Informatii colectie:
1. Intrebarea nr. 1: Intrebarea1 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Managementul este:
a) stiinta privind teoria comportrii cu oameniib) arta de a
atinge scopurile folosind munca, intelectul altor oameni +c) arta
administrativd) sistem, metode prin care se realizeaz scopul
organizaieie) o tiin teoretic 2. Intrebarea nr. 2: Intrebarea2
Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
tiina managerial utilizeaz cunotine oferite de alte tiine
ca:
a) tiina economicb) informatica c) politicad) psihologiae) toate
enumerate sunt corecte 3. Intrebarea nr. 3: Intrebarea3 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Managementul este arta de a conduce cu resursele :
a) intelectualeb) financiarec) materialed) toate enumerate sunt
corectee) informationale 4. Intrebarea nr. 4: Intrebarea4 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Elementele de baz ale activitii de conducere sunt:
a) obiectul conduceriib) forele de producerec) tehnologia
conduceriid) subiectul conduceriie) nivele ierarhice 5. Intrebarea
nr. 5: Intrebarea5 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Unele principii ale colii clasice sunt
a) descrierea functiilor conduceriib) crearea condiiilor
necesare pentru muncac) folosirea metodelor de studiere a relaiilor
personale n dirijared) dezvoltarea principiilor conducerii e)
stimularea muncii 6. Intrebarea nr. 6: Intrebarea6 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Unele principii de conducere expuse de H Fayol sunt:a)
diviziunea munciib) disciplinac) supunerea intereselor generale
celor personale d) iniiativae) repartiia 7. Intrebarea nr. 7:
Intrebarea7 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Unele principii de conducere expuse de H. Faylor sunt:
a) supunerea intereselor personale celor generaleb) supunerea
intereselor generale celor personalec) spiritul corporativd)
motivareae) disciplina 8. Intrebarea nr. 8: Intrebarea8 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Unele principii de conducere dup H. Fayol sunt:
a) principiul unui singur efb) descentralizarea c) stabilitatea
locului de muncd) disciplinae) centralizarea 9. Intrebarea nr. 9:
Intrebarea9 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Care din urmtoarele expuse nu se refer la principiile descrise
de H. Fayol.
a) diviziunea munciib) disciplina c) supunerea intereselor
generale celor personale d) iniiative) controlul continuu 10.
Intrebarea nr. 10: Intrebarea10 Capitol: manag mul Mod de punctare:
A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0
sec Autor: .
Conform rolurilor manageriale clasificatei de Mintzberg ctre
rolurile informative se refer:
a) conductor principal b) distribuitor al informaieic) receptor
al informaieid) ntreprinztore) nltur neajunsurile 11. Intrebarea
nr. 11: Intrebarea11 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Conform rolurilor manageriale clasificate de Mintzberg ctre
rolurile informative se refer:
a) conductor principal b) liderc) distribuitoral informaieid)
ntreprinztore) nltur neajunsurile 12. Intrebarea nr. 12:
Intrebarea12 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Conform rolurilor manageriale clasificate de H. Mintzberg ctre
rolurile informative se refer
a) negociator b) liderc) distribuitor al informaieid)
reprezentantul principal al organizaieie) verig de legtur 13.
Intrebarea nr. 13: Intrebarea13 Capitol: manag mul Mod de punctare:
A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0
sec Autor: .
Conform rolurilor manageriale clasificate de H. Mintzberg ctre
rolurile informative se refer.
a) receptor al informaieib) nltur neajunsurilec) distribuitor al
informaieid) negociatore) conductor principal. 14. Intrebarea nr.
14: Intrebarea14 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Conform rolurilor manageriale clasificate de H. Mintzberg ctre
rolul decizional se atribuie:
a) ntreprinztor b) liderc) negociator d) verig de legtur e)
distribuitor de resurse 15. Intrebarea nr. 15: Intrebarea15
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Conform clasificrii lui H. Mintzberg ctre rolul decizional al
conductorului se atribuie :
a) conductor principal
b) ntreprinztor c) nltur neajunsuriled) distribuitor de
resursee) negociator 16. Intrebarea nr. 16: Intrebarea16 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Conform clasificrii lui H. Mintzberg ctre rolurile
interpersonale ale unui conductor se atribuie:
a) negociatorb) ntreprinztorc) liderd) conductor principale)
verig de legtur 17. Intrebarea nr. 17: Intrebarea17 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos se refer la sarcinile
managementului, dup Drucher:
a) conductor principalb) verig de legtur c) reprezentarea
organizaieid) desfurarea nentrerupt a procesului de formare a
oamenilore) unirea oamenilor n jurul unor obiective comune. 18.
Intrebarea nr. 18: Intrebarea18 Capitol: manag mul Mod de punctare:
A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0
sec Autor: .
Organizaia n management este:
a) o ntreprindere cu cteva filiale b) un grup ce include nu mai
puin de 2 oameni, care au un scop comun
c) un colectiv de lucrtori selectai dup anumite criterii d) un
grup de oameni activitatea crora contient se coordoneaz pentru
atingerea unor scopuri personale.e) un grup de lucru 19. Intrebarea
nr. 19: Intrebarea19 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Unele din cerinele obligatorii ctre organizaie sunt:
a) prezena a cel puin dou scopurib) prezena a cel puin un
scop
c) prezena a cel puin doi oameni
d) dorina membrilor grupului de a lucra mpreun
e) dorina organic
20. Intrebarea nr. 20: Intrebarea20 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Unele din cerinele obligatorii ctre organizaie sunt :
a) prezena a unui scop general i mai multe specifice
b) prezena a cel puin doi oameni
c) dorina membrilor grupului de a lucra mpreun
d) colectivul s fie selectat dup anumite criterii
e) prezena unui colectiv unit i responsabil
21. Intrebarea nr. 21: Intrebarea21 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Mediul intern al unei organizaii include urmtorii factori:
a) scopurile
b) furnizorii
c) consumatorii
d) oamenii
e) sarcinile
22. Intrebarea nr. 22: Intrebarea22 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Factorii mediului cu influen direct ale unei organizaii
sunt:
a) furnizorii de resurse materiale
b) factorii socio-culturali
c) consumatorii
d) factorii politici
e) concurenii
23. Intrebarea nr. 23: Intrebarea23 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Factorii mediului cu influen direct ale unei organizaii
sunt:
a) furnizorii de resurseb) consumatorii c) factorii economicid)
factorii politici e) concurenii
f) factorii socio-culturali 24. Intrebarea nr. 24: Intrebarea24
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Factorii mediului cu influen indirect ale unei organizaii
sunt:
a) factorii politici
b) concureniic) furnizorii
d) factorii economici
e) sarcinile 25. Intrebarea nr. 25: Intrebarea25 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Factorii mediului cu influen indirect ale unei organizaii
sunt:
a) factorii economici
b) factorii socio-culturali
c) factorii politici
d) progresul tehnologic
e) toate enumerate sunt corecte
26. Intrebarea nr. 26: Intrebarea26 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Ctre factorii mediului internaional ale unei organizaii se
atribuie:
a) cultura
b) economiac) legile i reglarea statal
d) politicae) toate enumerate sunt corecte. 27. Intrebarea nr.
