DEFINITIVEMENTE NO RECOMENDADOS PERO NO LOS HE TOMADO RECOMENDADOS POR MI CLAVE MATERIA NOMBRE DEL PROFESOR DATOS DEL SEMESTRE PASADO VILLANUEVA LOMELI, GABRIELA 0900-1055 . M . J CEDA 203 VILLASE?OR IBARRA, JOSE DE JESUS 0900-1055 . M . J CEDC 203 VAZQUEZ MALDONADO, LUIS OSCAR 0900-1055 . M . J CEDF 207 TORRES ARREOLA, LUIS JOEL 0900-1055 . M . J CEDF 208 HERNANDEZ AGUIRRE, DANIEL 0900-1055 . M . J CEDC 207 VERGARA OCHOA, ARTURO 0900-1055 . M . J CEDA 302 VIRAMONTES SALDIVAR, JOB 1100-1255 . M . J CEDF 207 VILLASE?OR IBARRA, JOSE DE JESUS 1100-1255 . M . J CEDC 105 BENAVIDES PA?EDA, RAYMUNDO JAVIER 1100-1255 . M . J CEDF 206 VILLASE?OR IBARRA, JOSE DE JESUS 0700-0855 . M . J CEDF 206 CRUZ COVARRUBIAS, LUCILA PATRICIA 0700-0855 . M . J CEDF 207 MEDINA ROSAS, TERESA DE JESUS 0700-0855 . . I . CEDF 207 VILLASE?OR IBARRA, JOSE DE JESUS 0900-1055 L . I . CEDF 206 BENAVIDES PA?EDA, RAYMUNDO JAVIER 0900-1055 L . I . CEDF 208 BENAVIDES PA?EDA, RAYMUNDO JAVIER 1100-1255 L . I . CEDF 206 JORBA MATA, AGUSTIN 1100-1255 L . I . CEDA 203 GOMEZ BELTRAN, MANUEL 0700-0855 L . I . CEDF 208 VELAZQUEZ CORTES, FRANCISCO 0700-0855 L . I . CEDF 305 PEREZ PRECIADO, OCTAVIO ADOLFO 1400-1555 . M . J CEDF 206 OLIVARES DAVALOS, PEDRO 1400-1555 . M . J CEDF 205 OLIVARES DAVALOS, PEDRO 1600-1755 . M . J CEDF 207 GUERRERO MU?OZ, JUAN CARLOS 1600-1755 . M . J CEDF 304 OLIVARES DAVALOS, PEDRO 1800-1955 . M . J CEDF 207 VERGARA OCHOA, ARTURO 1800-1955 . M . J CEDC 202 GUERRERO MU?OZ, JUAN CARLOS 2000-2155 . M . J CEDC 202 SANTANA ALATORRE, MANUEL 1300-1455 L . I . CEDC 202 GUERRERO MU?OZ, JUAN CARLOS 1600-1755 L . I . CEDF 207 CORDERO MARTIN, ADRIANA 1600-1755 L . I . CEDD 305 SANTANA ALATORRE, MANUEL 1600-1755 L . I . CEDF 206 VERGARA OCHOA, ARTURO 1800-1955 L . I . CEDC 204 CASTILLO VARGAS, JOSE LUIS 1800-1955 L . I . CEDF 207 AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II AD120 ADMINISTRACION II
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DEFINITIVEMENTE NORECOMENDADOS PERO NO LOS HE TOMADORECOMENDADOS POR MI
CLAVE MATERIA NOMBRE DEL PROFESOR DATOS DEL SEMESTRE PASADO
VILLANUEVA LOMELI, GABRIELA 0900-105 . M . J . . CEDA 203
VILLASE?OR IBARRA, JOSE DE JESUS 0900-105 . M . J . . CEDC 203
VAZQUEZ MALDONADO, LUIS OSCAR 0900-105 . M . J . . CEDF 207
TORRES ARREOLA, LUIS JOEL 0900-105 . M . J . . CEDF 208
HERNANDEZ AGUIRRE, DANIEL 0900-105 . M . J . . CEDC 207
CHAVEZ HERNANDEZ, PABLO RAFAEL 0900-105 . M . . . . CEDC 208
LADRON DE GUEVARA COX, HELEN 1100-135 . M . . . . CEDC 101
GOMEZ YEPEZ, JUANA 1500-175 . . . . V . CEDF 207
MC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIMC112 MATEMATICAS IIAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA I CARDENAS CORDOVA, ROSSANA
VERENIC
AD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA I RODRIGUEZ HERNANDEZ, MERCEDES
ROCIO
AD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA I RODRIGUEZ HERNANDEZ, MERCEDES
ROCIO
AD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA I RODRIGUEZ HERNANDEZ, MERCEDES
ROCIO
AD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA I RODRIGUEZ HERNANDEZ, MERCEDES ROCIO
AD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA IAD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA I MARTIN DEL CAMPO MORENO, LUIS
CUITLAHUAC
AD142 TALLER DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA I
RH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPAL
SEVILLA ROBLES, MIGUEL ANGEL 0900-115 . . . . . S CEDD 201
GARCIA MORENO, EVA 1100-135 . M . . . . CEDJ 305
ROBLES RODRIGUEZ, SARA 1200-135 . M . . . . CEDC 204
RUIZ ESQUIVEL, CARLOS 1900-215 . . . . V . CEDE 106
RUIZ ESQUIVEL, CARLOS 1500-175 . . . . V . CEDC 102
AGUILAR JIMENEZ, JORGE 0700-085 L . I . . . CEDK 205
DURAN GONZALEZ, JUAN FRANCISCO 0700-085 L . . . . . CEDA 202
CARRILLO TORRES, PAULO ALBERTO 0700-085 L . I . . . CEDK 206
DURAN GONZALEZ, JUAN FRANCISCO 0900-105 L . I . . . CEDK 205
AGUILAR JIMENEZ, JORGE 1100-125 L . I . . . CEDK 209
MARTINEZ OLVERA, JORGE 1600-175 L . I . . . CEDK 206
MARTINEZ OLVERA, JORGE 1800-195 L . I . . . CEDK 203
MARTINEZ OLVERA, JORGE 2000-215 L . I . . . CEDK 205
OSIO VELASCO, MARTHA OLIVIA 0900-105 L . I . . . CEDK 206
PICHARDO MU?OZ, VICTOR GERARDO 0700-085 L . I . . . CEDC 203
RH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALRH137 TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE GRUPALEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA II
REYES NODHAL, ROSA ELENA 1600-175 L . I . . . CEDK 205
ARROYO ALEJANDRE, JOSE DE JESUS 1800-195 . M . J . . CEDK 210
BECERRA HERRERA, SALVADOR 0700-085 L . I . . . CEDC 207
NAVARRO PLASCENCIA, SERGIO 0900-105 L . I . . . CEDD 107
TORRES MARQUEZ, RAUL 0900-105 L . I . . . CEDC 301
JIMENEZ REYNOSO, FRANCISCO 0900-105 L . I . . . CEDD 103
EN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA II ALVARADO CASTELLANOS, TERESITA DE
JES
EN114 ECONOMIA II ALVARADO CASTELLANOS, TERESITA DE JES
EN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA II
EN114 ECONOMIA IIEN114 ECONOMIA IIRH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLO ANCO CONCHA MANRIQUE, MARTHA
JOSEFINA
RH128 AMBIENTE Y DESARROLLORH128 AMBIENTE Y DESARROLLO VILLASE~OR GUDI~O, MARIA
AD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACION
BADAJOZ GUTIERREZ, JOSE 1800-195 . M . . . . CEDE 207
JORBA MATA, AGUSTIN 1800-195 . M . . . . CEDF 301
PADILLA OJEDA, ALFONSO MIGUEL 2000-215 . M . . . . CEDF 202
LEON CORTES, MARIA DEL CONSU 2000-215 . M . . . . CEDE 207
AVILES CAMARENA, CARLOS FLORENCI 0700-095 . . . . V . CEDC 105
ROJAS IBARRA, MIGUEL 0700-085 L . I . V . CEDI 302
ROJAS IBARRA, MIGUEL 0900-105 L . I . V . CEDH 304
CAMPOS CHAIREZ, SERGIO EDUARDO 1100-125 L . I . V . CEDH 304
OREGEL OCHOA, JOSE GUADALUPE 1400-155 . M . J . S CEDH 303
1800-195 . M . . . . CEDH 306
MARQUEZ NAVARRO, J. JESUS 1800-195 . M . J . . CEDI 302
OREGEL OCHOA, JOSE GUADALUPE 1400-155 L . I . V . CEDH 309
MARQUEZ NAVARRO, J. JESUS 1600-175 L . I . V . CEDH 309
SANCHEZ SIERRA, ANTONIO 2000-215 L . I . V . CEDH 307
ESTRADA ROSAS, LUCIA 0700-085 L . I . V . CEDH 306
ESTRADA ROSAS, LUCIA 0900-105 L . I . V . CEDH 306
MACIEL CORRALES, EDUARDO 0700-085 L . I . V . CEDH 307
MARTINEZ GARCIA, CARLOS 0700-085 L . I . V . CEDH 304
MARTINEZ GARCIA, CARLOS 0900-105 L . I . V . CEDI 302
MARTINEZ GARCIA, CARLOS 0700-085 . M . J . S CEDH 303
MEDINA CELIS, LAURA MARGARITA 1600-175 L . I . . . CEDD 103
OCHOA GONZALEZ, JOSE CRISTOBAL 0700-085 L . I . . . CEDJ 203
1100-125 L . I . V . CEDH 307
RAMOS ALVARADO, FELIPE DE JESUS 1600-175 L . I . V . CEDH 307
ROJAS RIVAS, CARLOS 1400-155 L . I . V . CEDH 306
ALMARAZ NAVARRO, JOSE DE JESUS 0900-105 . M . J . S CEDH 303
BELTRAN JIMENEZ, LILIA GUILLERMI 0900-105 L . I . . . CEDI 207
CARAMON LOYO, HECTOR ARTURO 0700-085 L . I . . . CEDE 308
DEL TORO CHAVEZ, HECTOR LUIS 0900-105 L . I . . . CEDE 309
NOVOA ROJAS, JAIME BERNARDO 0900-105 L . I . . . CEDE 308
SANDOVAL BRAVO, SALVADOR 0900-105 L . . . . . CEDE 201
1100-125 L . I . . . CEDE 308
AD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACION RODRIGUEZ HERNANDEZ, MERCEDES
ROCIO
AD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACION GAVILANES HERNANDEZ, MARTHA ELENA
AD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONAD134 RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACIONCT101 CONTABILIDAD IICT101 CONTABILIDAD IICT101 CONTABILIDAD IICT101 CONTABILIDAD IICT101 CONTABILIDAD II
MENDEZ HERRERA, ANTONIO 1600-175 L . I . . . CEDE 106
MENDEZ HERRERA, ANTONIO 1800-195 L . I . . . CEDE 106
VALENCIA SANDOVAL, LETICIA 1600-175 L . I . . . CEDC 102
CECE?A RAMOS, VICTOR MANUEL 1600-175 . M . J . . CEDD 102
RH102 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOSRH102 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOSRH102 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOSRH102 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS
SANTANA ALATORRE, MANUEL 1600-175 . M . . . . CEDF 202
GUERRERO MU?OZ, JUAN CARLOS 1800-195 . M . . . . CEDF 202
ROCHA GOMEZ, HUGO 0700-085 . M . . . . CEDD 301
VILLANUEVA LOMELI, GABRIELA 0700-085 . M . . . . CEDF 202
CORTES DIAZ, ALFONSO 0700-085 . M . . . . CEDC 309
CORTES DIAZ, ALFONSO 0900-105 . M . . . . CEDC 105
CARRILLO PAZ, MANUEL 0700-085 L . I . . . CEDF 301
GARZA ESTRADA, ROSALINDA 1100-125 L . I . . . CEDF 302
FRANCO GARCIA, RITA GUADALUPE 1600-175 L . I . . . CEDF 301
FRANCO GARCIA, RITA GUADALUPE 1800-195 L . I . . . CEDF 302
CARRILLO PAZ, MANUEL 1100-125 . M . J . . CEDA 302
JORBA MATA, AGUSTIN 1100-125 . M . J . . CEDE 307
VAZQUEZ MALDONADO, LUIS OSCAR 2000-215 . M . J . . CEDF 306
BALTAZAR SILVA, ADRIANA 0700-085 L . I . . . CEDF 201
BALTAZAR SILVA, ADRIANA 0900-105 L . I . . . CEDF 301
CJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALCJ111 DERECHO LABORALAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD127 DESARROLLO DE EMPRENDEDORESAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONALAD129 DESARROLLO ORGANIZACIONAL
DELVA EXUME, JEAN CLAUDE 0700-085 L . I . . . CEDE 208
MARTINEZ MONTA~EZ, ARMANDO 0700-085 L . I . . . CEDA 303
MARTINEZ MONTA~EZ, ARMANDO 1100-125 L . I . . . CEDE 209
CARRILLO TORRES, PAULO ALBERTO 1300-145 L . I . . . CEDE 309
DOMINGUEZ GONZALEZ, JOSE ANTONIO 1600-175 L . I . . . CEDE 309
