Magazyn szkolny – Gimnazjum im. Jana Pawła II oraz Szkoła Pod- stawowa im. 11 listopada w Żółwinie Grudzień/Styczeń/Luty 2012/13 r. Nr 2 Konkursy z nagrodami! Wydarzenia z życia n naszej szkoły Ciekawostki Książkowe nowości Żarty i dowcipy Najciekawsze prace uczniów Spis treści: Kilka słów od redaktorek ……………………………………………………………….………s.2 Kalendarium ……………………………………………………………………………….…………s.3 Samorząd Uczniowski informuje ………………………………………………..…………s.10 Szkolne talenty ……………………………………………………………………..……….…….s.11 Józef Glemp – człowiek, o którym warto wspomnieć .…………………………..s.12 Narodowy Dzień Języka Ojczystego….………………………………………………..…s.13 Rozmowa z najmłodszą pisarką Polski – Alicją Wolniewicz! ……………..….s. 14 Nowinki ze świata nastolatków, czyli co polecamy na deszczowe dni ……s.16 Walentynki – Dzień Zakochanych ……………………………………………….………..s.20 Podróże małe i duże – Brazylia ……………………………………….…………….………s. 21 Psychotest – Czy masz bujną wyobraźnię?..............................................s. 25 Czy wiesz…? …….………………………………………………………..…………..…………….s.27 Żółwikowe przepisy …………………………….………………………….…………………...s.29 Śmiech to zdrowie ………………………………………………………..…………….……….s.30 Połam główkę ………………………………………………………..……………………………s.31 KILKA SŁÓW OD REDAKTOREK A oto drugi numer gazetki szkolnej „Żółwikowe wieści”! Czekają na Was nowe tematy, ciekawe wywiady, śmieszne kawały oraz zaskakujące artykuły. Starałyśmy się postępować z Waszymi prośbami i umieszczać to, o co nas prosiliście. Za cenne rady dziękujemy przede wszystkim N. Olszewskiej i W. Marchwiak. Nagrody natomiast za konkursy z 1 numeru otrzymują: Natalia Pruszyńska oraz Martyna Struś. Gratulujemy i życzymy wszystkim miłej lektury. Mamy wielką nadzieję, że spełniłyśmy Wasze oczekiwania. Redaktorki: Aleksandra Stankiewicz i Julia Iwoła TYLKO 1,OO ZŁ!
16
Embed
Magazyn szkolny Gimnazjum im. Jana Pawła II oraz Szkoła Pod- … · Dla osłodzenia życia będą sprzedawane także pierniczki z ciekawymi motta- mi. 21.02.13 - w Narodowy Dzień
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Magazyn szkolny – Gimnazjum im. Jana Pawła II oraz Szkoła Pod-stawowa im. 11 listopada w Żółwinie Grudzień/Styczeń/Luty 2012/13 r. Nr 2
Konkursy z nagrodami!
Wydarzenia z życia n naszej szkoły
Ciekawostki
Książkowe nowości
Żarty i dowcipy
Najciekawsze prace uczniów
Spis treści:
Kilka słów od redaktorek ……………………………………………………………….………s.2
A oto drugi numer gazetki szkolnej „Żółwikowe wieści”! Czekają na Was nowe
tematy, ciekawe wywiady, śmieszne kawały oraz zaskakujące artykuły. Starałyśmy się
postępować z Waszymi prośbami i umieszczać to, o co nas prosiliście. Za cenne rady
dziękujemy przede wszystkim N. Olszewskiej i W. Marchwiak. Nagrody natomiast za
konkursy z 1 numeru otrzymują: Natalia Pruszyńska oraz Martyna Struś. Gratulujemy i
życzymy wszystkim miłej lektury. Mamy wielką nadzieję, że spełniłyśmy Wasze
oczekiwania.
Redaktorki: Aleksandra Stankiewicz i Julia Iwoła
TYLKO
1,OO ZŁ!
07.12.12 - Uczniowie klas 0 – III wyjechali do Centrum Kultury w Grodzisku Mazowiec-kim, gdzie uczestniczyli w niezwykłej lekcji w kinie na temat „I kto to mówi? – Tajemni-ce dubbingu filmowego”.