27: Intrebarea27 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Determinai criteriile ce difereniaz organizaia formal de cea
neformal :
a) dup scop
b) prin structur i numrul de membri
c) principiile organizatoriced) metodele utilizate n conducere
e) dup modul de formare
28. Intrebarea nr. 28: Intrebarea28 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care sunt elementele componente ale funciei de conducere:
a) obiectul conducerii
b) forele de producere
c) tehnologia conducerii
d) subiectul conducerii
e) relaiile de conducere
29. Intrebarea nr. 29: Intrebarea29 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Principalele trsturi caracteristice ale prognozei sunt:a)
precede celelalte atribute ale conducerii
b) identific tendinele existente
c) stabilete scopul
d) determin politic organizaiei
e) este strns legat de decizie i control
30. Intrebarea nr. 30: Intrebarea30 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Etapele caracteristice prognozei, ca funcie managerial sunt:
a) stabilirea perspectivei
b) fixarea i precizarea obiectivelor
c) aprecierea i analiza mediului nconjurtor
d) studierea alternativelor strategice
e) formularea planurilor i programarea aciunilor
31. Intrebarea nr. 31: Intrebarea31 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Planificarea strategic reprezint :
a) elaborarea i ntocmirea unei decizii
b) definirea scopurilor
c) stabilirea strategiei
d) elaborarea planurilor pentru coordonarea activitilor
e) realizarea obiectivelor
32. Intrebarea nr. 32: Intrebarea32 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Componentele cheie ale planificrii organizatorice sunt:
a) scopurileb) fora de munc
c) tehnologiad) etapele procesului de planificare
e) misiunea 33. Intrebarea nr. 33: Intrebarea33 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Alegerea strategiei de ctre conductor este influenat de urmtorii
factori:a) risculb) numrul de persoane
c) cunoaterea strategiilor precedente
d) timpul nu are o importan
e) procesul demografic
34. Intrebarea nr. 34: Intrebarea34 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Majoritatea psihologilor clasific necesitile n:
a) primareb) secundarec) teriared) toate enumerate sunt
corectee) materiale 35. Intrebarea nr. 35: Intrebarea35 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
n formularea strategiei managerul trebuie s cunoasc urmtoarele
principii:
a) planul strategic se formuleaz de conducerea de vrf
b) planul strategic trebuie s se bazeze pe cercetri vaste i
rezultate concrete.
c) plan strategic trebuie s fie de scurt durat
d) s o determine pe organizaie
e) s fie flexibil
36. Intrebarea nr. 36: Intrebarea36 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Dup durat, scopurile organizaiei se clasific n:
a) scop de lung durat - 5 ani
b) scop de scurt durat - 1 an
c) scop de durat medie- 1-5 ani
d) scop de durt lung - mai mult de 5 ani
e) scop de durat medie - 5-10 ani
37. Intrebarea nr. 37: Intrebarea37 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Obiectivele organizaiei trebuie s posede urmtoarele
caracteristici:
a) s fie concrete i msurabile
b) s fie posibile, realizabile, reale
c) s fie formulate la toate nivelurile de conducere
d) s fie orientate n timp (orizont de prognozare)
e) s se refere la un anumit domeniu
38. Intrebarea nr. 38: Intrebarea38 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Etapele procesului de planificare strategic sunt:
a) analiza mediului nconjurtorb) cercetarea managerial a
laturilor puternice i slabe
c) studierea i alegerea alternativelor strategiced) efectuarea
controlului orientat la rezultate
e) realizarea planului strategic
39. Intrebarea nr. 39: Intrebarea39 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Structurile organizatorice pot fi clasificate:
a) liniarb) funcional
c) structur de comitet
d) structur matrice
e) toate enumerate sunt corecte
40. Intrebarea nr. 40: Intrebarea40 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Imputernicirile liniare se caracterizeaz prin:
a) se transmit nemijlocit de la conductor la subaltern i la ali
subalterni
b) pot fi delegate indivizilor din organizaie
c) formeaz ierarhia nivelurilor de conducere
d) sunt nite mputerniciri formale
e) ele pot fi consultative i de deservire a personalului
41. Intrebarea nr. 41: Intrebarea41 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Structura centralizat are urmtoarele avantaje:
a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur
conductor
b) subalternul se subordoneaz la 2 i mai muli conductori
c) antrenarea tuturor cadrelor de conducere
d) la luarea deciziilor particip efii funcionali i
subalternii
e) organul de conducere colectiv
f) fiecare specialist are conductorul sau funcional 42.
Intrebarea nr. 42: Intrebarea42 Capitol: manag mul Mod de punctare:
A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0
sec Autor: .
Structura descentralizat are urmtoarele avantaje:
a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur
conductor
b) deciziile sunt adaptate ntr-un timp scurt
c) la luarea deciziilor particip efii funcionali i
specialitii
d) fiecare subaltern are conductorul funcional
e) toate enumerate sunt corecte.
43. Intrebarea nr. 43: Intrebarea43 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Avantajele structurii centralizate sunt:
a) deciziile sunt luate de ctre un singur conductor - specialist
calificat
b) este evitat dublarea
c) este posibil instruirea subalternilor
d) deciziile sunt realizate ntr-un termen scurt e) este
antrenarea tuturor cadrelor de conducere
44. Intrebarea nr. 44: Intrebarea44 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Dezavantajele structurii centralizate sunt:
a) deciziile luate de ctre o singur persoan nu ntotdeauna sunt
cele mai optimale
b) e sczut nivelul de cooperare ntre subdiviziunic) familizarea
lucrtorilor cu deciziile luate las de dorit
d) subalternii nu particip la procesul decizional
e) efii funcionali se strduie s prieia decizii n favorarea
subdiviziunii 45. Intrebarea nr. 45: Intrebarea45 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Avantajele structurii descentralizate sunt:
a) deciziile sunt luate de ctre un singur conductor - specialist
calificat
b) este evitat dublarea
c) este posibil instruirea subalternilor
d) deciziile sunt luate ntr-un termen scurt e) antrenarea
cadrelor de conducere de la mai multe nivele
46. Intrebarea nr. 46: Intrebarea46 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Dezavantajele structurii descentralizate sunt:
a) deciziile luate de ctre o singur persoan nu ntotdeauna sunt
cele mai optimale
b) e scazut nivelul de cooperare ntre subdiviziunic)
familiarizarea lucrtorilor cu deciziile luate las de dorit
d) subalternii nu particip la procesul decizional
e) efii fiuncionali se strduie s primeasc decizii n favorarea
seciei sale.
47. Intrebarea nr. 47: Intrebarea47 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai dezavantajele centralismului:
a) conductorii n-au contracte permanente cu subalternii lor
b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar
c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori
d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de
mare
e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor
deciziile.
48. Intrebarea nr. 48: Intrebarea48 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai unul din dezavantajele descentralismului:
a) conductorii nu cunosc pe deplin problema dat
b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar
c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori
d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de
mare
e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor
deciziile
49. Intrebarea nr. 49: Intrebarea49 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Ca element al cercetrii manageriale, domeniul de activitate
marketing, include:
a) analiza strii financiare
b) sezonalitatea produciei
c) cercetri i elaborri de pia
d) segmentul pieei i rezistena de concuren
e) sporirea eficienei metodelor de selectare, angajare,
promovarea, instruire a potenialului uman. 50. Intrebarea nr. 50:
Intrebarea50 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Ca element al cercetrii manageriale, tehnologiile, includ:
a) posibilitatea de producere a unei mrfi mai ieftine
b) nzestrarea cu utilaj contemporanc) analiza sezonalitii
produciei
d) prestri servicii
e) diversificare sortimental i calitate.
51. Intrebarea nr. 51: Intrebarea51 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos nu caracterizeaz funcia
prognoza:
a) indentific tendinele existente
b) precede celelalte funcii
c) ajut n motivarea personalului
d) se bazeaz pe logic
e) corespunde strategiei organizaiei
52. Intrebarea nr. 52: Intrebarea52 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din caracteristicele de mai jos nu se atribuie
obiectivelor:
a) s fie concrete msurabile
b) s fie reale
c) s corespund strategiei organizaiei
d) s fie n concordan cu alte scopuri
e) s fie neflexibile
53. Intrebarea nr. 53: Intrebarea53 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Ca element al cercetrii manageriale, cultura i imaginea firmei,
include:
a) stadii de dezvoltare moral a firmei
b) coduri i normative etnice
c) sporirea instruirii potenialului uman
d) etica relaiilor
e) rezistena la concuren
54. Intrebarea nr. 54: Intrebarea54 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Factorul economic, ca element al cercetrii manageriale
include:a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare
economic, rata omajului, nivelul inflaiei
b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializatec) licenele
cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de
cercetare
d) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i
importule) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide
politice
55. Intrebarea nr. 55: Intrebarea55 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Factorul politic, ca element al cercetrii manageriale
include:
a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare
economic, rata omajului, nivelul inflaiei
b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializate,
c) licenele cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau
institutelor de cercetare
d) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i
importul e) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide
politice
56. Intrebarea nr. 56: Intrebarea56 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Factorii tehnologici, ca element al cercetrii manageriale
include:
a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare
economic rata omajului, nivelul inflaiei
b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, licenele
cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de
cercetare
c) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i
importuld) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide politice e)
raportul ntre populaia urban i cea rural, structura social a
populaiei, ocrotirea sntii, cultura, tiine.