CASILLAS ROMERO, MARTIN DE LA CR 1800-195 L . I . . . CEDE 309
CASILLAS ROMERO, MARTIN DE LA CR 2000-215 L . I . . . CEDE 309
MN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIA FERNANDEZ BARRAGAN, JOSE
FRANCISCO
MN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIAMN123 MERCADOTECNIARH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOS
RH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOS
RH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOS
RH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOSRH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOS
RH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOS
RH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOS
RH119 PLANEACION Y DOTACION DE RECURSOS HUMANOS
AD133 POLITICA Y GESTION PUBLICAAD133 POLITICA Y GESTION PUBLICAAD133 POLITICA Y GESTION PUBLICAAD133 POLITICA Y GESTION PUBLICAAD133 POLITICA Y GESTION PUBLICAAD133 POLITICA Y GESTION PUBLICA GUTIERREZ CARRILLO, CARLOS
SALVADOR
HORARIO DE LA CLASE LA CLASE ES EL PROFESOR ES QUE TANTO SE APRENDE09:05 - 10:45 agradable accesible y bueno demasiado0915- 1045 metodica accesible, bromista y bueno lo suficiente0910- 1030 metodica serio lo suficiente0900- 1055 agradable accesible, entusiasta, estricto, amigable y bueno demasiado0915- 1040 agradable entusiasta, amigable y bueno lo suficiente0900- 1040 tediosa amigable, entusiasta, voluble, liberal lo suficiente1100- 1240 agradable accesible y amigable lo suficiente1100- 1230 agradable accesible, amigable, bromista lo suficiente
1100- 1255 metodica, tediosa estricto, serio y bueno demasiado0720- 0900 agradable accesible, bromista y bueno lo suficiente0715- 0845 practica accesible y amigable lo suficiente0720- 0845 metodica serio lo suficiente0900- 1040 metodica amigable lo suficiente
0900- 1055 metodica estricto, serio y bueno demasiado
1100- 1255 metodica estricto, serio y bueno demasiado1115- 1245 metodica serio y bueno lo suficiente
0715- 0845 agradable accesible, serio y bueno demasiado0715- 0850 agradable serio lo suficiente1400- 1545 agradable accesible, amigable y bueno lo suficiente1420- 1545 tediosa amigable y bromista lo suficiente1610- 1740 metodica accesible y bromista lo suficiente1600- 1745 metodica pero agradable accesible, entusiasta y bromista lo suficiente1815- 1940 tediosa y metodica accesible y bromista lo suficiente1805- 1940 tediosa amigable, entusiasta, voluble, liberal lo suficiente2000- 2140 agradable accesible, entusiasta y bueno lo suficiente1300- 1445 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente1600- 1745 agradable accesible, entusiasta y bueno lo suficiente1600-1740 agradable voluble y amigable lo suficiente1615- 1735 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente1800- 1940 metodica y tediosa amigable, entusiasta, voluble, liberal lo suficiente1815- 1940 metodica amigable y accesible lo suficiente
2000- 2130 metodica accesible lo suficiente0810- 1115 metodica serio poco
0720- 0840 tediosa y practica accesible, estricto lo suficiente0710- 0840 agradable accesible, serio y bueno demasiado0705- 0850 tediosa y metodica serio y estricto lo suficiente0720- 0845 agradable serio y bueno lo suficiente0915- 1040 pratica voluble y serio lo suficiente0910- 1040 practica bueno y entusiasta demasiado0915- 1045 agradable y practica accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente1100- 1235 agradable accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente1105- 1245 agradable accesible y amigable lo suficiente1315- 1435 tediosa y metodica serio lo suficiente0720- 0840 agradable y practica accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente0710- 0840 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado0915- 1040 practica entusiasta demasiado0915- 1035 agradable y practica accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente
0915- 1045 agradable serio y bueno lo suficiente
1100- 1255 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado
1125- 1250 tediosa serio, estricto y accesible lo suficiente1110- 1240 practica accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado
1310- 1445 agradable serio, voluble y bueno lo suficiente1400- 1530 agradable accesible, entusiasta, amigable y bromista demasiado1615- 1745 practica bueno y entusiasta lo suficiente1600- 1845 tediosa y metodica serio y estricto lo suficiente1800- 1940 practica serio, voluble y bueno poco2010- 2130 agradable accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente1400- 1530 practica amigable, bromista y bueno lo suficiente1400- 1525 agradable accesible, entusiasta, amigable y bromista demasiado1620- 1740 metodica estricto, serio y bueno lo suficiente
1610- 1740 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado1800- 1945 tediosa y metodica serio y estricto lo suficiente1810- 2045 agradable accesible y amigable demasiado0815- 1115 tediosa y metodica estricto. lo suficiente
07:20 - 08:30 agradable serio, amigable. lo suficiente0715- 0915 agradable accesible y amigable lo suficiente0730- 1000 agradable accesible y amigable lo suficiente
0700- 1000 agradable accesible demasiado1000- 1235 agradable entusiasta, bromista y amigable lo suficiente1005- 1210 agradable accesible y amigable lo suficiente
0710- 0830 agradable entusiasta, estricto demasiado0715- 0845 practica entusiasta y amigable lo suficiente0915- 1040 agradable accesible y amigable lo suficiente1110- 1315 agradable accesible lo suficiente1400- 1630 agradable accesible, serio y amigable lo suficiente
1910- 2100 practica y agradable entusiasta, amigable, bromista y accesible lo suficiente1400- 1540 agradable entusiasta, amigable y bueno lo suficiente
1610- 1745 agradable entusiasta lo suficiente
1815- 1930 practica y agradable entusiasta, amigable y bueno lo suficiente1015- 1200 agradable accesible y serio lo suficiente10:00 - 12:50 metodica y tediosa accesible, amigable poco
13:20 - 14: 30 agradable y a la vez tedi accesible, serio amigable y bueno lo suficiente
0715- 0840 metodica entusiasta, voluble y amigable lo suficiente0710- 0840 agradable accesible, entusiasta, amigable y bromista lo suficiente0910- 1040 agradable accesible y amigable demasiado1100- 1345 metodica serio, estricto y bueno lo suficiente1515- 1745 practicA accesible, entusiasta, amigable y bueno lo suficiente
0915- 1115 agradable entusiasta, amigable, accesible y bromista lo suficiente
12:15 - 13:50 tediosa voluble y estricto poco
0715- 0835 tediosa accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente0720- 0840 metodica serio y voluble lo suficiente0715- 0845 agradable accesible, entusiasta y amigable lo suficiente0915- 1030 metodica voluble y serio lo suficiente1105- 1240 tediosa accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente0710- 0830 tediosa accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente0905- 1030 tediosa serio. lo suficiente0915- 1100 tediosa accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente1115- 1240 agradable amigable, entusiasta,accesible y bromista lo suficiente1815- 1940 metodica serio y voluble lo suficiente1810- 1940 agradable accesible y amigable demasiado2020- 2120 tediosa voluble lo suficiente1600- 1740 practica entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente1600- 1730 metodica voluble, serio poco1310- 1430 tediosa serio lo suficiente1315- 1445 agradable amigable, entusiasta,accesible y bromista lo suficiente
11:15 - 12:40 practica y agradable accesible, amigable y bueno lo suficiente
11:15 - 12:30 tediosa serio poco
0710- 0945 practica serio lo suficiente1100- 1300 practica serio lo suficiente1200- 1450 metodica accesible, amigable y bromista lo suficiente1115- 1330 agradable accesible, entusiasta, estricto, amigable y bueno demasiado1615- 1845 agradable y practica accesible, entusiasta, amigable y bromista lo suficiente1900- 2105 practica serio lo suficiente1920- 2130 metodica y tediosa serio, creido poco
1115- 1300 tediosa. amigable, flojo poco
13:10 - 15:40 agradable accesible, entusiasta, amigable y bromista lo suficiente0725- 0845 agradable accesible, entusiasta y bueno lo suficiente0700- 0820 tediosa voluble y seria muy poco0700- 0830 tediosa accesible, serio lo suficiente0900- 1040 agradable accesible, entusiasta, amigable demasiado0905- 1050 agradable accesible, serio y bueno demasiado1115- 1245 practica accesible, entusiasta y bueno lo suficiente1110- 1245 metodica y tediosa seria poco0715- 0845 agradable accesible, serio y bueno demasiado0905- 1035 agradable accesible, entusiasta, amigable lo suficiente0913- 1040 agradable accesible y serio demasiado0915- 1025 agradable accesible, entusiasta y amigable lo suficiente
1120- 1245 agradable accesible, serio, estricto y bueno demasiado1400- 1600 agradable accesible lo suficiente1415- 1555 agradable accesible y bueno demasiado1600- 1800 agradable accesible, entusiasta, amigable y bueno demasiado1615- 1745 agradable accesible, entusiasta, amigable y bueno demasiado1815- 1945 agradable accesible, amigable y bueno demasiado1415- 1545 agradable accesible, amigable y serio demasiado1615- 1735 metodica y tediosa seria poco1615- 1745 metodica amigable, entusiasta, voluble, liberal lo suficiente1800- 2000 practica bueno demasiado1115- 1220 practica accesible, entusiasta y amigable lo suficiente
