentes siempre y cuando se haya establecido quórum.

ORGANIGRAMA

Coordinador de JNI de Área

Concilio Regional de JNI

Comité Ejecutivo Regional de JNI

Presidente Regional de JNI

Presidente Nacional de JNI Presidente de Franja de JNI

Coordinador Regional de JNI

Presidente Distrital de JNI

Presidente Local de JNI

Director Regional Concilio Global de JNI

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J u v e n t u d N a z a r e n a I n t e r n a c i o n a l

Estatuto

Ninguno tenga en poco tu juventud, sino sé ejemplo de los creyentes en palabra, conducta, amor,

espíritu, fe y pureza (1 Timoteo 4:12).

Nuestra Misión

La misión de la Juventud Nazarena Internacional es llamar a nuestra generación a una vida dinámica en

Cristo.

Nuestros Miembros

La membresía de la Juventud Nazarena Internacional incluye a toda persona que participe en el

ministerio nazareno juvenil y que comparta nuestra visión y valores establecidos.

Nuestra Visión

La Iglesia del Nazareno cree que los jóvenes forman parte integral de la iglesia. La Juventud Nazarena

Internacional existe para guiar a los jóvenes hacia una relación con Cristo que perdure toda la vida y

para facilitar su crecimiento como discípulos en el servicio cristiano.

Nuestros Valores

1. Valoramos a los jóvenes... personas importantes en el reino de Dios.

2. Valoramos la Biblia... la verdad inmutable de Dios para nuestra vida.

3. Valoramos la oración... la comunicación vital interactiva con nuestro Padre

celestial.

4. Valoramos la iglesia... una comunidad de santidad global de fe, diversa en

culturas, pero una en Cristo.

5. Valoramos la adoración... encuentros con un Dios íntimo que cambian la vida.

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6. Valoramos el discipulado... un estilo de vida de semejanza a Cristo.

7. Valoramos la comunidad... establecer relaciones que contribuyan a la unión

entre nosotros y con Dios.

8. Valoramos el ministerio... extender la gracia de Dios a nuestro mundo.

9. Valoramos ser testigos... compartir el amor de Dios en palabras y hechos.

10. Valoramos la santidad... una obra de gracia efectuada por Dios, a través de la

obra del Espíritu Santo, que nos capacita para vivir una vida representando a

Cristo en lo que somos y en todo lo que hacemos.

Estos valores son dimensiones importantes de la vida santa y deben reflejarse en la vida y

ministerio de la JNI en cada nivel de la iglesia. (Para más información sobre estos valores,

por favor referir a los Artículos de Fe en el Manual de la Igleisa del Nazareno). Al reflejar

estos valores, reconocemos los siguientes Principios Directrices.

Nuestros Principios Directrices

1. La JNI existe para los jóvenes

La Juventud Nazarena Internacional existe para atraer, capacitar y dar autoridad a los jóvenes

para servir en el reino de Dios y facilitar su integración en la Iglesia del Nazareno.

2. La JNI se enfoca en Cristo

Cristo es el centro de lo que somos, la Palabra de Dios es la fuente de autoridad de

todo lo que hacemos y la santidad el patrón que moldea nuestra vida.

3. La JNI se basa en el ministerio relacional entre la juventud en la iglesia local.

El ministerio eficaz entre los jóvenes en la iglesia local es crucial para el bienestar y vibrante

actividad de la JNI. Las relaciones y el ministerio de encarnación forman la base del ministerio

juvenil nazareno, y guían a los jóvenes hacia la madurez espiritual en Cristo

4. La JNI desarrolla y guía a líderes jóvenes.

La JNI brinda oportunidades a líderes para desarrollarse y utilizar sus dones en un ambiente de

cuidado y apoyo, lo cual asegura liderazgo capaz para la Iglesia del Nazareno. La capacitación de

líderes, su sentido de dar cuenta de su responsabilidad, y los mecanismos para la evaluación y

modificación del ministerio son funciones vitales de la JNI.

5. La JNI está capacitada para guiar.

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El ministerio relevante entre los jóvenes requiere que la responsabilidad de ministerio y las

decisiones de la organización radiquen en el liderazgo de la JNI y los cuerpos de gobierno

apropiados en cada nivel. Algunos ingredientes claves para la capacitación de los jóvenes por

medio de la JNI son: un sentimiento de pertenencia y propiedad, pasión por el servicio, y su

participación en la toma de decisiones.

6. La JNI acepta la unidad y la diversidad en Cristo.

La JNI se compromete a comprender y celebrar las diferencias y diversidad en idiomas, color,

raza, clase socioeconómica, y género. Nuestras diferencias no disminuyen nuestra unidad, sino

que aumentan nuestro potencial y eficacia. Compartir las buenas nuevas de Jesucristo en forma

culturalmente relevante siempre debe ser una alta prioridad.

7. La JNI produce relaciones y asociaciones.

Nuestras relaciones se caracterizan por el ambiente de cooperación en cada nivel de la JNI. Las

relaciones dentro de la iglesia mejoran el desarrollo y despliegue de jóvenes para el servicio; la

JNI participa activamente en este tipo de esfuerzos cooperativos.

Estructura de Nuestro Ministerio

El Estatuto de la Juventud Nazarena Internacional provee la base para organizar, planificar e

implementar el ministerio entre los jóvenes en cada nivel de la Iglesia del Nazareno. Se proveen

planes estandarizados para el ministerio, los cuales exhortamos a que adapten los grupos de la JNI

local, distrital y regional en respuesta a las necesidades del ministerio entre los jóvenes en su propio

ambiente ministerial. Los planes para el ministerio en cada nivel deben ser consistentes con el

Estatuto de la JNI y el Manual de la Iglesia del Nazareno.

Revisiones

El Estatuto de la JNI puede ser enmendado mediante resoluciones aprobadas por la Convención de la

JNI Global, según el Plan de Ministerio Global.

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A_ P l a n d e m i n i s t e r i o l o c a l

Membresía y Enfoque de Ministerio

810.50 Composición y Responsabilidad

1. La membresía de la JNI se compondrá de los que se asocien con un grupo de la JNI al participar

en sus ministerios y hacerse miembros del grupo local.

2. La JNI local mantendrá una lista con información precisa de todos los miembros activos.

3. La JNI local responde ante su membresía, la junta de la iglesia local y el pastor.

4. La JNI local rendirá su informe mensualmente ante la junta de la iglesia y ante la reunión anual

de la iglesia.

810.51 Enfoque de Ministerio

1. Tradicionalmente el ministerio de la JNI local se enfoca en los jóvenes de 12 años de edad o

mayores, estudiantes universitarios y jóvenes adultos. Un Concilio de la JNI local podrá modificar

el enfoque del ministerio según lo considere necesario con la aprobación del pastor y la junta de

la iglesia local.

2. Para la representación y programación, el concilio de la JNI local establecerá las divisiones de

edades como respuesta a las necesidades del ministerio local entre los jóvenes.

Liderazgo

810.52 Oficiales

1. Los oficiales de la JNI local serán un presidente y hasta tres personas electas por la reunión anual

de la JNI con responsabilidades de ministerio asignadas según las necesidades de la iglesia local.

Estos oficiales servirán como el Comité Ejecutivo.

2. Los oficiales de la JNI local deberán ser miembros de la iglesia local a la que pertenece la JNI en la

que sirven, deberán estar activos en el ministerio local entre los jóvenes y ser líderes en ejemplo

personal y servicio.

3. En las iglesias donde no hubiera una JNI organizada (que no haya Concilio de la JNI local), el

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pastor, con la aprobación de la junta de la iglesia, podrá asignar al presidente de la JNI de manera

que la iglesia pueda comenzar a alcanzar a los jóvenes para Cristo y responder a sus necesidades

de crecimiento espiritual.

810.53 Elecciones

1. Los oficiales serán electos anualmente por los miembros de la JNI local en la reunión anual y

servirán hasta que sus sucesores sean electos y asuman su función de ministerio.

2. Un comité nominativo nominará a los oficiales de la JNI. El Comité Nominativo será asignado por

el pastor y consistirá de miembros de la JNI, así como el pastor y el presidente de la JNI. Todas

las nominaciones deberán ser aprobadas por el pastor y la junta de la iglesia. Las personas

nominadas como presidente de la JNI local deberán haber cumplido 15 años de edad en el

tiempo de su elección.

3. Los oficiales serán electos por voto mayoritario de los miembros de la JNI presentes en la

reunión anual de la JNI. Cuando sólo haya un nominado para un puesto, se usará una cédula de sí

o no, con la aprobación de un voto mayoritario de dos terceras partes. Sólo los que también sean

miembros de la Iglesia del Nazareno local podrán votar por el presidente.

4. Un oficial en funciones podrá ser reelecto por voto de sí o no, cuando este voto sea recomendado

por el Concilio de la JNI al comité nominativo, sea aprobado por el pastor y la junta de la iglesia, y

sea aprobado por voto mayoritario de b en la reunión anual de la JNI.

5. Una vacante ocurrirá cuando un oficial cambie su membresía de la iglesia, renuncie o sea

destituido de su cargo por voto mayoritario de b del concilio por descuido de sus

responsabilidades o conducta impropia. Si ocurriera una vacante entre los oficiales, el Concilio

de la JNI la llenará por voto mayoritario de b en caso de un solo nominado, o por voto

mayoritario en caso de dos o más. Si la vacante ocurriera en el puesto de presidente de la JNI, la

reunión para elecciones será presidida por el pastor, el pastor de jóvenes o la persona que

designe.

810.54 Responsabilidades

1. Las responsabilidades del presidente de la JNI incluirán:

a. Presidir el Concilio de la JNI para establecer una visión de ministerio entre los jóvenes en la

iglesia.

b. Facilitar el desarrollo del ministerio entre los jóvenes y trabajar con el Concilio de la JNI para

definir el enfoque de ministerio en respuesta a las necesidades de sus jóvenes.

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c. Servir en la junta de la iglesia y presentar un informe mensual ante la junta. La junta de la iglesia

local podrá establecer antes de la elección anual la edad mínima para el presidente de la JNI que

servirá en la junta de la iglesia; si el presidente fuera más joven, el Concilio de la JNI podrá

asignar representación suplente de la JNI ante la junta de la iglesia, sujeto a la aprobación de la

junta de la iglesia.

d. Presentar un informe anual de ministerio y finanzas ante la reunión anual de la iglesia.

e. Recomendar el presupuesto para la JNI local, según sea aprobado por el Concilio de la JNI, a la


f. Servir como miembro ex oficio en la Junta de Ministerios de Escuela Dominical para coordinar la

escuela dominical para jóvenes en la iglesia.

g. Servir como delegado ante la Convención de la JNI de Distrito y la Asamblea de Distrito. En caso

de que el presidente no pudiera asistir, un representante electo por el Concilio de la JNI y

aprobado por el pastor ofrecerá representación suplente.

2. Las responsabilidades de los otros oficiales de la JNI incluirán:

a. Desarrollar y designar líderes para los diversos ministerios de la JNI local.

b. Ser modelos y guías espirituales para los jóvenes dentro y fuera de la iglesia.

c. Definir y asignar puestos y responsabilidades en el ministerio entre los jóvenes en respuesta a

las necesidades de la iglesia local.

d. Distribuir las siguientes responsabilidades para garantizar responsabilidad y eficacia:

• Mantener un récord correcto de todas las reuniones del Concilio de la JNI y atender

todos los asuntos de correspondencia de la JNI local.

• Desembolsar, recibir y mantener un récord de los fondos de la JNI según los

reglamentos de la junta de la iglesia.

• Compilar un informe financiero anual de todo el dinero recaudado y desembolsado

para presentarlo ante la junta anual de la iglesia.

• Trabajar con el presidente de la JNI para establecer un presupuesto anual y

presentarlo ante el concilio y ante la junta de la iglesia para su aprobación.

e. Cooperar con el presidente en todo lo posible para facilitar el ministerio de la JNI local.

f. Llevar acabo otros ministerios según le sean asignados por el Concilio de la JNI.

810.55 Personal Asalariado

1. Cuando un pastor de jóvenes sea empleado en la iglesia, el pastor, en consulta con la junta de la

iglesia y el Concilio de la JNI, podrá asignar la responsabilidad de dirigir la JNI al pastor de jóvenes.

En ese caso, algunas de las responsabilidades que de otra manera serían designadas al presidente de

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la JNI local serán desempeñadas por el pastor de jóvenes. Sin embargo, la importancia del presidente

de la JNI sigue igual, en el sentido de ofrecer liderazgo laico vital, apoyo y representación para el

ministerio local entre los jóvenes. El pastor, el pastor de jóvenes y el Concilio de la JNI trabajarán en

conjunto para definir las funciones y responsabilidades de los dos puestos y cómo trabajan en

conjunto para beneficio del ministerio entre los jóvenes de la iglesia.

2. Un pastor de jóvenes no podrá fungir como presidente de la JNI.

3. El pastor de jóvenes sirve como miembro exoficio en el Concilio de la JNI, el Comité Ejecutivo, y el

Comité Nominativo de la JNI.

4. El pastor de jóvenes podrá servir como designado por el pastor para responsabilidades relacionadas

con la JNI.

5. Si una iglesia tuviera personal múltiple asalariado que ministra a grupos específicos de varias

edades dentro de la JNI, podrán asignar oficiales para cada división por edad bajo el personal de

liderazgo y determinarán de entre esos oficiales cómo deberá ser representada la JNI en la junta de

la iglesia.

Concilio

810.56 Composición

1. El Concilio de la JNI local se compondrá de los oficiales de la JNI, otro miembro vocal joven electo o

nombrado y líderes de ministerio según sea necesario, y el pastor y/o el pastor de jóvenes, quienes

colectivamente establecen la visión para el ministerio entre los jóvenes local.

2. Los miembros del Concilio de la JNI deberán ser miembros de la Juventud Nazarena Internacional

local. Se recomienda altamente la membresía en la iglesia local y se espera que los miembros del

Concilio de la JNI se afilien como miembros de la iglesia.

810.57 Elecciones

1. El Comité Nominativo de la JNI nominará a miembros de la JNI local para ser electos ante el

Concilio de la JNI .

2. Después la membresía de la JNI elegirá a los miembros del Concilio de la JNI de las nominaciones

presentadas por voto mayoritario en la reunión anual de la JNI.

3. Una vacante ocurrirá cuando un miembro del Concilio cambie su membresía de la iglesia,

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renuncie o sea destituido de su cargo por voto mayoritario de b del concilio debido al descuido

de sus responsabilidades o conducta impropia. En caso de que ocurriera una vacante entre los

miembros del concilio, el Concilio de la JNI llenará la vacante por voto mayoritario de b si hay un

nominado o por voto mayoritario en caso de dos o más nominados.

4. Si una iglesia tiene menos de siete miembros de la JNI, el pastor podrá asignar los miembros del

Concilio de la JNI de manera que se desarrolle el ministerio entre los jóvenes y sean alcanzados

para Cristo.


1. El Concilio de la JNI será responsable de planificar y organizar el ministerio entre los jóvenes por

completo en la iglesia local y, por medio de sus oficiales y directores, iniciará y dirigirá el

ministerio y las actividades para alcanzar a los jóvenes para Cristo y para responder a sus

necesidades de crecimiento espiritual, en armonía con el liderazgo de la iglesia local.

2. El Concilio de la JNI definirá el enfoque de ministerio de la JNI local en respuesta a las

necesidades del ministerio local entre los jóvenes, y desarrollará y asignará puestos y

descripciones de trabajo para los directores de ministerios.

3. El Concilio de la JNI da liderazgo al área de jóvenes de la Escuela Dominical al promover

crecimiento en la membresía y asistencia de jóvenes, nominando y brindando capacitación para

maestros y líderes de jóvenes en la Escuela Dominical, y recomendando currículo y recursos

para ser usados en colaboración con la Junta de Ministerios de Escuela Dominical.

4. El Concilio de la JNI coopera con el Concilio de la JNI de Distrito al promover los ministerios de la

JNI de distrito, regional, y global entre los jóvenes de la iglesia.

5. El Concilio de la JNI establece y comunica el proceso para presentar modificaciones al plan de

ministerio local.

810.59 Comités

1. El Comité Ejecutivo de la JNI se compondrá de oficiales de la JNI electos y el pastor o pastor de

jóvenes. El Comité Ejecutivo conducirá los negocios del Concilio de la JNI cuando sea necesario.

Todas las acciones del Comité Ejecutivo serán comunicadas a los miembros restantes del concilio y

estarán sujetos a la aprobación de todo el concilio en su próxima reunión.

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2. El Concilio de la JNI podrá establecer comités de ministerios específicos o de división de edades en

respuesta a las necesidades del ministerio entre los jóvenes.


1. El pastor asignará las responsabilidades del pastor de jóvenes, en consulta con la junta de la iglesia y

el Concilio de la JNI.

2. El Concilio de la JNI y el pastor de jóvenes trabajarán en colaboración y armonía.

3. Si la iglesia tuviera personal múltiple asalariado que ministra a grupos específicos de varias edades

dentro de la JNI, podrán crear concilios o comités para cada división por edad bajo el liderazgo del

personal. La iglesia podrá decidir si se usa un concilio coordinador para los grupos.

Reuniones

810.61 Reuniones de la JNI Local

1. Una variedad de reuniones de la JNI local ayudará a proveer un ministerio eficaz entre los

jóvenes.

2. El grupo de la JNI local participará en las reuniones de la JNI de distrito, regional y global que

mejorarán el ministerio entre los jóvenes de la iglesia.

810.62 Reuniones del Concilio de la JNI

1. El Concilio de la JNI se reunirá con regularidad para cumplir la misión y visión de la JNI.

2. Las reuniones del concilio podrán ser programadas o convocadas por el presidente o el pastor.

810.63 Reunión Anual

1. La reunión anual de la JNI local se celebrará dentro de los 60 días antes de la Convención de la

JNI de distrito, en armonía con el Manual de la Iglesia del Nazareno.

2. Los oficiales y miembros del concilio y delegados de la JNI ante la Convención de la JNI de

Distrito serán electos en la reunión anual de la JNI.

3. El plan de ministerio local de la JNI podrá ser modificado por voto mayoritario de b en la reunión

anual de la JNI.

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Ministerios 810.64 Evangelismo

La JNI desarrollará e implementará una variedad de ministerios continuos y eventos especiales para

alcanzar a los jóvenes para Cristo.

810.65 Discipulado


cultivar y desafiar a los jóvenes a crecer como discípulos de Cristo, en devoción personal, adoración,

compañerismo, ministerio y guiando a otros a Cristo.

810.66 Desarrollo de Liderazgo


guiar y capacitar a los jóvenes para ser líderes en favor de Cristo y su iglesia.

Revisiones

810.67 Provisiones

1. Este plan de ministerio proveerá un formato estándar para la organización, función y liderazgo

de la JNI a nivel local. El grupo de la JNI local podrá adaptar el plan en respuesta a las

necesidades del ministerio entre los jóvenes de la iglesia local, consistente con el Estatuto de la

Juventud Nazarena Internacional y el Manual de la Iglesia del Nazareno.

2. Cualquier área que no estuviera cubierta por este plan de ministerio quedará bajo la autoridad

del Concilio de la JNI local.

810.68 Proceso

1. El Concilio de la JNI establecerá y publicará el proceso para adaptar y modificar el plan de

ministerio local, y deberá aprobar las revisiones propuestas antes de presentarlas ante la

reunión anual de la JNI.

22

2. Las revisiones propuestas del plan de ministerio del distrito deberán ser distribuidas a los

miembros de la JNI antes de la reunión anual de la JNI.

3. Las revisiones deberán ser aprobadas por voto mayoritario de b de todos los miembros de la JNI

presentes y con derecho a voto en la reunión anual de la JNI y estará sujeto a la aprobación de


4. Todo cambio en el plan de ministerio local entrará en vigor no más de 30 días después de la

reunión anual de la JNI. El plan revisado deberá ser puesto por escrito antes de ponerse en efec

23

B_P L A N D E M I N I S T E R I O D E D I S T R I T O

Membresía y Enfoque de Ministerio

810.100 Composición y Responsabilidad.

1. Todo grupo local y miembro de la JNI dentro de los límites del distrito formarán la Juventud

Nazarena Internacional de distrito.

2. La JNI de distrito será responsable ante sus miembros, ante el superintendente de distrito y la

Junta Consultora de Distrito.

3. La JNI de distrito informará anualmente ante la Convención de la JNI de Distrito y ante la

Asamblea de Distrito por medio del presidente de la JNI de distrito.

810.101 Enfoque de Ministerio

1. Tradicionalmente el ministerio de la JNI de distrito se enfoca en los jóvenes de 12 años de edad

en adelante, estudiantes universitarios, y jóvenes adultos. Un Concilio de la JNI de Distrito podrá

cambiar el enfoque de ministerio según lo consideren necesario, con la aprobación del

superintendente de distrito y la Junta Consultora de Distrito.

2. Con fines de representación y programación, el Concilio de la JNI de Distrito establecerá las

divisiones por edad según las necesidades del ministerio entre los jóvenes en el distrito.

