INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH BTP/PS P - 01 MAKLUMAT SEKOLAH 1. Kategori Sekolah Rendah Bandar Sekolah Rendah Luar Bandar Sekolah Menengah Bandar 2. Negeri 3. Nama Pusat Kegiatan Guru (PKG) 4. Kod Sekolah 5. Nama Sekolah 6. Gred Sekolah 7. Tandatangan Pengetua / Guru Besar 8. Cop Sekolah No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 1
29
Embed
MAKLUMAT SEKOLAH · Web viewPegawai dikehendaki memberi penilaian berdasarkan pemerhatian dan temubual semasa lawatan dilaksanakan dengan mengambilkira pelbagai wajaran di bawah kategori
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
MAKLUMAT SEKOLAH
1. Kategori
Sekolah Rendah Bandar
Sekolah Rendah Luar Bandar
Sekolah Menengah Bandar
Sekolah Menengah Luar Bandar
2. Negeri
3. Nama Pusat Kegiatan Guru (PKG)
4. Kod Sekolah
5. Nama Sekolah
6. Gred Sekolah
7. Tandatangan Pengetua / Guru Besar
8. Cop Sekolah
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 1
INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
MAKLUMAT TAMBAHAN SEKOLAH
Bilangan GuruJarak Sekolah ke Pekan/Bandar yang Terdekat
Bilangan Murid Bilangan Murid yang Tidak Boleh Membaca
Status PSS (Fizikal)
Bangunan Khas
Bangunan Diubahsuai
Bilik Khas
Bilik Diubahsuai
Jumlah Naskhah Buku PSS Jumlah PCG (PSS)
Nama Guru Perpustakaan dan Media (GPM)
Pengalaman Mengajar GPM tahun
Jenis Kursus Yang Dihadiri GPM
Asas PSS
Lanjutan PSS
Tiga Bulan PSS
1 Tahun (Sijil/Diploma) PSS/berkaitan
Ijazah Sarjana Muda PSS/berkaitan
Ijazah Sarjana PSS/berkaitan
Subjek Yang Diajar GPM
Bilangan Waktu Mengajar Seminggu GPM
Sistem Automasi(Jika Ada)
Nama Pembekal:
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 2
INSTRUMEN PENILAIAN PUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KANDUNGANmuka surat
Bahagian A – Kemudahan Fizikal, Peralatan dan BahanA1. Lokasi PSS Induk, Bilik Media & BBM 4A2. Susun Atur Bilik / Ruang 4A3. Perabot dan Kelengkapan 5A4. Ruang / Kemudahan Tambahan 5A5. Bahan Cetak 5A6. Bahan Bukan Cetak 6A7. Peralatan Elektronik 7A8. Ciri-ciri Keselamatan 7
Bahagian B – Pengurusan dan Pengelolaan PSSB1. Struktur Organisasi 8B2. Rancangan Tahunan 8B3. Pengurusan Kewangan PSS 8B4. Dokumen dan Rekod Pengurusan PSS 9B5. Dokumen dan Rekod Pengelolaan Koleksi 9B6. Dokumen dan Rekod Pengelolaan Peralatan 9B7. Keceriaan 10B8. Penglibatan Warga Sekolah dan Komuniti / NGO 10
Bahagian C – Penggunaan PSSC1. Waktu Operasi PSS 11C2. Jadual Waktu 11C3. Pinjaman (Sirkulasi) 11C4. Penggunaan Rancangan TV Pendidikan Melalui EduWeb TV 13C5. Aktiviti Pameran 14C6. Aktiviti Galakan 14C7. Pembelajaran Kendiri (SALC/PPAK) 14C8. Promosi / Publisiti 14C9. Literasi Maklumat 15C10. Penghasilan Bahan dan Perisian 15
Bahagian D – Program Galakan Membaca (NILAM)D1. Program NILAM 16D2. Penglibatan 16D3. Dokumen dan Rekod 16D4. Pencapaian 16D5. Pengiktirafan 17
Bahagian E – Program Peningkatan PSSE1. Rancangan Pembangunan Jangka Panjang 18E2. Sumber Kewangan Lain 18E3. Pembangunan Staf 18E4. Penilaian 18
Bahagian F – Kriteria KhususF1. Ciri Keistimewaan 19
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 3
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
ARAHAN I
Pegawai dikehendaki memberi penilaian berdasarkan pemerhatian dan temubual semasa lawatan dilaksanakan dengan mengambilkira pelbagai wajaran di bawah kategori sekolah yang ditetapkan.