0720- 0915 agradable serio lo suficiente0720- 0900 tediosa accesible y despistado lo suficiente
0710- 0900 agradable amigable y accesible lo suficiente0720- 0950 metodica bueno, bromista. lo suficiente1020- 1000 metodica accesible y amigable lo suficiente1100- 1305 agradable amigable poco0715- 0840 agradable serio y bueno lo suficiente0720- 0900 agradable entusiasta, voluble, amigable, bromista y bueno demasiado0900- 1045 agradable amigable lo suficiente1100- 1245 agradable voluble y amigable poco1100- 1245 practica entusiasta y amigable lo suficiente1600- 1830 practica accesible, entusiasta, amigable. demasiado1615- 1745 agradable accesible, entusiasta y bueno lo suficiente1620- 1830 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado
1815- 1945 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente1810- 1940 practica serio lo suficiente2015- 2120 agradable amigable y bueno lo suficiente2015- 2145 agradable accesible, entusiasta, bromista y amigable lo suficiente
1610- 1800 agradable entusiasta, amigable, bromista y accesible lo suficiente
10:10 - 12:30 tediosa serio, accesible lo suficiente
0725- 0845 practica serio lo suficiente0925- 1050 practica serio y voluble lo suficiente1100- 1245 agradable y practica accesible, entusiasta, amigable y bromista lo suficiente1425- 1535 practica accesible, entusiasta, amigable y bueno demasiado1805- 1930 practica voluble, estricta lo suficiente1800- 2000 agradable entusiasta y bromista lo suficiente1415- 1540 practica accesible, entusiasta, amigable y bueno demasiado1630- 1755 agradable entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente2010- 2130 agradable accesible, entusiasta y amigable lo suficiente
7:20 - 08:30 practica accesible y entusiasta lo suficiente11:15 - 12:45 practica accesible, serio y bormista demasiado
09:15 - 10:40 agradable accesible y bromista lo suficiente0720- 0855 tediosa serio, estrictoy bromista lo suficiente0900- 1055 metodica accesible, entusiasta, amigable y bueno demasiado0900- 1040 agradable y practica estricto, voluble, bromista y bueno lo suficiente0905- 1045 practica accesible lo suficiente1100- 1245 agradable serio, voluble y bueno lo suficiente
1610- 1745 agradable serio lo suficiente1800- 1730 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado0715- 0835 practica accesible, bueno. lo suficiente0715- 0850 agradable accesible demasiado0720- 0840 tediosa accesible, bromista y bueno lo suficiente0900- 1045 metodica accesible, entusiasta, amigable y bueno demasiado0900- 1040 agradable y practica estricto, voluble, bromista y bueno lo suficiente1100- 1245 agradable y practica estricto, voluble, bromista y bueno demasiado1110- 1245 agradable serio y bueno lo suficiente1300- 1455 agradable accesible demasiado1615- 1755 metodica estricto lo suficiente2005- 2125 agradable serio y bueno lo suficiente1600- 1725 agradable accesible, entusiasta, amigable y bromista demasiado2010- 2130 agradable, metodica y praaccesible, serio, amigable y bueno lo suficiente
09:14 - 10:13 agradable serio, amigable. lo suficiente11:15 - 12:20 agradable serio, amigable. lo suficiente
0715- 0840 metodica estricto, amigable demasiado0710- 0830 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente0930- 1040 tediosa es amigable y bromista lo suficiente1120- 1255 agradable accesible, bromista y bueno lo suficiente1420- 1545 metodica y tediosa serio y un poco voluble lo suficiente1400- 1600 agradable accesible lo suficiente1630- 1745 tediosa serio, despota. lo suficiente1825- 1950 tediosa voluble muy poco1800- 1930 metodica accesible, amigable poco2000- 2130 practica entusiasta,serio y bueno demasiado
2000- 2115 agradable entusiasta y bromista lo suficiente0715- 0840 metodica serio lo suficiente0920- 1035 metodica amigable. lo suficiente1130- 1230 tediosa y aveces amena amigable y bromista poco
0730- 0830 tediosa accesible, serio y muy tranquilo poco1100- 1240 tediosa accesible, flojo poco1600- 1830 metodica accesible y amigable lo suficiente1615- 1830 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente1600- 1835 agradable entusiasta lo suficiente0815- 1200 agradable y practica accesible, entusiasta y bromista lo suficiente0720- 0900 agradable amigable y bromista lo suficiente0705- 0850 agradable entusiasta demasiado0900- 1040 participativa y agradable amigable, accesible, estricta lo suficiente1805- 1945 participativa y agradable amigable, accesible, estricta demasiado1800- 1950 tediosa amigable lo suficiente2015- 2145 practica accesible, entusiasta, amigable. demasiado
0710- 0855 agradable estricto, serio y bueno lo suficiente0720- 0850 agradable accesible, serio, estricto y bueno demasiado0920- 1050 agradable accesible, serio y bromista demasiado0900- 1045 agradable estricto y bueno demasiado0915- 1045 agradable entusiasta, accesible. lo suficiente0915- 1050 pesada accesible, serio, estricto y bueno demasiado1115- 1300 metodica serio y voluble poco1120- 1300 agradable accesible, serio y bromista demasiado1600- 1800 agradable estricto y bueno lo suficiente1620- 1740 agradable y practica accesible, bueno. lo suficiente1820- 1940 practica accesible y bueno poco1610- 1745 practica y agradable accesible lo suficiente1610- 1740 agradable accesible, estrito, amigable y bueno lo suficiente
0715- 0840 participativa estricto, amigable demasiado0910- 1045 agradable accesible, entusiasta y amigable lo suficiente1100- 1240 practica accesible, entusiasta y amigable lo suficiente1100- 1240 tediosa serio, voluble, estricto, bromista lo suficiente0715- 0845 agradable estricto poco1600- 1745 agradable serio, estricto y bueno lo suficiente1600- 1735 tediosa serio, voluble y estricto poco1800- 2000 agradable serio, amigable y respetuoso lo suficiente
0700- 0830 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado0720- 0845 agradable entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente0720- 0845 agradable accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente0900- 1045 metodica y tediosa amigable, entusiasta, voluble, liberal lo suficiente
0910- 1040 agradable entusiasta, bromista y amigable lo suficiente1100- 1240 metodica amigable, entusiasta, voluble, liberal lo suficiente1110- 1230 tediosa serio poco1310- 1445 tediosa serio poco1300- 1440 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado0730- 0845 agradable entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente0715- 0840 agradable accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente0915- 1040 agradable bromista, entusiasta y bueno lo suficiente1315- 1445 agradable accesible, amigable bromista y bueno lo suficiente1610- 1740 tediosa serio, no participativo poco1800- 1930 agradable amigable y bueno lo suficiente1810- 1925 tediosa voluble poco1610- 1800 tediosa accesible, estrito y amigable lo suficiente1800- 1950 metodica accesible, estrito y amigable lo suficiente1315- 1440 practica serio lo suficiente
2015- 2135 agradable y practica accesible, amigable y entusiasta lo suficiente0830- 1200 practica accesible, entusiasta y bueno lo suficiente1800- 1945 tediosa voluble poco
11:10 - 12:40 tediosa serio lo suficiente
0715- 0800 practica estricto, bromista poco0735- 0840 tediosa serio y amigable muy poco0900- 1015 practica flojo, poca pedagojia lo suficiente0920- 1040 metodica serio y amigable poco1600- 1710 practica bromista, estricto, flojo poco1600- 1710 tediosa serio y estricto poco1800- 1900 practica bromista. poco1800- 1920 tediosa serio y estricto poco2000- 2100 practica accesible y amigable lo suficiente0715- 0815 tediosa serio muy poco0920- 1045 metodica serio y amigable poco0900- 1045 agradable accesible, amigable y bueno lo suficiente2000- 2130 agradable accesible y bueno lo suficiente
11:00 - 1:00 la clase es metodica voluble lo suficiente0915- 1050 practica accesible, amigable y bromista demasiado1100- 1230 agradable muy bueno demasiado1615- 1745 agradable accesible, estrito, amigable y bueno lo suficiente1115- 1240 agradable accesible, estrito, amigable y bueno lo suficiente0910- 1045 agradable entusiasta y bueno lo suficiente1110- 1240 agradable accesible, entusiasta, amigable demasiado0715- 0840 agradable accesible, amigable y bromista lo suficiente1610- 1745 agradable accesible, amigable y bromista lo suficiente1625- 1740 tediosa entusiasta, estricto y bromista lo suficiente
09:10 - 10:30 agradable y un poco tedi serio, estricto y bueno lo suficiente11:15 - 12:30 agradable y un poco tedi serio, estricto y bueno lo suficiente14: 15 - 15:30 agradable y un poco tedi serio, estricto y bueno lo suficiente09:05 - 10:30 agradable y un poco tedi serio, estricto y bueno lo suficiente
1425 - 15:05 agradable accesible, amigable, bromista lo suficiente1830 - 1920 agradable accesible, amigable, bromista lo suficiente2030 - 2100 agradable accesible, amigable, bromista lo suficiente
9:15 - 10:40 metodica serio regular07:10 - 08:45 metodica serio regular9:15 - 10:40 metodica serio regular0715- 0845 practica amigable, accesible, estricta lo suficiente0920- 1040 practica accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente1110- 1250 practica estricta, buena y justa demasiado1115- 1250 practica accesible, amigable, voluble lo suficiente1400- 1545 practica amigable, accesible, estricta demasiado1620- 1715 practica accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente1800- 1945 agradable accesible, entusiasta y bueno lo suficiente