W Zespole Szkół Ogólnokształcących w Brwinowie odbył się drugi etap gminnego konkursu recytatorskiego "Dziecko w poezji". Kacper Szostak z klasy trzeciej, piękną recytacją wiersza Juliana Tuwima pt. „O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci” zajął I miejsce, a Adrian Rechciński również z klasy trzeciej - miejsce II. W konkurencji klas IV – VI trzecie miejsce zajęła Agata Przygoda, natomiast w gimnazjum wyróżnienie otrzymała Patrycja Kuczabo. Serdecznie wszystkim gratulujemy!
08.12.12 – Osoby należący do koła teatralnego wybrali się do Centrum Nauki Kopernik, by porównać swoje przedstawienia z Teatrem Robotów. Wyjazd uznali za bardzo
udany.
13.12.12 – Podczas dnia otwartego uczniowie mieli w tym roku niespo-dziankę dla rodziców. Przygotowali kiermasz świąteczny, gdzie można
było oglądać talenty dzieci. Wśród dekoracji znalazły się m. in. bombki choinkowe, anioły wykonane z papieru, czy stroiki. W tym roku uzbieraliśmy ponad 2000 złotych, które pomogą w wyjazdach mniej zamożnym uczniom. Następnego dnia w piątek wielką radość mieli mali producenci gwiazdkowych ozdób, ponieważ mogli wylosować
ogromną paczkę słodyczy na loterii . Było bardzo miło … i słodko!
14.12.12 – Rok 2012 okrzyknięty nazwiskiem Janusza Korczaka podsumowali trzeciogimnazjaliści, przedstawiając sztukę na temat stosunków między dziećmi a ro-dzicami. Wszyscy zgodnie stwier-dzili, że wymagało to ciężkiej pra-cy, ale nasi koledzy niczego się nie boją! Na korytarzu pojawiła się także gazetka dotycząca życia i twórczości Korczaka.
19.01.13 –Rozstrzygnęliśmy konkurs na najładniejszy stroik bożonarodzeniowy, a pierwsze miejsce zajął Aleksander Wieżgała, któremu serdecznie gratulujemy. Z pewnością ozdoba będzie piękną dekoracją wigilijnego stołu…
21.12.12 - Jak co roku w ten dzień zebraliśmy się przy wspólnym stole, by podzielić się opłatkiem i zaśpiewać ko-lędy. Całą uroczystość Wigilii szkolnej rozpoczęła przemową Pani Dyrektor Marta Szwemin, która przywitała serdecznie zebranych, a także podzięko-wała za przybycie księdzu proboszczowi Wojciechowi Osialowi, paniom: Zofii Łuczaj oraz Ewie Olasek, a także soł-tysowi Żółwina – panu Karo-
lowi Marchwiakowi.
Następnie przed-stawiciele Samorzą-du Uczniowskiego odczytali fragment Pisma Świętego. W świąteczną atmos-ferę wprowadzili nas uczniowie klas IV, którzy w nietypowy sposób zaprezentowali nam
historię narodzin Jezusa. Chyba najlepsze wrażenie zrobił moment wygonienia Heroda przez szatana, ponieważ wszyscy zebrani poczęli się śmiać. Kolejnym punktem pro-gramu były piosenki wykonania klas I-III. Uczniowie bardzo się postarali, ponieważ były tam rów-nież kolędy po angielsku i hiszpań-sku! Niestety, to co dobre szybko mija, wiec tuż po złożeniu sobie bożonarodzeniowych życzeń, mu-
sieliśmy zakończyć uroczysty poranek.
A my … życzymy, aby atmosfera świąt trwała cały rok!
10.01.13 – W naszej szkole odbył się bal karnawałowy, a jak się na nim bawiliśmy? Jeżeli pozwolicie dodamy zdjęcia, ponieważ takiej zabawy nie da się opisać słowami!
19.01.13 – Pomimo że był to już weekend nasze dwie
uczennice: Natalia Pruszyńska oraz Julia Iwoła nadal
ciężko pracowały i dały tego efekty na wieczorku poet-
yckim pani Anny Kaplar, mieszkanki Żółwina. Tam, w
Księgarni Caffe w Podkowie Leśnej zaprezentowały się z
jak najlep-
szej strony,
recytując
wiersze
miejscowej
artystki,
która ma
ogromny talent, a także niezwykły głos.