Liderazgo

810.102 Oficiales

1. Los oficiales de la JNI de distrito serán un presidente, vicepresidente, secretario y tesorero.

2. Los oficiales de la JNI de distrito deberán ser miembros de una Iglesia del Nazareno local dentro del

territorio del distrito cuando éstos sean electos, estar activos en el ministerio del distrito y entre los

jóvenes, y ser considerados como líderes en ejemplo personal y ministerio.

3. Los oficiales de la JNI de distrito servirán sin sueldo. El financiamiento de los gastos administrativos

de los oficiales de la JNI de distrito será designado como parte del presupuesto de la JNI de distrito.

24

4. En caso de que un distrito aún no tenga una JNI organizada (no tenga Convención de la JNI de

Distrito), el superintendente de distrito podrá asignar a un presidente de la JNI de distrito de

manera que las iglesias locales reciban ayuda para alcanzar a los jóvenes para Cristo y para

responder a las necesidades de su crecimiento espiritual.

810.103 Elecciones

1. Los oficiales de la JNI de distrito serán electos por la Convención de la JNI de Distrito para servir por

un período de un año, desde la clausura de la Convención hasta que sus sucesores sean electos y

asuman su cargo de ministerio. Un oficial podrá ser electo por dos años, con la recomendación del

Comité Nominativo de la JNI de distrito y con la aprobación del superintendente de distrito.

2. El Comité Nominativo de la JNI de distrito nominará a los oficiales de la JNI de distrito. El Comité

Nominativo será asignado por el Concilio de la JNI de Distrito y se compondrá de por lo menos

cuatro miembros de la JNI de distrito, y también incluirá al superintendente de distrito y al

presidente de JNI de distrito. Todos los nominados deberán ser aprobados por el Concilio de la JNI

de Distrito y el superintendente de distrito.

3. Después los oficiales serán electos por cédula por voto mayoritario en la Convención anual de la JNI.

Cuando sólo haya un nominado para un puesto, se usará una cédula de sí, o no, con una aprobación

de voto mayoritario. Si el comité nominativo lo recomienda, la Convención votará para permitir al

Concilio de la JNI de Distrito que asigne al secretario y tesorero de la JNI de distrito.

4. Un oficial titular podrá ser reelecto por voto de sí o no cuando dicho voto haya sido recomendado

por el Concilio de la JNI de Distrito, con la aprobación del superintendente de distrito y sea aprobado

por voto mayoritario de b de la Convención de la JNI de Distrito.

5. Una vacante ocurre cuando un oficial cambia su membresía a otro distrito, renuncia, o es

destituido de su puesto por voto mayoritario de b del concilio debido al descuido de sus

obligaciones o conducta impropia. Si hubiera una vacante en el puesto de presidente de la JNI de

distrito, el vicepresidente asumirá las responsabilidades de presidente hasta la siguiente

convención de la JNI de distrito. Si ocurre una vacante entre otros oficiales, el Concilio de la JNI

de Distrito llenará la vacante por mayoría de votos de b en caso de un nominado o por mayoría

de votos en el caso de dos o más nominados..

25


1. Las responsabilidades del presidente de la JNI de distrito incluirán:

a. Dar liderazgo y dirección a la JNI de distrito, trabajando en cooperación con la JNI y el liderazgo

del distrito.

b. Presidir el Concilio de la JNI de Distrito para establecer una visión para el ministerio entre los

jóvenes en el distrito.

c. Facilitar el desarrollo del ministerio entre los jóvenes en el distrito y trabajar con el Concilio de

la JNI de Distrito para definir el enfoque del ministerio de la JNI de distrito según las

necesidades.

d. Presidir en la Convención de la JNI de Distrito.

e. Apoyar el desarrollo del ministerio de la JNI en cada iglesia local en el distrito.

f. Representar los intereses de la JNI en todas las juntas y comités apropiados de distrito.

g. Presentar un informe anual ante la Convención de la JNI de Distrito y la Asamblea de Distrito.

h. Presentar un presupuesto anual ante el Comité de Finanzas de Distrito (o ante al cuerpo

apropiado de distrito) y ante la Convención de la JNI de Distrito para su aprobación.

i. Servir como delegado ante la Convención de la JNI Global. En caso de que el presidente no pueda

asistir, un representante electo por el Concilio de la JNI de Distrito podrá proveer representación

alterna.

j. Servir como miembro del Concilio de la JNI Regional, si así lo designa el plan de ministerio de la

región.

2. Las responsabilidades del vicepresidente incluyen:

a. Cooperar con el presidente de todas las formas posibles para desempeñar un ministerio eficaz

entre los jóvenes del distrito.

b. Desarrollar las responsabilidades del presidente en su ausencia.

c. Desempeñar otras responsabilidades según le sean asignadas por el Concilio y la Convención de

la JNI de Distrito.

d. En caso de una vacante en el puesto de presidente de la JNI de distrito, asumirá las funciones del

presidente hasta que se elija y sea instalado un sucesor.

3. Las responsabilidades del secretario incluyen:

a. Mantener un archivo correcto de todas las actividades del Concilio de la JNI de Distrito, el Comité

Ejecutivo y la Convención de la JNI de Distrito.

b. Atender todos los asuntos relacionados con la correspondencia de la JNI de distrito.

c. Notificar a la Oficina de Ministerios de la JNI Global y al presidente de la JNI regional los nombres

26

y direcciones de los diversos oficiales y directores de ministerios de la JNI de distrito tan pronto

como sea posible después de su elección.

d. Desempeñar otras obligaciones según le sean asignadas por el Concilio y la Convención de la JNI

de Distrito.

4. Las responsabilidades del tesorero incluyen:

a. Desembolsar, recibir y mantener un archivo de los fondos de la JNI de distrito.

b. Compilar un informe anual financiero de todos los fondos recaudados y desembolsados para

presentarlo ante la Convención de la JNI de Distrito anual.

c. Trabajar con el presidente a fin de crear un presupuesto anual para presentar a los cuerpos

apropiados.

5. Otras responsabilidades pueden ser asignadas a los oficiales según las necesidades de ministerio

entre los jóvenes del distrito.


1. Cuando un pastor de jóvenes sea empleado por un distrito, el superintendente de distrito, en

consulta con la Junta Consultora de Distrito y el Concilio de la JNI de Distrito, podrán asignarle la

responsabilidad de dirigir la JNI de distrito al pastor de jóvenes del distrito. En ese caso, algunas

de las responsabilidades que serían designadas al presidente de la JNI de distrito podrán ser

desempeñadas por el pastor de jóvenes del distrito. Sin embargo, la importancia del presidente

de la JNI de distrito sigue igual en el sentido de que debe proveer liderazgo adicional, apoyo y

representación del ministerio entre los jóvenes del distrito. El Concilio de la JNI de Distrito y el

superintendente de distrito trabajarán en conjunto para definir las obligaciones y

responsabilidades de los dos puestos y cómo trabajarán en conjunto para beneficio del distrito y

del ministerio entre los jóvenes del distrito.

2. Un pastor de jóvenes de distrito no podrá fungir como presidente de la JNI de distrito.

3. El pastor de jóvenes de distrito sirve como exoficio en el Concilio de la JNI de distrito, el Comité

Ejecutivo, y el Comité Nominativo de la JNI de Distrito.

4. El pastor de jóvenes de distrito podrá servir como designado del superintendente de distrito

para llevar a cabo las responsabilidades relacionadas con la JNI.

27

Concilio

810.106 Composición

1. El Concilio de la JNI de Distrito se compondrá de los oficiales de la JNI de distrito, otros miembros

vocales jóvenes electos o asignados y líderes de ministerios según considere necesario el concilio, y

el superintendente de distrito y/o el pastor de jóvenes del distrito.

2. Sólo los miembros de la JNI que sean miembros de la Iglesia del Nazareno en el distrito podrán

servir como miembros del Concilio de la JNI de Distrito.

810.107 Elecciones

1. El Comité Nominativo de la JNI de distrito nominará a los miembros de la JNI de distrito para ser

electos ante el Concilio de la JNI de Distrito.

2. Después la Convención de la JNI de Distrito elige a los miembros del Concilio de la JNI de Distrito de

las nominaciones presentadas por voto mayoritario.

• Una vacante ocurre cuando un miembro del concilio cambia su membresía a otro distrito,

renuncia o es destituido del cargo por el concilio por voto mayoritario de b debido al

descuido de sus responsabilidades o conducta impropia. En caso de que una vacante ocurra

entre los miembros del concilio, el Concilio de la JNI de Distrito llenará la vacante por

mayoría de votos de b en caso de un nominado o por voto mayoritario en caso de dos o más

nominados.

• El comité nominativo podrá autorizar al Concilio de la JNI de Distrito para asignar directores

de ministerios en el distrito.


1. El Concilio de la JNI de Distrito tendrá la responsabilidad de planificar y organizar el ministerio total

para los jóvenes en el distrito y, mediante sus oficiales y directores, iniciará y dirigirá ministerios y

actividades para ganar a los jóvenes para Cristo y para responder a sus necesidades de su

crecimiento espiritual, en armonía con el liderazgo del distrito.

2. El Concilio de la JNI de Distrito definirá el enfoque de ministerio de la JNI de distrito en respuesta a

las necesidades del ministerio entre los jóvenes y asignará títulos y responsabilidades a los

directores de ministerios de la JNI de distrito.

28

3. El Concilio de la JNI de Distrito apoyará y capacitará a las iglesias locales en todo el distrito para un

ministerio eficaz entre los jóvenes.

4. El Concilio de la JNI de Distrito dará liderazgo al área juvenil de la Escuela Dominical del distrito al

promover crecimiento en la membresía y asistencia de los jóvenes y al proveer capacitación a los

maestros de jóvenes de Escuela Dominical y a los líderes en colaboración con la Junta de Ministerios

de Escuela Dominical del Distrito.

5. El Concilio de la JNI de Distrito promoverá los ministerios de la JNI regional y global y programas a

grupos de la JNI local.

6. El Concilio de la JNI de Distrito hará recomendaciones a la Convención de la JNI de Distrito sobre el

ministerio de la JNI. La Convención podrá revisar las recomendaciones antes de aprobarlas.

7. El Concilio de la JNI de Distrito establecerá y comunicará el proceso para enmendar el plan de

ministerio del distrito.

810.109 Comités

1. El Comité Ejecutivo de la JNI se compondrá de oficiales electos de la JNI de distrito y el

superintendente de distrito y/o el pastor de jóvenes del distrito. En caso de que el secretario y el

tesorero sean nombrados como miembros del concilio, el concilio podrá elegir por mayoría de voto a

dos miembros más del Concilio de la JNI de Distrito para servir en el Comité Ejecutivo. Todas las

acciones del Comité Ejecutivo serán comunicadas a los miembros restantes del concilio y estarán

sujetos a la aprobación del concilio entero en su siguiente reunión.

2. El Concilio de la JNI de Distrito podrá establecer comités de ministerios específicos o de división de

edades como respuesta a las necesidades de ministerio entre los jóvenes del distrito.

810.110 Zona de la JNI

1. En colaboración con el liderazgo del distrito, el Concilio de la JNI de Distrito podrá autorizar

varias zonas dentro de la estructura actual del distrito para organizar el liderazgo de la JNI, de

manera que coordinen y desarrollen al máximo el ministerio de la JNI en el distrito.

2. Un concilio de la JNI de zona podrá ser organizado para que asuma la responsabilidad de

ministerios y actividades específicas en la zona.

3. Un presidente o representante de cada zona podrá servir en el Concilio de la JNI de Distrito, si así

lo especifica la Convención de la JNI de Distrito.

29


1. El superintendente de distrito designará las responsabilidades del pastor de jóvenes de distrito, en

consulta con la Junta Consultora del Distrito y el Concilio de la JNI de Distrito.

2. El Concilio de la JNI de Distrito y el pastor de jóvenes del distrito trabajarán en colaboración y

armonía mutua.

IV. Reuniones

810.112 Reuniones de la JNI de Distrito

1. Una variedad de reuniones de la JNI de distrito ayudará a proveer un ministerio eficaz para los

jóvenes.

2. La JNI de distrito también apoyará y realzará el ministerio de la JNI local al reunirse con grupos

de la JNI local de todo el distrito a fin de capacitarlos para un ministerio eficaz.

3. La JNI de distrito participará en las reuniones de la JNI regional y global que realcen un

ministerio eficaz entre los jóvenes en todo el distrito.

810.113 Reuniones del Concilio de la JNI de Distrito

1. El Concilio de la JNI de Distrito se reunirá con regularidad para cumplir con la misión y visión de la

JNI de distrito.

2. El presidente de la JNI de distrito o el superintendente de distrito podrán convocar las reuniones del

concilio.

810.114 Convención de la JNI de Distrito

1. La Convención anual de la JNI proveerá sesiones y programas inspiradores para avanzar el

ministerio entre los jóvenes del distrito. En la Convención se recibirán informes, elegirán liderazgo y

tratarán cualquier asunto legislativo perteneciente a la obra de la JNI. También se elegirán delegados

a la Convención de la JNI Global consistente con el Plan de Ministerio de la JNI Global.

2. El Concilio de la JNI de Distrito organiza y supervisa la Convención de la JNI de Distrito, en

cooperación con el superintendente de distrito. La Convención se convocará según la fecha y lugar

designados por el Concilio de la JNI de Distrito, con la aprobación del superintendente de distrito y

dentro de 90 días previos a la Asamblea de Distrito.

30

3. La Convención de la JNI de Distrito se compondrá de los miembros del Concilio de la JNI de Distrito,

el superintendente de distrito, pastores locales, otros ministros ordenados asignados por el distrito

que participen en el ministerio de la JNI y delegados de la JNI local.

4. Todos los delegados de la JNI local de la Convención de la JNI de Distrito deberán ser miembros de la

Iglesia del Nazareno que representan.

5. El total de delegados de la JNI local por cada iglesia se determinará según las cifras de membresía en

el Informe de Pastores local más reciente antes de la Asamblea de Distrito. El liderazgo de la JNI de

distrito instruirá a las iglesias locales que hagan arreglos necesarios para cubrir los gastos de los

delegados que asistan a la Convención de la JNI de Distrito.

6. La delegación de la JNI local ante la Convención de la JNI de Distrito para iglesias de 30 o menos

miembros de la JNI se compondrá de:

• El pastor y el pastor de jóvenes o cualquier personal asalariado de tiempo completo que

participe en el ministerio de la JNI;

• El presidente de la JNI local recién electo;

• Un máximo de cuatro delegados electos, y por lo menos la mitad de ellos estarán dentro del

enfoque de ministerio de la JNI ya establecido en el distrito.

• Las iglesias locales podrán agregar un delegado más por cada 30 miembros adicionales de la

JNI local y/o por más de la mitad de esos 30 miembros (por ejemplo: 16‐29 miembros). Por

lo menos la mitad de los delegados adicionales deben estar dentro del enfoque del plan de

ministerio de la JNI ya establecido.

7. Un delegado podrá ser asignado por el pastor de cualquier iglesia local o por el director de un Centro

de Ministerios Nazarenos de Compasión aprobado que no tenga una JNI organizada.

Número de miembros

Número de delegados*

Número de miembros Número de delegados*

5‐45 4 136‐165 8

46‐75 5 166‐195 9

76‐105 6 196‐225 10

106‐135 7 226‐255 11

*El número de delegados electos de una JNI local no incluye a delegados exoficio (presidente de la JNI, pastor, pastor de

jóvenes, miembros del Concilio de la JNI de Distrito de una iglesia local, etc.).

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Ministerios

810.115 Evangelismo

La JNI de distrito desarrollará e implementará una variedad de ministerios continuos y eventos

especiales para alcanzar a los jóvenes para Cristo.

810.116 Discipulado


especiales para cultivar y desafiar a los jóvenes a crecer como discípulos de Cristo en devoción personal,

adoración, compañerismo, ministerio y guiando a otros a Cristo.

810.117 Desarrollo de Liderazgo


especiales para guiar y capacitar a los jóvenes para ser líderes en favor de Cristo y su iglesia.

Revisiones

810.118 Provisiones

8. Este plan de ministerio provee un formato estándar para la organización, función y liderazgo de

la JNI a nivel distrital. La JNI de distrito podrá adaptar y modificar el plan en respuesta a las

necesidades del ministerio entre los jóvenes del distrito, consistente con el Estatuto de la

Juventud Nazarena Internacional y el Manual de la Iglesia del Nazareno.

9. Cualquier área no cubierta por este plan de ministerio quedará bajo la autoridad del Concilio de

la JNI de Distrito.

810.119 Proceso

1. El Concilio de la JNI de Distrito establecerá y publicará el proceso para adaptar y modificar el plan de

ministerio, y deberá aprobar las revisiones propuestas antes de presentarlas ante la Convención de

la JNI de Distrito.

32

2. Las revisiones propuestas del plan de ministerio del distrito deberán ser distribuidas por escrito a

grupos de la JNI local antes de la Convención de la JNI de Distrito.

Las revisiones deberán ser aprobadas por voto mayoritario de b de todos los delegados

miembros presentes y con derecho a voto en la Convención.

10. la JNI de Distrito y estará sujeto a la aprobación del superintendente de distrito y la Junta

Consultora de Distrito. Todo cambio en el plan de ministerio del distrito entrará en vigor antes de

cumplirse 60 días después de la Convención. El documento revisado deberá distribuirse por escrito

antes de que éste entre en vigor.

33

Como hacer

un plan de

trabajo

¿ ?

34

P L A N E S D E T R A B A J O

El hecho de que estemos hablando de lo que significa un ministerio juvenil efectivo es, probablemente, porque nos ha tocado asistir a más de una reunión juvenil en la que sabemos con mucha anticipación lo que va a suceder, por ejemplo:

«Sábado por la tarde… “oración, lectura bíblica, cantos, lectura bíblica, ofrenda, mensaje, oración final”; y después… ¡cada quien a su casa hasta que llega la siguiente reunión!».

Es común partir del supuesto que lo anterior se debe a la falta de recursos materiales o personas que tengan carisma y contagien a los jóvenes. Creemos que teniendo un equipo de sonido de lujo, o instrumentos y música de primera, harán que la reunión cobre vida. Desde luego, todo esto puede ayudar, pero no será lo esencial para que realmente tengamos un ministerio juvenil efectivo.

Es importante que estemos conscientes de que estamos inmersos en una sociedad que se ha caracterizado en los últimos años por los grandes avances tecnológicos, por la globalización, por una enorme influencia de los medios de comunicación en la asignación de valores, por el relativismo moral que impera en las instituciones y personas, por el libertinaje sexual en todas sus presentaciones, por la falta de modelos dignos de imitar, por el individualismo y la competitividad, y muchas cosas más. Y es precisamente en este contexto en el que el joven se desenvuelve día con día. Por lo tanto, debemos hacer frente a esta realidad, evaluando y, de ser necesario, renovando los métodos de acercamiento al joven; con el fin de establecer una relación cercana con cada joven y de esta manera ayudarles a establecer una relación dinámica con Cristo.

Es difícil recordar a algún joven que estuviera emocionado por asistir a la próxima reunión de jóvenes, pidiendo a gritos otra lección de la Biblia, o impaciente por compartir el evangelio con otros jóvenes. No me malinterprete, ya que gracias a Dios he visto a muchos jóvenes que realmente desean esto. Pero lamentablemente he visto a más que no sienten esta “pasión”.

Antes que nada, quiero dejar en claro dos premisas: 1) un ministerio de jóvenes no es lo mismo que una reunión de jóvenes. La reunión es una herramienta que está en función del ministerio. 2) No es la intención convertir la reunión de jóvenes en un centro de diversión, sino más bien, que pensemos en lo que estamos haciendo y por qué ministramos a los jóvenes de la manera en que lo hacemos. Usar una técnica o método creativo no es la solución mágica que motivará al joven o señorita apática y desinteresada; pero sí ayudará, ya que demuestra un genuino interés al hacer lo que sea necesario para compartirle lo que Dios desea de él o ella.

Como líderes de jóvenes somos discipuladores, y el discipulado implica tiempo, esfuerzo, dinero, relacionarse con el joven y muchísimas cosas más. Tiene un gran costo, pero vale la pena pagarlo. Le invito a que juntos emprendamos la “Aventura MAS”, asumiendo el reto de ganar y discipular a nuestra generación, pero también a compartir este desafío con los jóvenes a los que ministra.

35

I_ D I A G N O S T I C O E N L A P R I M E R A C O N S U L T A

F A L T A D E P L A N E S

Estar ocupados en alguna actividad no significa necesariamente que estemos cumpliendo algún propósito. Todo lo que hagamos debe tener un propósito; de lo contrario, nuestra actividad puede resultar inútil por falta de rumbo y dirección. Siempre habrá que preguntarse: ¿Vale la pena hacerlo? ¿Llegamos a algún fin determinado?

El principal problema al que nos enfrentamos es la falta de planeación. Es común encontrar líderes que su estilo de trabajo es la “improvisación”. Imagínese que llega a una reunión del grupo de jóvenes de su iglesia y encuentra que el encargado corre de aquí para allá tratando de arreglar su programa:

“¿Podrías ayudarme a dirigir los cantos?” –pregunta a una chica que vienen llegando. Luego se vuelve a un joven que está sentado y le pide que haga la lectura bíblica, y así continúa hasta completar el programa.