0720- 0845 agradable accesible y serio lo suficiente1100- 1245 agradable amigable, accesible, estricta lo suficiente1610- 1750 agradable accesible, estrito y amigable lo suficiente1800- 1945 practica accesible, entusiasta, amigable. demasiado1100- 1220 agradable accesible lo suficiente1120- 1255 tediosa serio lo suficiente2010- 2115 tediosa serio poco
0720- 0835 agradable accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente0720- 0840 agradable y practica entusiasta, estricto y amigable lo suficiente1100- 1230 practica bueno y entusiasta lo suficiente1300- 1430 agradable accesible lo suficiente1610- 1730 agradable serio lo suficiente1800- 1735 agradable serio lo suficiente2000- 2140 agradable serio lo suficiente0715- 0840 practica entusiasta, bromista y amigable demasiado0900- 1045 practica entusiasta y bueno lo suficiente0900- 1035 agradable accesible y amigable lo suficiente1315- 1450 tediosa voluble muy poco1610- 1745 practica bromista y amigable lo suficiente1820- 1930 agradable accesible, amigable, bromista y bueno lo suficiente2015- 2130 tediosa serio poco1800- 1950 practica accesible, serio y bueno lo suficiente
10:14 - 12:00 agradable serio, amigable. lo suficiente0900- 1035 tediosa estricto, serio poco0910- 1035 tediosa serio lo suficiente1110- 1230 metodica serio lo suficiente1300- 1425 metodica serio y voluble lo suficiente1320- 1440 metodica serio poco1800- 1930 agradable accesible, entusiasta, amigable y estricto lo suficiente2020- 2130 agradable entusiasta, serio, estricto y amigable demasiado0930- 1030 tediosa serio poco0920- 1050 agradable accesible, entusiasta, amigable demasiado1100- 1245 agradable, metodica y praentusiasta, amigable, bromista, seria y buena demasiado1110- 1245 agradable amigable y bromista lo suficiente1100- 1230 metodica accesible, bromista, amigable lo suficiente1300- 1440 agradable, metodica y praentusiasta, amigable, bromista, seria y buena demasiado1610- 1740 tediosa rigido, serio lo suficiente
1800- 1930 practica accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno demasiado1800- 1930 tediosa bromista, amigable, accesible lo suficiente2000- 2140 agradable y practica accesible, serio y estricto lo suficiente1310- 1430 tediosa serio lo suficiente2000- 2130 agradable accesible, amigable y bueno lo suficiente
11:00 - 13:00 agradable y metodica accesible, estricto y bromista lo suficiente
1115- 1235 agradable accesible, amigable y bueno lo suficiente
1815- 1945 agradable accesible, entusiasta, amigable, bromista y bueno lo suficiente
1110- 1240 agradable accesible y amigable poco1300- 1445 agradable estricto, serio lo suficiente
2020- 2135 tediosa serio, voluble y estricto poco
07:15 - 08:40 agradable accesible, amigable y bromista lo suficiente
1000- 1230 agradable amigable, entusiasta lo suficiente1900- 2130 tediosa serio lo suficiente1000- 1130 tediosa accesible y despistado lo suficiente1900- 2155 tediosa serio y amigable poco
07:20 - 9:10 agradable y practica accesible y entusiasta lo suficiente
LO QUE SE APRENDIO DE PENDIO MAS QUE TANTO DE TAREA ASISTENCIA PUNTUALIDAD 1 2 3de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces excelente 90de los examenes regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase y leido por mi cuenta poca falta mucho buena no no 90de lo visto en clase, de las tareas mucha nunca falto buena si no 90de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase y de las tareas mucha falto 1 o 2 veces excelente no no 80de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de los examenes y las tareas regular nunca falto buena si no 90
de las tareas, de los examenes de su forma de evalua mucha nunca falto buena si no 70de los examenes regular nunca falto buena si no 90de lo leido por mi cuenta poca nunca falto buena si no 88de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular no no 85de lo leido por mi cuenta y de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90
de las tareas, de los examenes de su forma de evalua mucha nunca falto buena si no 70
de las tareas, de los examenes de su forma de evalua mucha nunca falto buena si no 70de los examenes y de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular no no 85
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de los examenes poca nunca falto buena si no 90de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 85de lo visto en clase nada nunca falto regular si no 85de las tareas regular nunca falto buena si no 80de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de las tareas regular nunca falto buena si no 90de lo que he leido por mi cuenta mucha falto 1 o 2 veces buena si no 80de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces excelente no no 85de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular si no 90de lo visto en clase regular nunca falto excelente no no 85de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular si no 90de lo visto en clase y de las tareas mucha nunca falto excelente no no 80de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 85
de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo leido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces regular no no 85
de lo visto en clase y de las tareas mucha falto 1 o 2 veces regular si no 85de lo visto en clase mucha falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase y de las tareas mucha nunca falto excelente si no 60de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena no no 80de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena si no 80de lo visto en clase y de las tareas mucha nunca falto buena no no 85de los examenes poca falto 1 o 2 veces regular no no 75de lo visto en clase y de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena no no 80de lo visto en clase poca nunca falto buena no no 85de lo visto en clase y de las tareas mucha falto 1 o 2 veces buena no 80de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 80
regular falto 1 o 2 veces buena si no 85de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase y de los examenes poca nunca falto regular si no 85
de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena si no 85
de lo visto en clase poca nunca falto excelente si no 95
de las tareas mucha falto 1 o 2 veces regular si no 80regular nunca falto buena no no 80
de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 80de las tareas mucha nunca falto excelente si no 60de lo visto en clase mucha falto 1 o 2 veces buena si no 85de lo visto en clase y de los examenes poca nunca falto buena si no 80la forma de evaluar del profesor regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 85de lo visto en clase y de las tareas mucha falto 1 o 2 veces regular no 85
de lo visto en clase mucha nunca falto buena no no 85de lo visto en clase y de las tareas mucha nunca falto excelente si no 60de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena si no 85de las tareas mucha falto 1 o 2 veces buena no 80
de lo visto en clase poca 80 nunca falto 75de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase poca nunca falto buena no no 100
de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena no no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular si no 95
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no si 95de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 85de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena no no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 90
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no si 90de la forma de evaluar del profesor regular nunca falto buena si no 95
de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no si 90
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no si 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular no no 85de lo que lei por mi cuenta y de lo visto en clase regular nunca falto excelente 1 2 90
de lo visto en clase y leido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces regular 1 2 95
de los examenes regular falto 1 o 2 veces regular si no 95de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces mala no no 95de las tareas regular nunca falto buena si no 80de las tareas mucha falto 1 o 2 veces buena si no 95de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 90
de las tareas mucha falto 1 o 2 veces buena 1 2 90
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 85de lo visto en clase y de los examenes mucha falto 1 o 2 veces regular no no 85de las tareas y de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 85de lo visto en clase y de los examenes regular falto 1 o 2 veces regular no no 80de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena si no 80de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 80de lo examenes mucha falto 1 o 2 veces regular no no 75de los examenes poca nunca falto buena si no 85de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase y de los examenes regular falto 1 o 2 veces regular no no 80de las tareas y de lo que he leido por mi cuenta regular nunca falto buena si no 90de los examenes mucha falto 1 o 2 veces regular no no 75de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 75de lo visto en clase poca nunca falto excelente no no 85de los examenes regular nunca falto regular no no 80de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena no no 85