21.01.13 – Z okazji Dnia Babci i
Dziadka nasi najmłodsi koledzy
przygotowali dla nich wielką nie-
spodziankę, bo było mnóstwo
zabaw, piosenek, a nawet przed-
stawienie „O dwunastu miesią-
cach”! Dzieci pomyślały także o
smacznym poczęstunku oraz
drobnym upominku dla kochanych
dziadków. Najbardziej zasko-
czył wszystkich konkurs „Znam
swoją babcię, znam swojego
dziadka”, gdzie wnuczki wyka-
zały się ogromną wiedzą o zain-
teresowaniach jubilatów.
22.01.13 – Uczniowie klas IV-VI oraz Ib i II b
dokarmiali zwierzęta zimą. Nie dość, że zrobili
smaczną niespodziankę mieszkańcom lasu, to
miały wspaniałą zabawę z sypiącego wciąż z
nieba śniegu!
23.01.13 – W ramach projektu „Eduscience”
uczniowie klas IV wybrali się na Piknik Nau-
kowy do warszawskiej szkoły Primus
imienia Roberta Schumana. W trakcie
lekcji dzieci nauczyły się budować orga-
nizm człowieka, sprawdziły jaką wytrzy-
małość na nacisk
ma balon oraz po-
znały wynalazki
Archimedesa. Jed-
nak wszyscy jedno-
głośnie stwierdzili, że najciekawszy był pokaz gwiazd w plane-
tarium, gdzie mieli okazję nauczyć się je odróżniać. Na koniec
wylosowane osoby otrzymały także upominki od organizato-
rów.
25.01.13 – Nasz Samorząd Uczniowski z okazji Dnia Wegeta-
rianina postanowił zorganizować międzyklasowy konkurs na sałatkę owocową. Każ-
da klasa gimnazjalna była zobowiązana do zrobienia również plakatu oraz krótkiego
skeczu. Wynik nie został rozstrzygnięty, gdyż każda z grup zrobiła to w sposób zna-
komity. I gimnazjum zaskoczyła każdego pyszną sa-
łatką, II natomiast przedstawiła ciekawą scenkę, a III
gimnazjum olśniła swym talentem plastycznym.
Każdy stwierdził, że był to udany dzień, tym bardziej,
że po lekcjach, nadszedł czas na upragnione FERIE!!!
Podczas balu karnawałowego , który odbył się 10
stycznia, uczniowie naszego gimnazjum mieli okazję wybrać
Najlepszego Tancerza oraz Tancerkę Roku. Są to Alan Weiss-
Neuman z klasy III oraz Zuzanna Zielińska z II. Gratulujemy!
21 stycznia 2013 roku odbył się I etap konkursu o pol-
skich noblistach w dziedzinie literatury. Do następnego etapu
zakwalifikowały się: Emilia Gaca, Magda Zielińska, Julia Iwoła,
Ola Dąbrowska, Natalia Pruszyńska oraz Ola Kamińska. Więcej
informacji znajdziecie na gazetce przy wejściu do biblioteki.
Wraz z kończącym się I semestrem, chcemy podsumować wszystkie dotychczaso-
we w tym roku nagrody w konkursie „Prymus”. Oto zwycięzcy każdego miesiąca:
październik – Magdalena Zielińska oraz Aleksandra Dąbrowska, listopad – Magda-
lena Zielińska, a także Marcin Jankowski i Partycja Nowicka, grudzień – Julia Iwoła z
Emilią Gacą, w styczniu natomiast nagrody zdobyli: Julia Iwoła i Przemysław Tafil.
W dzień wszystkich zakochanych tzn. Walentynki będzie uruchomiona Poczta
Walentynowa. Zachęcamy także do założenia czegoś czerwonego, krawata
lub muszki. Za zaangażowanie uczniowie będą otrzymywać punkty dodatnie!
Dla osłodzenia życia będą sprzedawane także pierniczki z ciekawymi motta-
mi.
21.02.13 - w Narodowy Dzień Języka Polskiego Samorząd Uczniowski proponuje
uczniom zmierzenie się z naszym ojczystym językiem.
Początek marca - 8, powita nas wyborami
najlepszej Koleżanki i Kolegi w klasie. Ciekawe,
kto wygra… Ale to nie wszystko, mamy także nie-
spodziankę w postaci wieczorku filmowego przy
pysznym ciastku.