57. Intrebarea nr. 57: Intrebarea57 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Factorul socio-cultural, ca element al cercetrii manageriale
include:
a) puterea de cumprare a populaiei, ritmul de dezvoltare
economic, rata omajului, nivelul inflaiei
b) cercetrile ntreprinse de organizaii specializate, licenele
cumprate, capacitatea inovativ a laboratoarelor sau institutelor de
cercetare
c) prevederile legale privind capitalul strin, exportul i
importul
d) tipul guvernrii de stat, sistemul de partide politice e)
raportul ntre populaia urban i cea rural, structura social a
populaiei, ocrotirea sntii, cultura, tiine. 58. Intrebarea nr. 58:
Intrebarea58 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Ctre teoriile de coninut ale motivaiei se atribuie:
a) teoria speranei V. Vroom
b) teoria echitaii (dreptii)
c) teoria lui A. Maslow
d) modelul combinat Porter-Lowler.
e) teoria bifactorial a lui Hertzberg
59. Intrebarea nr. 59: Intrebarea59 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare?
a) de a face schimbri n structura organizatoric
b) ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinute
c) care sunt necesitile subalternilor
d) care factori influeneaz nivelul de satisfacere a
subalternilor
e) ce drepturi pot fi delegate subalternilor
60. Intrebarea nr. 60: Intrebarea60 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai factorii motivatori conform teoriei bifactoriale:
a) nsi munca
b) realizarile profesionale
c) relaiile cu colegii
d) condiiile de lucru
e) securitatea
61. Intrebarea nr. 61: Intrebarea61 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai factorii igienici conform teoriei motivaionale
bifactoriale:
a) nsi munca
b) realizarile profesionale
c) relaiile cu colegii
d) condiiile de lucru
e) securitatea
62. Intrebarea nr. 62: Intrebarea62 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Caracteristicile teoriei speranei (teorie motivaional) sunt:
a) efortul va duce la rezultat
b) salariul se va mari
c) se ateapt o perfecionare a cadrelor
d) rezultatul va fi urmat de un stimulent
e) stimulentul va fi acceptat ca cel dorit
63. Intrebarea nr. 63: Intrebarea63 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Potrivit teoriei motivaionale, piramida ierarhic a lui Maslow,
deosebim urmtoarele necesiti:
a) socialeb) fiziologicec) de a avea putere
d) n succese) n respect 64. Intrebarea nr. 64: Intrebarea64
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Care din necesitile de mai jos caracterizeaz teoria motivaional
Mc. Klleland:
a) necesitile fiziologice
b) n a se evidenia
c) n putered) n succese) necesiti n apartenen 65. Intrebarea nr.
65: Intrebarea65 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Delimitai teoriile procesuale ale motivaiei:
a) teoria speranei
b) teoria echitii (dreptii)
c) teoria lui A.Maslow
d) modelul combinat Porter-Lowler
e) teoria bifactorial
66. Intrebarea nr. 66: Intrebarea66 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Ctre stimulentele economice n cadrul realizrii motivaiei se
atribuie:
a) obinerea unor cunotine greu accesibile
b) avansri n funciec) salarizare progresiv la acela post
d) medalia
e) premiile 67. Intrebarea nr. 67: Intrebarea67 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Ctre stimulentele intrinseci n cadrul motivaiei se atribuie:
a) repartizarea de locuinte
b) mustrare scris
c) prestigiul organizaiei, compartimentului sau echipei n care
lucreaz
d) sigurana locului de munc
e) critica 68. Intrebarea nr. 68: Intrebarea68 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Ctre stimulentele relaionale n cadrul motivaiei se atribuie:a)
participarea la deciziile din activitatea desfurat
b) trecerea de la lucru individual la lucru n echip
c) cadourid) avansri n funcie
e) lauda 69. Intrebarea nr. 69: Intrebarea69 Capitol: manag mul
Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp
pe intrebare: 0 sec Autor: .
Caracteristicile controlului eficient sunt:
a) efectuat la timp
b) orientat la rezultate
c) economicosd) trebuie s fie efectuat de conducerea de vrfe)
evalueaz cheltuielile
70. Intrebarea nr. 70: Intrebarea70 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Procesul de control reprezint:
a) proces de verificare i comparare a rezultatelor finale cu
obiectivele planificate
b) procedeu de corecie
c) o metod necesar i eficient de evaluare
d) evaluarea capacitilor profesionale
e) stimularea activitii de producere 71. Intrebarea nr. 71:
Intrebarea71 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Conform perioadei de realizare controlul poate fi:
a) preliminarb) secundar
c) curent
d) finale) primar 72. Intrebarea nr. 72: Intrebarea72 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Controlul final are urmtoarele funcii:
a) ofer informaia necesar n planificarea viitoare
b) determin cantitatea resurselor necesare
c) stabilete direciile de formare a motivaiei
d) se efectueaz dup o anumit perioad de timp stabilit
preliminar
e) revede mijloacele organizatorice
73. Intrebarea nr. 73: Intrebarea73 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Procesul de control const din urmtoarele etape:
a) previziunea standardelor
b) elaborarea standardelor
c) prevederea rezultatelor
d) compararea rezultatelor cu standardele
e) efectuarea msurilor de corecie
74. Intrebarea nr. 74: Intrebarea74 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos nu sunt caracteristice
controlului efectiv:
a) s fie mobil
b) s corespund politicii organizaiei
c) s fie economicos
d) evalueaz cheltuielile
e) trebuie efectuat de conducerea de vrf 75. Intrebarea nr. 75:
Intrebarea75 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
n procesul de munc, factorii care contribuie la satisfacia de
munc sistematizai de Hertzberg se atribuie:
a) realizarea n activitatea de munc
b) aprecierea activitii de ctre colegi
c) nsi munca
d) aprecierea de ctre conductor
e) condiiile de lucru
76. Intrebarea nr. 76: Intrebarea76 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Conform teoriei motivaionale bifactoriale n procesul de munc
Herzberg delimiteaz factorii care diminueaz satisfacia lucrtorului.
Acestea sunt:
a) politica firmei
b) relaiile cu conductorii
c) condiiile de munc
d) nsi munca
e) relaiile cu colegii
77. Intrebarea nr. 77: Intrebarea77 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Etapele procesului schimbului de informaie sunt:
a) expeditorulb) recepionarea i discifrarea
c) informaia
d) formarea ideii
e) codarea 78. Intrebarea nr. 78: Intrebarea78 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal:
a) denaturarea informaiei
b) problemele semantice
c) suprancarcarea informaional
d) structura ineficient a organizaiei
e) lipsa legturii inverse
79. Intrebarea nr. 79: Intrebarea79 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Indicai barierele (obstacolele) n comunicarea organizaional:a)
nivelul de percepere a informaiei
b) barierele semantice
c) structura organizatoric ineficient
d) barierele neverbalee) denaturarea informaiei
80. Intrebarea nr. 80: Intrebarea80 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Barierele neverbale n comunicarea interpersonal sunt:
a) comunicarea neformal
b) lipsa artei de a comunica
c) tactul psihologic al conductorului
d) expresia feei, gesturile
e) lcapacitate diminuat de a recepiona informaia transmis
81. Intrebarea nr. 81: Intrebarea81 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Direciile realizrii controlului preliminar sunt:
a) resursele umane
b) structura organizaiei
c) bugetul organizaiei
d) deciziile administrative
e) resursele materiale
82. Intrebarea nr. 82: Intrebarea82 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Direciile realizrii controlului definitiv sunt:
a) bugetul organizaiei
b) deciziile administrative
c) resursele materiale
d) motivarea personalului
e) planificare
83. Intrebarea nr. 83: Intrebarea83 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Funciile conducerii sunt:
a) prognoza
b) planificarea
c) organizarea
d) luarea deciziilor
e) motivarea
84. Intrebarea nr. 84: Intrebarea84 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delegarea reprezint:
a) transferarea sarcinilor i mputernicirilor persoanei care-si
ia responsabilitatea s le ndeplineascb) atribuirea activiti
specializate pentru fiecare post
c) autoritatea de a da recomandri, indicaii
d) transmiterea mputernicirilor de la conductor la subaltern
e) abilitatea personal de a influena asupra rezultatelor
85. Intrebarea nr. 85: Intrebarea85 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din urmtoarele caracteristici se atribuie
responsabilitii?