de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena 1 2 85
de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces regular 1 2 85
de los examenes regular falto 1 o 2 veces buena si no 85de lo visto en clase y leido por mi cuenta regular falto 1 o 2 veces buena si no 80de lo visto en clase nada nunca falto buena si no 95de lo visto en clase mucha nunca falto buena si no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 80las tareas regular falta mucho regular si no 85
lo expuesto por lo compañeros, y del examen poca falto 1 o 2 veces regular no no 85
de lo visto en clase regular nunca falto buena 1 2 95de lo visto en clase y de las tareas regular falta mucho regular no no 90de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 95de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 80de lo visto en clase y de los examenes regular falto 1 o 2 veces regular no 90de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena si no 85de los examenes y de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 85de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase mucha falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase y de los examenes nada falto 1 o 2 veces buena no no 85
de lo visto en clase, de las tareas de la forma de evalumucha nunca falto buena si no 75la forma de evaluar del profesor poca nunca falto buena si no 80de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de los examenes regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de los examenes poca nunca falto buena si no 90de lo visto en clase y de las tareas mucha nunca falto excelente si no 80de lo visto en clase regular nunca falto regular si no 90de lo visto en clase y de los examenes nada falto 1 o 2 veces buena no no 85
de lo visto en clase regular nunca falto regular no no 90de lo visto en clase poca nunca falto regular si no 95
de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no si 90de las tareas y de visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 85de las tareas y de lo leido por mi cuenta regular nunca falto buena si no 90de lo leido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase regular nunca falto regular no no 80de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 100de lo visto en clase y leido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo leido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase poca nunca falto buena no no 90
de lo visto en clase poca nunca falto buena no no 90de lo visto en clase poca nunca falto buena no 80de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena no no 90
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no si 90
de los examenes y de lo visto en clase regular nunca falto buena 1 2 90
de las tareas regular falta mucho regular no no 80de lo leido por mi cuenta y de las tareas regular falta mucho mala no no 75de las tareas y de lo visto en clase regular nunca falto regular no no 85de lo visto enclase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces regular si no 80de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena si no 80de lo visto en clase regular nunca falto excelente si no 85de lo visto enclase regular falto 1 o 2 veces regular si no 85de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto excelente si no 85de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular no no 85
de los examenes regular nunca falto regular 1 2 85de lo visto en clase y leido por mi cuenta regular nunca falto buena 1 2 80
de lo visto en clase poca nunca falto buena 1 2 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular si no 70de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 85de lo visto en clase mucha nunca falto buena si no 81de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 80de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 80
de lo visto en clase y de los examenes regular falto 1 o 2 veces regular si no 85de lo visto en clase poca nunca falto excelente si no 95de las tareas y de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 75de los examenes regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular no no 70de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena se puno 75de lo visto en clase mucha falto 1 o 2 veces buena si no 95de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 85de lo visto en clase mucha nunca falto regular pego no 70de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 85de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 75
de lo visto en clase poca 80 nunca falto 75de lo visto en clase poca 80 nunca falto 75
de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 90de lo visto en clase y de los examenes regular falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo que lei por mi cuenta poca falta mucho mala si un po 80de lo visto en clase y de los examenes regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clases y leido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces regular si no 95de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 80de lo visto en clase, de las tareas. poca falto 1 o 2 veces regular si no 95de lo leido por mi cuenta mucha falta mucho mala no no 90de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90
de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 85de los examenes nada falta mucho regular si si 90de los examenes nada falta mucho mala si si 6 e 85
de lo leído por mi cuenta nada nunca falto regular si no 95de nada nada falto 1 o 2 veces buena si no 100de lo visto en clase, de las tareas,de los examenes regular nunca falto buena si no 95de lo visto en clase y de su forma de evaluar poca nunca falto regular no no 85de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 100de lo visto en clase y lo aprendido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces buena si no 95de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular si no 85de lo visto en clase regular falta mucho buena si no 85de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 90de las tareas y lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de las tareas mucha nunca falto regular si no 85de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular no no 85
de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena si no 75de las tareas mucha nunca falto buena si no 80de lo visto en clase, de las tareas de la forma de evalumucha nunca falto buena si no 70de lo visto en clase mucha nunca falto buena si no 85de lo visto en clase y de las tareas regular falta mucho regular no 90de las tareas mucha nunca falto buena si no 75de lo visto en clase y de los examenes poca falto 1 o 2 veces regular no no 85de lo visto en clase, de las tareas de la forma de evalumuchisima nunca falto buena si no 70de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 75de lo visto en clase y de los examenes poca falta mucho regular no no 90de lo visto en clase y de los examenes poca falto 1 o 2 veces mala no no 90los examenes poca nunca falto buena si no 85de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular no no 85
de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 80de lo visto en clase poca nunca falto buena no no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 80de las tareas mucha nunca falto buena no no 80de lo visto en clase nada nunca falto buena si no 85de lo visto en clase y de las tareas poca nunca falto buena si no 85de las tareas regular nunca falto buena no no 85de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular si no 80
de lo visto en clase poca nunca falto excelente si no 100de lo visto en clase y de los examenes poca nunca falto buena si no 95del trabajo final poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase y de las tareas mucha nunca falto buena no no 80
de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 95de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena si no 80de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 80de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase poca nunca falto excelente si no 100de lo visto en clase y la forma de evaluar del profe regular falto 1 o 2 veces regular no no 90de la investigacion poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de su forma de evaluar regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase poca falto mucho regular no no 85de las tareas y de lo leido por mi cuenta poca falto 1 o 2 veces buena no no 80de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 90de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 80de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 85de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 85de lo visto en clase y leido por mi cuenta regular falto 1 o 2 veces buena si no 85
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo leido por mi cuenta poca falta mucho regular no no 85
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena 1 2 85