Por supuesto, la consecuencia lógica es que tiene que recurrir a las mismas actividades que se usaron en reuniones pasadas, se cantan las mismas canciones y lo peor de todo es, que muchas veces predican o enseñan la misma lección. Lo que pudo haber sido un excelente recurso para llevar al joven a un encuentro personal con Dios, al ser usado una y otra vez sin ningún propósito y sin la preparación debida, pasa a ser un recurso improductivo.

Cuando celebramos reuniones, sólo por “celebrarlas”, caemos en un activismo; y entonces, la actividad deja de ser un medio para llevar al joven a una relación más profunda con Dios y se convierte en un fin en sí misma. Cada actividad debe tener un objetivo en particular y ayudar en el cumplimiento de un propósito general.

Los jóvenes se dan cuenta cuando nuestro principal interés no es ministrarles, sino entretenerlos. Saben cuando lo que hacemos, es improvisado o sin una preparación adecuada. Es por ello que necesitamos PLANIFICAR.

Planificar es simplemente pensar (y escribir) de forma consciente, cuidadosa, ordenada y con antelación lo que haremos. En el caso del ministerio juvenil agregamos: …para ayudar a los jóvenes a establecer una relación personal con Dios, guiándoles en su crecimiento integral (de manera principal en su área espiritual), de modo que lleguen a ser las personas perfectas de las que habla la Biblia.

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II_ ¿Como elaborar un Plan de Trabajo

En primer lugar, debemos responder a la pregunta, ¿qué es un plan de trabajo? Es una herramienta que ayuda a un grupo juvenil a trabajar de manera organizada y a precisar sus objetivos, determinando el camino más adecuado para alcanzarlos. En pocas palabras, elaborar un mapa que nos ayudará a llegar a nuestro destino final.

Antes de iniciar con el proceso de la elaboración de un plan de trabajo, es necesario clarificar que la empresa no es nuestra, la empresa es de Dios y nosotros sólo somos sus administradores. Si hay alguien que ha soñado en que el ser humano vuelva a ser lo que en un inicio fue, ése es Dios. Él es el gran soñador. Juan 3:16, 2ª Pedro 3:9, Juan 17 y muchas otras citas bíblicas, nos dicen que el anhelo de Dios es tener comunión con el ser humano. Y ahora, nosotros hemos hecho nuestro el sueño de Dios; pero para ello, necesitamos conocerlo.

Antes de iniciar cualquier trabajo, busque la dirección del Señor para saber qué es lo que Dios quiere que usted haga. Planifique con la premisa de que es válido tener sus ideas y métodos, pero debe presentárselos a Dios y estar dispuesto a aceptar cambios en los mismos. No olvide que sólo somos instrumentos.

Una vez que lo anterior quedo claro, podemos responder a la pregunta, ¿cómo elaboramos un plan de trabajo? Es similar a preparar una comida: primero anotamos una lista de los ingredientes necesarios, los cuales luego combinaremos ordenadamente para llegar al “producto final”. Y al igual que el plato de comida, debemos definir de qué tamaño queremos nuestro plan: A corto plazo (1 a 3 meses), mediano plazo (3 a 12 meses) o a largo plazo (más de un año).

Los elementos esenciales de un plan son:

1. Definir nuestro propósito (misión) y visión.

2. Establecer los objetivos y metas

3. Desarrollar una estrategia

4. Designar a los responsables (Liderazgo)

5. Programar las actividades

6. Prever los recursos necesarios

7. Controlar y Evaluar

Es importante considerar que, para hacer un plan de trabajo debemos hacer antes un “Diagnóstico” que nos ayude a determinar cuál es la situación del grupo de jóvenes (ver anexo 1).

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1. Definir nuestro Propósito y Visión

Esta etapa responde a las preguntas, ¿por qué? o ¿para qué? Es decir, ¿cuál es la razón de tener un ministerio juvenil?

No estamos por casualidad, ni vamos por la vida sin ningún sentido. De la misma manera, el ministerio juvenil tiene una razón de ser. La Biblia es nuestra guía, y en ella encontramos nuestro propósito: “El gran mandamiento y la gran comisión”.

Una vez que hemos definido nuestro propósito o misión, debemos proyectarnos al futuro, ¿cómo nos vemos en cinco años? O lo que es mejor, ¿cómo nos ve Dios? La visión de Dios es que vivamos y pensemos como Jesús (Efesios 4:13 y Colosenses 1:28).

2. Determinar los Objetivos y Metas

Es necesario definir hacia dónde estarán dirigidos específicamente nuestros esfuerzos, qué queremos lograr de manera particular en la vida de los jóvenes. En otras palabras, nuestros objetivos.

¿Cómo se determina un objetivo?

• Buscar en la Biblia orientación acerca de las características que deben desarrollarse en la vida de los jóvenes

• Identificar las necesidades de los jóvenes. En el anexo 2 se mencionan algunos consejos que nos ayudarán a identificar las necesidades del grupo de jóvenes.

* Un objetivo se expresa en términos cualitativos, sin embargo debe ser medible y desafiante.

Existen dos formas de plantear los objetivos:

a) Generales: Consiste en señalar en forma general todo lo que queremos lograr con nuestro plan de trabajo.

Ejemplo:

“Instruir al grupo de jóvenes en la palabra de Dios y en las doctrinas de la Iglesia”.

b) Específicos: En este punto vamos a desglosar nuestros objetivos generales, dando énfasis en cada uno de los contenidos de éstos.

Ejemplo:

“Promover e implementar un programa de estudio bíblico en grupos pequeños”.

“El propósito de la JNI consistirá en guiar a los jóvenes hacia una relación con Jesucristo como su Salvador y Señor, y a establecerlos como sus discípulos, caracterizándose por una vida de santidad expresada mediante devoción, adoración, compañerismo cristiano, mayordomía y testimonio (Mateo 28:19-20).” Esto se logrará: • Alcanzando a la juventud para

Jesucristo; • Instruyéndolos en la Palabra de Dios

y en las doctrinas de la Iglesia; • Edificándolos en la fe cristiana y en

un carácter santo; • Incorporándolos en la vida y

ministerio de la iglesia; • Impulsándolos a afiliarse al

compañerismo de la feligresía de la Iglesia del Nazareno.

• Capacitándolos para avanzar en la misión de la iglesia; y

• Movilizándolos para ganar al mundo para Cristo.

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Si ya tenemos claro lo que queremos lograr en términos cualitativos, ahora debemos señalar de manera concreta y cuantitativa el fin hacia el que se dirigen nuestras acciones; es decir, definir las metas. La declaración de una meta debe ser clara y cuantificable.

Ejemplos:

• Durante el primer semestre del año 2005 debemos desarrollar, como mínimo, un Campamento MAS en cada país y/o franja de la región MAC.

• Tener una membresía de 500 000 jóvenes para el 2010. • Incrementar nuestra membresía en un 20% en este año. • Finalizar el año con 3 grupos de amistad juvenil trabajando regularmente.

3. Desarrollar una Estrategia

Ya sabemos a dónde queremos llegar; el siguiente paso es definir cómo lo haremos. Así que, debemos determinar los pasos a seguir. Describiremos detalladamente lo que haremos en cada etapa.

En el caso específico de la JNI en la región MAC, para alcanzar nuestros objetivos y nuestra meta, hemos adoptado la siguiente estrategia: “Cada uno gana y discipula uno en un año”. Sin embargo, necesitamos profundizar, yendo de lo general a lo particular. Es aquí en donde debemos definir la táctica a seguir, la metodología a utilizar, los recursos y programas a implementar, etc.

Ejemplo:

1. Reclutar y capacitar líderes juveniles y líderes emergentes (Campamento MAS). 2. Promover y establecer “Grupos de Amistad Juvenil”. 3. Editar una material de Discipulado para Jóvenes (Revista Jóvenes de Discipulado). 4. Implementar programas de discipulado (nuevos creyentes y discipulado para toda la vida). 5. Producir videos de discipulado para Ministros de Jóvenes.

4. Designar a los Responsables

Las actividades tienen un problema. ¡No se realizan solas! Se necesitan personas que las ejecuten y promuevan. Es por eso que debemos nombrar a encargados que asuman la responsabilidad de cada actividad (Hechos 6:3).

El método de Jesús fueron los hombres. La misión de hacer discípulos ha sido confiada a los discípulos, no a los programas ni a las estrategias.

Algunos consejos básicos para elegir personas responsables son los siguientes:

• Compromiso • Integridad • Responsabilidad • Vocación • Amabilidad

Permítanme enfatizar en este momento en el papel del líder o ministro de jóvenes. Los programas tienen un lugar importante en la vida de una iglesia, pero la influencia positiva a largo plazo y con resultados duraderos sólo viene de “relaciones significativas” y “roles modelos”.

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Hay muchas definiciones de liderazgo, y no es mi intención crear una más. No obstante, me gustaría destacar lo siguiente. Se exige de un líder, eficiencia; pero sobre todo se pide que el líder sea siervo. De estos dos elementos podemos declarar lo siguiente:

“Un líder es el que logra que las cosas se hagan a través de la gente, pero que está dispuesto a servir a esa gente”.

Sin lugar a dudas, y por mucho, Jesús es el modelo de liderazgo por excelencia. El ministerio de Jesús fue eminentemente relacional, de influencia. Él se encarnó, se hizo como uno de nosotros, para mostrarnos su amor y la voluntad de Dios para nuestra vida.

5. Programar las Actividades

Una vez que sabemos hacia dónde queremos llegar, cómo lo haremos y quién será el responsable, debemos determinar cuándo lo haremos. En esta etapa le pondremos fecha a cada una de las actividades que previamente definimos. Trabajaremos con fechas límite (mínimos y máximos).

Ejemplos:

Modelo 1

Nombre del método o recurso: Campamento MAS

Actividad Específica Responsable 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª

Promoción del Campamento Carlos Radio

Contacto con el Centro de Retiros Daniel Quetzales

Reuniones de planeación

y evaluación. Tito Ramírez

Inscripciones de participantes Soledad Pérez

Modelo 2

Nombre del método o recurso: Campamento MAS

Actividad Responsable Tiempo Fecha

Promoción del Campamento Carlos Radio Siete semanas Del 15 de enero al 10 de marzo

Contacto con el Centro de Retiros Daniel Quetzales Tres semanas Del 15 de enero al 15 de febrero, y del 3 al 10 de

marzo.

Reuniones de planeación y evaluación Tito Ramírez Tres días 15 de enero, 15 de febrero y 15 de marzo

Inscripciones de participantes Zoila Pérez Un día 10 de marzo

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6. Prever los Recursos.

¿Qué es lo que necesitamos? Materiales, sistemas y equipo que utilizaremos para llevar a cabo cada actividad. Por ejemplo: Equipo de sonido, luces, cinta adhesiva, globos, televisión, VHS, dinero en efectivo, etc.

Se debe hacer una lista de los recursos que se necesitan para realizar cada actividad programada. Esta etapa está íntimamente relacionada con la designación de los “Responsables”; ya que también se debe hacer una lista de “recursos humanos” con los que se cuenta, considerando el tiempo disponible que cada miembro puede aportar. Los encabezados del inventario de recursos pueden ser los siguientes:

a) Recursos Humanos (lista de personas con sus habilidades) b) Recursos Económicos (fuentes de financiamiento). Es en este momento en el que debemos

trabajar en un presupuesto. c) Recursos Materiales (equipo, productos alimenticios, papelería y útiles de oficina, programas,

sistemas, etc.).

Ejemplo:

Actividad Recursos Necesarios Recursos Disponibles Recursos No disponibles

Promoción del evento 3 promotores * Se cuenta con 3 personas disponibles 1000 afiches

i. Félix Mtz. ii. Gerardo Aguilar iii. Claudia Rodas *Tambien se cuenta con $100

7. Controlar y Evaluar

Cuando hablamos de control nos referimos a que cada cierto tiempo debemos detenernos delante de nuestro plan y hacernos las siguientes preguntas:

a. En términos generales, ¿se está cumpliendo el propósito? Sí o No b. ¿En qué medida se está cumpliendo el plan? 100%, 90%, 80%, etc. c. ¿Qué objetivos se han logrado? ¿Qué metas se han alcanzado? d. ¿Qué objetivos o metas no se han alcanzado? e. ¿Cuál es la posible causa de que no se estén cumpliendo los objetivos y/o las metas? f. ¿Qué correcciones haremos para que el propósito general se cumpla? g. ¿Qué mejoras se pueden hacer al plan original?

La evaluación es un examen integral que haremos al finalizar el plazo de nuestro plan. Este examen nos proveerá la información suficiente para saber si es necesario hacer modificaciones a lo planeado inicialmente. A través de esto podemos ver nuestras áreas fuertes y débiles.

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SUGERENCIAS PARA UN MINISTRO DE JÓVENES

1. Entrégale tu ministerio a Dios. Recuerda que la obra es de Él y que tú sólo eres un instrumento en sus manos. La mejor manera de hacerlo es orando diariamente y leyendo la Palabra. Buscando hacer cada día su voluntad.

2. No intentes hacer el trabajo “tú” solo. Busca gente que comparta la visión contigo y esté dispuesta a dar su tiempo, esfuerzo, habilidades, dinero, etc.

3. No existe ningún orden mágico ni tampoco un método super innovador que haga una gran diferencia en la reunión juvenil. Asegúrate que tanto tú como tu equipo de líderes hayan invertido tiempo orando.

4. Permite que los jóvenes sean los que estén directamente involucrados en el programa. Por ejemplo, permite que sean ellos los que dirijan el tiempo de cantos y celebración. PRECAUCIÓN: Nunca le pidas a algún joven hacer algo que nunca le has enseñado. Ejemplo: No le pidas a un joven que dé los anuncios, si tú no le has enseñado cómo hacerlo. En otras palabras, recuerda que la delegación es un proceso, no una orden que los jóvenes deben cumplir.

5. Considera el no tener a un “director protagónico” de alguna actividad, sino planea con anticipación para que cada participante aporte su granito de arena. Esto no quiere decir que no haya un responsable, todo lo contrario, debe haberlo, pero no necesariamente debe estar todo el tiempo frente a los jóvenes.

6. Permite que los jóvenes se relacionen entre ellos mismos y con otros jóvenes. Provee siempre de un tiempo informal y casual, no necesariamente con algo que tomar y comer (de ser así, que no sea un banquete).

7. Asegúrate que el tiempo de estudio de la Palabra sea creativo. El aburrir a los jóvenes debería de ser “castigado”. Utiliza ilustraciones, historias, anécdotas, recursos gráficos y visuales para comunicar las verdades bíblicas.

8. No te conformes con esquemas metodológicos. Recuerda que uno de los factores claves es el uso de tu creatividad. El factor “novedad” o “sorpresa” es sumamente atractivo para los jóvenes. De lo contrario, algo que los jóvenes saben con antelación que sucederá, provocará que pierdan un poco el interés. Tampoco es de estar cambiando sólo por cambiar.

9. Busca el equilibrio. Debemos ser cuidadosos de que el grupo de jóvenes no se convierta en un fin en sí mismo. De nada nos servirá que sea el grupo más alegre y unido, si no estamos cumpliendo con nuestro propósito. No menospreciemos o hagamos a un lado el propósito del ministerio juvenil, sustituyéndolo con “actividades que solamente les atraigan”.

42

Diagnostico

foda

Como hacer un

presupuesto

Estadisticas de jni

¿ ?

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D i a g n O s t i c o F O D A

El diagnóstico FODA es una técnica sencilla que permite analizar la situación actual de una persona, grupo o institución con el objeto de obtener algunas conclusiones que permitan superar esa situación en el futuro. Esta técnica permite contestar preguntas tales como:

¿Cuál es nuestra situación actual?

¿Cuáles deben ser nuestras prioridades en el futuro?

¿Qué opciones de desarrollo tenemos?

La situación actual que queremos analizar mediante el Diagnóstico FODA está constituida por dos niveles de elementos:

a) Situación Interna. Grado de integración del grupo, estatutos, recursos materiales, recursos humanos, recursos técnicos, relaciones entre los miembros, etc.

b) Situación Externa. Las personas de la comunidad del lugar donde existe el grupo, las demandas de cooperación, la legislación existente, la competencia con otros grupos, etc.

¿Qué se analiza en el diagnóstico interno? Las fortalezas y las debilidades de la persona, grupo o institución.

¿Qué se analiza en el diagnóstico externo? Las oportunidades y las amenazas de la persona, grupo o institución.

En síntesis, la realización de un diagnóstico FODA equivale a tomar una “fotografía” de la situación actual, captando los aspectos internos (fortalezas y debilidades) y los aspectos externos (oportunidades y amenazas).

Aspectos Positivos Aspectos Negativos

Fortalezas

(interna)

Oportunidades (externa)

Debilidades

(interna)

Amenazas

(externa)

F O D A

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Factores a considerar en la determinación de necesidades

A. Heterogeneidad

El grupo de jóvenes no es un grupo uniforme sino tremendamente variado en numerosos aspectos:

• Edad • Necesidades emocionales, espirituales, sociales e intelectuales • Gustos e Intereses • Niveles de Compromiso • Procedencia Social • Trasfondo familiar

B. ¿Cómo Identificar las necesidades?

Hay algunas sugerencias prácticas que pueden ayudarnos en este proceso:

1.‐ Pedirle al joven que nos declare sus necesidades.

2.‐ Tratar de que exprese indirectamente sus necesidades.

3.‐ Observar a los jóvenes.

4.‐ Acercarnos a las personas y convivir lo más que podamos con ellas. Conocer su medio ambiente.

5.‐ Escuchar cuidadosamente al joven.

6.‐ Conocer la cultura juvenil.

Todo esto nos ayudará a tener un panorama integral del joven, pues estamos interesados en cada una de las áreas que integran su vida.

Metodologías para el acercamiento con los JÓVENES

A. La reunión general de jóvenes

Tenemos muchas herramientas y espacios en los cuales podemos trabajar y acercarnos a los jóvenes; pueden ser los campamentos, retiros, reuniones de grupos pequeños, actividades extra muros, etc. Pero sin duda, el instrumento que tenemos más a nuestro alcance es la reunión general de jóvenes, ya que esta se efectúa con cierta periodicidad, reúne a todos los integrantes del grupo de jóvenes y es “comúnmente” conocida y aceptada en todas las iglesias.

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Es precisamente en este tipo de reuniones en las que más se evidencia nuestra falta de planes, porque si no tenemos un rumbo ni una estrategia como llegar, lo mismo nos va a dar hacer una cosa que la otra. Total, “si todos los caminos conducen a Roma, cualquiera es bueno”. Esto quiere decir que estamos desaprovechando una de las principales herramientas de acercamiento de los jóvenes hacia Dios.

Una Programación sugerida para las Reuniones de Jóvenes:

1 Devoción y Adoración

2 Testimonio o Evangelización

3 Mayordomía o Crecimiento Cristiano

4 Compañerismo

Existen muchas posibilidades para organizar las reuniones de jóvenes, pueden ser por énfasis mensuales, trimestrales, etc.

Te sugiero nombrar a un responsable por cada una de las áreas en la que organices las reuniones.

Una vez que cuentes con una programación general y los responsables de cada área, puedes empezar a definir específicamente el tipo de temas y programa específico a desarrollar, por ejemplo:

1ª. – Devoción y Adoración

Tema: La importancia del Devocional Diario

Propósito: Ayudar a los jóvenes a descubrir que el tiempo que pasa con Dios es la clave de la salud y el crecimiento espiritual.

Encargado: Tito Ramírez

Programa: Música, presentación de la Palabra, dinámicas, etc.

2ª. Testimonio o Evangelización

Tema: Compartiendo a Dios en la escuela

Propósito: Concienciar a los jóvenes de que parte de su responsabilidad como cristianos es guiar a personas no cristianas al conocimiento de Cristo.

Encargado: Daniel Quetzales

Programa: Presentación de la Palabra a través de drama, música, tiempo de compartir, etc.

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B. Grupos pequeños

Vivimos en una sociedad cada más globalizada y tecnificada. Los individuos se vuelven solitarios y pierden su valor de identidad. El calor y la amistad de la familia van desapareciendo en muchos lugares. Sin embargo, toda persona, y especialmente los jóvenes, continúan teniendo la necesidad de sentirse amados y aceptados. El grupo pequeño es una herramienta sumamente útil en este sentido.

Un grupo pequeño cristiano puede definirse como la relación deliberada de entre 3 y doce personas, que se reúnen regularmente y comparten el propósito común de explorar juntos algún aspecto de la fe cristiana y del discipulado. Debe existir una relación abierta, en la cual cada uno tenga conciencia de sus compañeros y reciba satisfacción de las actividades en las cuales participa. Es fundamental que un grupo pequeño establezca con claridad su propósito al inicio, puesto que la falta de definición acarrea muchos problemas.

C. Campamento o retiro

Para que los jóvenes puedan madurar espiritualmente necesitan tiempo. Precisamos de tiempo para tenerlos bajo nuestra influencia, tiempo para incidir sobre ellos y sobre todo, tiempo continuo y adicional al tiempo fraccionado que nos proporcionan las actividades semanales de la iglesia.

