Manajemen waktu keluarga

MANAJEMEN WAKTU KELUARGA

Oleh :Drs. MOH SAID

Konsorsium Pendidikan IslamJl. Taman Indah Menanggal 41 SurabayaTelp : (031) 8286696 ; 8274519

“ORANG YANG MENGENAL ORANG LAIN, berpengetahuan luas”“Orang yang mengenal dirinya sendiri , BIJAKSANA”

Lao Tse, ahli filsafat.

Mengapa mengetahui tentang gaya pribadi DIRI SENDIRI sedemikian penting ?

Sebab anda dapat : Bersikap jujur kepada diri sendiri Membuat pilihan dan keputusan yang tepat bagi

dirinya Membuat rencana untuk hari ini, esok atau

seluruh hidup anda-masa depan Dapat mengikuti mimpi Anda sendiri

Bagaimana caranya ?

Dengan mengetahui PSI

(Personal Style Inventories = gaya pribadi)

dirinya

Ingatlah

Menjadi orang tua sepenuhnya akan mengubah kehidupan anda – anda tidak akan pernah siap untuk itu

Cara seorang anak diperlakukan pada tahun-tahun pertamanya dapat mempengaruhi keseluruhan hidupnya

Sebagai orang tua, anda berada dipanggung, tanpa naskah dan tidak latihan sebelumnya

Betapapun siapnya anda, tidak ada cara yang keluar dari “Improvitas”

Tidak ada orang tua yang sempurna, tetapi anda dapat menjadi orang tua yang hebat

Hal yang paling penting yang perlu anda ketahui adalah kerja keras dan percaya diri sendiri

Bagaimana mencapainya ?

Berhenti menyalahkan diri sendiri atas kesalahan-kesalahan masa lalu (anda tidak dapat mengubah hari kemarin, tetapi HARI ESOK akan menjadi apa yang anda buat)

Lakukanlah untuk diri anda sendiri membaca buku-buku menjadi orang tua yang bijak

Putuskanlah apa tujuan anda sebagai orang tua Tulislah sendiri secara singkat deskripsi tugas

anda sebagai orang tua

Bagian I

Berapa lamakah

WAKTU ANDA UNTUK KELUARGA ?

Kegiatan manusia selama 24 jam

Bangun tidur Sholat / ibadah Bereskan rumah Sarapan Belajar Bekerja Masak . . . . dst

Dasar-dasar manajemen waktu

Waktu adalah sumber daya yang unik Waktu tidak mungkin dikumpulkan Waktu tidak dapat dihentikan atau

dijalankan Waktu tidak dapat diganti Waktu harus digunakan enam puluh

detik dalam setiap menit

Manajemen waktu perlu analisis dan perencanaan

Untuk memahami dan menerapkan prinsip-prinsip manajemen waktu anda perlu :

Tahu bagaimana, anda menggunakan waktu Tahu masalah-masalah yang dialami dalam penggunaan

waktu dan apa yang menyebabkan

Meningkatkan EFEKTIVITAS & EFISIENSI

MANAJEMEN WAKTU adalah

PROSES PRIBADIHARUS SESUAI DENGAN GAYA & LINGKUNGAN ANDA

SENDIRI

Bagian II

KEGIATAN YANG BISA DILAKUKAN BERSAMA

KELUARGA

1. DI DALAM RUMAH

Di rumah

Bersih2 kamar

Bersih2 kamar

Nonton TV

Bermain bersama

Bantu ibu di dapur

Dll

Membuat kliping

Bersih2 kamar mandi

2. DI KEBUN

Di kebun

Bersih2 halaman

Stek tanaman

Menyiangi kebun

Menanam tanaman

Menanam bunga

Dll

Memanen buah

Mencangkul

3. WISATA

Wisata

Persiapan/manajemen perjalanan

Bermain kosa kata

Tebak2an

Bernyanyi

Bekerjasama

Dll

Melihat peta perjalanan

Berenang

MENGATUR WAKTU BELAJAR

1. PENJADWALAN

Merencanakan jadwal belajarSiapkan diri andaSediakan waktu yang sama setiap

hariMenaati jadwal yang sudah diberikanMengembangkan “rencana waktu”Jadikan belajar sebagai prioritas