Gimnazjaliści naszej szkoły będą mieli również
szansę wykazać się także talentem recytator-
skim. 3 marca w Międzynarodowy Dzień Pisarzy
zachęcamy każdego do wzięcia udziału w konkursie na deklamowanie liryku swoje-
R – Masz jakiś ulubiony gatunek, może autora, który także był jakąś ideą do stwo-
rzenia książki?
A.W. – Gdy pisałam „Psią Planetę” raczej nie miałam. Ale obecnie, już zaczęłam ko-rzystać z dorobków innych pisarzy - czytam Osha, Paula Coelha, Carlosa Ruiza Za-fóna, Harukiego Murakamiego. Ich książki mnie motywują.
R – Wiemy, że w 2011 roku zostałaś nominowana do „Róż Gali”. Co czułaś, gdy się o
tym dowiedziałaś?
A.W. – Przede wszystkim wielkie zaskoczenie. Wtedy
dopiero mogłam poczuć, że tę książkę może jednak
ktoś czyta, bo miałam co do tego wątpliwości (śmiech).
W każdym razie nie spodziewałam się tego.
R – Czy w przyszłości także masz zamiar kontynuować
pasję i zostać pisarką, czy może marzysz o jakimś in-
nym zawodzie?
A.W. – Zawód pisarza jest bardzo chwiejny pod wzglę-
dami praktycznymi. Ale na pewno ruszę w stronę hu-
manistyki.
R – Czy masz już jakieś plany dotyczące kolejnej powie-
ści? Jeżeli tak, byłybyśmy wdzięczne za zdradzenie ich
nam oraz naszym czytelnikom.
A.W –Myślę, że następna książka to będzie zbiór opo-
wiadań, wstępny tytuł to ,,Opowiadania o sławnych Polakach''. Z pewnością nie
będzie to biografia, lecz ciekawe przygody w życiu tych osobistości.
R – A jacy to Polacy będą dokładnie, jeśli możesz nam powiedzieć?
A.W – Na razie mam F. Chopina, C. Miłosza, K. Makuszyńskiego i W. Szymborską. R – Na koniec chciałybyśmy Ci bardzo serdecznie podziękować za poświęcenie czasu oraz życzyć dalszych sukcesów, a Wam, czytelnicy miłego czytania „Psiej Planety” autorstwa Alicji Wolniewicz.
CZYLI CO POLECAMY NA DESZCZOWE DNI I NIE TYLKO
LITERATURA
Autor: Paweł Baręsewicz
Tytuł: „Na przykład Małgośka”
Obóz tenisowy to niezła szkoła życia. Można się dowie-
dzieć, jak polubić kolegę-snoba. Albo – jak uwolnić biało-
głowę z objęć wampira. Lub – jak pogadać z dziewczyną
tak po prostu, jak z człowiekiem, a nie – obiektem wes-
tchnień. Słowem – dwa tygodnie intensywnych treningów
– i jesteś o jakieś… 5 lat starszy! Nawet jeśli nie urosłeś ani
o milimetr.
Tytuł: „Zamieć śnieżna i woń migdałów”
Autor: Camilla Lackberg
Zbliżają się święta Bożego Narodzenia. Martin
Mohlin z komisariatu w Tanumshede niechętnie
ulega namowom swojej narzeczonej i podejmuje
się towarzyszyć jej podczas rodzinnego przyjęcia.
Zgodnie z wolą Rubena, apodyktycznego ojca rodu,
wszyscy członkowie rodziny Liljecronas zbierają się
na niewielkiej wyspie Valön, położonej nieopodal
Fjällbacki. Z powodu zamieci śnieżnej połączenie z
lądem zostaje zerwane i gdy Ruben nagle osuwa
się na ziemię podczas świątecznej kolacji, Martin
musi interweniować. Szybko nabiera pewności, że
Ruben został zamordowany. Skoro wyspa była
skutecznie odcięta od reszty świata, zabójcą musi ktoś spośród krewnych... Ale jaki
mógłby być motyw tej zbrodni?
Tytuł: „Świat czarownic”
Autor: Andre Norton
Alice Mary Norton to wybitna amerykańska pisarka,
okrzyknięta Matką Fantastyki. Jej twórczość obejmu-
je ponad sto książek, a liczne z nich zostały wyróż-
nione wieloma prestiżowymi nagrodami. „Świat
Czarownic” to najbardziej znana seria Andre Norton.
Opowiada o magicznym państwie Estcarp.
W pierwszej części Simon Tregarth, uciekając przed
wrogami, przedostaje się do świata równoległego.