Esta es una herramienta que nos provee muchísimas oportunidades únicas y especiales para poder concentrarnos en Dios, escuchándole por medio de su Palabra y evaluando y profundizando nuestra relación con Él.

D. Trabajo personal

Por medio del trabajo personal con los jóvenes podremos reforzar las enseñanzas, tanto las dadas en la reunión general del grupo como en los grupos pequeños y campamentos o retiros. La conversación individual puede acerca más los principios de la palabra de Dios a la situación específica de la vida del joven, a su situación real y a sus características peculiares y personales.

E. Otros recursos

Existen muchísimas maneras de acercarnos al joven, pero considero que las mencionadas anteriormente son las cuatro básicas, pudiendo ser modificadas o combinadas según sea necesario. A continuación menciono algunas variantes de las mismas.

• Proyectos de ayuda a instituciones públicas o de asistencia social. • Reuniones recreativas y/o sociales • Actividades deportivas • Banquetes • Dramas • Cantatas • Conciertos • Talleres y seminarios

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Modelo de Presupuesto

PRESUPUESTO DE JNIIGLESIA “APOCALIPSIS”

Período 20052006

INGRESOS

Ofrendas $ 1,850.00

Aportaciones de los miembros $ 985.00

Ventas $ 605.00

Donaciones $ 1,419.00

Total de ingresos $ 4,859.00

EGRESOS

Ministerio de Adoración $ 900.00

Ministerio de Compañerismo $ 600.00

Ministerio de Mayordomía $ 500.00

Ministerio de Evangelismo $ 950.00

Publicidad $ 100.00

Proyecto de Máxima Misión $1159.00

Papelería y útiles de oficina $ 150.00

Proyectos Especiales $ 400.00

Aportación al Distrito $ 100.00

Total de Egresos $ 4,859.00

Flujo de Efectivo $ 0.00

NOTA:

Una característica de los presupuestos es la flexibilidad.

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DATOS ESTADISTICOS DE LA

JNI DE NUESTRA REGION

INFORME ESTADISTICA JNI 2007 Y 2008 • AREA MAC CENTRAL

DISTRITO JNI 2007 JNI 2008 Ganancia/Pérdida % Crecimiento

El Salvador Oriente 187 205 18 9.625668449

El Salvador Centro 621 759 138 22.22222222

El Salvador Occidente 193 222 29 15.02590674

Guatemala Atlántico 490 584 95 19.18367347

Guatemala Central 689 593 ‐96 ‐13.93323657

Baja Verapaz 3316 3316 0 0

Franja T. Del Norte 3171 3614 443 13.97035635

Guatemala Norte 850 1047 197 23.17647059

Guatemala Occidente 734 847 113 15.39509537

Franja Occidental 788 841 53 6.725888325

Guatemala Sur Oriente 182 234 52 28.57142857

Verapaz Oriental 2619 2595 ‐24 ‐0.916380298

Norte de Cobán 2446 3065 619 25.30662306

Verapaz del Norte 3885 3818 ‐67 ‐1.724581725

Honduras 1070 1079 9 0.841121495

Total de MAC CENTRAL 21241 22819 1578 7.429028765

MAC MEXICO CENTRO SUR

Centro 742 790 48 6.469002695

Oriente 620 556 ‐64 ‐10.32258065

Golfo 325 361 36 11.07692308

Sur Fronterizo 1664 1792 128 7.692307692

Oaxaca 1922 1520 ‐402 ‐20.9157128

Sur Pacifico 1921 1952 31 1.613742842

Sur 1741 1845 104 5.973578403

Sierra 200 221 21 10.5

Olmeca 269 329 60 22.30483271

Oaxaca Norponiente 581 581

TOTAL DE MEXICO CENTRO SUR 9404 9947 543 5.774138664

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MAC MEXICO NORTE

Norte 286 387 101 35.31468531

Noreste 1135 1143 8 0.704845815

Norccidental 776 664 ‐112 ‐14.43298969

Occidente 1006 1005 ‐1 ‐0.099403579

La Huasteca 318 390 72 22.64150943

TOTAL DE MEXICO NORTE 3521 3589 68 1.931269526

MAC SUR

Costa Rica Centro 359 353 ‐6 ‐1.671309192

Costa Rica Norte 237 287 50 21.09704641

Nicaragua Sur 1501 1720 219 14.59027315

Nicaragua Sureste 714 850 136 19.04761905

Nicaragua Centro 1600 1152 ‐448 ‐28

Nicaragua Norte 514 493 ‐21 ‐4.085603113

Panamá Centro 478 476 ‐2 ‐0.418410042

Panamá Occidente 125 117 ‐8 ‐6.4

TOTAL DE MAC SUR 5528 5448 ‐80 ‐1.447178003

TOTALES DE REGION MAC JNI 2007 JNI 2008 Ganancia‐pérdida

MAC CENTRO 21241 22819 1578 7.429028765

MAC MEXICO CENTRO SUR 9404 9947 543 5.774138664

MAC MEXICO NORTE 3521 3589 68 1.931269526

MAC SUR 5528 5448 ‐80 ‐1.447178003

TOTAL 39694 41803 2109 5.313145564

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Campamento MÁS _____ Revista Jóvenes de Discipulado _____

Seminario MÁS _____ Alto Voltaje _____

Campamento distrital _____ En el nombre de Jesús _____

ICTHUS _____ El Sexo, las mentiras y la verdad _____

Esgrima Bíblico _____ Jesús para una nueva generación _____

JUNAMEX _____ Proyecto Isaías y Caleb _____

EJUMAC _____ Proyecto Abraham _____

Grupos de Amistad Juvenil _____ Evangelismo Juvenil _____

Máxima Misión _____ Discipulado Juvenil _____

FORMATO PARA TOMAR DATOS ESTADISTICOS

INFORME ESTADISTICODE JNI LOCAL Año Eclesiástico: 2009

Nombre del Presidente:_________________________________

Iglesia:______________________________________Distrito:________________________

A) Membresía

• Membresía del año anterior: _______

• Membresía Total actual: _______

• Miembros en plena comunión: _______

DISTRIBUCION

• Jóvenes de 12‐14 años: _______



• Jóvenes de 24 en adelante: _______

• Jóvenes Casados ____________

Total: _______ Promedio de asistencia a la actividad semanal de la JNI: ______ B) Finanzas Ofrenda de Evangelismo Juvenil: SI___ NO___, Cantidad: .............. $________ Ofrenda para concilio Nacional de JNI: SI___ NO___, Cantidad: ……... $________ C) Participación en los siguientes programas: (De ser posible, anote el número de participantes)

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CONCILIO DE LA JNI ELECTO PARA EL NUEVO AÑO ECLESIASTICO: ________________

Presidente: Vicepresidente: Nombre:_________________________ Nombre:________________________ Dirección:________________________ Dirección:_______________________ ____________________CP__________ ___________________CP__________ Tel._____________________________ Tel.____________________________ E‐Mail:__________________________ E‐Mail:_________________________

Secretario: Tesorero:

Nombre:_________________________ Nombre:________________________ Dirección:________________________ Dirección:_______________________ ____________________CP__________ ___________________CP__________ Tel._____________________________ Tel.____________________________ E‐Mail:__________________________ E‐Mail:_________________________

Representante de Adolescentes: Representante de Jóvenes: Nombre:_________________________ Nombre:________________________ Dirección:________________________ Dirección:_______________________ ____________________CP__________ ___________________CP__________ Tel._____________________________ Tel.____________________________ E‐Mail:__________________________ E‐Mail:_________________________

Dir. Esgrima Bíblico: Dir. Ministerio de Evangelismo:


Dir. Ministerio de discipulado: Dir. Ministerio de liderazgo:


52

Como

realizar una

convencion

Anual de

jni

¿

?

53

Como en cualquier ministerio u organización, en la Juventud Nazarena Internacional es necesario entender la importancia de la relación ministerio‐organización. Este documento ofrece sugerencias básicas para la realización de una de las reuniones más significativas dentro de la JNI Distrital: la Convención Anual.

Este material está diseñado para ayudar a los presidentes de distrito, nuevos o veteranos, a planificar, organizar y desarrollar una Convención Anual de JNI. También se describen algunas de las funciones básicas de los miembros del Concilio Distrital en la Convención Anual para adaptarlas a las situaciones particulares. Como la gente es diferente, las sugerencias deben ser moldeadas para cubrir las necesidades, en lugar de hacer que la gente se amolde a los programas.

A continuación presentamos algunos factores a considerar en la realización de la Convención Anual de JNI:

I. En la primera reunión de Concilio Distrital de JNI calendaricen la Convención Anual de JNI. Deben tomar en cuenta que la Convención Distrital debe realizarse después de las Convenciones de JNI locales y antes de la Asamblea de Distrito.

II. Comuniquen, inmediatamente y por escrito, la fecha elegida a todas las Iglesias del distrito, a las Juntas de JNI locales, a los Presidentes de Zona de JNI, al Presidente(a) Nacional y/o de franja y al Coordinador(a) de Área de la JNI. Tomen nota que a la Convención Anual de JNI deben asistir (con voz y voto) las siguientes personas:

El pastor y el pastor de jóvenes o cualquier personal asalariado de tiempo completo que participe en el ministerio de la JNI;

El presidente de la JNI local recién electo; Un máximo de cuatro delegados electos, y por lo menos la mitad de ellos estarán dentro del

enfoque de ministerio de la JNI ya establecido en el distrito. Las iglesias locales podrán agregar un delegado más por cada 30 miembros adicionales de la

JNI local y/o por más de la mitad de esos 30 miembros (por ejemplo: 16‐29 miembros). Por lo menos la mitad de los delegados adicionales deben estar dentro del enfoque del plan de ministerio de la JNI ya establecido.

No. De miembros

No. De

delegados

No. De

miembros

No. De

delegados

5‐45 4 136‐165 8

46‐75 5 166‐195 9

76‐105 6 196‐225 10

106‐135 7 226‐255 11

Un delegado podrá ser asignado por el pastor de cualquier iglesia local o por el director de

un Centro de Ministerios Nazarenos de Compasión aprobado que no tenga una JNI organizada.

Además: • El Superintendente de distrito • Los presidentes de zona de distrito • Los ministros ordenados del distrito con asignación • Los miembros laicos de la Junta Consultora; y • Los miembros del Concilio distrital de JNI.

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III. Es recomendable que en la segunda reunión del Concilio Distrital de JNI seleccionen una fecha tope para la recepción de informes. Esta fecha deberá ser, por lo menos, 15 días antes a la realización de la Convención Anual de JNI. Esto les ayudará a reunir toda la documentación necesaria a tiempo para preparar los Informes de Distrito y no correr a última hora.

IV. Coomuniquen, inmediatamente y por escrito, la elección de la fecha tope para la recepción de informes a todos los Presidentes de Zona y Juntas de JNI locales.

V. Al menos tres meses antes de la fecha seleccionada para realizar la Convención Anual de JNI comiencen a trabajar en la planeación específica. De una adecuada planeación dependerá en gran medida el éxito de la actividad. Para ello deberán tener en cuenta algunos aspectos importantes tales como:

A. La promoción:

Aunque esta es una reunión de negocios y la gente debe asistir en función de sus deberes u obligaciones, la realidad es que no lo hacen todos los que deberían. Por lo tanto, será necesario que, como Concilio Distrital de JNI, realicen una campaña de promoción muy bien estructurada.

Si se promueve solo como una reunión de negocios, es muy probable que las personas no le presten la atención debida. En cambio, deben promover la Convención Anual como una “Gran Celebración en el Señor”. Celebración en el sentido de que el Pueblo del Señor se reúne a compartir lo realizado en el presente período y a proyectarse hacia el año próximo. Celebración en el sentido de que el Pueblo del Señor encuentra un espacio para la comunión (koinonía) y la adoración al Señor a quien ama y sirve. La Convención Anual de JNI debe ser un tiempo en el que se programen actividades de capacitación tales como talleres y conferencias para líderes de los diferentes ministerios juveniles, presentar materiales novedosos y enseñanzas acerca de la realización de programas para jóvenes. Así mismo, es muy importante terminar la Convención con un culto juvenil en el que integremos formas creativas de presentar el mensaje, como por ejemplo: el drama, el mimo o un mensaje cantado. ¡Cuidado! En este y en todos los servicios que como Concilio Distrital de JNI se celebren, se debe tener un especial cuidado en la teología de adoración que se proyecta, ya que como Iglesia del Nazareno tenemos un rico trasfondo que debemos cuidar y fortalecer pero nunca olvidar.

Para una efectiva promoción se recomiendan las siguientes actividades:

a. Envíen 2 ó más cartas personales (no circulares) en diferentes tiempos antes de la Convención a todas las personas que deben asistir. Si el Distrito cuenta con un Boletín Informativo, publiquen ‐en varios números‐ la fecha de la Convención Anual de JNI. Eso sí, no publiquen solamente la fecha, hagan una invitación animada y promuevan la Convención como un tiempo especial. Allí tienen la oportunidad de promover las diferentes actividades que se llevarán a cabo.

b. Si la Oficina Distrital cuenta con un Periódico Mural, hagan arreglos para publicar un anuncio creativo en él. Varíen el anuncio para no acostumbrar a las personas que lo ven con regularidad.

c. Confeccionen invitaciones especiales para las personas que deben asistir y envíenselas 20 ó 30 días antes de la Convención.

d. Aprovechen las visitas a las Iglesias del Distrito a fin de promover la Convención Anual de la JNI.

e. Elaboren un cartel (del tamaño de una cartulina) para cada Iglesia local y asegúrense de que lo exhiban en un buen lugar durante los 30 días antes de la Convención. Impriman volantes o

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Informe Anual de Tesorería Saldo Inicial 100.00

+Total de Ingresos 2,000.00

- Total de egresos 1,850.00

Saldo Final $ 250.00

folletos (económicos pero atractivos) y repártanlos en todas las actividades de zona o distritales que se realicen dos meses antes de la Convención.

B. La documentación:

No menos de 15 días antes de la Convención Anual, el Concilio Distrital de JNI deberá tener en su poder los siguientes Informes de las Iglesias locales:

Informe de membresía: • Total de miembros reportados el año anterior • Total de miembros nuevos • Total de miembros perdidos • Total de miembros al presente año • Total de miembros adolescentes de 12‐14 años • Total de miembros jóvenes de 15‐18 años • Total de miembros jóvenes adultos de 19‐23 años • Total de miembros mayores de 24 años

Informe de tesorería:

Si bien, los líderes locales deben enviar los informes, no se debe confiar demasiado en esto. Los miembros de Concilio Distrital deben establecer mecanismos para obtener los informes. Puede haber casos de fuerza mayor o de desconocimiento acerca de cómo elaborar los informes.

C. El Comité Nominativo:

¿Qué es? Es un órgano muy importante, nombrado por el Concilio Distrital de la JNI, que cumple el encargo de seleccionar candidatos para diferentes privilegios de servicio dentro del Concilio Distrital de la JNI. Por lo tanto, este comité no tiene funciones legislativas, solamente lleva a la Convención Anual de la JNI los candidatos que se ajustan al perfil de líder requerido por el Concilio Distrital de la JNI.

¿Quiénes lo forman? El Comité nominativo está integrado de por lo menos cuatro miembros de la JNI del distrito, más el presidente de JNI de Distrito y el Superintendente de Distrito, quien fungirá como presidente del mismo.

¿Cómo funciona? Los miembros de este comité se reunirán previo a la Convención para elaborar una planilla de candidatos a oficiales de la JNI Distrital. Se sugiere que el periodo en que hayan de servir dichos oficiales sea al menos de 2 años y quede claramente especificado en la planilla.

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Este comité presentará un informe a la Convención en el cual se incluirá quienes lo integraron, la fecha en que se reunieron, así como la planilla de candidatos recomendados.

D. Lugar para la Convención:

• Debe ser adecuado para la cantidad de personas que se esperan. Puede hacerse una solicitud a alguna iglesia para utilizar sus instalaciones o contemplar el alquiler de un salón de reuniones.

• Si en el lugar hace calor o frío, debe procurarse alguna forma para que el lugar se mantenga con un buen clima, ya que la temperatura ambiente influye directamente en el ánimo de las personas.

• Se debe tener un equipo de sonido adecuado para el espacio en el que se desarrollará la Convención. Si la gente no escucha o escucha mal se irán o se mantendrán ajenos a la Convención.

• Es importante que se decore el lugar adecuadamente (globos, carteles con textos bíblicos alusivos, plantas, flores, etc.) ya que este es un tiempo de Gran Celebración en el Señor.

• ¡No olviden el logo de la JNI, así como el lema y sub‐lema! • En el frente o plataforma se debe preparar la mesa de los oficiales que dirigen la Convención. Es

importante que la mesa sea ubicada en un lugar donde, los miembros de la Convención y los de la mesa tengan buena visibilidad.

• En la mesa debe haber papel y lápiz para cada uno de sus miembros. Así también un vaso para cada uno y agua pura.

• Se deberá proveer una pizarra en buenas condiciones y gis (tiza) o marcadores según sea necesario para la eventualidad que alguno de los exponentes necesite hacer diagramas, cálculos u otra para una mejor explicación. En caso de tener la posibilidad de disponer de un proyector de acetatos o proyector para PC y/o video será un buen recurso a utilizar. En este caso hagan las pruebas necesarias para no tener problemas a la hora de la Convención.

E. Predicador

a. Extenderle la invitación con tiempo (al menos 3 meses). b. Informarle exactamente lo que se espera de él/ella. c. ¿Cuántas participaciones? ¿Qué tipo: taller, predicación, presentar lema, etc.? d. Enviarle con anticipación la temática o necesidades así como un programa general de

actividades. e. Informarle el tamaño del grupo. f. Confirmar su participación cerca de la fecha. g. Proporcionarle su número de teléfono para cualquier emergencia. h. Preguntar si necesita equipo especial (sillas, mesas, pizarrones, marcadores, etc.) y

responsabilizar a alguien para tener los objetos en el lugar adecuado a la hora indicada. i. Hacer con suficiente tiempo los arreglos de viaje. j. Informarle del clima (lluvioso, frío, calor). k. Definir con claridad las responsabilidades de gastos $$$ (No asumir) l. Averiguar día, hora y medio de transporte de llegada. m. Orar por el orador y su mensaje. n. Esperarle antes de la hora indicada y llevarle directamente al lugar de hospedaje

preguntándole si gusta comer o descansar. o. Hacer arreglos para la salida (mejor llegar antes de la hora necesaria que llegar

precipitadamente).

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p. En cuanto al hospedaje proveer un lugar cómodo así como agua purificada e informarle de los planes para comidas (preguntarle si tiene una dieta especial). Si es casa, presentarle con la familia y si es hotel, indicar dónde hay restaurante, farmacia, tiendas, teléfono, etc. Un buen detalle es dejar en su habitación una flor o un poco de fruta, caramelos o chocolate.

q. Proveer información de la dirección y número telefónico del lugar de reunión (aún cuando piensen trasladarle siempre).

r. Informarle a qué hora y quién lo va a recoger del lugar de hospedaje (hay que llevarle con tiempo para que llegue tranquilamente para su participación)

s. Proveer programa y otro material de delegados. t. Presentar al orador con líderes, pastores y otros participantes. u. En caso de existir tiempo libre ofrecer (pero no presionar) llevarle a conocer la ciudad,

pueblo o alguna atracción turística. v. Agradecimiento, regalarle algo típico de la región como recuerdo (Ofrenda).

F. Grupo de Música

• Invitar con suficiente tiempo al grupo o grupos de música que hayan de participar en la Convención.

• Informarles exactamente lo que se espera de él o ellos. ¿Cuántas participaciones? ¿Qué temática? Etc.

• Definir claramente desde un principio cuáles son los compromisos de gastos (traslados, ofrendas, etc.).

• Informales con qué equipo de sonido e instrumentos se cuenta para su participación y, en caso de necesitarse equipo adicional, definir quién será el responsable de conseguirlo.

• Pedirles que preparen el coro lema de la JNI. • Coordinarse al menos 15 días antes de la Convención

sobre el programa de actividades a desarrollar incluyendo horario de participaciones, duración de las mismas, uso de acetatos y otras particularidades.

VI. Sesión de Negocios

Mesa de trabajo. Deberá instalarse con suficiente antelación una mesa en la plataforma con el propósito de dirigir la sesión de negocios, en dicha mesa estarán los siguientes miembros:

1. El Presidente del Concilio Distrital de JNI, quien presidirá la Convención. 2. La Secretaria del Concilio Distrital de JNI, quien levantará el acta de la Convención Anual de JNI; y 3. El Superintendente de distrito.

Agenda de Convención Anual de JNI: 1) Inscripciones: Se entregará a los oficiales y delegados de cada iglesia gafetes o identificadores que

les distinga de las visitas. 2) Devocional: Regularmente se celebra en la mañana considerando la posibilidad de que el

predicador invitado comparta con los convencionistas una reflexión bíblica basado en el sub‐lema del año que está terminando.

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3) Inauguración Oficial de sesión de negocios 4) Delimitación de linderos (Establecer barra de votación) 5) Lectura de la lista de miembros de la Convención. Instruir quiénes componen la convención 6) Elección o presentación de los ujieres, edecanes o pajes y escrutadores.