de lo visto en clase mucha nunca falto buena no si 70de lo leido por mi cuenta poca falta mucho mala no no 75de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no si 75del examen y lo leido por mi cuenta poca falta mucho regular no no 80de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no si 80de lo visto en clase regular falta mucho mala si no 75de las tareas regular nunca falto buena no si 85de la clase y de las tareas regular falta mucho regular no no 70de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena no si 90de lo leido por mi cuenta mucha nunca falto buena no si 85del examen y lo leido por mi cuenta poca falta mucho regular no no 80de lo visto en clase y los ejercicios poca falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase nada falto 1 o 2 veces buena no no 85
de tareas y lo visto en clase regular nunca falto buena 80de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase y del examen poca nunca falto regular no no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase nada nunca falto buena no no 80
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular 1 2 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular 1 2 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular 1 2 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular 1 2 90
de los examenes nada falta mucho mala 90de los examenes nada falta mucho mala 90de los examenes nada falta mucho mala 90
de lo visto en clase y leido por mi cuenta poca nunca falto buena 1 2 85de lo visto en clase y leido por mi cuenta poca nunca falto buena 1 2 85de lo visto en clase y leido por mi cuenta poca nunca falto buena 1 2 85de las tareas regular nunca falto buena si no 95de los trabajo poca falta mucho regular no no 100de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena si no 95de la investigacion lo suficiente nunca falto regular si no 100de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena si no 95de los trabajos y lo leido por mi cuenta regular falta mucho regular no no 100de lo visto en clase regular nunca falto excelente no no 95
de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces excelente 1 2 90
de lo visto en clase y de los examenes nada nunca falto buena si no 90de las tareas regular nunca falto buena si no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase nada nunca falto buena si no 95de lo visto enclase poca nunca falto regular no 90de lo leido por mi cuenta nada falta mucho buena no no 90
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 80de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 80de lo visto en clase y de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 75de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 85de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 90de lo visto en clase y de los examenes regular falto 1 o 2 veces regular si no 80de las tareas y de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular si no 80de las tareas mucha nunca falto buena no no 85de los examenes regular falto 1 o 2 veces buena si no 90de las tareas y de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 80lo que lei por mi cuenta mucha falto 1 o 2 veces mala si no 80de lo visto en clase regular nunca falto buena no no 90de lo visto en clase poca nunca falto buena si no 85de los examenes regular nunca falto regular no no 75de lo visto en clase y de las tareas mucha falto 1 o 2 veces buena si no 80
de lo visto en clase poca 80 nunca falto 75de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase y leido por mi cuenta regular falto 1 o 2 veces regular no no 90de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena no no 85de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular no si 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase y de los examenes nada falto 1 o 2 veces regular si no 90de las tareas regular falto 1 o 2 veces regular no si 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase mucha falto 1 o 2 veces buena no no 80de las tareas regular nunca falto buena si no 85de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 85de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 80
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90de lo visto en clase y de los examenes poca falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena no no 80de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces regular no no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena si no 90
de lo visto en clase y de las tareas regular nunca falto buena 1 2 85
de lo visto en clase regular nunca falto buena si no 90
de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces regular no no 90
de las tareas regular falto 1 o 2 veces buena no no 90de lo visto en clase poca falto 1 o 2 veces buena no no 80
de las tareas y de lo que he leido por mi cuenta regular falto 1 o 2 veces regular si no 80
de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena 1 2 90
de lo visto en clase, de las tareas. regular nunca falto buena no no 90de lo visto en clase regular falto 1 o 2 veces buena si no 80de lo leido por mi cuenta poca nunca falto buena si no 100de los examenes nada nunca falto buena si no 88
de lo visto en clase y de las tareas poca falto 1 o 2 veces buena 1 2 90
EN GENERAL SE COMENTO LO SIGUIENTElo recomiendo por que es una persona puntual, sabe transmitir los conocimientos en clase ademas hace la clase dinamica.el maestro es bueno pero le falta que mejore su metodo de clase, siempre llega a la hora y ademas da tolerancia. En ocasiones existe la preferencia por alumnos la clase, es un poco cansada, es facil sacar buena calificacion, todo es cuestion de no faltar. Su forma de dar la clase se basa mucho en exposicionestiene muy buena pedagogia, es muy puntual, es un excelente maestro, se aprende mucho y su clase fue muy utiles un buen maestro y motiva a los estudiantesel propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.es un profesor accesible, tiene un buena pedagogia, nadamas que en ocasiones se desvia un poco del tema.vaya maneja pocos ejemplos. Y esto hace menos comprensible.el maestro es bueno pero le falta que mejore su metodo de clase, siempre llega a la hora y ademas da tolerancia. En ocasiones existe la preferencia por alumnos
es un profesor, estremadamente estricto, tanto en los examenes, como en las tareas, es recomendable solamente si tu inquietud por aprender es mas fuerte que la calificacion, te garantizamos que sera una de las materias que te absorvera mas tiempoel maestro es bueno pero le falta que mejore su metodo de clase, siempre llega a la hora y ademas da tolerancia. En ocasiones existe la preferencia por alumnossu pedagogia es buena, pero deberia manejar mas ejemplos.la clase, se da mediante las exposiciones de los compañeros. Si explica pero pregunta mucho a la clase.el maestro es bueno pero le falta que mejore su metodo de clase, siempre llega a la hora y ademas da tolerancia. En ocasiones existe la preferencia por alumnos
es un profesor, estremadamente estricto, tanto en los examenes, como en las tareas, es recomendable solamente si tu inquietud por aprender es mas fuerte que la calificacion, te garantizamos que sera una de las materias que te absorvera mas tiempo
es un profesor, estremadamente estricto, tanto en los examenes, como en las tareas, es recomendable solamente si tu inquietud por aprender es mas fuerte que la calificacion, te garantizamos que sera una de las materias que te absorvera mas tiempoes buen maestro su pedagogia es buena. Es recomendable
es un buen profesor, su pedagogia es muy buena y ademas se aprende muchoel horario de la materia fue muy pesado, la materia tiene que ver mucho, el profesor, esta muy bien capacitado, pero podria ser mejor, su manera de evaluar es muy justa.es un buen profesor, su pedagogia es muy buena, ademas sus anecdotas hacen una clase agradablees tediosa la clase pero es buen profesores tediosa la clase pero es buen profesorla clase es muy buena, el maestro sabe mucho de la materia. Es un profesor que le gusta impartir clases, enseñar. Su pedagogia es buena realmente lo recomiendoes tediosa la clase pero es buen profesorel propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.la clase es muy buena, el maestro sabe mucho de la materia. Es un profesor que le gusta impartir clases, enseñar. Su pedagogia es buena realmente lo recomiendoes un maestro, muy accesible, su materia es muy facil de pasar y aprendes no mucho pero tampoco poco.la clase es muy buena, el maestro sabe mucho de la materia. Es un profesor que le gusta impartir clases, enseñar. Su pedagogia es buena realmente lo recomiendoes una clase agradable, siempre asiste temprano, nadamas les podemos recomendar que su calificacion en especial se las de personalmente, para que a si pueda haber aclaraciones. es un maestro, muy accesible, su materia es muy facil de pasar y aprendes no mucho pero tampoco poco.el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.es un buen profesor, el unico problema, es de que va muy rapido, y hay ocasiones que uno no le entiende.
es un buen profesor, el unico problema, es de que va muy rapido, y hay ocasiones que uno no le entiende.la clase, se da mediante las exposiciones de los compañeros.