Trafia do krainy, gdzie najwyższą władzę sprawują
tytułowe czarownice, władające magią niedostępną
dla mężczyzn. Świat Starej Rasy ogarnięty jest nieu-
stającą wojną, a magia czarownic to bezcenna broń
w walce z najeźdźcą.
Tytuł: „Mechaniczny książę”
Autor: Casandra Clare
Kontynuacja Mechanicznego Anioła. W magicznym podziemnym świecie wiktoriańskiego Londynu Tessa znalazła bezpieczne schronienie u Nocnych Łowców. Jednakże bezpieczeństwo okazuje się nietrwałe, kiedy grupa podstępnych członków Clave zaczyna spiskować, żeby odsunąć jej protek-torkę Charlotte od kierowania Instytutem. Gdyby Charlotte straciła stanowisko, Tessa znalazłaby się na ulicy… jako łatwa zdobycz dla Mistrza, który chce wykorzystać jej moc do własnych celów…
BIBLIOTEKARZ SZKOLNY POLECA!
Autor: Adele Griffin
Tytuł: „Gra o Juliana”
Ekskluzywne liceum żeńskie, bogate nastolatki. Prym wiedzie Grupa - grono najpiękniejszych, najbardziej popularnych dziewczyn. Jednak są tam też osoby poza nawiasem akceptacji, odrzutki, do których nale-ży Raye, dziewczyna - jak się wydaje - zupełnie prze-ciętna, kujonka, nie wzbudzająca zainteresowania. Postanawia poprowadzić małą gierkę za pomocą Fa-cebooka. Zakłada fikcyjne konto, jako bardzo atrak-cyjna nastolatka, która dopiero co przyjechała do Stanów. Wysyła zaproszenia do wszystkich atrakcyj-nych chłopaków z liceum męskiego i czeka. W końcu zapomina o nim. Do czasu...
W rolach głównych: Suraj Sharma, Irrfan Khan, Ayush Tandon, Gautam Belur, Adil Hussain, Tabu, Ayan Khan, Mohd Abbas Khaleeli
Ekranizacja bestsellerowej powieści Yanna Martela. Pi Patel, syn właściciela zoo, mieszka wraz z rodziną w Indiach. Wkrótce życie postawi przed nim wy-zwanie, które będzie wymagało od niego niezwy-kłej determinacji. Rodzina Pi postanawia przenieść się do Kanady. W trakcie podróży statek ulega uszkodzeniu i tonie. Pi znajduje się w niewielkiej szalupie na środku Oceanu Spokojnego w towarzystwie hieny, orangutana, zebry i tygrysa bengalskiego o imieniu Richard Parker. Rozpoczyna się walka o przetrwanie…
Tytuł: „Hobbit: Niezwykła podróż”
Reżyseria i scenariusz: Peter Jackson, Guiller-mo del Toro, Fran Walsh, Philippa Boyens
Gatunek: fantasy, przygodowy
W rolach głównych: Ian McKellen, Martin Freeman, Hugo Weaving, Cate Blanchett, Andy Serkis, Richard Armitage, James Nesbitt, Gra-ham McTavish
Hobbit Bilbo Baggins niechętnie wyrusza w niezwykłą i niebezpieczną podróż. Pokierowany przez czarodzieja Gandalfa opuszcza swój przy-tulny domek, by wraz z trzynastoma krasnolu-dami zmierzyć się ze smokiem Smaugiem.
Walentynki, jak każdy wie obchodzone są 14 lutego
na całym świecie, już od IV w. n.e. Co do historii tego
dnia są różne wersje. Jedna mówi o św. Walentym, który
był biskupem we włoskiej miejscowości Terni. Legenda
głosi, że 14 lutego 269 roku zmarł on w obronie miłości.
Kościół chcąc uhonorować chrześcijańską postawę na-
zwał ten dzień Walentynkami, od imienia męczennika.
Inna historia, a raczej rzymska tradycja to Luprecalia. W dniach 14 i 15 lutego ob-
chodzono Dzień Płodności i składano liczne podarki bożkowi Faunowi, który
sprawował pieczę nad urodzajem. Nikt jednak nie zatwierdził jednej wiarygodnej
wersji powstania tego dnia, więc my możemy tylko snuć
domysły.