BAHAGIAN A - KEMUDAHAN FIZIKAL, PERALATAN DAN BAHAN (15%)
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
A1. LOKASI PSS INDUK, BILIK MEDIA & BBM
1.1
Lokasi Perpustakaan strategik - berpusat- mudah diakses- selamat- tanpa gangguan
4
1.2
Lokasi Bilik Media / Bilik Tayangan / APD strategik - mudah diakses guru - berpusat- selamat
2
1.3
Lokasi Bahan Bantu Mengajar (BBM) strategik - mudah diakses guru - berpusat- selamat
2
1.4Tunjuk arah yang berkesan- ada- berkesan
2
JUMLAH 10
A2. SUSUN ATUR BILIK / RUANGRuang disediakan, susun atur kemas, terurus dan praktikal
2.1Ruang Sirkulasi- ada- terurus
2
2.2 Ruang Rak Terbuka 2
2.3 Ruang Bacaan 2
2.4 Ruang Rujukan 2
2.5 Ruang Majalah/Akhbar 2
2.6 Ruang Karel (Ruang belajar secara individu) 2
2.7 Ruang Pameran 2
2.8 Ruang Rekreasi 22.9 Ruang Karya Besar/Agung 2
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 4
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
2.10 Ruang Koleksi Terkini 2JUMLAH 20
A3. PERABOT DAN KELENGKAPANMempunyai perabot dan kelengkapan yang sesuai dan berfungsi.3.1 Meja & kerusi 4
3.2 Kaunter sirkulasi 2
3.3 Rak buku 2
3.4 Papan kenyataan 2
3.5 Rak majalah 2
3.6 Rak surat khabar 2
3.7 Kipas angin / Pendingin hawa 2
3.8 Lampu 2JUMLAH 18
A4. RUANG / KEMUDAHAN TAMBAHAN Mempunyai pelbagai ruang / kemudahan tambahan yang berfungsi, sangat memuaskan dan menyeluruh.
4.1 Pondok llmu, Laluan Ilmu, Sudut Ilmu 2
4.2 Sudut Bacaan Kelas 2
4.3 Sudut Sejarah Sekolah / Arkib Sekolah / Galeri 2
4.4 Bilik-bilik Khas (Makmal Bahasa, Matematik, Sains) 2
4.5 Sudut / Bilik SAL / PPAK 2
4.6 Taman Sumber 2JUMLAH 12
A5. BAHAN CETAKMempunyai koleksi pelbagai bahan cetak yang menepati dari segi kuantiti untuk menampung penggunaan.Monograf
5.1
Buku (SM 1:25 ; SR 1:20)- (SM 1:5 ; SR 1:3) – 1 - (SM 1:10 ; SR 1:6) – 2 - (SM 1:15 ; SR 1:10) – 3 - (SM 1:20 ; SR 1:15) – 4 - (SM 1:25+ ; SR 1:20+) – 5
5
5.2 Ensiklopedia 1
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 5
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
5.3 Kamus 1
5.4 Almanak 1
5.5 Atlas 1
5.6 Indeks / Abstrak 1Terbitan berkala (Serial)
5.7Akhbar (SM 3 ; SR 2)- rujuk rekod perolehan- kurang drpd minimum di atas beri 1 markah
2
5.8Majalah (SM 5 ; SR 3)- rujuk rekod perolehan- kurang drpd minimum di atas beri 1 markah
2
5.9 Jurnal (langganan/sumbangan) 1
5.10 Direktori 1
5.11 Buku Laporan 1
5.12 Risalah 1
5.13 Kartografi (peta) 1
5.14 Carta 1JUMLAH 20
A6. BAHAN BUKAN CETAKMempunyai koleksi pelbagai bahan bukan cetak sesuai dengan peralatan yang ada.
6.1 Koleksi Bahan Audio (Analog / Digital)
1
6.2 Koleksi Bahan Video(Analog / Digital)
1
6.3 Koleksi Bahan 3 Dimensi (Model, Glob, Diorama dll.)
A8. CIRI-CIRI KESELAMATANMempunyai alat pemadam api, pelan dan peti kecemasan serta peraturan dan arahan yang telah ditetapkan di tempat yang strategik.
