Manual electrónico

Curso para Profesores

Diplomado en Tecnología educativa

Universidad Autónoma de Zacatecas

M.T.E. Daniel Rodríguez Ramos

Manual electrónico

Introducción a la TecnologíaEducativaManuel Área MoreiraCatedrático de Tecnología Educativa

Bibliografía

Este manual electrónico llamadoINTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

tiene licencia Creative Commons ©

© Manuel Area MoreiraUniversidad de La Laguna (España), 2009

Índice

Presentación

1. 1. La sociedad de la información, las tecnologías y la educación

Los discursos sobre la sociedad informacional. Luces y sombras de los efectos sociales y culturales de las tecnologías de la información y comunicación. Los problemas educativos generados por la omnipresencia tecnológica. Los retos de la educación ante las nuevas tecnologías digitales.

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2. La tecnología educativa como disciplina pedagógica

La construcción de la Tecnología Educativa como disciplina pedagógica a lo largo del siglo XX. La reconceptualización de la Tecnología Educativa desde una perspectiva multidisciplinar y crítica de las ciencias sociales. La Tecnología Educativa en España.Un breve repaso a su origen y desarrollo.

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3. Los medios de enseñanza o materiales didácticos. Conceptualización y tipos

Socialización cultural y aprendizaje con medios y tecnologías en contextos educativos. El concepto de medio de enseñanza o material didáctico. Los tipos de medios y materiales didácticos. Medios y diversidad: los materiales para las necesidades educativas especiales. El diseño, uso y evaluación de medios de enseñanza.

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4. Los medios y tecnologías en la educación escolar

Los medios y materiales curriculares. Los medios y los procesos de diseño y desarrollo del currículo. Del curriculum planificado al curriculum en acción. El libro de texto y el desarrollo del curriculum. Los medios y el profesorado. La organización y gestión de los medios. Los Centros de Recursos. Las nuevas tecnologías en el sistema escolar. Las competencias informacionales y digitales en el curriculum. Un decálogo de buenas prácticas de uso de las TIC. Actividades de uso de las TIC en el aula.

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5. Las tecnologías de la información y comunicación en la educación. De la enseñanza asistida por ordenador al learning

Enseñar y aprender con ordenadores: una revisión de los métodos de enseñanza con tecnologías digitales. La formación a distancia: de la enseñanza por correspondencia al elearning. eLearning en el contexto de la educación superior. La web 2.0 y el elearning: blogs, wikis y redes sociales.

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Bibliografia 2De la educación a distanciaa la educación virtual,de Lorenzo García Aretio (coord.)

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• www.danielillopc.com/diplomado/index.html

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