Los ujieres tendrán la responsabilidad de auxiliar a los ocupantes de la mesa de trabajo así como en los devocionales y/o cultos, recolectando las ofrendas y otras tareas afines. Durante la sesión de negocios se recomienda que estén ubicados al frente en ambos lados de la mesa de trabajo a una distancia cercana.

Los edecanes o pajes deberán estar en la entrada principal del lugar de la Convención dando la bienvenida y acomodando a los asistentes, repartiéndoles materiales y en general auxiliándoles para que puedan realizar su trabajo de la mejor manera posible.

Los escrutadores tendrán la responsabilidad de realizar el conteo de votos en las elecciones y entregar el resultado a la mesa. En caso de ser necesario se nombrarán dos grupos de escrutadores integrados cada uno de ellos por representantes del cuerpo ministerial (presbíteros y ministros licenciados) y miembros laicos de la JNI.

7) Lectura y aprobación de la Agenda

8) Informes: Es importante que los reportes de los miembros del Concilio sean concretos y creativos, desarrollar los logros y desafíos.

• Comité Nominativo (Una opción es que inmediatamente a la lectura del informe se lleven a cabo las elecciones). Este informe deberá ser recibido por la Convención para posteriormente ser discutido y aprobado. En el informe del comité nominativo no se podrán quitar nombres pero si añadir. • Secretario(a) • Tesorero(a) • Vice‐presidente(a) • Presidente(a)

9) Elecciones Los oficiales serán electos por cédula por voto mayoritario. Cuando sólo haya un nominado para un puesto, se usará una cédula de “sí” o “no”, con una aprobación de voto mayoritario de 2/3 partes. Si el comité nominativo lo recomienda, la Convención votará para permitir al Concilio de la JNI de Distrito que asigne al secretario y tesorero de la JNI de distrito.

Se repartirán las planillas o cédulas de votación a los miembros de la Convención. Se sugiere preparar una hoja con el perfil y un breve testimonio ministerial de cada candidato, la cual se entregará juntamente con la planilla o cédula y se dará un tiempo prudente para que cada uno de los convencionistas la lean.

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10) Talleres La Convención Anual es una excelente oportunidad para presentar recursos y sugerencias de trabajo a los líderes que ministran entre la juventud ya que se encuentran representadas la mayoría de las iglesias del distrito.

11) Culto de Inspiración y presentación del Lema. Recuerda que este culto es una celebración por lo que Dios hizo durante el año eclesiástico pero también la oportunidad de desafiar a los jóvenes a asumir nuevos retos a la luz de la Palabra de Dios.

Permite que los jóvenes sean los que estén directamente involucrados en el programa, permite que sean ellos los que dirijan el tiempo de cantos y celebración. Considera el no tener a un director en la reunión sino planea con anticipación para que cada participante sepa cuando le toca participar. Esto no quiere decir que no haya un responsable de la reunión, todo lo contrario, debe haberlo, pero no necesariamente debe estar todo el tiempo frente a los jóvenes sino coordinar a los que hayan de participar

Descripción de funciones en la Convención Anual

A continuación se presentan algunas de las tareas que los miembros del Concilio pueden realizar:

Presidente

1. Es el Presidente de la JNI del Distrito el responsable directo de la Convención Anual de JNI, compartiendo esta responsabilidad con cada uno de los miembros del Concilio Distrital de la JNI y coordinándoles en sus actividades.

2. Convocará a las reuniones de planeación de la Convención Anual. 3. Extenderá la invitación oficial al predicador, así como a otros invitados especiales. 4. Elaborará un informe anual para su distribución a los delegados, incluyendo información

significativa de cada uno de los directores de ministerios o programas de la JNI en el distrito.

Vicepresidente

1. Hacer arreglos de hospedaje y alimentación para huéspedes especiales. 2. Hacer el pedido de flores, comprar los regalos. 3. Planificar y preparar el programa especifico de actividades en coordinación con el Presidente y

Concilio distrital.

Secretario

1. Enviar todos los formularios para informes por lo menos 3 meses antes de la convención. 2. Buscar tanto hombres como mujeres para servir como escrutadores (dos grupos). 3. Nombrar a alguien que sirva como secretario ayudante o secretario auxiliar. 4. Completar Informes –dar lista al presidente de iglesias a las cuales se dará un reconocimiento. 5. Buscar a un asesor parlamentario. 6. Designar un salón o área en la convención para los escrutadores (proveer lápices, papel,

calculadora, etc.). 7. Preparar papelería y dirigir la inscripción y entrega de materiales a los delegados) gafetes,

carpeta, informes, cédulas, etc.). 8. Nombrar cronista, pajes, ujieres (usar personas de diferentes partes del distrito, incluyendo

jóvenes y adolescentes). 9. Muchos Presidentes o Juntas de JNI locales no prestan demasiada atención al tema de los

informes, mas bien lo consideran una cuestión aburrida y de pérdida de tiempo, por lo tanto no lo enviarán. Así que, una de las funciones del secretario(a) del Concilio Distrital de JNI será responsabilizarse de la obtención oportuna de los informes de los presidentes locales y de zona.

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Tesorero

1. Tener al día los documentos que respalden la información financiera. 2. Preparar un informe anual para su distribución a los delegados. 3. Preparar un presupuesto para el nuevo año para distribuir.

Director de Publicidad

1. Promocionar la Convención Anual en cada uno de los niveles a través de la mayor cantidad de medios posibles.

2. Organizar los materiales para los paquetes que se distribuyen a los delegados. 3. Contactarse con la CNP para conocer los materiales disponibles para la JNI. 4. Preparar una mesa o área para exhibir los materiales.

Todo el Concilio

1. Orar por la convención. 2. Estar presente durante toda la convención con una actitud entusiasta y participativa. 3. Participar en la presentación del informe del presidente y en la presentación del nuevo lema. 4. Aprender bien el coro lema. 5. Los directores de ministerios o programas deberán entregar al menos 15 días antes un informe

detallado de actividades al Presidente y demás miembros del Concilio. 6. Sentarse en la plataforma durante el informe del presidente. 7. Participar durante el servicio de instalación yendo al frente cuando se les requiera

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Tres

enfasis

De ministerio

de jni

Evangelismo juvenil

Discipulado juvenil

Liderazgo juvenil

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EVANGELISMO JUVENIL

NUESTRO PROPÓSITO EN EVANGELISMO JUVENIL

En equipo con la JNI, involucrar a los jóvenes de la Iglesia del Nazareno de la Región MAC en la tarea evangelística, guiándolos para que alcancen una madurez espiritual pareciéndose más a Cristo, desarrollándolos y equipándolos para que se multipliquen a fin de glorificar el nombre del Señor.

NUESTRO DECLARACIÓN DE PROPÓSITO

Con un GRAN COMPROMISO al GRAN MANDAMIENTO y a la GRAN COMISIÓN producirá una GRAN TRANSFORMACIÓN de nuestra generación.

NUESTRA BASE BÍBLICA

EL GRAN MANDAMIENTO “Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma y con toda tu mente… Ama a tu prójimo como a ti mismo.” =MADUREZ ESPIRITUAL/SANTIDAD LA GRAN COMISIÓN: “Vayan, pues, a las gentes de todas las naciones, y háganlas mis discípulos; bautícenlas en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo…” =MULTIPLICACIÓN; “…y enséñenles a obedecer todo lo que les he mandado a ustedes”. =EQUIPARLOS. Santidad: Se nos anima en la Biblia y por medio de la gracia somos atraídos para adorar y amar a Dios con todo nuestro corazón, alma, mente y fuerza, y a nuestro prójimo como a nosotros mismos. Para este fin entregamos nuestras vidas plena y completamente a Dios, creyendo que podemos ser “enteramente santificados”, como una segunda crisis en la experiencia espiritual. El Espíritu Santo nos convence, limpia, llena y da poder a medida que la gracia de Dios nos transforma día tras día en un pueblo de amor, de disciplina espiritual, pureza ética, rectitud moral, compasión y justicia. La obra del Espíritu Santo nos restaura a la imagen de Dios y produce en nosotros el carácter de Cristo. La santidad en la vida de los creyentes se entiende más claramente como semejanza a Cristo.

Equipar: Nos hemos comprometido a ser —e invitamos a otros a convertirse en— discípulos de Jesús. Con esto en mente, nos comprometemos a proveer los medios (escuela dominical, estudios bíblicos, pequeños grupos de mutua responsabilidad, etc.), a través de los cuales animamos a los creyentes a crecer en su comprensión de la fe cristiana y en su relación unos con otros y para con Dios. El discipulado incluye que nos sometamos a obedecer a Dios y seguir su voluntad. Debemos ayudarnos unos a otros para practicar la vida de santidad a través del compañerismo cristiano, el sostenimiento y la mutua responsabilidad de amor. Wesley dijo: “Dios nos ha unido los unos con los otros para fortalecer nuestras manos”.

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Multiplicar: Debemos ser un pueblo entregado completamente a Dios que comparte su amor por los perdidos y su compasión por los pobres y afligidos. El Gran Mandamiento y la Gran Comisión nos impulsan a enfrentarnos al mundo con evangelismo, compasión y justicia. Debemos comprometernos a presentar nuestra fe a toda persona, a cuidar de los necesitados, a oponernos a la injusticia y apoyar al oprimido, a proteger y preservar el medio ambiente creado por Dios, e incluir en nuestro compañerismo a todos los que se acercan y aceptan a Jesús como Salvador.

NUESTRA ESTRATEGIA

GRUPOS DE AMISTAD JUVENIL

¿Qué es un grupo de amistad juvenil? Es donde se juntan los jóvenes en el nombre de Cristo y donde realmente se interesan los unos por los otros. Es pertenecer y ser amado por otros. Es ser aceptado donde estás y aceptar a otras personas que vienen al grupo. Es donde tiene lugar la comunión, de corazón a corazón. Es donde el círculo de amor está siendo continuamente ampliado para recibir a una persona más.

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE UN GRUPO DE AMISTAD JUVENIL?

Cumplir la Gran Comisión. Toda iglesia debe tener grupos de amistad juvenil porque esa es la visión que nos es dada en Hechos 2:41‐47. Realizar servicios de JNI sin reunirse durante la semana en casa y otros lugares es ser sólo media iglesia. Los grupos de amistad juvenil no son algo que podemos dejar o tomar como cualquier otro programa, sino que es el plan de Dios para la edificación de su Iglesia en esta tierra.

IMPORTANCIA DE LOS GRUPOS DE AMISTAD JUVENIL

Fomentar la amistad en nuestro grupo de jóvenes no es secundario, sino es central en nuestro objetivo de impactar a los jóvenes. Sin importar lo bien que enseñamos, que entrenemos líderes capaces y planeemos excelentes programas, un grupo frío y poco amigable puede devastar cada evento y nulificar su impacto.

Una encuesta publicada por “la revista Group” nos da la evidencia para respaldar estas importantes afirmaciones. Se les pidió a diez mil jóvenes que evaluaran la importancia de 10 factores que influyen en su compromiso con la iglesia. Se les preguntó, "Si fueras a escoger una iglesia, ¿cuál sería el orden de importancia que tendrían los siguientes factores?" De los 10 factores, los que tuvieron la mayor importancia son los siguientes:

1 ‐ Que te sientas bienvenido y donde puedas ser tú mismo ‐ 73%

2 ‐ Relaciones de confianza con los del grupo ‐ 70%

Ahora, compara estas anteriores con la respuesta que tuvo el último lugar:

3 ‐ Un ministerio caracterizado por actividades, que les entretengan y hagan buen uso de tecnología ‐ 21%

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"Un buen grupo de alabanza" solamente llegó al 50% y "Relaciones de confianza con los adultos" tuvo sólo 36%. Y si bien los jóvenes necesitan relaciones significantes con adultos, no es una necesidad que ellos sienten. ¿Puedes apreciar lo que nos dicen estas respuestas? Si alguien no se siente aceptado y amado por sus compañeros, no va a integrarse con el grupo.

La Palabra de Dios también pone la prioridad en la amistad, la aceptación y el amor. Muchas veces como jóvenes colocamos barreras ante otros jóvenes que llegan nuevos a nuestras iglesias y en muchas ocasiones ni hacemos un esfuerzo para que estos jóvenes lleguen.

Jesús enseñó, "Ama a tu prójimo como a ti mismo." (Mateo 22:39), "No juzguen a nadie para que nadie los juzgue a ustedes..." (Mateo 7:1,2), y que la manera en que servimos a "los más pequeños" (traducido a nuestra cultura juvenil como los que son marginados y rechazados) es la manera en que servimos a Dios (Mateo 25:44‐46). Pablo nos dice, "Acéptense mutuamente, así como Cristo los aceptó..." (Romanos 15:7) y que cualquier don espectacular, conocimiento, o hasta la fe que mueve montañas no tiene valor ninguno si no tenemos amor (1 Corintios 13:1‐3). El apóstol Juan explica que nuestra seguridad de la salvación está confirmada por nuestro amor por nuestros hermanos (1 Juan 3:14).

¿Estás convencido que el desarrollo de un grupo amigable no es secundario sino central para un ministerio efectivo? Tal vez tienes un don increíble en la predicación, o como líder de alabanzas, o en la organización de eventos llamativos. ¡Gracias a Dios! Pero te advierto que si tu grupo falla en la área de la amistad, los visitantes no regresarán.

¿POR QUÉ ESTAMOS FALLANDO?

Algunos jóvenes se interesan por otros sinceramente, pero entran en pánico al pensar en hablarle a un joven desconocido. Esto me sucedió cuando yo mismo era nuevo en mi iglesia, el pastor me dijo un día: "Noto que un visitante nuevo acaba de entrar a la iglesia, ¿podrías ir a darle la bienvenida a ese muchacho y presentarlo con los demás?“ Por como me comporté en ese se podría pensar que el pastor me pidió ir a compartirle el cubo evangelístico a Osama Bin Laden. “¿Quién? ¿Yo?”, tartamudeé.

• Los jóvenes preocupados en sí mismos no ven más allá de sus narices. Algunos jóvenes desde el domingo preparan la ropa que quieren usar en la reunión de jóvenes de la semana. Entran a la reunión de jóvenes, pensando, "Todos me están mirando. No te tropieces. No digas nada estúpido. Allí están los jóvenes populares, acércate. Evita a los que están fuera de onda." Con su atención centrada exclusivamente en sí mismos, no notarían si estuviera un extraterrestre tocando la guitarra en el grupo de alabanza, y mucho menos al visitante, de primera vez, que se encuentra sentado atrás solo.

• Para los jóvenes, la amistad de su grupo de amigos es la vida. Muchos sienten que el ser visto hablando con un “fuera de onda” solitario pone en peligro su aceptación en la única fuente de seguridad que conocen: su pequeño grupo de amigos. Y por esta razón no son capaces de entablar relaciones con una persona nueva puesto que sería un riesgo enorme.

• Pocos jóvenes poseen las habilidades necesarias. Especialmente con la desintegración de las familias, un gran porcentaje de jóvenes carecen de habilidades relacionales básicas. Muchos no tienen idea de lo que hay que hacer o decir después del "Hola".

• La mayoría carece de motivación. A nuestros jóvenes no se les impulsa a que de una manera intencional establezcan relaciones con las visitas que llegan a la iglesia, se ha fallado en inspirarles con el increíble potencial de la amistad.

El mandato es claro, pero los obstáculos son funestos. ¿Cómo podemos vencerlos?... Grupos de Amistad Juvenil.

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1. ¿Qué es el Ministerio de Evangelismo Juvenil (EJ)? Es un ministerio que junto con los ministerios de JNI y evangelismo local, anima e involucra a los jóvenes de la iglesia en la tarea evangelística, guiándolos para que alcancen una madurez espiritual pareciéndose más a Cristo, desarrollándolos y equipándolos para que se multipliquen a fin de glorificar el nombre del Señor. 2. Utilizando la Biblia, complete las siguientes frases: a. En Marcos 10:21, ¿Cómo miró Jesús a este joven? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________

b. ¿Cómo se fue este joven al no estar dispuesto a obedecer a Jesús? Lea Mateo 19:22 y Lucas 18:23.

____________________________________________________________________________________________________________________ c. En contraste con este joven, ¿cómo le recibió el hombre en Lucas 19:6? ____________________________________________________________________________________________________________________

d. ¿Para qué pide Pablo oración en Efesios 6:18‐19? ___________________________________________________________ 3. ¿Cuál es el propósito de este ministerioen mi iglesia local? El ministerio de evangelismo juvenil tiene el propósito de guiar, desarrollar y equipar a los jóvenes a ser como Cristo y así cumplir con el GRAN MANDAMIENTO en Mateo 22:34‐40 y la GRAN COMISIÓN en Mateo 28: 19‐20 lo cual producirá una GRAN TRANSFORMACIÓN en los jóvenes de la presente generación. El reto es ser cómo Jesús y para ello presentamos las siete disciplinas bíblicas espirituales que practicó Jesús.

Complete las siguientes frases: o Jesús se ________________ completamente, rindiendo de esa manera su voluntad. Gálatas 2:20 o Jesús ________________ por los no creyentes. Marcos 1:35, Lucas 10:21, Lucas 6:12 o Jesús mostró ________________ por las personas y realizó obras de compasión. Mateo 4:23 o Jesús ________________ el reino de Dios. Lucas 4:18‐19 o El propósito de Jesús era ________________ a los perdidos. Lucas 19:10 o Jesús ________________ a sus seguidores. Juan 13:15 o Jesús delegó el ________________ a sus discípulos. Lucas 9:1‐2

Se trabajará en coordinación con la JNI para desarrollar e implementar una variedad de ministerios continuos y eventos especiales para alcanzar a los jóvenes para Cristo. 4. ¿Cómo me puede beneficiar este ministerio en el desarrollo de mi vida cristiana? Si eres joven, este ministerio te ayudará a compartir el amor y compasión de Dios por los perdidos. Te mantendrá comprometido e invitando a otros a ser discípulos de Jesús. Este tipo de vida orientada a otros te guiará a crecer en tu vida de santidad como joven en nuestro mundo.

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Como adulto será de mucha bendición ser parte de una iglesia local que tenga un ministerio de jóvenes vibrante y dinámico que se enfoca a atraer a otros jóvenes a Cristo, hacerle su Señor y acompañarle en su vida de discípulo en medio de todas sus decisiones importantes para el resto de sus vidas. 5. ¿Cómo se desarrolla este ministerio en la iglesia local? El ministerio de evangelismo juvenil se desarrolla en la iglesia local por medio de la organización de la Juventud Nazarena Internacional JNI local con sus líderes y los tres ministerios básicos de evangelismo, discipulado y liderazgo. Una herramienta valiosa para llevar a cabo efectivamente el ministerio de evangelismo juvenil es la iniciación de Grupos de Amistad Juvenil. Estos grupos pequeños de jóvenes fomentan la comunión entre los jóvenes, el crecimiento espiritual por medio de la oración y aplicación de la Biblia a sus vidas, y el desarrollo de líderes jóvenes. Sin embargo, el enfoque especial de los Grupos de Amistad Juvenil es invitar a jóvenes no cristianos a ser parte de estos grupos para que puedan experimentar el amor de Dios y entregarle sus vidas a Él. Luego, estos grupos crecen y se dividen y se sigue la misma dinámica para alcanzar a muchos jóvenes para Cristo. ¿Podría yo realizar este ministerio? 1. Me preocupa el estado de vida de los jóvenes de mi comunidad?

Sí No 2. Me gusta compartir el mensaje del evangelio con otros jóvenes?

Sí No 3. Me duele mucho y siento preocupación por cómo se comportan los jóvenes de mi comunidad?

Sí No 4. Estoy dispuesto a abrir mi hogar para compartir con jóvenes que necesitan del Señor?

Sí No 5. Siento la necesidad de capacitar a otros jóvenes en métodos evangelísticos orientados a ellos?

Sí No 6. Estoy comprometido en el discipulado de nuevos jóvenes para su desarrollo espiritual integral?

Sí No 7. Deseo seguir aprendiendo y madurando en mi relación con Cristo y los demás para levantar líderes

entre los jóvenes? Sí No

8. Voy a aprovechar mi juventud para impactar a otros jóvenes para Cristo? Sí No

9. Quiero ser parte de una iglesia con una juventud dinámica, creciente y que busca a los jóvenes perdidos

Sí No 10. Si el Señor me llama a ser evangelista entre los jóvenes aceptaría.

Sí No

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Si por lo menos 7 de sus respuestas fueron Sí usted pudiera servir a su iglesia en el Ministerio de Evangelismo Juvenil. Materiales que puede utilizar para capacitarse en este ministerio Recursos:

• Manual de “Seamos como Jesús” • Manual de “Grupos de amistad juvenil” • Manual de “liderazgo de los grupos de amistad juvenil” • Taller de El sexo, las mentiras y la verdad • Taller de Ictus • Campamento: Evangelismo en Acción • Manual y cubo evangelístico • La película Jesús

Nuestros programas que son:

• Seamos como Jesús. • Grupos de amistad juvenil. • Liderazgo de los grupos de amistad juvenil. • De grupos de amistad juvenil a iglesia organizada. • Ictus. • El Sexo, las mentiras y la verdad. • Película Jesús.Película el ascenso. • Cubo evangelístico. • Evangelismo en acción. • Olimpiadas evangelísticas juveniles.