Głównymi symbolami Walentynek jest serce, ale także
czerwona róża oraz tak zwany Kupidyn z łukiem i strza-
łami miłości.
Ciekawostki o tym dniu:
Za pierwszą walentynkę uznano wiersz miłosny z okazji dnia św. Walentego prze-
słany w 1415 roku przez uwięzionego w Tower w Londynie Karola, Księcia Orlea-
nu do żony.
Pierwszą nadawczynią walentynki jest Margery Brews, która w lutym 1477 roku
pisząc do narzeczonego list, dołączyła do niego krótki wiersz miłosny własnego
autorstwa.
Najsłynniejszym walentynkowym upominkiem było jabłko pokryte różowym
lukrem, ułożone w hebanowej szkatułce wysadzanej perłami. Zostało ofiarowane
Annie Boleyn przez króla Henryka VIII.
Najdroższą walentynką była kartka z litego złota
wysadzana diamentami i szmaragdami, którą Ary-
stoteles Onasis ofiarował Marii Callas. Jej wartość
1. Spóźnisz się na pierwszą lekcję, nie pierwszy raz zresztą …. Co robisz?
A. Już biegnąc po korytarzu, wymyślasz sobie barwną historyjkę o ty, jak to pies uciekł
ci na spacerze albo byłeś świadkiem wypadku …
B. Masz nadzieję, że nauczyciel nie będzie o nic pytał, po prostu wpisze spóźnienie.
C. Powiesz grzecznie „przepraszam”, przecież nie jest ważne dlaczego się spóźniasz.
2. Najbardziej lubisz pisać wypracowania na temat:
A. Jak można lubić pisanie wypracowań?!
B. Absolutnie swobodny – kiedy można samemu wszystko wymyślić.
C. Nie masz ulubionych tematów – każde wypracowanie trzeba napisać!
3. Czy piszesz pamiętnik albo blog?
A. Kilka razy zaczynałeś, ale brakowało ci cierpliwości i systematyczności.
B. Nie, nie interesują cię ani cudze zwierzenia, ani nie sądzisz, żeby kogoś zaintereso-
wały twoje …
C. Nie, ale chętnie zaglądasz na blogi innych.
4. Czy zdarza ci się, że po obudzeniu nie bardzo wiesz, co ci się śniło, a co wydarzyło
się naprawdę?
A. Tak, ale to bardzo krótko trwa i nie ma wpływu na twoje realne życie.
B. Oj, często. Czasem śni ci się kłótnia z przyjacielem i potem bez żadnego powodu
przez cały dzień jesteś do niej/niego kiepsko nastawiony.
C. Raczej nie – nie masz zbyt realistycznych snów, a nawet jeśli , to szybko je zapomi-
nasz.
5. Kiedy wieczorem nie możesz zasnąć …
A. Wymyślasz sobie niestworzone historie – oczywiście z tobą w roli głównej.
B. Liczysz tak długo, aż w końcu zaśniesz.
C. Przypominasz sobie wzory z matematyki albo fizyki – to od razu cię usypia.
6. Czy lubisz czytać książki?
A. Nie bardzo, ale trochę czytasz.
B. Raczej nie czytasz, tylko obowiązkowe lektury.
C. Bardzo! Czytasz najczęściej kilka książek naraz.
7. Kiedy opowiadasz koleżankom/kolegom o tym, co przydarzyło ci się w waka-
cje …
A. Zawsze koloryzujesz – to jest silniejsze od ciebie, po prostu musisz niektóre
szczegóły nieco ubarwić.
B. Mówisz krótko i treściwie – byłem tu i tu, robiłem to i to.
C. Nie przepadasz za takimi opowieściami, dlatego mówisz tylko wtedy, kiedy
ktoś bardzo cię wypytuje.
8. Dokończ zdanie: Przyszłość należy do …
A. Każdego z nas, w takim samym stopniu, niezależnie od uzdolnień czy pomy-
słów.
B. Tych, którzy ciężko pracują i wiedzą, co w życiu najważniejsze.
C. Tych, którzy mają niebanalny pomysł na życie.
A teraz sprawdź odpowiedzi i zsumuj punkty! Oto rozwiązania:
Od 16 do 12 punktów – Bez wątpienia jesteś obdarzony bujną wyobraźnią. To
wspaniała cecha, ale trzeba umieć ją kontrolować, bo łatwo zyskać opinię zmy-
ślacza.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
A 2 p. O p. 2 p. 0 p. 2 p. 1 p. 2 p. 0 p.