a) ndeplinete sarcinile prezentate
b) nu se deleg
c) rspunde pentru rezultatul ndeplinirii sarcinilor
d) nu e valabil personal dar ntregului grup.
e) nu sunt variante corecte 86. Intrebarea nr. 86: Intrebarea86
Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai una din caracteristicile controlului efectiv
a) sa fie orientat spre bugetul organizaiei
b) s aib caracter strategic
c) s motiveze personaluld) s evalueze structura organizaiei 87.
Intrebarea nr. 87: Intrebarea87 Capitol: manag mul Mod de punctare:
A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0
sec Autor: .
n interiorul unei organizaii comunicarea pe vertical se
clasific:
a) ascendent
b) descendent
c) ntre subalternid) ntre diferite subdiviziuni de conduceree)
formal i neformal
88. Intrebarea nr. 88: Intrebarea88 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Din elementele de baz a schimbului de informaie, emitentul
este:
a) persoana creia i este destinat informaia
b) persoana care genereaz i transmite un mesaj
c) persoan fizic sau juridic
d) exclusiv persoana care genereaz ideie) nu sunt variante
corecte 89. Intrebarea nr. 89: Intrebarea89 Capitol: manag mul Mod
de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Din elementele de baz a schimbului de informaie, mesajul
reprezint:
a) ideea codificatb) comunicarea non-verbalc) modul de legtur
ntre doi indivizid) modul de transmitere a informaieie) legtura
invers 90. Intrebarea nr. 90: Intrebarea90 Capitol: manag mul Mod
de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Din elementele de baz a schimbului de informaie, mijloacele i
procedurile de transmitere a informaiei reprezint:
a) algoritmul transmiterii informaiei
b) obinerea, decodificarea i interpretarea mesajului
c) modul de legtur ntre subieci n procesul de comunicare
d) efortul de gndire, chibzuire asupra informaieie) toate sunt
corecte
91. Intrebarea nr. 91: Intrebarea91 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Din elementele de baz a schimbului de informaie, receptorul
este:
a) persoan creia i este destinat informaia
b) persoana care genereaz i transmite idei
c) persoana care recepioneaz informaia d) managerul exclusiv
e) toate variantele sunt corecte
92. Intrebarea nr. 92: Intrebarea92 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Apariia ideii reprezint:
a) obinerea, decodificarea i interpretarea mesajului
b) un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei
c) efortul logic al recio'pientuluid) modul de legtur ntre
subieci n procesul de comunicaree) toate sunt corecte 93.
Intrebarea nr. 93: Intrebarea93 Capitol: manag mul Mod de punctare:
A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0
sec Autor: .
Din etapele schimbului de informaie, codificarea reprezint:
a) ideea cifrat
b) cuvinte, informaii, gesturi, mijloace tehnice
c) deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite
proceduri i mijloace
d) un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.
e) toate sunt corecte 94. Intrebarea nr. 94: Intrebarea94
Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Din etapele schimbului de informaie, decodarea reprezint
a) transmiterea mesajului de la emitent ctre destinatar
b) interpretarea mesajului
c) efortul logic al emitentului
d) toate sunt corectee) nu sunt variante corecte 95. Intrebarea
nr. 95: Intrebarea95 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Barierele nonverbale n schimbul de informaie in de:a) Expresia
feei
b) Limbajuluic) Mimicad) Gesturilee) Intonaia
f) Pauza n discuie
96. Intrebarea nr. 96: Intrebarea96 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din noiunile enumerate nu se atribuie deciziei?
a) un ordin
b) un regulament care nu se discut ci se ndeplinete
c) alegerea unei alternative
d) o funcie a managementului
e) proces de legtur 97. Intrebarea nr. 97: Intrebarea97 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Care sunt deciziile luate de conductor tipice funciei de
motivare?
a) ce metode de folosit n aprecierea rezultatelor obinuteb) care
sunt necesitile subalternilor
c) care factori influeneaz nivelul de satisfacere a
subalternilor
d) ce drepturi pot fi delegate subalternilor
e) ele pot fi consultative i de deservire a personalului
98. Intrebarea nr. 98: Intrebarea98 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Reieind din funciile conducerii deciziile pot fi clasificate
:
a) decizii n timpul procesului de planificareb) decizii de
motivare
c) decizii de control
d) decizii raionale
e) decizii intuitive
99. Intrebarea nr. 99: Intrebarea99 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care sunt deciziile tipice pentru funcia de planificare:
a) periodicitatea aprecierii activitii firmei
b) aprecierea misiunii firmei
c) metodele de aprecierea a rezultatelor obinute
d) ce fel de scopuri se stabilesc
e) ce drepturi pot fi delegate subalternilor
100. Intrebarea nr. 100: Intrebarea100 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Procesul de luare a deciziilor poate avea caracter:
a) intuitiv
b) bazat pe experien
c) logic
d) raionale) strategic 101. Intrebarea nr. 101: Intrebarea101
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Etapele procesului de rezolvare raional a problemelor sunt:
a) diagnoza problemei
b) cercetarea managerial a laturilor slabe i puternice
c) formularea restriciilor pentru adoptarea deciziilor
d) determinarea, evaluarea i alegerea alternativei
e) stabilirea perspectivei
102. Intrebarea nr. 102: Intrebarea102 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Managementul resurselor umane include n sine urmtoarele
etape:
a) perfecionarea
b) recrutareac) asigurarea cu personal
d) selecia
e) determinarea mrimii salariului i a nlesnirilor
103. Intrebarea nr. 103: Intrebarea103 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Managementul, resurselor umane include n sine urmtoarele
etape:a) selecia
b) meninerea personaluluic) determinarea mrimii salariului i a
nlesnirilor
d) analiza postului
e) evaluarea activitii de munc 104. Intrebarea nr. 104:
Intrebarea104 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Activitile managementului resurselor umane legate de asigurarea
cu personal sunt:
a) acomodarea
b) planificarea resurselor
c) recrutarea
d) perfecionarea
e) selecia 105. Intrebarea nr. 105: Intrebarea105 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Activitile managementului resurselor umane legate de meninerea
personalului sunt:
a) recompensa
b) recrutarea
c) securitatea i sntatea la locul de munc
d) adaptarea
e) selecia
106. Intrebarea nr. 106: Intrebarea106 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Activitile managementului resurselor umane legate de dezvoltarea
resurselor umane sunt:
a) perfecionareab) recompensa
c) evaluarea perfomanei
d) dezvoltarea individual i organizaional
e) relaiile de munc
107. Intrebarea nr. 107: Intrebarea107 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Recrutarea personalului ntr-o instituie medical:
a) se bazeaz att pe resurse externe, ct i interneb) este
determinat de diferena ntre fora de munc existen i necesitile pe
viitor
c) se efectuiaz regulat odat n an
d) este determinat de schimbrile n societate.
e) nu este obligatorie 108. Intrebarea nr. 108: Intrebarea108
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Managementul resurselor umane reprezint:
a) ansamblul activitilor ce vizeaz potenialul uman
b) direcionarea i dinamizarea resurselor umane n vederea
obinerii perfomanelor dorite
c) totalitatea strategiilor organizaiei d) una di functiile
managementuluie) proces de legturi ntre funcii 109. Intrebarea nr.