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discipulado JUVENIl

“Responsabilidad de todo discípulo”

¿Se ha encontrado con algún joven o grupo de jóvenes que recién han aceptado a Cristo como su Salvador, y quiere ayudarles a crecer y madurar en su vida cristiana? Tal vez lo que usted desea es vencer la apatía que existe en algunos jóvenes de su iglesia, de tal manera que desarrollen todo su potencial y lleguen a ser lo que Dios quiere que sean.

Muchas veces nos damos cuenta de que algo pasa en la vida de los muchachos que les impide que crezcan en su vida espiritual, a pesar de que en muchos de ellos existe un interés genuino por el Señor y sienten la necesidad de madurar. Es frustrante ver que algunos jóvenes no parecen dar pasos encaminados a un crecimiento en su vida cristiana, ni reaccionan a las predicaciones con “lenguaje juvenil” que el pastor ha expuesto especialmente para ellos.

Estas situaciones son sólo algunos ejemplos que nos ayudan a entender la importancia del discipulado en la vida del creyente. Por eso consideramos necesario desarrollar un material para que nos ayude a comprender cuál es el compromiso que se requiere para conseguir el propósito de Dios para su iglesia: “Ser y hacer discípulos” (Mateo 28:19‐20).

1. ¿QUÉ ES EL DISCIPULADO?

La palabra discípulo tiene su origen en el vocablo latín “discipulus”, y se refiere básicamente al alumno de un maestro. Tomando como referencia estos elementos (alumno y maestro) podemos definir el discipulado cristiano como, el proceso educativo espiritual que tiene como propósito llevar a la madurez en Cristo a todas aquellas personas que han aceptado a Jesucristo como su Salvador personal. Es decir, ayudar al alumno a vivir y pensar como su maestro, Jesucristo.

De esta definición destacamos tres elementos: Maestro, discípulo y proceso. El discípulo hace un compromiso de vivir la vida que enseña y demanda su Maestro y poco a poco enseñar a otros a vivirla. Esta relación entre el maestro y el discípulo implica un proceso que dura toda la vida.

Ahora bien, el proceso al que se hace referencia implica el uso de medios o recursos, entre los que podemos incluir a las personas, las estructuras, los programas, los materiales, las lecciones, la currícula, etc. Pero cuidado, no debemos limitar el discipulado a un programa o a una serie de lecciones. Discipulado es más que programas, planes o una definición. El discipulado es el estilo de vida que Jesús, el Maestro, propone que vivamos los que deseamos sinceramente agradarle y hacer su voluntad. Es un estilo de vida que requiere la disposición para aprender.

También es importante comprender y reconocer que el discipulado tiene su origen en Dios mismo, ya que Él es el único que puede producir cambios sobrenaturales en la vida de las personas. Así que, el verdadero seguidor de Jesús es aquel que acepta ser un instrumento en la misión de Dios; es quien se compromete a asumir responsabilidad personal de convertirse en discípulo y hacer discípulos.

a. El Propósito del Discipulado La razón por la cual existe el discipulado es para que toda persona inconversa llegue a los pies de Cristo y se convierta en un seguidor de Él. Esto significa que la responsabilidad del discipulador no termina con llevar a la persona a una experiencia de salvación, sino también ayudarle a crecer en su vida espiritual. Jesús no dijo que sólo trajéramos a otras personas a sus pies. Nos ordenó que les enseñásemos “…que

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guarden todas las cosas que nos ha mandado” (Mt. 28:20), “a fin de presentar perfecto en Cristo Jesús a todo ser humano” (Col. 1:28b).

b. La Visión del Discipulado En la iglesia hay discípulos pero también “oyentes” que no son discípulos. Los oyentes pueden

ser movidos a escuchar al pastor o maestro por infinidad de motivaciones sin adquirir ningún compromiso. Sólo los discípulos llegan a identificarse plenamente con su Maestro, y para esto es necesario que le conozcan bien y hagan suyo su propósito para la humanidad: La salvación y vida eterna.

A la par del conocimiento que se adquiere continuamente del Maestro, el discipulado también se ocupa de ayudar al creyente a descubrir y desarrollar los dones que Dios le ha dado. Como resultado de este proceso de descubrimiento y desarrollo de los dones tendremos un discípulo dedicado al servicio cristiano en el área o áreas de su(s) capacidad(es).

2. LA IMPORTANCIA DEL DISCIPULADO

El discipulado es importante por la trascendencia en la vida de la persona que ha aceptado a Cristo como su Salvador. Es una necesidad urgente de la iglesia, hoy y en todos los tiempos. La persona que ha nacido de nuevo no puede ser dejada a la deriva. No traeríamos un bebé al mundo y un día le daríamos un pan, otro día leche y luego lo dejaríamos sin alimento durante una semana. Tampoco le exigiríamos que se alimentara por sí mismo. ¿Puede imaginarse a un bebé sentado en el piso de la cocina con una lata de sopa y un abridor de latas? Un bebé tiene que ser alimentado y luego tiene que ser enseñado a alimentarse por sí mismo.

Uno de los principales errores en el que hemos caído es, pensar que todas las personas que se congregan en la iglesia son creyentes, han nacido de nuevo y tienen una relación personal con Cristo. También hemos cometido el error de simplemente “evangelizar” a la persona y creer, que por arte de magia, se convertirá en un cristiano maduro, con convicciones firmes y arraigadas.

Seguir a Jesús depende de un proceso continuo de comunión personal con Él, de una comprensión básica de quién es Él, qué hizo y a dónde quiere conducirnos en la vida. Este proceso tiene tanto un carácter formal o sistematizado, como un carácter informal o relacional, y ambos se complementan. Vale la pena aclarar que el hablar de un proceso informal no significa que surge de la nada. ¡No! El proceso de discipulado informal debe ser tan bien planificado como el discipulado formal.

a. El Llamamiento y Reclutamiento de Discípulos Sin discusión alguna, Jesús fue un reclutador por excelencia. Entre sus discípulos se encontraban

personas de todos los estratos de la sociedad de su tiempo. Lo vemos al principio de su ministerio, cuando recluta a un grupo de pescadores: dos parejas de hermanos que posteriormente formaron parte del grupo de los doce apóstoles.

El Señor llama a los suyos al servicio. “Después oí la voz del Señor, que decía: ¿A quién enviaré, y quién irá por nosotros? Entonces respondí yo: Heme aquí, envíame a mí” (Isaías 6:8). Este pasaje nos recuerda, una vez más, que el llamamiento para la salvación y el discipulado tiene su origen en Dios, pero también debemos decir que es nuestra responsabilidad evangelizar y discipular a los que no conocen a Cristo (al mismo tiempo que nosotros mismos estamos siendo discipulados para servir mejor al Señor).

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El Señor nos llama al discipulado, pero es necesario que alguien nos involucre, nos capacite e inicie en el servicio. Una de las características del verdadero discípulo de Cristo es que se multiplica, es decir, que también es un maestro. Un discípulo desarrolla a otros discípulos para que éstos a su vez puedan desarrollar a otros. Hacer discípulos que se multipliquen es la única manera de cumplir efectivamente la “Gran comisión”.

b. Características del Discipulador ¿Recuerda usted a la persona que lo (la) discipuló? ¿Había algo especial en él (ella) que impactó

su vida? Quizá no era un gran orador o predicador, pero Dios le usó para que usted pudiera estar donde ahora está. De hecho, Dios continúa utilizando a muchas personas para ayudarle a crecer en su vida cristiana.

Esto nos ayuda a comprender que tanto la disposición y el compromiso al llamado de Dios son indispensables para realizar el trabajo de discipulado. Pero, ¿habrá más características que deba poseer el discipulador?

La respuesta es sí, y muchas. A continuación se mencionan algunas, que no son finales ni definitivas, pero que nos ayudan a tener un perfil básico del discipulador:

1. Dependencia y sumisión al Señor. Dios tiene un plan para la vida de cada persona, por lo que el discipulador debe ajustarse a ese plan y no buscar su propio plan para la persona discipulada.

2. Disposición a relacionarse. El discipulador debe estar consciente de que gran parte del éxito de su trabajo dependerá del tiempo que comparta con el discípulo. El discipulado implica aceptar a las personas no por lo que son, sino por lo que Dios es capaz de hacer en sus vidas. Debemos desarrollar la capacidad de expresar amor y valoración cuando una persona falla o no realiza aquellas cosas que esperábamos de ella.

3. Humildad. El discipulado es ante todo, una aventura en grupo. Aprendemos y nos necesitamos los unos de los otros. El maestro tiene la responsabilidad de compartir lo que Dios desea que el discípulo aprenda, pero al mismo tiempo, aprende de y junto a su discípulo.

4. Constancia y consistencia. El discipulado significa caminar en fe. Muchas veces el trabajo de discipulado no refleja sus frutos tan “rápido” como uno quisiera. ¡Cuidado! El hecho que los resultados no sean visibles, no quiere decir que no haya fruto. El desánimo puede presentarse, pero no debe hacer desistir de su trabajo al discipulador.

5. Servicio desinteresado. Se debe estar consciente de que se sirve al discípulo y no se sirve de él. La labor de discipulado debe hacerse en el pleno conocimiento de que muchas veces no será reconocido por lo demás (pero para Dios nunca pasará por inadvertido).

3. EL DISCIPULADO JUVENIL

Para empezar, piense por un momento cómo son los jóvenes a los que ministra. Intente describir su propia idea de cómo son ellos en su aspecto espiritual, emocional, físico, social y psicológico. ¿Verdad que no es tan fácil?

El discipulado juvenil es también un arte. A simple vista pareciera que todos los jóvenes son iguales, pero cuando los observamos con detenimiento, nos damos cuenta de que son muy diferentes los unos de los otros. Cada categoría de jóvenes tiene características propias y plantea unos desafíos específicos a la hora de trabajar con ellos. No es lo mismo hablar de sexualidad con un joven de 23 años que con un adolescente de 12 ó 13 años. El grupo de jóvenes no es uniforme sino muy variado en muchos aspectos: Edad, necesidades (espirituales, sociales, emocionales e intelectuales), gustos e intereses, nivel de compromiso, trasfondo familiar y social, formación religiosa e intelectual, etc.

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Sin lugar a dudas, cada joven es distinto, pero también posee características que comparte con otros jóvenes. Y tanto las características que les hace diferentes como las que comparten (emocionales, espirituales, físicas y sociales del joven), plantean al líder de jóvenes la necesidad de presentar una enseñanza integral y profunda que se refleje en un estilo de vida práctico.

a. El Mundo en el que Viven Nuestros Jóvenes Un aspecto importante a considerar en el discipulado de jóvenes es que el joven no vive aislado,

ni protegido por la iglesia todo el tiempo. Nuestros jóvenes están en constante contacto con otras personas y además, el mundo en el que les ha tocado vivir es un mundo en el que el dinero, la posición social, la fama, la “libertad” de creencias y las apariencias son algunos de los valores más sobresalientes.

A continuación se mencionan algunas de las características que este mundo, al que se hace referencia, posee:

• Influencia de los medios de comunicación. Los adolescentes y jóvenes son un público numeroso y a ellos se dirige gran parte del mensaje de los medios. Pasan horas frente al televisor, la computadora, la radio, el cine, los medios impresos, etc. El mensaje que la mayoría de los medios transmite, está impregnado de pornografía, sensualidad, inmoralidad, sensacionalismo y relativismo moral; y toda esta basura está llenando la mente de los jóvenes con un modelo a seguir que no coincide con lo que Dios desea para el ser humano.

• Falta de buenos modelos. ¿Quiénes son los personajes de mayor influencia para nuestros jóvenes? Kobe Bryant, Britney Spears, Adal Ramones, David Beckham, Jennifer López, Shakira, Ricky Martin, Ronaldo, entre muchos otros. Estos modelos invitan a la imitación, a vestir de determinada manera, a expresarnos con determinadas frases, en fin, a actuar de acuerdo a principios y valores que la gran mayoría de las veces no coinciden con los principios bíblicos.

• La familia. Hay una realidad en nuestra sociedad: La familia cada vez tiene menos significado. Una de las causas puede ser el marcado individualismo. Se busca el bienestar personal sin considerar un compromiso por buscar el bienestar de los que le rodean, y sin importar quién sea lastimado con tal de que no sea “yo”. Esto lo vemos reflejado en el hecho de que la solución más socorrida para terminar los problemas entre las parejas es el divorcio. Las familias “disfuncionales” son cada vez más normales. Y, es muy común encontrarnos con matrimonios mixtos, madres solteras, padres divorciados, unión libre o de hecho, etc.

• La educación. El acceso a instituciones de educación es más fácil ahora que hace unos 10 ó 20 años. Hoy día las oportunidades de ingresar a la universidad y terminar una carrera son mayores. Esto le ha dado a nuestros jóvenes la oportunidad de superarse y aspirar a mejores condiciones de vida, pero también le ha expuesto a un sinnúmero de filosofías y creencias que muchas veces no tienen su sustento en la Palabra de Dios.

• Ciencia, tecnología y desarrollo. ¿Quién no ha comprado una computadora sabiendo que es el modelo más reciente, pero a la semana de haberla adquirido se entera que ya hay un nuevo modelo? En los últimos 20 años la tecnología se ha desarrollado más de lo que lo ha hecho en el resto de la historia.

• Consumismo y materialismo. Comprar es la palabra favorita de nuestros días. Para la mayoría de la gente es muy importante tener un buen automóvil, una buena casa, buena ropa, el equipo de vídeo y sonido que recién ha salido al mercado, y muchas cosas más. Pero este no es un fenómeno aislado, está en relación con lo que los medios de comunicación ofrecen, con lo que la gente considera como valioso, con el querer ser parte de un grupo. Todo esto con el fin de llenar un vacío emocional y/o espiritual.

• Desempleo y subempleo. Pareciera contradictorio lo que pasa en nuestros días. Mientras más oportunidades de preparación hay, y más desarrollo científico y tecnológico existe, también aumenta el desempleo y subempleo en nuestros países, lo cual da origen a diversos problemas sociales como la delincuencia juvenil y la violencia en las calles.

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• Tolerancia. Este término ha sido confundido y ha ocasionado que los principios y valores de nuestra sociedad sean relativos. Nuestra sociedad no concibe la existencia de valores absolutos. El pensar que cada quien tiene derecho a concebir las cosas desde su propia perspectiva, ha degenerado en una sociedad que defiende a capa y espada las relaciones entre homosexuales, el sexo prematrimonial, el adulterio, el sincretismo, entre otras muchas más.

• Finalmente, los jóvenes cristianos se encuentran ante una gran disyuntiva: la iglesia o el mundo. Pero también ahora, a raíz del surgimiento sorprendente de movimientos religiosos (aun entre la iglesia cristiana), el joven se encuentra ante otra interrogante: ¿Quién tiene la razón?

Todo lo mencionado anteriormente nos invita a ser conscientes de que, no obstante que todos los jóvenes están inmersos en el mismo ambiente, no todos están en la misma situación, no tienen las mismas necesidades, ni reaccionan de la misma manera ante la presión de la sociedad.

b. Métodos de acercamiento al joven Ya se ha hablado sobre algunas de las características de los jóvenes y del ambiente que les rodea;

además se ha dejado claro cuál es el propósito del discipulado. Ahora, es necesario definir cómo vamos a acercarnos a los jóvenes para discipularlos. Existen varios métodos de acercamiento, pero debemos estar conscientes que ninguno es precisamente el mejor o el único.

Dentro de los métodos más utilizados encontramos la reunión general de jóvenes, la clase de escuela dominical, el trabajo personal, el campamento o retiro, la reunión en grupos pequeños o células, jornadas de compasión, actividades recreativas y de desarrollo de talentos, etc. Cada uno de estos métodos tiene al menos tres características en común:

• Cubre un papel en particular. • Es limitado en su alcance. • Se complementa con otros. •

A continuación tenemos una pequeña descripción de los métodos más comunes:

1. La reunión general de jóvenes Este instrumento se utiliza con cierta periodicidad, reúne a todos los integrantes del grupo de jóvenes y es “comúnmente” conocido y aceptado en todas las iglesias. Algunas de las características de este método son las siguientes:

• Se desarrollan temas generales, sobre necesidades generales. • Existe un compañerismo entre jóvenes de diferentes edades, sexos, niveles de compromiso, etc. • Se comparten principios espirituales básicos. • Se busca desarrollar un ambiente de amor y aceptación.

2. Grupos pequeños Se define como la relación intencional entre 3 y doce personas (algunas veces más), que se reúnen regularmente, tienen en común ciertas características (edad, sexo, grado de estudios, etc.) y comparten el propósito común de explorar juntos algún aspecto de la fe cristiana. En este método se puede incluir la clase de Escuela Dominical, y tiene ciertas características:

• Homogeneidad. • Temas específicos. • Intimidad. • Fortalece los lazos de amistad y aceptación.

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3. Campamento o retiro Para que los jóvenes puedan madurar espiritualmente necesitan tiempo. Precisamos de tiempo

para tenerlos bajo nuestra influencia, tiempo para incidir sobre ellos y sobre todo, tiempo continuo y adicional al tiempo fraccionado que nos proporcionan las actividades semanales de la iglesia.

Esta es una herramienta que nos provee muchísimas oportunidades únicas y especiales para concentrarnos en Dios, escucharle por medio de las Escrituras y profundizar en nuestra relación con Él.

4. Trabajo personal Por medio del trabajo personal con los jóvenes podemos reforzar las enseñanzas que se han

impartido en la reunión general de jóvenes, en la Escuela Dominical, en las reuniones de grupos pequeños, en los campamentos o retiros y en otras actividades. La conversación individual puede acercar más los principios de la palabra de Dios a la situación específica de la vida del joven, a su situación real y a sus características peculiares y personales.

5. Otros recursos Existen otros métodos que pueden utilizarse para complementar el discipulado juvenil y hacerlo más efectivo. Por ejemplo:

• Proyectos de ayuda a instituciones públicas o de asistencia social (Máxima Misión). • Reuniones recreativas y/o sociales • Actividades deportivas • Banquetes • Dramas o cantatas • Conciertos • Talleres y seminarios

Grupos pequeños

Reunión General

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Bloques básicos de Discipulado

a) Ser • Como Cristo • A la estatura de Cristo • A su imagen • Transformando de Gloria en Gloria

b) Conocer • Acerca de Dios • Acerca de sus caminos • La historia de su pueblo • Nuestra doctrina • Nuestra iglesia y organización • Nuestra tradición

c) Hacer • Su voluntad • A través del ministerio • Ejercitando nuestros dones espirituales

6. Recursos para el discipulado Juvenil

Como hemos visto, es necesario un discipulado formal e informal para nuestros jóvenes. Actualmente contamos con varios recursos para discipular a nuestros jóvenes:

• Esgrima Bíblico Juvenil • ICTHUS • Escuela Dominical • Grupos de Amistad Juvenil • Máxima Misión • El Sexo, las mentiras y la verdad • Super Pablo y Timoboy • Estudio Bíblico de Lucas • Revista Jóvenes de Discipulado

Y ahora también, tenemos Revista Jóvenes de Discipulado. Las lecciones de discipulado que se presentan en esta revista son un esfuerzo por proveer recursos para desarrollar un discipulado formal; partiendo de la premisa que el discipulado informal es complementario e inherente al discipulado formal.

También es pertinente aclarar que no existe una metodología única para trabajar con todos los grupos de jóvenes, ya que cada uno tiene características particulares; pero sí podemos partir de la base de que como líderes de jóvenes tenemos un propósito en común: Presentar perfecto en Cristo Jesús a todo joven, atendiendo a sus diferencias individuales.

Las lecciones de discipulado buscan confrontar al joven con la Biblia de una manera dinámica, intencional e integral. Es precisamente aquí donde debemos detenernos para hacer la siguiente consideración: Aun cuando hoy día la palabra de Dios es tan vigente y aplicable como hace 2000 años, la manera de presentarla debe adaptarse al contexto en el cual vivimos.

La intención no es convertir el discipulado de jóvenes en un programa de juegos y dinámicas, ni tampoco promover una técnica creativa como la solución mágica para el ministerio juvenil. Sin embargo, si nuestro deseo es que nuestros jóvenes tengan un encuentro personal y profundo con Cristo, debemos buscar todos los medios válidos posibles para compartir lo que Dios ha puesto en nuestro corazón.

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Esperamos que este material sea de bendición para usted y su grupo de jóvenes, y recuerde: ¡No hay elemento más creativo que la misma palabra de Dios, porque es la única que puede cambiar vidas!

¡CUIDADO, LÉASE ANTES DE USAR!

Antes de empezar a trabajar con la lección modelo que utilizaremos, le invito a que lea con detenimiento esta sección.