8.1 Ada pemadam api yang berfungsi 2
8.2 Ada pelan kecemasan dan dipamerkan (saiz minimum A3) 2
8.3 Ada arahan semasa berlaku kecemasan dan dipamerkan 2
8.4 Ada peti kecemasan yang lengkap (First Aid box) 2
8.5Ada langkah kawalan keselamatan (jeriji, CCTV, penggera, tanda KELUAR)
2
JUMLAH 10
JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN A 110 PERATUS UNTUK BAHAGIAN A:
%
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 7
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
(15% DARIPADA KESELURUHAN)
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 8
X 15 110
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
BAHAGIAN B- PENGURUSAN DAN PENGELOLAAN PSS (15%)
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI
CATATAN
B1. STRUKTUR ORGANISASIStruktur organisasi PSS yang lengkap dan dipamerkan termasuk Jawatankuasa Induk, Jawatankuasa Kerja dan Pengawas Perpustakaan / PSS.
1.1
Struktur Organisasi Jawatankuasa Induk- ada- sesuai/lengkap - dipamerkan (saiz minimum 63.5sm x 50.5sm-kad manila)- kemaskini
4
1.2 Struktur Organisasi Jawatankuasa Kerja 4
1.3 Struktur Organisasi Pengawas PSS 4
JUMLAH 12
B2. RANCANGAN TAHUNAN
2.1
Menyediakan Rancangan Tahunan bermula dari Januari hingga Disember yang lengkap, meliputi matlamat, objektif, aktiviti, implikasi kewangan, Carta Gantt, dokumentasi
7
2.2
Rancangan dikemukakan dalam mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum, mesyuarat guru dan dimasukkan dalam takwim sekolah.
- rujuk takwim, minit mesyuarat
3
JUMLAH 10
B3. PENGURUSAN KEWANGAN PSS
3.1
Merancang dan mengurus kewangan dengan bijak - kertas cadangan belanjawan - aktiviti sumber kewangan- imbangan perbelanjaan - lain-lain sumber kewangan
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 9
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI
CATATAN
3.3Laporan Kewangan- lengkap- ada dokumen sokongan
2
JUMLAH 10
B4. DOKUMEN DAN REKOD PENGURUSAN PSSPSS mempunyai pelbagai dokumen dan rekod dalam pengurusan dan pengelolaan. Ini termasuk fail kuasa. (Ada, lengkap, kemaskini)
4.1 Fail kuasa 3
4.2 Buku stok perolehan 3
4.3 Rekod pinjaman 3
4.4 Rekod penggunaan 3
4.5 Rekod Penyelenggaraan 3
4.6 Fail Meja 3
4.7 Semakan Stok 3
4.8 Rekod Pelupusan /Hapuskira 3JUMLAH 24
B5. DOKUMEN DAN REKOD PENGELOLAAN KOLEKSI
Semua koleksi PSS termasuk bahan cetak dan bukan cetak dikelolakan dengan baik.
5.1 Ada katalog “pusat " 2
5.2
Proses teknik (cop perolehan, hak milik, label panggilan, slip sirkulasi / barcode) - rujuk fail kuasa
4
5.3 Pengkatalogan dan Pengkelasan bahan cetak 2
5.4 Pengkatalogan dan Pengkelasan bahan bukan cetak
2
5.5 Pengindeksan bahan 2JUMLAH 12
B6. DOKUMEN DAN REKOD PENGELOLAAN PERALATANSemua peralatan sama ada elektronik ataupun bukan elektronik direkod, dikelolakan dengan baik dan kemas kini.
6.1 Rekod Harta Modal 26.2 Rekod Penempatan 2
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 10
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI
CATATAN
6.3 Rekod Penyelengaraan 2
6.4 Rekod Pergerakan 2
JUMLAH 8
B7. KECERIAANKeceriaan luaran dan dalaman PSS yang menarik dan berfungsi terutama dari segi hiasan, kebersihan, keselesaan, kekemasan dan kreativiti.
7.1 Keceriaan luaran 5
7.2 Tunjuk arah luaran 2
7.3 Keceriaan dalaman PSS 5
7.4 Tunjuk arah dalaman 2
JUMLAH 14
B8. PENGLIBATAN WARGA SEKOLAH DAN KOMUNITI / NGOPenglibatan warga sekolah dan komuniti secara menyeluruh dan berkesan dalam membantu dan menyokong pengurusan dan pengelolaan PSS.