utama

2. MENGATUR TEMPAT UNTUK BELAJAR

Tempat yang permanen untuk belajarPerabotanPencahayaan/ lampu yang cukup

terangLingkungan yang menarik dan

menyenangkan

Bagian III

KUALITAS

PERTEMUAN KELUARGA

10 KUNCI UTAMA menjadi

ORANG TUA EFEKTIF

1. Gunakan GEMS (Genuine Encounter Moments).

2. Gunakan tindakan, bukan kata-kata

3. Beri cara yang benar untuk merasa kuat

4. Gunakan konsekuensi alam

5. Gunakan konsekuensi logis

6. Jauhi konflik

7. Pisahkan antara perbuatan dari yang berbuat

8. Ramah tapi tegas

9. ORTU dengan tujuan di kepala

10. Bersikap konsisten

Keajaiban Cinta

Wujudkan dalam setiap perjumpaan

Wujudkan mempercayai anak Wujudkan menerima apa adanya

MENGENAL WAKTU YANG TERPENTING

dalam keseharian anak

Waktu makan malamButuh perhatian khusus

Beberapa Tips :

Buatlah makan malam menjadi tanggung jawab setiap anggota keluarga

Ciptakan iklim yang menyenangkan dan bersahabat + humor

Matikan TV Berdoa sebelum dan sesudah Berusaha menjadi “Story Teller” yang baik Libatkan seluruh anggota keluarga

SAAT MENDAMPINGI ANAK BELAJAR

Perilaku anak di sekolah erat hubungannya dengan saat ia belajar di rumah

Beberapa cara yang perlu diketahui saat mendampingi anak belajar :

1. Mengajarkan tanggung jawab

2. Harapan/cita-cita tinggi

3. Libatkan diri anda dengan sekolah anak

4. Ikutkan dalam kegiatan ekskul

5. Belajar tidak selalu menyenangkan

6. Berikan waktu untuk bermain dan bersantai

KESULITAN BELAJAR ANAK

1. Gangguan konsentrasi

2. Masalah pembelajaran

3. Gangguan belajar

4. Ketakutan akan kegagalan / kesuksesan (persaingan)

5. Tekanan teman sebaya

6. Kekhawatiran menghadapi tes

7. Pengaturan waktu

ORANG TUA yg mendorong & demokratis akan mengembangkan :

Rasa percaya diri Tanggung jawab Kerjasama Kemandirian diri

Bagian IV

PENDIDIKAN KLASIK & MODERN

PENDIDIKAN KLASIK Anak seperti kertas putih bersih. Hanya memperhatikan aspek akal dan

jasmani saja Otak anak adalah wadah untuk diisi Menitik beratkan aspek materi saja Akal anak sama dengan akal manusia

dewasa Manusia terbentuk dari dua unsur akal

dan tubuh

PENDIDIKAN MODERN Anak adalah sekumpulan potensi & kecenderungan

yang bebas mengungkapkan jati diri Meliputi seluruh aspek : sosial, perilaku, fisik,

perasaan, keindahan, etika, selain kecerdasan Otak anak adalah api yang siap untuk dipijarkan Anak adalah sebagai sesuatu sosok yang hidup,

aktif, yang mempunyai kebutuhan, dan kecenderungan yang khas

Perlu sugesti untuk berpikir, mengkritik, dan bertanya

Manusia diliat secara utuh antara kesatuan jiwa dan tubuh yang berinteraksi dalam realitas sosial

Pengaruh

SalingAnak Ayah

Pengaruh Ayah

Langsung Tidak Langsung

Melalui istri

ISTRI yang disayang SUAMI dengan sendirinya akan

mempengaruhi sikap terhadap anak

Frank Pedersen

Keintiman hubungan suami-istri-anak akan sangat

mempengaruhi kehangatan hidup keluarga