En primer lugar, el enfoque de esta lección es considerar al joven como un ser integral. Queremos atender su vida espiritual, pero también nos interesa ayudarle en sus relaciones con otros jóvenes, con él mismo, con

sus padres, con sus hermanos, en fin, con todo lo que le rodea. Por esa razón trabajaremos con 8 grandes temas:

1. Dios 2. El amor al prójimo 3. La Familia 4. La Iglesia 5. La autoestima 6. La sexualidad 7. El mundo actual 8. La mayordomía

Las lecciones están dirigidas a los siguientes grupos de edades: Adolescentes (12 a 15 años), jóvenes menores (16 a 18 años) y jóvenes mayores (19 años en adelante). Cada lección se divide en dos secciones principales: Una dirigida al líder y la otra para cada grupo de edades (hojas de actividades para fotocopiar).

Dentro de las páginas dirigidas al líder se encuentra una subdivisión más: La primera parte es propiamente el “Desarrollo del Tema” y aquí se hace uso del esquema homilético tradicional (Introducción, dos o tres puntos del tema y la conclusión o resumen). La segunda parte es la explicación sobre, “¿cómo desarrollar la lección con cada grupo de edades?”.

La experiencia de trabajar con grupos de jóvenes nos hace ver que cada grupo es especial y diferente a los demás. Nadie conoce mejor al grupo de jóvenes que quien trabaja con ellos; sin embargo, en cada lección hemos incluido algunos recursos adicionales para ayudarle en el proceso de acercamiento y discipulado del joven. Por ejemplo: Definición de términos, lista de materiales a utilizar, información complementaria.

La lección está organizada para que el tiempo de duración sea de 45 minutos a 1 hora. El desarrollo de la lección que sugerimos está dividido en tres etapas y es el siguiente:

• Abriendo la Palabra. Esta es la etapa inicial y su finalidad es crear un ambiente que sea propicio para la presentación del tema, procurando captar toda la atención de los jóvenes. En esta sección encontrará sugerencias para introducir el tema, por ejemplo: dinámicas grupales, presentación de videos, dramas, cantos, historias, entre otros. Cada lección cuenta con recursos dirigidos específicamente a cada grupo de edades. En algunos casos, según su criterio y conocimiento del grupo, podrá intercambiar los recursos sugeridos para cada grupo. Se recomienda que esta etapa no dure más de 10 minutos.

• Profundizando en la Palabra (Tiempo estimado de 30 minutos).‐ El inicio de esta etapa es un buen momento para hacer la lectura bíblica, la cual no deberá tomar más de 5 minutos. La

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lectura puede ser leída o por medio de una dramatización, usando los textos claves del pasaje, asignando parte de las Escrituras a tantos jóvenes como personajes aparezcan en el texto. En algunos casos deberá prepararse durante la semana previa.

En esta etapa también deberá explicarse el contexto bíblico del pasaje de estudio. Es importante llevar a los alumnos hasta el lugar donde ocurrieron los hechos. Finalmente, deberá tratarse el asunto clave de la lección. Es importante guiar a los alumnos hacia el punto central de la enseñanza. No se debe perder el hilo conductor o el principio bíblico a enseñar.

Para presentar cada uno de los puntos del “Desarrollo del Tema”, se deben utilizar diferentes métodos para hacer más dinámica la clase. Por ejemplo: historias, anécdotas, dramas, cuestionarios, hojas de trabajo, discusión dirigida, etc.

• Aplicando la Palabra (Tiempo estimado de 10 minutos).‐ Use diferentes modalidades para resumir lo tratado y puntualizar el principio bíblico. Ayude a los jóvenes a buscar la aplicación de este principio en su vida diaria, haciéndoles algunas preguntas. Por ejemplo: ¿Cómo aplico este principio bíblico en mi vida? ¿Cómo lo vivo en mi vida cotidiana? Es en esta sección le sugerimos trabajar con dos elementos importantes: La memorización del texto bíblico y la elaboración de un proyecto personal o grupal.

Es necesario confrontar al joven con la palabra de Dios, de tal manera que pueda verse en el espejo de Dios y reconocer que Él le está moldeando día con día. Pero, también será importante que proveamos oportunidades prácticas en las cuales el joven pueda crecer en su vida cristiana. En todas las lecciones se incluyen sugerencias como el llenado de una “hoja compromiso”, la planeación de alguna actividad grupal a realizar durante la semana, o una serie de pasos que cada joven desarrollará en su vida diaria.

ASPECTOS ADICIONALES A CONSIDERAR

A continuación se presentan algunas sugerencias para hacer más efectivo el uso de este material:

1. Prepare la lección con suficiente tiempo. Busque con anticipación los materiales que necesitará para cada lección.

2. Busque un lugar tranquilo y lejos de todas las distracciones para preparar la lección. 3. Sea flexible y adapte la lección al tamaño del grupo. Esta revista no es un reglamento, y mucho

del éxito depende de la habilidad que usted tenga para aplicarlo con su grupo de adolescentes o jóvenes.

4. Use al máximo su creatividad. Al leer cada lección, más de una idea le vendrá a la cabeza, no se detenga, ¡úsela!

5. Utilice este material de las maneras más diversas que pueda: En la reunión general de jóvenes, en la Escuela Dominical, en grupos pequeños de discipulado, persona a persona, etc.

6. Finalmente, la más importante: Entréguele su ministerio a Dios y permita que Él le hable primero a usted. Dios no espera que usted sea el mejor de los maestros (sus alumnos tampoco); lo que sí espera de usted es que viva lo que enseña y se convierta en un verdadero discipulador.

Muchos de los jóvenes quizá nunca recuerden una clase en particular, pero lo que sí quedará grabado en sus corazones es el ejemplo de quien les enseñó a amar a Dios con todo su corazón. Nuestras oraciones para que Dios bendiga su ministerio.

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Liderazgo JUVENIl

Desarrollando el liderazgo en los jóvenes

I. Algunos jóvenes fuera de lo común

Pelé, el legendario jugador de fútbol brasileño, era tan talentoso a la edad de 11 años, que Waldemar De Brito, uno de los mejores jugadores del país lo notó. Cuatro años más tarde, cuando Pelé tenia 15, De Brito anunció que se convertiría en "el mejor jugador de fútbol del mundo." Tiger Woods, a la edad de 13, jugó su primer torneo nacional junior de golf. Teniendo como pareja al golfista profesional John Daley, el colegial ganó por cuatro golpes después del los primeros nueve hoyos. Arnold Spielberg se puso tan molesto por las críticas que recibió de su hijo de primaria por sus películas caseras, que le ofreció su cámara y dijo: "Si sabes tanto, ¿por qué no lo intentas"? El joven Steven aceptó el reto y filmó las vacaciones de la familia desde entonces. Después del quinto grado, hizo su primer filme para ganar una insignia al mérito de los Boy Scout. Para cuando estaba en la secundaria producía películas y las exhibía para sus amigos del vecindario durante las noches, sobre una hoja blanca colgada en un tendedero del patio trasero de su casa. Steven Spielberg llegó a hacer algunas de las películas más populares y aclamadas por la crítica de todos los tiempos. Bill Gates siendo estudiante de preparatoria, programó una base de datos que permitía la inscripción de los estudiantes de su escuela a las clases, ¡también le permitía a él estar en las clases con sus compañeras favoritas! Me he preguntado cómo reaccionarían estos jóvenes dotados si visitaran un ministerio juvenil en donde los adultos asumieran todos los roles de liderazgo, donde la participación de los jóvenes no es solicitada ni valorada, y los jóvenes son relegados al papel de escuchas pasivos. Tú dirás, "Pero mis jóvenes no son niños prodigios. Siento que tengo éxito con el simple hecho de evitar que destruyan el salón de clases."

II. Debemos entrenar líderes “Los líderes que son jóvenes pueden convertirse en algo complicado.” “Lleva tiempo entrenarlos y ¿quién tiene el tiempo que de sobra?” “Me pueden fallar por su falta de destrezas o defraudarme por su falta de responsabilidad.” Por estos y otros supuestos, es más cómodo llevar a cabo el ministerio juvenil nosotros mismos. Sin una fuerte convicción de que los jóvenes pueden y deben liderar, nunca ocurrirá dentro de nuestros ministerios. ¿Por qué desarrollamos el liderazgo en los jóvenes? 1. Porque no todos tenemos que hacer lo mismo. Debemos capacitar al pueblo de Dios. "Y a algunos les dio el don de ser apóstoles; a otros el don de predicar bien; a otros el de

ganar personas para Cristo y guiarlas a confiar en Él como Salvador; y a otros el don de velar por al pueblo de Dios como el pastor vela por su rebaño, y enseñar los caminos de Dios. ¿Y por qué concede tales habilidades? Porque quiere que su pueblo esté perfectamente

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capacitado para realizar mejor la tarea de llevar a la iglesia, cuerpo de Cristo, a un estado de vigor y madurez " (Efesios 4:11,12) La Biblia al Día.

2. Porque debemos buscar que a la larga, los jóvenes continúen. Nuestro objetivo no es solamente involucrar a los jóvenes; queremos ver que amen y sirvan al Señor a la larga. Para completar el pasaje anterior: "... en que nuestra creencia en la salvación y en el Salvador, el Hijo de Dios, sea la misma y

hayamos crecido en el Señor hasta el punto de estar henchidos de Cristo... Nuestro mayor anhelo es presentar a cada ser humano ante Dios, perfeccionado en virtud de la obra de Cristo." (Efesios 4:13; Col. 1:28b) La Biblia al Día.

¿Nuestra meta? Producir discípulos de largo plazo, no audiencias por poco tiempo. Los jóvenes se aburren de ser espectadores. De acuerdo con el sociólogo Tony Campolo, "Si perdemos esta generación de estudiantes, no será porque les desafiamos demasiado, sino demasiado poco." Con frecuencia, quienes experimentan la emoción de impactar a otros son los que se quedan por largo tiempo. Rollie Martinson, profesor del Seminario Luterano, ha estado investigando por qué algunos jóvenes permanecen activos en las iglesias. Las dos claves que encontró son:

1) La iglesia reconoce la pasión de los jóvenes y los invita a dirigir algo 2) La iglesia les ofrece oportunidades de involucrarse en el servicio activo

3. Porque multiplicamos nuestro ministerio. “Lo que me has oído decir en presencia de muchos testigos, encomiéndalo a creyentes dignos

de confianza, que a su vez estén capacitados para enseñar a otros.” (2 Timoteo 2:2) Entre más efectivo sea el entrenamiento de nuestros líderes, mayor será la multiplicación de nuestro ministerio. 4. Porque una vez que estén entrenados, serán mejores que nosotros en muchos aspectos del ministerio. Yo no poseo todos los dones: maestro, profecía, ayudas,... ¿necesito seguir? El cuerpo, es la analogía bíblica para la iglesia:

"Mas ahora Dios ha colocado los miembros cada uno de ellos en el cuerpo, como quiso. Que si todos fueran un miembro, ¿dónde estuviera el cuerpo? Mas ahora muchos miembros son a la verdad, pero el cuerpo es uno solo. Ni el ojo puede decir a la mano: No te necesito, ni tampoco la cabeza a los pies: No tengo necesidad de vosotros." (1 Corintios 12:1821)

Todavía somos muchos los que expresamos a nuestros jóvenes, por la manera en que llevamos a cabo el ministerio, “¡No los necesito!”. Como resultado, la mayoría de las iglesias se parecen más a un partido de fútbol, que a un cuerpo: hay 22 jugadores en el campo necesitando desesperadamente un descanso, y 10 000 personas sentadas necesitando desesperadamente hacer ejercicio.

5. Porque los jóvenes son mucho más efectivos para alcanzar a sus compañeros, que los adultos. Los jóvenes ya tienen vínculos de relaciones con cientos de jóvenes que no conocen a Dios. Los conocen de donde viven, de la escuela, de su equipo de deporte, etcétera. A un adulto le va a costar mucho trabajo formar estas mismas relaciones que el joven ya tiene. El joven ya esta dentro de la misma cultura y contexto de sus compañeros. 6. Porque si tomamos en serio el asunto de enviar trabajadores a la cosecha (Mateo 9:38), no hay mejor momento de entrenarles en el ministerio práctico, que durante su juventud. Una noche después de una campaña, la esposa del famoso evangelista D.L. Moody le preguntó cómo le había ido. Él respondió, “Hoy entraron al reino de Dios dos personas y media.” Ella preguntó, “¿O

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sea, dos adultos y un niño?” “No” replicó Moody, “Dos niños y un adulto. El adulto cuenta como la mitad porque que ya ha desperdiciado la mitad de su vida en las cosas vanas del mundo.” Los jóvenes tienen toda su vida por venir para poner en práctica lo que les enseñamos. Ellos tienen más tiempo libre que pueden dedicar al ministerio. Y están en el proceso de hacer las decisiones que van a influenciar su futuro: ¿Con quién me casaré? ¿Qué voy a estudiar? ¿A qué me dedicaré? Es mucho más fácil que un joven o una señorita pueda cumplir su sueño de ser misionero, por ejemplo, si se casa con alguien que comparte este deseo. 7. Porque al dar entrenamiento y experiencia en el “ministerio real”, ayudarás a cubrir el déficit de pastores tiene la iglesia. Perry Friesen (Rusia) observó que: “Las universidades bíblicas hacen un buen trabajo de entrenamiento de maestros,

porque los profesores son mentores naturales para los futuros profesores. Pero no estamos haciendo un buen trabajo entrenando pastores, porque los profesores enfocados en transmitir conocimientos no siempre pueden hacer bien el trabajo de mentorear pastores, y porque la escuela, al no ser práctica, no le da a los estudiantes suficiente práctica para producir un buen pastor.”

Así que, necesitamos dar a nuestros jóvenes experiencia real en el misterio a fin de prepararlos para ministrar efectivamente en cualquier situación a la que Dios los llame en el futuro.

¿Quedas convencido? Como líderes de jovens tenemos que hacernos algunas preguntas respecto a mi ministerio con los jóvenes:

1. ¿Trato a los jóvenes como la iglesia de hoy, o simplemente como la iglesia del mañana? 2. ¿Estoy entrenando a los jóvenes para hacer un ministerio significativo hoy, o estoy relegando

todo el ministerio “real” a los adultos? 3. ¿Creo lo que dice la Biblia, que todos los creyentes, incluyendo a los jóvenes, tenemos un don

(1 Corintios 12:7) del cuál somos responsables para ponerlo al servicio de otros (1 Pedro 4:10,11)?

4. ¿No le dijo Pablo a Timoteo, “Ninguno tenga en poco tu juventud, sino sé ejemplo a los creyentes...” (1 Timoteo 4:12) y, “No descuides el don que hay en ti...” (1 Timoteo 4:14) y “ejercítate para la piedad...esto manda y enseña...”?

5. Entonces, ¿por qué no vemos a más jóvenes usando los dones que Dios les dio?

III. Desarrolla el carácter de un líder El mundo ha producido mucha literatura en relación a lo que es liderazgo, en el sentido de dirigir, organizar o planear. Las empresas que contratan gente van creando una mentalidad propia para poder organizar a su gente. Podemos observar e incluso aplicar muchos de estos principios. El Señor Jesucristo escogió y prepararó gente para el trabajo que iban a hacer, gente que tal vez ninguno de nosotros hubiréramos escogido para un trabajo similar. Ahora, ¿qué características deben desarrollarse en nuestros jovenes para que mantengan un concepto de lider siervo? Veamos algunas características de un líder con mentalidad de siervo: 1. Disposición

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La disposición es algo que se aprende; no es automático, se cultiva. ¿Han visto a las jovenes que trabajan en el área de srvicio doméstico? Se mantienen atentas y serviciales, sirviendo a la mesa o limpiando a la casa. Si su patrona le pide buscar algo en la tienda, deja de inmediato lo que está haciendo y cumple las órdenes en seguida. La dispocisión es cuando pueden contar con uno. No es importante si sabes hacer o no algo, lo importante es estar dispuesto y hacer lo que se nos pida. Sabemos que entre agradar y satisfacer hay un mundo de diferencia. Existe un ejemplo bíblico que encaja muy bien con el concepto de la dispoción. Cuando el siervo de Abraham oró, pidió que la muchacha que Dios había escogido para ser la esposa de Isaac sea la que viniera al pozo, le diera agua a él y también a sus camellos. En el oriente, si pido agua y alguien la trae, es un esclavo; pero si no se la pido y alguien la ofrece, es un siervo. Rebeca estaba dispuesta a ayudar y ofreció dar agua a los camellos. La disposición es una actitud positiva al servicio. 2. Iniciativa Un siervo no solo tiene que tener disponibilidad, sino también iniciativa. No debemos ser como los niños que son empujados para que hagan lo que se les ha indicado. El Espíritu de Dios nos guía y se debe tener la percepción de hacer lo que se tiene que hacer. Al percibir una necesidad, debo cumplirla. Por ejemplo, cuando una persona está en el altar y percibo que necesita de alguien que le acompañe, me adelanto y lo hago. Dios me hace ver la necesidad de algo, tomo la iniciativa y de esta manera estoy sirviendo. 3. Comprensión La compresión es tener corazón de siervo, es descubrir las cosas rápidamente y realizar las tareas con diligencia para satisfacer las necesidades. Al siervo se le puede explicar la mitad de una acción y en el momento él ya entendido la otra mitad y va para cumplir la obligación. 4. Voluntad Según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, “voluntad” es: potencia del alma, que mueve a hacer o no hacer una cosa, libre albedrio o libre determinación. Voluntad es hacer algo sin que se nos mande o exija, sino que es actuar en el momento preciso en que hay necesidad y concluir dicha acción. 5. Sumisión El ser sumiso, de ninguna manera tiene la idea que seamos personas que actuamos como autómatas o bien que recibamos humillación de cierta persona o grupo, sino es acatar con capacidad cualquier mandato que recibimos. IV. Comienza ¡El propósito de este taller es darte esperanza! Mi reto para ti es que empieces con poco, pero que empieces. Si Dios quiere que solamente salga un líder de tu ministerio, es asunto suyo. Nuestra tarea es seguir fielmente lo que Dios nos mande hacer en donde nos ha puesto. Toma estos principios y aplícalos donde te encuentras.

1. Ora "Y si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, demándela a Dios, el cual da a todos abundantemente, y sin reproche, y le será dada." (Santiago 1:5)

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"Rogad, pues, al Señor de la mies, que envíe obreros a su mies." (Mateo 9:38)

Glen y Aymi Melo (Filipinas) explican que "los entrenadores o ‘padres espirituales’ deben orar y ayunar por sus discípulos o sus hijos espirituales, como Jesús, que pasó cuarenta días en ayuno en el desierto antes de escoger a sus primeros discípulos, y pasó toda la noche orando antes de designar a quienes serían sus apóstoles. Su ejemplo fue seguido por los apóstoles en el libro de Hechos."

2. Calcula el costo "Porque ¿cuál de vosotros, queriendo edificar una torre, no cuenta primero sentado los gastos, si tiene lo que necesita para acabarla?" (Lucas 14:28) Me he preguntado que si Arnold Spielberg no le hubiera permitido al joven Steven filmar las salidas familiares, ¿habría sido productor de cine? 3. Reexamina tus objetivos ¿Te ves principalmente como un "líder de jóvenes"? o ¿como "alguien que equipa a líderes jóvenes" (Efesios 4:11,12)? No tienes tiempo para hacer las dos cosas. Tienes que escoger en qué vas a enfocar tus esfuerzos. Tim Ball (Estados Unidos) dice que "el concepto del líder de jóvenes hace la diferencia." Se debe ver a los jóvenes como parte de "la iglesia de hoy" y como los líderes de "la iglesia del mañana." Con este punto de vista, el líder "comenzará a tomar el riesgo de confiar a los jóvenes los roles de liderazgo."

4. Prepárate para la oposición. "Porque no tenemos lucha contra sangre y carne; sino contra principados, contra potestades, contra señores del mundo, gobernadores de las tinieblas de este siglo, contra huestes espirituales de maldad en las regiones celestes." (Efesios 6:12)

Algunos ataques pueden venir de afuera, por ejemplo si algunos te critican por tu "favoritismo", porque no entrenas a todos. Algunos ataques van a derrumbar a los mismos jóvenes en liderazgo cuando fallan, a veces públicamente. ¡cuídate!

