Malay Language Curriculum & Assessment...1 ayat ulasan buku Pengumpulan Penilaian setem bagi buku bacaan SISTEM GANJARAN Pengumpulan setem 1 buku 10 setem (1 setem bagi setiap 5 buku

Malay Language

Curriculum &

Assessment

P4 ML Parents’ Briefing

17 January 2019

KANDUNGAN

Kriteria untuk Bahasa Melayu Lanjutan Format P5 HMT

Program Bacaan

Penggunaan portal iMTL

KRITERIA BAGI BM LANJUTAN

Band 1 – Bahasa Melayu

Band 2 – Subjek-subjek yang lain

* Sekiranya anak anda mendapatkan keputusan

sebegitu, harap anda dapat menggalakkan beliau

mengambil Bahasa Melayu Lanjutan di peringkat

Darjah 5 nanti.

FORMAT BM LANJUTAN

PROGRAM

BACAAN

PROGRAM BACAAN

Matlamat:

Memupuk rasa cinta bagi Bahasa Melayu

Penerapan nilai melalui bacaan

Bagi merangsang kreativiti murid

Nilai murniTajuk buku

Watak-watakdalam cerita

1 ayat ulasanbuku

PengumpulansetemPenilaian

bagi bukubacaan

SISTEM GANJARAN

Pengumpulan setem

1 buku 10 setem

(1 setem bagi setiap 5 buku

yang dibaca)

Ganjaran

Berjaya mengumpulkan 5 setem – Hadiah Mini

Selesai 1 buku (Berjaya mengumpulkan 10 setem)

C a b u t a n B e r t u a h

(H a d i a h M i s t e r i)

SISTEM GANJARAN

PROGRAM

PEMBELAJARAN

DI RUMAH

PROGRAM

PEMBELAJARAN DI RUMAH

Matlamat:

Memupuk rasa cinta bagi Bahasa Melayu

Penerapan nilai dan budaya melalui aktiviti-aktivitiyang tersedia

Mengeratkan hubungan kekeluargaan

PROGRAM

PEMBELAJARAN DI RUMAH

PORTAL iMTL

http://imtl.sg Latihan lisan (Bacaan & Perbualan berdasarkan video)

Pemantauan bagi kemajuan murid

Pelajar boleh melungsuri portal iMTL, justerumemupuk pembelajaran kendiri

HUBUNGI

Guru BM: Cikgu Shiqin

[email protected]

SH ML/TL: Mdm Tunisha

[email protected]

TERIMA KASIH!

P4 ML Parents’ Briefing

17 January 2019