B 0 p. 2 p. O p. 2 p. 1 p. 0 p. 1 p. 1 p.
C 1 p. 1 p. 1 p. 1 p. 0 p. 2 p. 0 p. 2 p.
Od 12 do 6 punktów – Swoją wyobraźnię kryjesz głęboko w sobie. Uważasz,
że to tylko twoja sprawa. Trochę szkoda, bo to podstawowa cecha twórców
i nieprzeciętnych jednostek. Pozwól sobie na odrobinę fantazji!
Poniżej 6 punktów – Nie można stwierdzić, że masz bujną wyobraźnię. Zde-
cydowanie jesteś typem twardo stąpającym po ziemi. Odpuść czasem, by
posłuchać o niestworzonych rzeczach.
Kilka zaskakujących faktów i ciekawostek
…dlaczego flamingi stoją na jednej nodze? Najbardziej prawdopo-dobnym wyjaśnieniem przyjmo-wania przez flamingi takiej pozycji jest utrzymanie ciepłoty ciała. W wodzie ciało wychładza się szyb-ciej i gdyby ptaki stały na dwóch nogach, traciłyby więcej ciepła. Flamingi co pewien czas zmieniają nogę, na której stoją, by uniknąć nadmiernego wyziębienia jednej kończyny.
…że Konstytucję 3. Maja przyjęto bez jej przeczytania? Oficjalny tekst Konstytucji 3.
Maja nie został odczytany podczas posiedzenia sejmu w 1791 r. Ustawę rządową, jak
właściwie nazywał się ten akt, przy-
jęto więc jakby w ciemno. Wszyst-
ko przez zabawne nieporozumie-
nie. Poseł inflancki, Michał Zabieł-
ło, wezwał zgromadzonych do
przyjęcia konstytucji, a króla do jej
zaprzysiężenia. Kiedy Stanisław
August podniósł rękę na znak, że
chce przemówić, zwolennicy kon-
stytucji odczytali ten gest jako go-
towość króla do złożenia przysięgi.
…dlaczego arystokraci mają błękit-
ną krew? Powiedzenie "mieć błękit-
ną krew" należy wiązać z bladym
odcieniem skóry osób z wyższych
warstw społecznych. Jeszcze do lat
30. XX w. blada skóra świadczyła o przynależności do arystokracji, zaś opalenizna do
niższych warstw społecznych - chłopów, robotników, parających się pracą fizyczną na
słońcu. Ludzie szlachetnie urodzeni nie pracowali fizycznie, dlatego ich ciała nie były
przyzwyczajone do wysiłku. Mieli słabe mięśnie i źle ukrwioną skórę, co daje niebie-
skawe jej zabarwienie.
…że na byki nie działa czerwona płachta? Popularne powiedzenie "działać jak czer-wona płachta na byka" nie ma nic wspólnego z prawdą - byki wcale nie widzą kolo-ru czerwonego! W oczach byków i krów, występuje tylko jeden rodzaj komórek wzrokowych, dlatego nie rozróżniają barw. Widzą tylko jeden kolor, a właściwie je-
go ciemniejsze i ja-śniejsze odcienie. Agresję u byków pod-czas corridy wywołuje w rzeczywistości ruch płachty - stąd gwał-towne machanie przez toreadorów płachtą przed oczami byka. Czerwony kolor płachty nie ma więc znaczenia, a wynika prawdopodobnie ze skojarzeniami czer-wieni z walką i krwi.
… Borsuki, niedźwiedzie, susły - o tak, te zwierzaki uwielbiają spać. Zwłaszcza zimą. Ale nie one są naj-większymi śpiochami na świecie. Australijskie misie koala biją wszystkich - po-trafią spać nawet do 22 godzin na dobę. Tylko po-zazdrościć :)
kiem. W drugim naczyniu mieszamy jajka z olejkiem waniliowym, olejem oraz mle-
kiem. Następnie łączymy mokre składniki z suchymi i miksujemy. Rozlewamy po
równo do 10 salaterek. Do każdej salaterki
dodajemy inny kolor barwnika spożywczego
(znajdziecie w supermarketach). Do formy
na muffiny lub papilotek nalewamy po ły-
żeczce każdego koloru po kolei, lejąc na
środek poprzedniego koloru. Pieczemy w
180 stopniach ok. 20 minut. Można polać
także polewą czekoladową i smacznego!