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Jesús nuestro modelo de liderazgo

Jesús fue el líder perfecto. Nunca cometió error alguno. Si bien compartió nuestra vida y fue tentado como nosotros, no estuvo sujeto a las limitaciones de la carne de que se revistió por nuestro bien. Aun en los casos en que decidió no utilizar si omnisciencia divina, su mente tuvo una claridad absoluta. Siempre supo discernir la senda recta y, como hombre perfecto, vivió tal como Dios viviría entre los hombres. Toda su vida se encaminó a cumplir su propósito de salvar al mundo. Todo lo que hizo fue parte del plan general. Su significado emana del hecho de que contribuía al propósito último de redimir el mundo para Dios. Esta fue la visión rectora de su conducta. Fue la norma para todos sus pasos. Por eso es de suma importancia examinar la forma en cómo Jesús realizó su propósito. Murió antes de llegar a los 40 años. Nunca viajó más allá de 150 kilómetros de su lugar de nacimiento. Su ministerio público duró menos de 4 años. Dejó atrás un puñado de seguidores y les dijo que cambiaran al mundo. Así lo hicieron. 20 siglos han pasado y el mundo todavía está cambiando por lo que ellos hicieron después de que Él se fue. Cuando consideramos todos lo factores que envuelven el liderazgo de Jesús, podemos afirmar con certeza de que fue el líder más eficaz que la humanidad ha tenido. El puñado de seguidores que dejó atrás, se han convertido ahora en una confraternidad mundial que suma casi los 2 mil millones de personas alrededor del mundo. ¿Cómo lo logró? Creemos que la Biblia contesta esta pregunta. En este taller nos enfocaremos en presentar algunas características del liderazgo de Jesús y como estás serán funcionales para nuestro propio liderazgo. Así que iniciemos; la primera característica que quiero resaltar es: 1. Pasión

Los expertos pasan mucho tiempo tratando de averiguar lo que hacen las personas exitosas. Casi siempre buscan sus credenciales, inteligencia, educación y otros factores. Pero más que cualquier cosa la diferencia la hace la pasión. Echemos un vistazo a 4 verdades sobre la pasión y qué pueden hacer por ti como líder:

1. La pasión es el primer paso para la realización Tu deseo determina tu destino. Piensa en grandes líderes y quedarás impresionado por su pasión: Gandhi, Martin Lutero, Jesús. Cualquiera que viva por encima de una vida común tiene un gran deseo. Esto es cierto en cualquier campo: deseos débiles traen resultados flojos, así como un fuego pequeño produce poco calor. Mientras más fuerte sea tu fuego, más grande será el deseo y más grande el potencial. El propósito de Jesús es Salvar al mundo entero (Juan 3:16). Jesús vivía por encima de las expectativas de otros líderes, su vida estaba llena de pasión, hasta el punto en que dio su vida por el ministerio que Dios le encomendó. ¿Estás tu dispuesto a dar tu vida por el ministerio que Dios te dio? Si tu pasión no llega al grado de querer entregarte a ti mismo hasta la muerte, de gastar tu vida para el Reino, estoy casi seguro que tendrás poco o ningún impacto sobre otros. La pasión es el primer paso para la realización.

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2. La pasión aumenta tu fuerza de voluntad. Cuentan que un joven poco entusiasta de acercó a Jesús y le preguntó qué es lo que debía hacer para obtener la vida eterna, para ser perfecto. Jesús le contestó: “bueno, vende todo lo que tienes y dáselo a los pobres”. Cuando el joven escuchó esto, se entristeció porque tenía muchas riquezas. Me imagino que si el joven hubiese puesto la misma pasión en la búsqueda de la vida eterna, tanto como la puso sobre sus riquezas, hubiese obtenido lo que buscaba. (Mateo 19:16‐22) No hay sustituto para la pasión. Es el combustible de la voluntad. Si quieres cualquier cosa escasamente, no tendrás la voluntad para lograrlo. La única forma de tener esa clase de deseo es desarrollar pasión. 3. La pasión te cambia. Si te dejas llevar por la pasión, en vez de por las percepciones de otros, llegarás a ser una persona más dedicada y productiva. Eso aumentará tu capacidad de impactar a los demás. Al final tu pasión tendrá más influencia que tu personalidad. 4. La pasión hace posible lo imposible. El ser humano está hecho de tal forma que cuando cualquier cosa enciende el alma, las imposibilidades desaparecen. Un líder con gran pasión y pocas habilidades siempre sobrepasa a un líder con poca pasión y muchas habilidades. Jesús invirtió su vida con pasión. De seguro nadie daría nada por la vida de el indigente que está en la calle o el drogadicto que destruye su vida; sin embargo, la pasión de Cristo fue tal que dio su vida por esas personas para que fuesen creyentes que le siguieran igual de apasionados como Él lo es. ¿Es la pasión una característica de tu vida? ¿Te levantas con entusiasmo por el nuevo día? ¿Es el primer día de la semana tu día favorito?, o ¿vives de fin de semana en fin de semana como sonámbulo a través de la rutina de todos los días? ¿Qué tiempo hace que te quedaste sin dormir porque estabas demasiado entusiasmado en una idea? Si la pasión no es una cualidad en tu vida, estás en problemas como líder. La verdad es que nunca podrás dirigir algo por lo cual no te sientas apasionado. No puedes iniciar un fuego en tu organización a menos que primero se encienda en ti.

2. El Servicio.

Cuando piensas en servidumbre, ¿ la imagines como una actividad que la realiza un grupo de personas que está en los más bajo de los estratos sociales? Si es así, tienes un mala impresión de servicio.

El concepto de servidumbre no tiene que ver con posiciones ni habilidades. Tiene que ver con actitud. Es posible que hayas conocido a personas en puestos de servicio que no tienen una actitud de servicio.

Hace unas semanas estaba en las oficinas de la electricidad de mi ciudad, y al pasar frente a la persona de “atención al cliente” me mantuvo al menos 5 minutos esperando mientras ella terminaba una conversación Telefónica con una amiga en lugar de atenderme a mi.

Tal como sientes que un trabajador no quiere ayudar a la gente, puedes detectar también cuando un líder tiene un corazón de siervo y la verdad es que los buenos líderes tienen el deseo de servir a otros y no a ellos mismos.

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Un verdadero líder servidor: 1. Pone a otros a la cabeza en su propia agenda.

La primera señal de servicio es poner a otros por delante de ti mismo y de tus deseos personales. Es más que poner tu agenda en espera. Significa estar totalmente consciente de las necesidades de tu gente, estar disponibles para ayudarlos y ser capaz de aceptar sus deseos como importantes.

2. Posee la seguridad para servir.

Muéstrame a alguien que piensa que es muy importante para servir y te mostraré a un líder inseguro. La forma en que tratamos a otros es el reflejo de lo que pensamos de nosotros mismos.

3. Toma la iniciativa en el servicio a otros.

Casi nadie servirá si es obligado a hacerlo. Algunos servirán en momentos de crisis. Pero lo que si se puede ver es alguien que toma la iniciativa en servir a otros. Los grandes líderes ven la oportunidad, la aprovechan, y sirven si esperar nada a cambio.

4. No imponen su posición

Los líderes servidores no se fijan en rangos ni posiciones. Si algo te da mayor sentido de obligación para servir, es el ser líder.

5. Sirve por amor. El servidor no es motivado por manipulación o por autopromoción sino por amor. Al final, el alcance de tu influencia dependerá de los profundo de tu preocupación por otros.

Ninguna de las lecciones de Jesús puede ser más paradójica que la del concepto del siervo líder, que es, de hecho, la misma esencia del ejemplo de su liderazgo. A muchos en la actualidad nos cuesta captar el concepto de siervo/líder, en parte porque la literatura actual enseña que el liderazgo es “yo primero”, es confrontador y arrasador. Creer que un líder puede tener éxito poniendo primero a sus seguidores y clientes, tanto individual como colectivamente, parece obstinado, irrealizable y una formula para el fracaso. De hecho y en verdad, esta lección de Jesús sobre el liderazgo es la única fórmula segura para el éxito en el sentido más amplio, más duradero. Piénsalo. Si fueses dueño de una compañía y pones primero a tus empleados, colegas y clientes, vas camino al éxito. Por otra parte, si las ganancias, cuesten lo que cuesten, ocupan el primer lugar, es muy probable que vayas camino al abuso y al desastre. Servir a todos, del modo que Jesús enseña, no se trata únicamente de lavar los pies; es también guiar a otros a ser dedicados, disciplinados y excelentes. Muchos pastores y lideres de la iglesia parecen esperar ser servidos. En el Reino de Dios, el camino hacia arriba es para abajo. Jesús desbarató las nociones contemporáneas de poder y las reemplazó con la paradoja de ser líder siendo siervo. “No importa quien tiene el título. Busca al que tiene el corazón servicial, y allí encontrarás tu líder. 3. Carácter

La forma en que un líder trata con las circunstancias de la vida dice mucho de su carácter. La crisis no necesariamente forma el carácter, pero sí lo revela. En Proverbios 4:23 se hace eco de las palabras de Jesús: “Sobre toda cosa guardada, guarda el corazón; porque de él emana la vida”. El vocablo corazón en la Biblia se refiere generalmente a la parte más profunda de la vida. Es el centro donde se toman las decisiones, el origen de las motivaciones, el asiento de las pasiones y el centro de las conciencia.

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Hay cuatro cosas que debemos saber sobre el carácter:

1. Carácter es más que hablar. Cualquiera puede decir que es santo, pero la acción es el indicador real del carácter. Tu carácter determina quién eres. Lo que eres determina lo que ves. Y lo que ves determina lo que haces. Es por eso que nunca se puede separar el carácter de un líder con sus acciones.

2. El talento es un don, el carácter es una elección.

Hay muchas cosas en la vida sobre las que no tenemos control. No podemos escoger a nuestros padres. No podemos seleccionar el lugar ni las circunstancias de nuestro nacimiento. No podemos seleccionar nuestros talentos un nuestro coeficiente. Pero sí podemos escoger nuestro carácter. En realidad, a medida que vivimos y hacemos decisiones, estamos formando nuestro carácter.

3. El carácter produce éxito duradero con las personas.

El verdadero líder siempre hace participar a otras personas. (Cómo dice el proverbios sobre liderazgo: “si piensas que eres un líder y nadie te sigue, estás solo dando un paseo”.) La gente no confía en líderes que sabe que tienen grietas en sus caracteres.

4. Los líderes no pueden ir más allá de los límites de su carácter.

¿Has visto personas altamente talentosas que repentinamente se desmoronaron cuando lograron cierto nivel de éxito? La clave de este fenómeno es el carácter. Las personas que alcanzan grandes alturas pero carecen de un carácter sólido que los sostengan a través del stress, van de cabeza al desastre.

Si el corazón de alguien está sucio, no puede producir un carácter puro. De la misma manera como Jesús, si el corazón permanece en el Señor, tarde o temprano, se notará en su exterior. Proverbios 23:7 “Porque cual es el pensamiento [del hombre]… tal es él”. 4. Las Relaciones. La habilidad de trabajar con gente y desarrollar relaciones es absolutamente indispensable para un líder efectivo. De acuerdo con un ejemplar de la revista “Mujer Ejecutiva”, se hizo un estudio entre los empleadores en que les pedían las tres características más importante que deseaban de sus empleados. La característica que encabezaba la lista era la de “relacionarse con otras personas”. Si los empleados necesitan buenas habilidades para relacionarse con la gente, cuánto más necesarias serán para los líderes. La gente seguirá a la gente con la que está de acuerdo. Se puede tener don de gentes y no ser un buen líder, pero no se puede ser un buen líder si no se tiene don de gentes.

Durante semanas y días, Jesús había estado caminando a Jerusalén. Allí tenía una cita con el destino. En el horizonte ya se apreciaban las nubes tormentosas de la furia del juicio. Sobre todo, ve claramente la cruz y sabe que en cuestión de días colgará de ella, suspendido entre el cielo y la tierra. Es para esto que vino al mundo. Esto es lo que la Biblia quiere decir cuando declara “su hora” finalmente había llegado.

Ha llegado a Jericó, su última escala antes de subir los montes para encontrarse con su destino en Jerusalén. El gentío era grande ese día al correrse la voz de que Jesús pasaba por allí. Al salir de la ciudad, entre la bulla, un hombre ciego comenzó a clamar a Jesús. Muchos los regañaban, pero no podían hacerlo callar.

Cuando el sonido de su voz llegó a oídos de Jesús, se detuvo y llamó al hombre, quien corrió a su encuentro. “¿Qué quieres que haga?”, le preguntó. La respuesta fue sencilla: “Que yo recobre la vista”. “Vete. Tu fe te ha salvado”, dijo Jesús. Al instante el ciego recobró la vista, y seguía a Jesús por el camino.

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Jesús estaba ocupado y preocupado, mirando hacia delante a los escasos días finales en Jerusalén donde entraría como rey vitoreado por la muchedumbre, para terminar cinco días después crucificado con dos malhechores. Nadie lo habría juzgado si sencillamente no hubiera tenido tiempo para ocuparse del ciego de Jericó.

Pero se detuvo y se tomó el tiempo para curarlo. Reflexionemos un momento sobre este pensamiento. Este relato de Jesús y el ciego resume todo lo que hemos estado tratando de decir sobre liderazgo. Líderes son las personas que muestran el camino porque tienen un claro sentido de adónde van. Avanzan hacia el futuro con valentía, y desafían a otros para que lo sigan. Muchas veces son objeto de amarga oposición. Se mantienen centrados en las cosas que importan, pero nunca se olvidan de que las personas importan más que las cosas.

Como este relato lo demuestra, el líder auténtico dedica tiempo a los demás. Pero, ¿que puede hacer una persona para cultivar buena relaciones como líder? Se requieren tres cosas:

1. Tener mente te líder, comprender a la gente. La primera habilidad de un líder es entender cómo piensa y siente la gente. Al trabajar con otros, reconoce que todos, ya sean líderes o seguidores tienen algunas cosas en común:

• Les gusta sentirse especiales; por lo tanto, hágale cumplidos sinceros. • Quieren un mejor mañana, por lo tanto muéstreles esperanza. • Desean que alguien los dirija, por lo tanto, navegue con ellos. • Son egoístas, por lo tanto, hábleles primero de sus necesidades. • Son poco emocionales, por lo tanto , estimúlelos. • Quieren éxito, por lo tanto, ayúdelos a ganar.

2. Ten corazón de líder, ama a la gente.

Quien no ame a la gente no puede ser un líder verdaderamente efectivo, del tipo que la gente quiere seguir. El físico Albert Einstein, lo dijo de esta forma: “Somos extranjeros en esta tierra, cada uno viene para una corta visita, sin saber por qué, e incluso a veces con un propósito divino. Sin embargo, desde el punto de vista de la vida diaria hay algo que sabemos: que el hombre está aquí para el bien de otros hombres”.

3. Extiende una mano de líder, ayuda a la gente. Esta fue una de las características del liderazgo de Jesús, Él siempre tuvo tiempo para ayudar a otros. Si tu te concentras en lo que puedes poner en la gente en vez de en lo que puedes obtener de ellos, te amarán y respetarán; y esto crea una gran base para establecer relaciones.

Recursos y Herramientas:

• Proyectos Isaías y Caleb

• Cursos de Capacitación CC1

• Campamento Más (CC2)

• Campamento Más (CC3)

• Máxima Misión

• Escuela Dominical

• Academia de Ministerio Juvenil

• Pastoral Juvenil.

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Curso de Capacitación para ministros de Jóvenes Seminario MAS

• Es un programa de capacitación para equipar a ministros de jóvenes de las iglesias locales. • Son 5 cursos que constan de 12 sesiones por cada curso. Además de un curso adicional acerca de

la organización y administración de la JNI (exclusivo para la Iglesia del Nazareno). • Cada curso contará con un Manual de Trabajo para el alumno (con guías para el facilitador) y un

DVD con recursos didácticos. • Cada curso tiene considerado un tiempo de 12 horas clase. • Nivel de entrada a la especialización en Pastoral Juvenil.

CC1 Fundamentos del Ministerio Juvenil Tema 1 Bienvenido a la gran Aventura (Sesiones 1 y 2)

a) El sentido de importancia b) El sentido de la incapacidad c) El sentido de convicción

Tema 2 ¿Qué es el Ministerio Juvenil? (Sesión 3 a la 6) a) Filosofía b) Misión, propósito y visión c) Un ambiente de Relaciones d) Premisas fundamentales del discipulado

Tema 3 El carácter del ministro de jóvenes (Sesiones 7 a la 9) Tema 4 ¿Cómo son los jóvenes? (Sesiones 10 a la 12)

a) La cultura juvenil b) Transición generacional c) Diversidad: Adolescentes, jóvenes menores, jóvenes adultos.

Nuestra Necesidad

Capacitación formal de Ministros de Jóvenes

Entrenanmiento Especializado

5 Cursos • Fundamentos del Ministerio Juvenil • Discipulado Juvenil • Ministerio y Programas • Evangelismo Juvenil • Liderazgo

Los Bene�icios • Laicos capacitados • Ministerio Juvenil intencionado • Oportunidades para el desarrollo de líderes de jóvenes • Introducir a líderes de jóvenes en la especialización del ministerio juvenil.

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CC2 Discipulado Juvenil Tema 1 ¿Qué es el discipulado? (Sesión 1) Tema 2 Desarrollando un sistema de discipulado (Sesión 2) Tema 3 Predicación y enseñanza creativa (Sesión 3) Tema 4 ¿Cómo identificar las necesidades de los jóvenes? Tema 5 La familia de los jóvenes (Sesión 5) Tema 6 Recursos para acercamiento a los jóvenes (Sesión 6) 6.1 Consejería y trabajo personal (Sesión 7) 6.2 Reunión General y/o Celebración grupal (Sesión 8) 6.3 Grupos pequeños (sesión 9) 6.4 Retiros espirituales (Sesión 10) 6.5 Campamentos y Congresos (Sesión 11) 6.7 Grupos homogéneos (Sesión 12)

CC3 Ministerios y programas juveniles Tema 1 La importancia de los ministerios y programas (Sesión 1) Tema 2 Oración.‐ “En el nombre de Jesús” (Sesión 2) Tema 3 El Estudio de la Palabra de Dios.‐ “Esgrima Bíblico Juvenil” (Sesiones 3 y 4) Tema 4 La sexualidad.‐ “El Sexo, las mentiras y la verdad” y “Amorcito Corazón” (Sesión 5, 6 y 7) Tema 5 Ministerio de Adolescentes.‐ “ICTHUS” (Sesión 8, 9 y 10) Tema 6 Sirviendo e Impactando a la comunidad.‐ “Máxima Misión” (Sesión 11) Tema 7 Recreación (Sesión 12)

CC4 Evangelismo Juvenil Tema 1 ¿Por qué un ministerio? (Sesiones 1 a la 3)

a) Descripción y propósito b) Principios Bíblicos c) Un acercamiento al ministerio evangelístico de Jesús d) ¿Cómo involucrar a los jóvenes en el evangelismo?

Tema 2 Grupos Pequeños: Grupos de amistad juvenil (Sesiones 4 a la 7) Tema 3 Creando una estrategia de evangelismo en la iglesia local (Sesiones 8 a la 10) Tema 4 ¿Cómo utilizar los ministerios de mi iglesia local para que tengan un alcance evangelístico? (Sesiones 11 y 12)

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CC5 Liderazgo Tema 1 Fundamentos bíblicos y filosóficos (Sesiones 1 y 2). Tema 2 Estilos de liderazgo (Sesión 3) Tema 3 Jesús el modelo de liderazgo (Sesiones 4 y 5) Tema 4 Desarrollando el liderazgo en los jóvenes (Sesión 6) Tema 5 El líder, el poder y la autoridad (Sesión 7) Tema 6 El líder y las finanzas (Sesión 8) Tema 7 El líder y la sexualidad (Sesión 9) Tema 8 El líder creador de relaciones saludables (Sesión 10) Tema 9 El líder el trabajo en equipo (Sesión 11) Tema 10 Administración efectiva (Sesión 12)

ADICIONAL: Organizacion de la JNI Tema 1 Esta es mi JNI (Sesiones 1 y 2) Tema 2 Estructura de la JNI (Sesión 3 y 4) a) La JNI Local b) La JNI Distrital (zonas) c) La JNI Regional d) La JNI Global Tema 3 Descripción de funciones de los oficiales (Sesión 5) Tema 4 Membresía de la JNI (Sesión 6) Tema 5 ¿Cómo dirigir una sesión del Concilio Local? (Sesión 7) Tema 6 ¿Cómo dirigir la reunión anual de la JNI? (Sesión 8) Tema 7 ¿Cómo organizar la Convención Distrital (Sesión 9 y 10) Tema 8 La JNI y su relación con otros ministerios (Sesión 11) Tema 9 Evaluación (Sesión 12)

Educacion Teologica

• Implementar y desarrollar en la red de instituciones teológicas un programa formal de Pastoral Juvenil.

• Desarrollar formas para mantener a los pastores juveniles en una actualización constante. • Organizar un comité para elaborar un currículum general para el programa de Pastoral juvenil. • Incorporar al currículum la organización, administración y programas de la JNI. • Elaborar todo el Plan de estudios de la Pastoral juvenil desde la perspectiva Arminiano

Wesleyana. Buscando el resultado en graduados que desarrollen una Pastoral juvenil desde la teología de nuestra iglesia..

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Recurso:

www.

jnimac.

com

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Noticias:

Para la JNI es importante y de bendición que compartas que estas haciendo con en tu iglesia local, distrito y área. Esta sección esta dedicada a informar acerca del ministerio que se realiza al rededor de la región Mac. Si estas interesado en participar, puedes enviar las noticias a [email protected] cuando envíes cualquier noticia, ten en cuenta:

• Agregar un título a la noticia. • Que sea clara y concisa. • De Colocar fechas. • El país, distrito, área o iglesia. • Que no se pase de 250 palabras. • Compartir fotos si las tienes, que sean de buena resolución (no muy pequeñas). • Utiliza correctamente puntos y comas.

Mensaje Express Si deseas que toda la comunidad de JNI regional te ayude en oración, si estas pasando un momento difícil, comunícalo através de un Mensaje Express, procura, que no se extienda a mas de 40 palabras.

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Encuestas:

• Las encuestas son un buen recurso para determinar algunos gustos y preferencias de los jóvenes, si tienes alguna sugerencia, compártela.

Manual Jni 09

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