8.1
Penglibatan warga sekolah- pentadbir- panitia/persatuan/kelab- guru- murid- kakitangan sekolah
5
8.2
Penglibatan komuniti - PIBG- NGO- Alumni- Agensi Kerajaan- Agensi Swasta
5
JUMLAH 10JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN B 100
PERATUS UNTUK BAHAGIAN B: (15% DARIPADA KESELURUHAN)
%
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 11
X 15 100
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
BAHAGIAN C - PENGGUNAAN PSS (40%)
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
C1.
WAKTU OPERASI PSSMemperuntukkan masa yang sepenuhnya untuk penggunaan secara berterusan.
1.1Beroperasi sepanjang waktu persekolahan 4
1.2Dibuka sebelum permulaan waktu persekolahan 2
1.3 Dibuka waktu rehat 1
1.4 Selepas waktu persekolahan 1
1.5 Dibuka waktu cuti persekolahan 2
JUMLAH 10
C2. JADUAL WAKTUMempunyai jadual waktu untuk setiap kelas menggunakan kemudahan di PSS seperti di bilik perpustakaan, bilik tayangan, bilik komputer dan lain-lain. (Ada, dipamerkan)
2.1 Jadual waktu guru bertugas 2
2.2 Jadual waktu penggunaan Perpustakaan 2
2.3 Jadual waktu penggunaan bilik media/tayangan/APD 2
2.4 Jadual waktu bilik komputer 2
2.5 Jadual waktu bertugas pengawas PSS 2
JUMLAH 10
C3. PINJAMAN (SIRKULASI) i. Bahan CetakMenjalankan urusan sirkulasi buku-buku bacaan dan rujukan untuk kegunaan guru dan murid mengikut tempoh yang ditetapkan.
C5. AKTIVlTI PAMERANMenjalankan aktiviti pameran dari semasa ke semasa berasaskan tema. Contoh: sambutan Bulan Merdeka, Hari Guru, Ma’al Hijrah dan lain-lain.
5.12 markah untuk setiap jenis pameran (maksimum 5) 10
JUMLAH 10
C6. AKTIVITI GALAKANMenjalankan aktiviti menggalakkan penggunaan perkhidmatan PSS berasaskan sumber seperti seminar, pertandingan, kuiz, melukis poster, syarahan , pidato dan lain-lain.
6.12 markah untuk setiap jenis aktiviti (maksimum 5) 10
JUMLAH 10
C7. PEMBELAJARAN KENDIRI (SALC/PPAK)Kemudahan sumber pembelajaran kendiri disediakan, sentiasa digunakan dan rekod berkaitan disimpan serta disemak secara kemas kini.
C8. PROMOSI / PUBLISITIMengadakan pelbagai bahan promosi dan publisiti seperti orientasi PSS kepada murid baru, senarai bahan baru, laman Web, radio sekolah, penerbitan buletin, brosur, "book mark" dan promosi khidmat luaran.
8.1Program orientasi PSS kepada murid baru- ada- dokumen sokongan
2
8.2Promosi melalui laman Web - ada URL- terkini
2
8.3
Bahan promosi penggunaan PSS (1 untuk setiap satu bahan dengan maksimum 6 bahan)
6
JUMLAH 10
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 15
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
C9. LITERASI MAKLUMATMelaksanakan latihan, kursus, bengkel, khemah kerja dan lain-lain secara dalaman untuk mempertingkatkan kemahiran maklumat dalam kalangan murid dan guru dari semasa ke semasa.
9.1
Pelaksanaan literasi maklumat - perancangan- aktiviti- sumber rujukan- kolaborasi
8
9.2 Penghasilan (output) 2JUMLAH 10
C10. PENGHASILAN BAHAN DAN PERISIANMenghasilkan bahan dan perisian bagi membantu proses pengajaran dan pembelajaran.
10.1Kemudahan disediakan - ruang- peralatan
2
10.2
Bahan dihasilkan- jenis bahan (cetak, bukan cetak)
- menepati topik /sesuai untuk P&P
4
10.3 Direkod secara berpusat 2
10.4 Bahan digunasama 2JUMLAH 10
JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN C 160
PERATUS UNTUKBAHAGIAN C: (40% DARIPADA KESELURUHAN)
%
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 16
X 40 160
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
BAHAGlAN D – PROGRAM GALAKAN MEMBACA (20%)
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
D1. PROGRAM NILAMMenguruskan program NILAM dengan sistematik.