Jadą dwie blondynki samochodem. Nagle ich oczom uka-zuje się sygnalizacja świetlna. Światło czerwone: -Jakie piękne! Światło pomarańczowe: -To jeszcze piękniejsze! Światło zielone: -A to jest najpiękniejsze! Światło czerwone: -To już widziałyśmy, jedziemy dalej! Rozmawiają dwie koleżanki:
-Dlaczego trzymasz herbatę w lodówce? -Bo chciałam zrobić mrożoną.
Zagadki wpadki: -Dlaczego mysz piszczy? -Bo nikt jej nie naoliwił. -Kelner, co ta mucha robi w mojej zupie? -Pływa, proszę pana.
-Synku, przed godziną w szafce były dwa ciastka, teraz jest tylko jedno. Co się stało? -To nie moja wina. Było ciemno i nie zauważyłem tego dru-giego. Do Nowaków przyjechała w odwiedziny babcia: -Wnusiu, dobrze się chowasz? -Staram się - Wzdycha Pawełek - Ale mama zawsze mnie znajdzie i wykąpie. Przychodzi blondynka do lekarza ze spalonymi uszami. Lekarz się pyta: -Co pani dolega? -No bo prasowałam, a z przedpokoju zadzwonił telefon, a ja odruchowo przyłoży-łam żelazko do ucha. -A dlaczego ma pani spalone drugie ucho? -A... bo chciałam zadzwonić po pogotowie.
Zadanie 1. Pewna dziewczynka uważnie przypatrywała się pewnemu przedmiotowi.
Trwa to 12 godzin. Początkowo prawa część przedmiotu jej zainteresowania jest
gruba, z czasem robi się coraz cieńsza. Odwrotnie lewa strona - najpierw cienka,
później staje się grubsza. Co robi dziewczynka?
Zadanie 2. Rozwiąż poniższy rebus.
Zadanie 3. Przypuśćmy, że masz dwa dzbanki, jeden o pojemności 3 litrów, drugi o
pojemności 5 litrów. Zadanie polega na tym, aby za pomocą tych dwóch dzbanków
odmierzyć dokładnie 7 litrów wody. Jak tego dokonać?
Zadanie 4. Pół godziny temu na stole leżała porcja cukierków, a teraz ich nie ma. Ojciec spojrzał srogo na swoich dwóch synów i dwie córki.
- Kto zjadł słodycze? - zapytał.
- Ja nie - odparła Joasia.
- To któraś z dziewczyn - powiedział Rysiek.
- Nie, nieprawda - zawołał Marek. - To Rysiek zjadł.
- To nieprawda - rzekła Hania.
Z długoletniego doświadczenia ojciec wiedział, że troje z nich zawsze mówi prawdę, a jedno zawsze kłamie. A więc prawie natychmiast wiedział, kto zjadł słodycze.
Zadanie 5. Kowalski i Nowak mają razem 140 lat. Kowalski ma dwa razy tyle lat, ile
Nowak miał wtedy, gdy Kowalski miał tyle, ile Nowak ma teraz. Ile ma każdy męż-
czyzna?
Zadanie 6. Zgodnie z prośbą jednej z
naszych czytelniczek umieszczamy w
tym numerze sudoku. Jeżeli ktoś
jeszcze nie wie na czym polega ta
gra, dodajemy także instrukcję .
Kwadratowa plansza jest podzielona
na 9 identycznych kwadratów. Każdy
z nich jest podzielony na 9 kolejnych.
Zadaniem gracza jest wypełnienie
wszystkich 81 kwadratów, na które
podzielony jest diagram cyframi od 1 do 9. W każdym rzędzie i każdej kolumnie dana
cyfra może wystąpić jedynie raz. Podobnie w każdym z 9 większych kwadratów - cyfry
nie mogą się w nich powtarzać. Życzymy miłej zabawy! Odpowiedzi do zadań (do su-
doku proszę podawać pierwszą linijkę cyfr) możecie przesyłać drogą mailową na adres
[email protected] lub oddając je napisane na kratce papieru do Aleksandry
Stankiewicz, czy Julii Iwoły z klasy II gimnazjum. Serdecznie pozdrawiamy wszystkich
czytelników!
Redaktorki gazetki – Aleksandra Stankiewicz i Julia Iwoła