109: Intrebarea109 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Planificarea resurselor umane include urmtoarele etape:
a) evaluarea resurselor existente
b) examinarea postului
c) determinarea necesitilor pe viitor
d) elaborarea programului pentru satisfacerea necesitilor
viitoare
e) adoptarea social a personalului 110. Intrebarea nr. 110:
Intrebarea110 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Selectai avantajele recrutrii interne din cadrul managementului
resurselor umane:
a) cunoaterea capacitilor de munc a angajailor
b) stimularea persoanei prin promovare
c) nu exist un grup de "susintori" deja format
d) presupune noi perspective
e) toate sunt corecte 111. Intrebarea nr. 111: Intrebarea111
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Selectai avantajele recrutrii externe din cadrul managementului
resurselor umane:
a) cost sczut n pregtirea personalului
b) cunoaterea capacitilor de munc a angajailor
c) nu exist un grup de "susintori" deja format
d) presupune noi perspective
e) are loc stimularea persoanei prin promovare
112. Intrebarea nr. 112: Intrebarea112 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Selectai dezavantajele recrutrii interne din cadrul
managementului resurselor umane:
a) politic neconcurenial viznd promovarea
b) are loc diminuarea interesului pentru autoperfecionare
c) poate cauza probleme morale pentru candidaii interni
d) timp ndelungat de adaptare
e) toate sunt corecte 113. Intrebarea nr. 113: Intrebarea113
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Selectai dezavantajele recrutrii externe din cadrul
managementului resurselor umane:
a) poate cauza probleme morale pentru candidaii interni
b) se formeaz o politic neconcurenial viznd promovarea
c) adaptarea la locul de munc este de durat mai indelungat
d) are loc diminuarea interesului pentru autoperfecionaree) nu
este susinere din partea conducerii 114. Intrebarea nr. 114:
Intrebarea114 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Care sunt avantajele interviului de selecie din cadrul
managementului resurselor umane?
a) are loc o analiza mai profund a candidatului
b) are obiectivitate mare
c) evaluaeaz comportamentul candidatului
d) are caracter flexibil
e) consum mai puin timp
115. Intrebarea nr. 115: Intrebarea115 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Enumerai avantajele metodei centrelor de evaluare din cadrul
managementului resurselor umane:
a) ofer o multitudine de date
b) expune persoanele la situaii concrete
c) permite compararea candidailor
d) ofer detalii ce ine de profesionalizm
e) intervievatul poate adresa ntrebri
116. Intrebarea nr. 116: Intrebarea116 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Enumerai dezavantajele metodei centrelor de evaluare din cadrul
managementului resurselor umane:a) nu pot msura cu finee
abilitile
b) costisitoarec) are loc efectul de contrast
d) complexitatea metodei este mrit
e) nu face aprecierea pe baza primelor impresii
117. Intrebarea nr. 117: Intrebarea117 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din urmtoarele enunuri nu se refer la carier:
a) ansamblul activitilor ce vizeaz potenialul uman
b) direcionarea i dinamizarea resurselor umane n vederea
obinerii perfomanelor dorite
c) totalitatea activitilor stratejiilor urmate de o persoan pe
etape n activitatea sa
d) motivarea angajailore) selecia candidailor 118. Intrebarea
nr. 118: Intrebarea118 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad
de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Care sunt nevoile profesionale n debutul carierei?a) aciune
b) ncurajarec) inovare
d) specializare
e) consultan
119. Intrebarea nr. 119: Intrebarea119 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Pentru mijlocul carierei sunt caracteristice nevoile
profesionale:
a) formare
b) consultan
c) acumularea experienei
d) autonomie
e) aplicarea teoriei n practic
120. Intrebarea nr. 120: Intrebarea120 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Pentru debutul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi
individuale:
a) ncurajareb) autonomie
c) inovared) aciune
e) competiie 121. Intrebarea nr. 121: Intrebarea121 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Pentru mijlocul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi
individuale:
a) echilibru n via
b) ncurajarec) rezistena la stres
d) valori familare
e) competiie 122. Intrebarea nr. 122: Intrebarea122 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Pentru sfritul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi
individuale:
a) transmiterea experienei
b) aciune
c) sigurand) inovaree) detaare de organizaie
123. Intrebarea nr. 123: Intrebarea123 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Testele de selecie n managementul resurselor umane pot fi
grupate n urmtoarele categorii:
a) teste de intelegen
b) teste de aptitudini
c) teste ce vizeaz sntatea persoanei
d) teste de verificare a cunotinelor
e) teste de personalitate
124. Intrebarea nr. 124: Intrebarea124 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Cerinele ctre recrutare, etap a managementului resurselor umane
sunt:
a) firma trebuie s prezinte o imagine pozitiv
b) postul trebuie prezentat ct mai realc) trebuie s accentuieze
remunerarea personalului
d) s se accentuieze rezonabilitatea postului
e) s se testeze atent dorina persoanelor de a fi devotai
firmei
125. Intrebarea nr. 125: Intrebarea125 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai caracteristicile stilului i tipului de conductor
democrat:
a) n dependen de personalitatea subalternilor, deleg
drepturi
b) evita rspunderea
c) nu accept sfaturi de la subalterni
d) folosete i stimularea i pedeapsa
e) n lipsa conductorului productivitatea scade brusc
126. Intrebarea nr. 126: Intrebarea126 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Selectai caracteristicile stilului i tipului de conductor
democrat:
a) susine dorina subalternilor de a fi independeni
b) nu pedepsete subalternii pentru critic
c) n lipsa conductorului productivitatea crete
d) apreciaz obiectiv rolul su
e) n lipsa conductorului productivitatea scade
127. Intrebarea nr. 127: Intrebarea127 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Caracteristicile stilului i tipului de conductor democrat
sunt:
a) le impune subalternilor s fie activi
b) cu subalternii menine relaii formale i informale
c) subalternii sunt lsai n voie, linite
d) n lipsa conductorului productivitatea crete
e) are cerine echitabile
128. Intrebarea nr. 128: Intrebarea128 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai caracteristicile stilului i timpului de conductor
autoritar:
a) este foarte activ, ns nu le permite subalternilor s fie
activi
b) instaleaz o disciplin de fier
c) limiteaz la maximum relaiile sale cu subalternii
d) nu deleg nici un drept
e) subalternii dau sfaturi i propun algoritmul soluionrii
problemelor
129. Intrebarea nr. 129: Intrebarea129 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Selectai caracteristicile stilului i tipului de conductor
autocrat:
a) n lipsa conductorului productivitatea scade brusc
b) n lipsa conductorului productivitatea crete
c) n lips conductorului productivitatea nu are devieri
d) cere de la subalterni "lucrai fr odihn"
e) controlul total i permanent al activitii subalterinilor
130. Intrebarea nr. 130: Intrebarea130 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Caracteristicile stilului i tipului de conductor autocrat
sunt:
a) toate deciziile la ia personal
b) nu deleg nici un drept
c) la critic reacioneaz bolnvicios
d) nu suport critica
e) n lipsa conductorului productivitatea scade brusc
131. Intrebarea nr. 131: Intrebarea131 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai caracteristicile stilului i timpului de conductor
liberal:
a) subalternii dau sfaturi i propun algoritmul soluionrii
problemelor
b) cu subalternii menine relaii formale i reformale
c) nu particip la luarea deciziilor
d) nu-i controleaz subalternii
e) n lipsa conductorului productivitatea crete
132. Intrebarea nr. 132: Intrebarea132 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Selectai caracteristicile stilului i timpului de conductor
liberal:
a) n lipsa conductorului, productivitatea crete
b) limiteaz la maximul relaiile sale cu subalternii
c) nu-i pune ntrebri privind rolul su n colectiv
d) este foarte pasiv n activitatee) selecteaz sualterni
calificai
133. Intrebarea nr. 133: Intrebarea133 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Caracteristicile stilului i tipului de conductor liberal
sunt:
a) n lipsa conductorului productivitatea crete
b) la critic reacioneaz bolnvicios
c) toate deciziile le ia personal
d) nu selecteaz subalterni calificai
e) se teme de subalterni
134. Intrebarea nr. 134: Intrebarea134 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos nu se refer la principiile de
conducere expuse de A. Fayol?