deja mucha tarea, es muy exigente, pero vale la pena una de las cosas malas es, hay veces en el cual no todos le entienden y pues de todos modos deja tarea.es un excelente maestro, su forma de evaluar es muy ligeraes un profesor, extremadamente exigente, su pedagogia no es buena para los que quieren aprender, este profesor, deberia de dar clases en otro nivel, tiene actitudes de educacion militar, si sabes matematicas 1 a la perfeccion te lo recomendamos si no conformate con el pansasono es muy tolerante, casi no tiene pasiencia, su pedagogia no es mala, es puntual.no es muy tolerante, casi no tiene pasiencia, su pedagogia no es mala, es puntual.el profesor tiene buena pedogogia, aprendes por que aprendes, es recomendable.tiene buena pedagogia, es un buen profesor. Es recomendable si ustedes leen por su cuenta, debido hay casos en que uno no le entiende a los alumnos, pero la materia es facil.tiene buena pedagogia, es un buen profesor. Es recomendable si ustedes leen por su cuenta, debido hay casos en que uno no le entiende a los alumnos, pero la materia es facil.su clase es amena, es accesible. Es buena su pedagogiadeja mucha tarea, es muy exigente, pero vale la pena una de las cosas malas es, hay veces en el cual no todos le entienden y pues de todos modos deja tarea.tiene buena pedagogia, es un buen profesor. Es recomendable si ustedes leen por su cuenta, debido hay casos en que uno no le entiende a los alumnos, pero la materia es facil.es un excelente maestro, su forma de evaluar es muy ligeraes un excelente maestro, su forma de evaluar es muy ligeratiene buena pedagogia, es un buen profesor. Es recomendable si ustedes leen por su cuenta, debido hay casos en que uno no le entiende a los alumnos, pero la materia es facil.
no es muy tolerante, casi no tiene pasiencia, su pedagogia no es mala, es puntual.
explica de una manera en que todos entendemos, y ya que siente que estamos capacitados hacemos examen por tema visto
deja mucha tarea, es muy exigente, pero vale la pena una de las cosas malas es, hay veces en el cual no todos le entienden y pues de todos modos deja tarea.es un excelente maestro, su forma de evaluar es muy ligera
no es muy tolerante, casi no tiene pasiencia, su pedagogia no es mala, es puntual.el maestro tiene muchos conocimientos de la materia, es muy puntual, y su pedagogia es buena.el profesor tiene buena pedogogia, aprendes por que aprendes, es recomendable.es un profesor, extremadamente exigente, su pedagogia no es buena para los que quieren aprender, este profesor, deberia de dar clases en otro nivel, tiene actitudes de educacion militar, si sabes matematicas 1 a la perfeccion te lo recomendamos si no conformate con el pansasono es muy tolerante, casi no tiene pasiencia, su pedagogia no es mala, es puntual.tiene buena pedagogia, es un buen profesor. Es recomendable si ustedes leen por su cuenta, debido hay casos en que uno no le entiende a los alumnos, pero la materia es facil.es un excelente maestro, su forma de evaluar es muy ligerael maestro tiene muchos conocimientos de la materia, es muy puntual, y su pedagogia es buena.deja mucha tarea, es muy exigente, pero vale la pena una de las cosas malas es, hay veces en el cual no todos le entienden y pues de todos modos deja tarea.
es un excelente maestro, su forma de evaluar es muy ligeraes un profesor, extremadamente exigente, su pedagogia no es buena para los que quieren aprender, este profesor, deberia de dar clases en otro nivel, tiene actitudes de educacion militar, si sabes matematicas 1 a la perfeccion te lo recomendamos si no conformate con el pansasoes un excelente maestro que se preocupa por sus alumnos y el aprendizaje de los mismos.deja mucha tarea, es muy exigente, pero vale la pena una de las cosas malas es, hay veces en el cual no todos le entienden y pues de todos modos deja tarea.
las dos horas por clase no se dan por completo, pero aprendes lo necesario por que el profesor no es muy concreto pero es muy explicito. Es recomendable.es un profesor accesible, tiene un buena pedagogia, nadamas que en ocasiones se desvia un poco del tema.vaya maneja pocos ejemplos. Y esto hace menos comprensible.sus clases son muy estructuradas, la maestra imparte muy bien su clase tiene muy buena pedagogia.
en lo personal me parecio una maestra buena, es muy motivadora e imparte muy bien su clasesus clases son muy estructuradas, la maestra imparte muy bien su clase tiene muy buena pedagogia.tiene muy buena pedagogia, es una profesora recomendable
su forma de hacer la clase, es amena, aprendes al instante con la practica, obtines buena calificacion, en general se recomienda.transmite mucho a los alumnos, contagia y motiva, sirve mucho su clase y aprendes muchosus clases son muy estructuradas, la maestra imparte muy bien su clase tiene muy buena pedagogia.tiene muy buena pedagogia, es una profesora recomendablesu pedagogia es muy buena, explica bien y se le entiende, hace que participemos en clase.
su forma de hacer la clase, es amena, aprendes al instante con la practica, obtines buena calificacion, en general se recomienda.tiene muy buena pedagogia, es una profesora recomendable
su forma de hacer la clase, es amena, aprendes al instante con la practica, obtines buena calificacion, en general se recomienda.
su forma de hacer la clase, es amena, aprendes al instante con la practica, obtines buena calificacion, en general se recomienda.es agradable su clase, su pedagogia es buena. Es recomendablesu pedagogia no es muy buena, no explica muy bien.
la maestra es muy agradable, ademas aprendes. Y sacas buena calificacion. La recomiendo
una buena maestrael profesor es muy amigable y ademas motiva mucho. Eso si llega un poco tardees buen maestrolos examenes son muy faciles, da todas las horas de clase, deja mucha tarea, se trabaja en equipomuy buena maestra
es sensilla pasar la materia con 100, es cuestion de que hagas todas las tareas y no faltes, el profesor es muy accesible, amable. Las clases las hacen los estudiantes, el profesor trabaja por cursos en linea.
domina el tema pero no tiene una buena metodologia para convivir con estudiantes, no es tolerante ademas tiene preferencias con algunos compañeros.
su pedagogia es buena, falta que se haga un poco mas dinamica la clase. Si es justo al calificarel maestro es algo exigente, no pone retardos, es algo complicado. Por que falta., es un buen profesor, su pedagogia es buena, te explica bien.el maestro es algo exigente, no pone retardos, es algo complicado. Por que falta., su pedagogia es buena, falta que se haga un poco mas dinamica la clase. Si es justo al calificarsu pedagogia es buena, falta que se haga un poco mas dinamica la clase. Si es justo al calificarel maestro es algo exigente, no pone retardos, es algo complicado. Por que falta., su pedagogia es buena, falta que se haga un poco mas dinamica la clase. Si es justo al calificares un profesor amigable, le gusta su trabajo, le gusta enseñar. Su pedagogia no es la mejor pero si responde.el maestro es algo exigente, no pone retardos, es algo complicado. Por que falta., es buen maestroel maestro es algo exigente, no pone retardos, es algo complicado. Por que falta., son curso en linea, pero pues si tiene una buena pedagogia.hicieron falta tecnicas de aprendizaje mejores para la clase.su pedagogia es regular, el profesor tiene poco entusiasmoes un profesor amigable, le gusta su trabajo, le gusta enseñar. Su pedagogia no es la mejor pero si responde.
es demasiado puntual, ademas aprendes y explica con claridad si lo recomiendo
no es recomendable, por se aprende poco, y ademas su pedagogia no es muy buena
su pedagogia es buena, deja mucha tarea, pero finalmente se aprende, el unico problema es que habla muy rapidosu pedagogia es buena, deja mucha tarea, pero finalmente se aprende, el unico problema es que habla muy rapidoes buena su pedagogia, es recomendabletiene muy buena pedagogia, es muy puntual, es un excelente maestro, se aprende mucho y su clase fue muy utilel profesor es muy amigable y ademas motiva mucho. Eso si llega un poco tardesu pedagogia es buena, deja mucha tarea, pero finalmente se aprende, el unico problema es que habla muy rapidoes un maestro, le falta mas pedagojia, su enseñanza no es tan productiva.
su clase, la asigna a diferentes grupos para que estos expongan, tienen que ser muy cautelosos en la exposicion, ya que esto les afectara mucho en su calificacion. El trabajo final ella es muy estricta, sean objetivos. La maestra no tiene don demando. vaya le falta pedagogia, y por ultimo de preferencia que la calificacion se las de personalmente, es muy dificil encontrarla.