1.1
Carta Organisasi Jawatankuasa (saiz 63.5cm x 50.5 cm)- ada- dipamerkan
2
1.2Senarai Tugas - ada- dipamerkan
2
1.3Taklimat dan Pelancaran Program NILAM - ada- dokumen sokongan
3
1.4Bahan-bahan promosi program NILAM (2 jenis bahan promosi)
3
JUMLAH 10
D2. PENGLIBATAN
2.1
Semua murid terlibat dalam Program NILAM (kecuali murid pendidikan khas dan pemulihan)- 90% -100% - 10 markah- 80% - 89% - 8 markah- 70% - 79% - 6 markah- 60% - 69% - 4 markah- 50% - 59% - 2 markah- 01% - 49% - 1 markah
10
JUMLAH 10
D3. DOKUMEN DAN REKODPengurusan Rekod Bacaan
3.1 Semua murid ada buku rekod bacaan NILAM 2
3.3 Analisis bacaan kelas 2
3.4 Analisis bacaan keseluruhan 2
3.5 Analisis dipamerkan 2JUMLAH 8
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 17
5.1Dalam buku rekod kemajuan murid /slip keputusan peperiksaan
2
5.2 Sijil pengiktirafan 2
5.3 Sijil berhenti sekolah 2
5.4 Majlis pengiktirafan peringkat sekolah 2
5.5 Pengiktirafan peringkat Daerah/Negeri/Kebangsaan 2
5.6 Lain-lain pengiktirafan (Lencana, Plak dll) 2
JUMLAH 12
JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN D 60
PERATUS UNTUK BAHAGIAN D: (20% DARIPADA KESELURUHAN)
%
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 18
X 20 60
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
BAHAGIAN E - PROGRAM PENINGKATAN PSS (10%)
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
E1. RANCANGAN PEMBANGUNAN JANGKA PANJANGMempunyai Rancangan Pembangunan Jangka Panjang PSS.
1.1
Menyediakan Rancangan Pembangunan Jangka panjang PSS 3 atau 5 tahun yang lengkap, meliputi matlamat, objektif, aktiviti, implikasi kewangan, unjuran,Carta Gantt, laporan pencapaian / kajian kemajuan.
7
1.2
Rancangan dikemukakan dalam mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum, mesyuarat guru (rujuk blue-print, minit mesyuarat)
3
JUMLAH 10
E2. SUMBER KEWANGAN LAIN
Melaksanakan aktiviti yang khusus dan berterusan untuk menambah sumber kewangan. (tempoh 3 atau 5 tahun)
2.1 2 markah untuk setiap aktiviti (maksimum 5)
10
JUMLAH 10
E3. PEMBANGUNAN STAFMerancang dan melaksanakan program Pembangunan Staf dalam kemahiran pengurusan dan perkhidmatan PSS.
3.1Perancangan Pembangunan Staf - ada- dokumen
2
3.2Pelaksanaan Pembangunan Staf (maksimum 4 aktiviti / program)
8
JUMLAH 10
E4. PENILAIANMelaksanakan penilaian keperluan secara berterusan dan menggunakan dapatan tersebut untuk pembangunan PSS.
4.1(maksimum 2)- ada kajian- ada laporan / analisis
4
No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 19
INSTRUMEN PENILAIANPUSAT SUMBER SEKOLAH
BTP/PSP - 01No. Keluaran : 02
KRITERIA MARKAHPENUH
MARKAHDIBERI CATATAN
4.2
Dapatan digunakan untuk pembangunan PSS ( maksimum 3 tindakan susulan / penambahbaikan )
6
JUMLAH 10
JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN E 40
PERATUS UNTUK BAHAGIAN E: (10% DARIPADA KESELURUHAN)
%
BAHAGIAN F- KRITERIA KHUSUS (5 Markah Tambahan)
KRITERIA MARKAHPENUH/
MARKAHDIBERI/ CATATAN
F1. CIRI KElSTIMEWAAN
Keistimewaan PSS yang tidak termasuk dalam Bahagian A hingga Bahagian E.