a) diviziunea muncii
b) disciplina
c) supunerea intereselor generale celor personale
d) iniiativa
e) motivarea insuficient
135. Intrebarea nr. 135: Intrebarea135 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos, conform clasificri lui
Mintzberg, nu se refer la rolurile informative?a) negociator
b) liderc) distribuitor al informaiei
d) reprezintantul principal al organizaiei
e) verig de legtur
136. Intrebarea nr. 136: Intrebarea136 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui
Mintzberg, nu se refer la rolurile unui conductor privind luarea
deciziilor?
a) ntreprinztorb) lider
c) negociator
d) veriga de legtur
e) distribuitor de resurse
137. Intrebarea nr. 137: Intrebarea137 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui
Mintzberg nu se refer la rolurile interpersonale ale unui
conductor?
a) negociatorb) ntreprinztor
c) lider
d) conductor principal
e) verig de legtur
138. Intrebarea nr. 138: Intrebarea138 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din expresiile de mai jos nu se refer la sarcinile
managementului dup Drucher?
a) conductor principal
b) verig de legtur
c) reprezentarea organizaiei
d) desfurarea nentrerupt a procesului de formare a oamenilor
e) unirea unor oameni n jurul obiectivelor comune 139.
Intrebarea nr. 139: Intrebarea139 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din trsturile de mai jos nu sunt caracteristice
prognozei?
a) precede celelalte atribute ale conducerii
b) indentific tendinele existente
c) stabilete scopul
d) determin politica organizaiei
e) precizeaz i evalueaz rezultatele deja obinute
140. Intrebarea nr. 140: Intrebarea140 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din etapele enumerate nu caracterizeaz prognoza:
a) stabilirea perspectivei
b) fixarea i precizarea obiectivelor
c) aprecierea i analiza mediului nconjurator
d) studierea alternativelor strategice
e) formularea planurilor i programarea aciunilor
141. Intrebarea nr. 141: Intrebarea141 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Obiectivele organizaiei sunt elaborate dup urmtoarele
criterii:
a) concrete i msurabile
b) realizabile, reale
c) formulate de toate nivelurile de conducere
d) de lung durat
e) orientate n timp 142. Intrebarea nr. 142: Intrebarea142
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Alegerea de anumite criterii strategiei de ctre conductor este
influenat. Alegei variantele incorecte.
a) riscul
b) timpul
c) cunoaterea strategiilor precedente
d) resursele umane prezente n organizaiee) salarizarea
personalului.
143. Intrebarea nr. 143: Intrebarea143 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din trsturile de mai jos nu se refer la centralism?
a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur
conductor
b) subalternul se subordoneaz la 2 i mai muli conductori
c) are loc antrenarea tuturor cadrelor de conducere
d) la luarea deciziilor particip efii funcionali i
subalternii
e) activeaz organe de conducere colectiv
144. Intrebarea nr. 144: Intrebarea144 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din caracteristicile enumerate nu se refer la
descentralism?
a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur
conductor
b) subalternii se subordoneaz la 2 i mai muli conductori
c) la luarea deciziilor particip efii funcionali i
specialitii
d) fiecare subaltern are conductorul su funcional
e) are loc reciclarea numai nivelului superior de dirijare 145.
Intrebarea nr. 145: Intrebarea145 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai dezavantajele ce nu se refer la centralism:
a) conductorii nu au contacte permanente cu subalternii
b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar
c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori
d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de
mare
e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor
deciziile primite
146. Intrebarea nr. 146: Intrebarea146 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Delimitai dezavantajele ce nu se refer la descentralism:
a) conductorii n-au contracte permanente cu subalternii
b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar
c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori
d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e mult mai mare
e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor
deciziile luate
147. Intrebarea nr. 147: Intrebarea147 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din necesitile enumerate nu se regsesc n teoria motivaional
a lui Maslow?
a) socialeb) fiziologice
c) stimulared) puteree) succes 148. Intrebarea nr. 148:
Intrebarea148 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Care din necesitile enumerate nu se regsesc n teoria motivaional
Mc. Klelland
a) n respectb) fiziologice
c) n a se evidenia
d) putere
e) succes 149. Intrebarea nr. 149: Intrebarea149 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Conform clsificrii controlul poate fi:
a) preliminare
b) curent
c) secundar
d) final
e) primar 150. Intrebarea nr. 150: Intrebarea150 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Care din etapele enumerate nu caracterizeaz controlul?
a) previziunea standardelor
b) elaborarea standardelor
c) prevederea rezultatelor
d) comparare rezultatelor cu standardele
e) efectuarea msurilor de corecie
151. Intrebarea nr. 151: Intrebarea151 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Evideniai barierele ce nu apar n comunicarea interpersonal:
a) denaturarea informaiei
b) problemele semantice
c) suprancarcarea informaional
d) structura ineficient a organizaiei
e) lipsa legturii inverse
152. Intrebarea nr. 152: Intrebarea152 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Selectai barierele ce nu apar n comunicarea organizaional:
a) nivelul de percepere a informaiei
b) schimbri n structura organizatoric
c) bariere semantice
d) structura ineficient a organizaiei
e) barierele neverbale
153. Intrebarea nr. 153: Intrebarea153 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Care din funciile enumerate nu se refer la funciile
conducerii?
a) luarea deciziilor
b) motivarea
c) controlul
d) organizareae) monitorizarea 154. Intrebarea nr. 154:
Intrebarea154 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
.
Care din urmtoarele caracteristici nu se atribuie
responsabilitii?
a) ndeplinete sarcinile prezentate
b) se delegh
c) nu se delegh
d) nu e valabil personal dar ntregului grup
e) rspunde pentru rezultatul ndeplinirii sarcinilor
155. Intrebarea nr. 155: Intrebarea155 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Din elementele enumerate delimitai barierele, ce nu se atribuie
la cele nonverbale:
a) expresia feei
b) limbajul
c) mimica
d) gesturile
e) intonaia
156. Intrebarea nr. 156: Intrebarea156 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Puterea subalternului poate fi manifestat prin:
a) informaional
b) de constrngerec) tehnologic - funcional
d) organizatoric
e) economic
157. Intrebarea nr. 157: Intrebarea157 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Sub noiunea de conflict se nelege:
a) confruntarea tendinelor
b) confruntarea poziiilor prerilor, valorilor, ideilor
c) fenomen negativ
d) ameninare, agresivitate, disput, dumanie
e) lipsa nelegerii i armoniei dintre 2 sau mai multe pri
158. Intrebarea nr. 158: Intrebarea158 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: .
Din punct de vedere a nivelurilor organizatorice, conflictele
pot fi:
a) orizontaleb) verticale
c) obiective
d) interne
e) mixte 159. Intrebarea nr. 159: Intrebarea159 Capitol: manag
mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10
Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Dup caracterul su, conflictele pot fi:
a) obiective
b) funcionale c) subiective
d) disfuncionale
e) simetrice 160. Intrebarea nr. 160: Intrebarea160 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Conform modului de manifestare, conflictele pot fi:
a) ascunseb) simetricec) deschise
d) funcionale
e) manifeste 161. Intrebarea nr. 161: Intrebarea161 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Din punct de vedere a consecinelor, conflictele pot fi:
a) constructive
b) ascunse
c) distructive
d) funcionale
e) manifeste 162. Intrebarea nr. 162: Intrebarea162 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: .
Evideniai metodele interpersonale de rezolvare a
conflictelor:
a) evitarea
b) folosirea sistemului de recompense
c) atenuarea
d) constringerea
e) compromisul 163. Intrebarea nr. 163: Intrebarea163 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Care din urmtoarele principii ale conducerii nu se refer la cele
descrise de H. Fayol:
a) diviziunea munciib) disciplinac) supunerea intereselor
generale celor personaled) iniiativae) ordinea 164. Intrebarea nr.
164: Intrebarea164 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Care din expresiile de mai jos nu este caracteristic controlului
efectiv:
a) s fie la timpul potrivitb) s fie mobil;c) s corespund
politicii organizaiei; d) s fie economicos.e) s fie obiectiv 165.
Intrebarea nr. 165: Intrebarea165 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Una din etapele procesului schimbului de informaie este:
a) expeditorulb) informaiac) transmiterea informaieid) mijlocul
de transmiteree) nu snt variante corecte 166. Intrebarea nr. 166:
Intrebarea166 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Caracteristicile teoriei motivaionale, speranei sunt:
a) efortul va duce la rezultat;b) salariul se va mri;c) se
ateapt o perfecionare a cadrelor;d) rezultatul va fi urmat de un
stimulent;e) stimulentul va fi acceptat ca cel dorit; 167.
Intrebarea nr. 167: Intrebarea167 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Direciile realizrii controlului preliminar sunt:
a) resursele umane;b) structura organizaiei;c) bugetul
organizaiei;d) deciziile administrative;e) resursele materiale;
168. Intrebarea nr. 168: Intrebarea168 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Etapele procesului de control sunt:
a) formularea scopurilor
b) elaborarea standardelor
c) stabilirea timpului de efectuare a controlului
d) compararea rezultatelor cu standardele
e) efectuarea msurilor de corecie 169. Intrebarea nr. 169:
Intrebarea169 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Caracteristic pentru planul strategic este:
a) se formeaz de conducerea de vrf;b) se bazeaz pe cercetri
vaste i rezultate concrete;c) se elaboreaz reieind din interesele
individuale;d) s poat fi modificat n caz de necesitate;e) s se
bazeze pe alternative strategice. 170. Intrebarea nr. 170:
Intrebarea170 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Potrivit teoriei motivaionale Maslow, necesitile se
clasific:
a) de autorealizareb) fiziologicec) de a avea putered) n
succese) n respect 171. Intrebarea nr. 171: Intrebarea171 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Care din necesitile de mai jos sunt expuse teoria motivaiei dup
Maslow?
a) necesiti n a se evidenia;b) necesitatea n putere;c)
necesitate n succes;d) necesiti sociale;e) necesitatea n protecie.
172. Intrebarea nr. 172: Intrebarea172 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Care din necesitile de mai jos le regsim n teoria motivaiei dup
teoria Mc. Klelland?
a) necesitatea n respect;b) necesiti fiziologice;c) necesiti n a
se evidenia;d) necesitatea n putere;e) necesitatea n succes 173.
Intrebarea nr. 173: Intrebarea173 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii emitentul (expeditor) informaiei definiia
respectiv:
a) modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, intonaiei,
gesturilor n limbajul acceptabil pentru receptorb) persoana creia
este destinat informaia
c) persoana care genereaz i transmite un mesajd) ideea
codificate) nu snt variante corecte 174. Intrebarea nr. 174:
Intrebarea174 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Fondatorul colii conducerii tiinifice a fost:a) H. Fayolb)
F.W.Taylorc) E. Mayod) P. Druchere) nu snt variante corecte 175.
Intrebarea nr. 175: Intrebarea175 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Conform criteriului funciile conducerii, deciziile se
clasific:
a) decizii n timpul procesului de planificareb) decizii de
motivare
c) decizii raionaled) decizii de organizare
e) decizii programate
176. Intrebarea nr. 176: Intrebarea176 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Ctre stimulentele relaionale n motivarea subalternilor se
atribuie:
a) cadourileb) laudac) avansri n funcied) trecerea de la lucrul
individual la lucrul n echipe) amenda 177. Intrebarea nr. 177:
Intrebarea177 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal:
a) denaturarea informaieib) problemele semanticec) suprancrcarea
informaionald) structura organizatoric neeficiente) lipsa legturii
inverse 178. Intrebarea nr. 178: Intrebarea178 Capitol: manag mul
Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp
pe intrebare: 0 sec Autor: m
Evideniai barierele ce apar n comunicarea organizatoric:
a) denaturarea informaieib) problemele semanticec) suprancrcarea
informaionald) structura organizatoric neeficiente) lipsa empatiei
i accesibiliti 179. Intrebarea nr. 179: Intrebarea179 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii furnizorii definiia respectiv:
a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz
bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindereb) Organ
independent, care are drept scop aprarea intereselor salariailorc)
Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n
aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare
d) Reglementarea activitii organizaiei prin sistemul de
impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata
concediului.
e) Organizaiile care produc produse similare sau
substituibile.
180. Intrebarea nr. 180: Intrebarea180 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Apariia colii clasice administrative de conduce este legat de
numele lui: a) H. Fayolb) F.W.Taylorc) E. Mayod) P. Druchere) nu
este variant corect 181. Intrebarea nr. 181: Intrebarea181 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Decizia programat difer de cea neprogramat prin:
a) algoritmul adoptrii;
b) nivelurile la care ele sunt adoptate
c) perioada realizrii;
d) posibilitatea realizrii deciziei luate.
e) nu snt variante corecte 182. Intrebarea nr. 182:
Intrebarea182 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Dac se spune c decizia luat nu se bazeaz pe cunotinele acumulate
din trecut dar pe rezultate, atunci ea este o decizie:
a) organizatoric;b) intuitiv;c) programat;d) raional;e) bazat pe
experien. 183. Intrebarea nr. 183: Intrebarea183 Capitol: manag mul
Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp
pe intrebare: 0 sec Autor: m
Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare:
a) de a face schimbri n structura organizatoric;b) ce metode de
folosit n aprecierea rezultatelor obinute;c) care sunt necesitile
subalternilor;d) care factori influeneaz nivelul de satisfacere a
subalternilor;e) ce drepturi pot fi delegate subalternilor; 184.
Intrebarea nr. 184: Intrebarea184 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Alternativa strategic "creterea limitat" se caracterizeaz prin
faptul c:
a) este folosit n ramurile cu dezvoltarea rapid i o amortizare
rapid a tehnicii;b) este una din metodele mai puin riscante;c)
scopurile se stabilesc reieind din rezultatele precedente;d) ca
rezultat are loc separarea surplusului;e) nu snt variante corecte
185. Intrebarea nr. 185: Intrebarea185 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Elaborarea planului, necesit urmtoarele cerine:
a) planul se formuleaz i se prelucreaz de conducerea de vrf;b)
planul este realizat de subalterni i de conductorii de nivele
medii;c) planul trebuie s se bazeze pe cercetri i rezultate
concrete;d) planul este un document rigid care exclude modificarea
lui;e) planul red individualitate organizaiei. 186. Intrebarea nr.
186: Intrebarea186 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Controlul final are urmtoarele funcii:
a) ofer informaia necesar n viitoarea planificareb) determin
cantitatea resurselor necesarec) stabilete direciile de formare a
motivaieid) se efectueaz dup o anumit perioad de timp stabilit
preliminare) revede mijloacele organizatorice 187. Intrebarea nr.
187: Intrebarea187 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Delimitai factorii motivatori conform teoriei motivaiei
bifactoriale:
a) nsi munca;b) realizrile profesionale;c) relaiile cu
colegii;d) condiiile de lucru;e) politica firmei 188. Intrebarea
nr. 188: Intrebarea188 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad
de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Delimitai factorii igienici conform teoriei motivaionale
bifactoriale:
a) nsi munca;b) realizrile profesionale;c) relaiile cu
colegii;d) condiiile de lucru;e) securitatea la locul de munc 189.
Intrebarea nr. 189: Intrebarea189 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiuni "lansarea ideii" definiia respectiv:
a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite
proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre cei doi subieci n
procesul de comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea
mesajuluid) Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) nu
snt variante corecte 190. Intrebarea nr. 190: Intrebarea190
Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Apariia colii relaiilor umane este legat de numele lui:
a) H. Fayol
b) F.W.Taylor
c) E. Mayo
d) P. Druchere) nu snt variante corecte 191. Intrebarea nr. 191:
Intrebarea191 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Alegei criteriile prin care se deosebete strategia de
tactic:
a) durata;b) mobilitatea;c) rezultatele;d) timpul ;e) nivelul de
formulare a ei; 192. Intrebarea nr. 192: Intrebarea192 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul:
10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Trsturile caracteristice ale prognozei sunt:
a) precede celelalte funcii;b) identific tendinele existente;c)
finiseaz cu elaborarea misiunii;d) face legtura dintre prezent i
viitore) are multiple dezavantaje 193. Intrebarea nr. 193:
Intrebarea193 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
mputernicirile liniare se caracterizeaz:
a) se transmit nemijlocit de la conductor la subalterni i la ali
subalterni;b) pot fi delegate indivizilor din organizaie;c) formeaz
ierarhia nivelurilor de conducere;d) sunt nite mputerniciri
formale;e) ele pot fi consultative i de deservire a personalului.
194. Intrebarea nr. 194: Intrebarea194 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Alegei care factori, potrivit teoriei bifactoriale, contribuie
la satisfacerea n munc:
a) factorii motivaionali;b) factorii igienici. c) factorii
politicid) factorii economici e) nu snt variante corecte 195.
Intrebarea nr. 195: Intrebarea195 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A3 Grad de dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Ctre stimulentele economice ale motivrii subalternilor se
atribuie:
a) laudab) primelec) mustraread) repartizarea de locuinee)
salarizarea progresiv pe acelai post 196. Intrebarea nr. 196:
Intrebarea196 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Unul din principiile colii clasice este:a) crearea condiiilor
necesare pentru muncb) studierea a relaiilor personale n dirijarec)
stimularea munciid) dezvoltarea principiilor conduceriie) nu snt
variante corecte 197. Intrebarea nr. 197: Intrebarea197 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Prin ce difer organizaia formal de cea neformal:a) dup scopb)
prin structur i numrul de membric) principiile organizriid) nu sunt
variante corectee) toate snt variante corecte 198. Intrebarea nr.
198: Intrebarea198 Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de
dificultate: mediu Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Numii dezavantajele centralismului:
a) conductorii n-au contacte permanente cu subalternii lor;
b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar;
c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori;
d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de
mare;
e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor
deciziile adoptate.
199. Intrebarea nr. 199: Intrebarea199 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii mijloacele i procedurile de transmitere a
informaiei definiia respectiv:
a) Modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, semnelor,
intonaiei, gesturilor n limbajul accesibil pentru receptor.b)
Persoana creia i este destinat informaia.c) Persoana care genereaz
i transmite un mesaj.d) Ideea codificat. e) nu este variant corect
200. Intrebarea nr. 200: Intrebarea200 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii "informaia" definiia respectiv:
a) Modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, semnelor,
intonaiei, gesturilor n limbajul accesibil pentru receptor.b)
Persoana creia i este destinat informaia.c) Persoana care genereaz
i transmite un mesaj.d) Ideea codificat. e) nu este variant corect
201. Intrebarea nr. 201: Intrebarea201 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii "receptorul (destinatarul) informaiei definiia
respectiv:
a) Modificarea ideii cu ajutorul cuvintelor, semnelor,
intonaiei, gesturilor n limbajul accesibil pentru receptor.b)
Persoana creia i este destinat informaia.c) Persoana care genereaz
i transmite un mesaj.d) Ideea codificat. e) nu este varianta corect
202. Intrebarea nr. 202: Intrebarea202 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii "consumatorii" definiia respectiv:
a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz
bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ
independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c)
Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n
aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea
activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim,
durata zilei de munc, durata concediului.
e) Organizaiile care produc produse similare sau substituibile.
203. Intrebarea nr. 203: Intrebarea203 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiuni "concurenii" definiia respectiv:
a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz
bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ
independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c)
Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n
aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea
activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim,
durata zilei de munc, durata concediului.e) Organizaiile care
produc produse similare sau substituibile. 204. Intrebarea nr. 204:
Intrebarea204 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Atribuii noiuni "legile i organele de stat" definiia
respectiv:
a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz
bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ
independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c)
Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n
aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea
activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim,
durata zilei de munc, durata concediului.e) Organizaiile care
produc produse similare sau substituibile. 205. Intrebarea nr. 205:
Intrebarea205 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Atribuii noiuni "sindicatul" definiia respectiv:
a) Persoanele fizice sau juridice, care consum sau utilizeaz
bunul produs sau serviciile prestate de ctre ntreprindere.b) Organ
independent care are drept scop aprarea intereselor salariailor.c)
Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n
aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare.d) Reglementarea
activitii organizaiei prin sistemul de impozitare, salariul minim,
durata zilei de munc, durata concediului.e) Organizaiile care
produc produse similare sau substituibile. 206. Intrebarea nr. 206:
Intrebarea206 Capitol: manag mul Mod de punctare: A1 Grad de
dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor:
m
Atribuii noiunii "transmiterea informaiei" definiia
respectiv:
a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite
proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre subieci n procesul de
comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea mesajuluid)
Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) Nu snt variante
corecte 207. Intrebarea nr. 207: Intrebarea207 Capitol: manag mul
Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp
pe intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii "codificarea" definiia respectiv:
a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite
proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre subieci n procesul de
comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea mesajuluid)
Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) Nu snt variante
corecte 208. Intrebarea nr. 208: Intrebarea208 Capitol: manag mul
Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp
pe intrebare: 0 sec Autor: m
Atribuii noiunii "recepionarea (decodarea) informaiei" definiia
respectiv:
a) Deplasarea mesajului de la emitent la receptor prin anumite
proceduri i mijloace.b) Modul de legtur ntre cei doi subieci n
procesul de comunicare.c) Obinerea, decodificarea i interpretarea
mesajuluid) Un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei.e) Nu
snt variante corecte 209. Intrebarea nr. 209: Intrebarea209
Capitol: manag mul Mod de punctare: A3 Grad de dificultate: mediu
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Numii dezavantajele descentralismului:
a) conductorii n-au contacte permanente cu subalternii lor;
b) deciziile nu ntotdeauna conin informaia necesar;
c) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori;
d) probabilitatea adoptrii deciziilor greite e destul de
mare;
e) e nevoie de mult timp pentru a aduce la cunotina lucrtorilor
deciziile adoptate. 210. Intrebarea nr. 210: Intrebarea210 Capitol:
manag mul Mod de punctare: A1 Grad de dificultate: scazut
Punctajul: 10 Timp pe intrebare: 0 sec Autor: m
Una din metodele de luare a deciziei este:
a) Teoria joculuib) Modelul teoriei irurilorc) Arborele
decizionald) Modelul de dirijare cu rezervelee) Analiza economic
211. Intrebarea nr. 211: Intrebarea211 Capitol: manag mul Mod de
punctare: A1 Grad de dificultate: scazut Punctajul: 10 Timp pe
intrebare: 0 sec Autor: m
Delimitai esena regulii maximin (pesimist) n teoria lurii
deciziei:
a) Alege opiunea cu cea mai mare valoare a rezultatului cel mai
puin posibilb) Alege opiunea n concordan cu probabilitatea estimat
de apariie a unei anumite situaiic) Alege opiunea care poate da
rezultatele cele mai buned) Ia n vedere oportunitile ce