es buena maestra, ya que explica lo que leemos y aparte contesta cualquier pregunta. La recomiendoes un maestro que falta mucho, pero las pocas veces que va son muy efectivas. Muy agradables, su pedagogia es buena, lastima por que si falta mucho, si no seri un excelente maestrola clase es un poco fastidiosa, se imparte exponiendo la maestra, con los acetatos.deja suficiente tarea, pero tiene valor extra en la calificacion si se hacen todas, lo cual ayuda si no te fue bien en los examenes, los examenes son sencillos, explica muy bien y en forma sencilla.es un profesor excelente en su forma de dar clase, una estupenda pedagogiaes muy buen maestro, aprendes demasiado. La clase es practica y funcionales un maestro que falta mucho, pero las pocas veces que va son muy efectivas. Muy agradables, su pedagogia es buena, lastima por que si falta mucho, si no seri un excelente maestrola clase es un poco fastidiosa, se imparte exponiendo la maestra, con los acetatos.es muy buen maestro, aprendes demasiado. La clase es practica y funcionales un profesor excelente en su forma de dar clase, una estupenda pedagogiaimparte muy bien la clase el maestrono se ve mucha teoria, hace las cosas practicas. Su pedagogia es muy buena.
es recomendable simpre y cuando estes disponible, a trabajar mucho. Deja mucha tarea, maneja el 60% de tareas y el 40% de exameneses muy buena si es un buen profesor, tiene buena pedagogia, es recomendablees un profesor que hace la clase interesante, practica y facil de asimilar, su pedagogia es muy buena, es recomendablesi es un buen profesor, tiene buena pedagogia, es recomendablesi es un buen profesor, tiene buena pedagogia, es recomendableimparte muy bien la clase el maestrola clase es un poco fastidiosa, se imparte exponiendo la maestra, con los acetatos.el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.es un profesor que hace la clase interesante, practica y facil de asimilar, su pedagogia es muy buena, es recomendableno se ve mucha teoria, hace las cosas practicas. Su pedagogia es muy buena.
es buen maestro su pedagogia es buena. Es recomendable
su forma de hacer la clase, es amena, aprendes al instante con la practica, obtines buena calificacion, en general se recomienda.el maestro es bueno pero le falta que mejore su metodo de clase, siempre llega a la hora y ademas da tolerancia. En ocasiones existe la preferencia por alumnosel maestro es bueno pero le falta que mejore su metodo de clase, siempre llega a la hora y ademas da tolerancia. En ocasiones existe la preferencia por alumnoses una clase agradable, siempre asiste temprano, nadamas les podemos recomendar que su calificacion en especial se las de personalmente, para que a si pueda haber aclaraciones. es buen maestro su pedagogia es buena. Es recomendablesus clases son muy estructuradas, la maestra imparte muy bien su clase tiene muy buena pedagogia.es una clase agradable, siempre asiste temprano, nadamas les podemos recomendar que su calificacion en especial se las de personalmente, para que a si pueda haber aclaraciones. es una clase agradable, siempre asiste temprano, nadamas les podemos recomendar que su calificacion en especial se las de personalmente, para que a si pueda haber aclaraciones. transmite mucho a los alumnos, contagia y motiva, sirve mucho su clase y aprendes muchoes una maestra estricta, agradable, amigable. Los alumnos exponen, ella da su punto de vista. Tiene mucha experiencia en este campo.es un maestro que conoce bien baste la materia, es agradable su clase, nada monotono. Ademas tiene una buena pedagogia, lastima que hay veces que tiene algun evento especial o junta y no puede asistir pero lo demas realmente es un maestro recomendable.excelente, un profesor que realmente, conoce al 100% su materia y te hace conocerla. La teoria la lleba a la practica de una manera tan eficiente. Muy buen maestro, la neta no se los recomiendo.
excelente, un profesor que realmente, conoce al 100% su materia y te hace conocerla. La teoria la lleba a la practica de una manera tan eficiente. Muy buen maestro, la neta no se los recomiendo.es buen maestro su pedagogia es buena. Es recomendablees un maestro que conoce bien baste la materia, es agradable su clase, nada monotono. Ademas tiene una buena pedagogia, lastima que hay veces que tiene algun evento especial o junta y no puede asistir pero lo demas realmente es un maestro recomendable.sus clases son muy estructuradas, la maestra imparte muy bien su clase tiene muy buena pedagogia.
su forma de hacer la clase, es amena, aprendes al instante con la practica, obtines buena calificacion, en general se recomienda.
sus clases son muy aburridas, sus clases se basan en acetatos, atiborrados de informacion y de los examenes son pesados. Es un poco exigente en las respuestas
le falta cubrir todo el programa, sin esto no se puede realizar una buena evaluacionle falta cubrir todo el programa, sin esto no se puede realizar una buena evaluacionel profesor es muy amigable y ademas motiva mucho. Eso si llega un poco tardeel maestro si explica bien y las tareas nos sirven para practicar lo visto en clase pero el maestro en parte del semestre termina el rograma y el resto del tiempo queda libre, para los alumnos les queda hacer el trabajo finaes una maestra exigente y energica pero muy buenaes un excelente profesor, le gusta enseñar, su pedagogia es buena. Es recomendableel maestro si explica bien y las tareas nos sirven para practicar lo visto en clase pero el maestro en parte del semestre termina el rograma y el resto del tiempo queda libre, para los alumnos les queda hacer el trabajo finaes un excelente profesor, le gusta enseñar, su pedagogia es buena. Es recomendablees una buena clase
la clase es agradable realmente lo recomiendoes muy puntual, sabe mucho, pero es un poco desesperado. Si lo recomiendo
si lo recomiendo. Es facil de pasarel profesor esta muy bien preparado, si da muy bien sus clases, es entendible hasta cierto momento, el problema es cuando empieza a dar temas a los alumnos para que ellos expongan el tema. normalmente los alumnos no se dan a entender bien, y pues se deja para el rato, y se pasa, se pasa esa informacion, llegan los examenes y empiezan a tronar. es recomendable este profesor solamente si tu lees por tu cuenta, de lo contrario no.llega 10 min. Antes para poner apuntes de clase para no perder tiempo, repaso diario con preguntas, en general muy bienes bueno en ocasiones exageraes muy facil su forma de enseñar, su pedagogia es muy buenano es muy tolerante, casi no tiene pasiencia, su pedagogia no es mala, es puntual.
su forma de evaluar, esta hecha en tres examenes, si pasas lo dos y te gusta esa calificacion ya no haces el tercero, mis respetos para el maestro desde su forma de ser hasta su manera de dar la clase por que sabe mucho, explica muy bien y sobre todo por que tiene mucha paciencia con sus alumnoses exigente con las tareas, los examens los califica de una manera extraña, pero es justo, es muy accesible al explicares muy facil su forma de enseñar, su pedagogia es muy buenael profesor esta muy bien preparado, si da muy bien sus clases, es entendible hasta cierto momento, el problema es cuando empieza a dar temas a los alumnos para que ellos expongan el tema. normalmente los alumnos no se dan a entender bien, y pues se deja para el rato, y se pasa, se pasa esa informacion, llegan los examenes y empiezan a tronar. es recomendable este profesor solamente si tu lees por tu cuenta, de lo contrario no.llega 10 min. Antes para poner apuntes de clase para no perder tiempo, repaso diario con preguntas, en general muy bien
no es muy tolerante, casi no tiene pasiencia, su pedagogia no es mala, es puntual.es muy facil su forma de enseñar, su pedagogia es muy buenael profesor esta muy bien preparado, si da muy bien sus clases, es entendible hasta cierto momento, el problema es cuando empieza a dar temas a los alumnos para que ellos expongan el tema. normalmente los alumnos no se dan a entender bien, y pues se deja para el rato, y se pasa, se pasa esa informacion, llegan los examenes y empiezan a tronar. es recomendable este profesor solamente si tu lees por tu cuenta, de lo contrario no.los examenes son faciles, si repasas lo visto en clase ya esta, ademas deja sacar el cuaderno para el examenel maestro tiene muchos conocimientos de la materia, es muy puntual, y su pedagogia es buena.muy buen maestro, tiene paciencia, nadamas le falta poner mas ejemplos.
las dos horas por clase no se dan por completo, pero aprendes lo necesario por que el profesor no es muy concreto pero es muy explicito. Es recomendable.las dos horas por clase no se dan por completo, pero aprendes lo necesario por que el profesor no es muy concreto pero es muy explicito. Es recomendable.
es estricto la clase aburre, pero finalmente aprendessu forma de explicar es muy buena, es un maestro aprendes leyendo mucho y te da muchos ejemplos practicos.
el maestro es bueno pero le falta que mejore su metodo de clase, siempre llega a la hora y ademas da tolerancia. En ocasiones existe la preferencia por alumnossi lo recomiendo, su pedagogia no es buena pero cabe dentro de lo estipulado, estaria mejor si utilizara otra metodologia de enseñanza, pues su clase es un poco tediosa. Exponen los compañeros, dan cuestionario y hay una dinamica.la clase es buena, solamente le falta que sea mas participativa y se expone mucho con acetatosi lo recomiendo, su pedagogia no es buena pero cabe dentro de lo estipulado, estaria mejor si utilizara otra metodologia de enseñanza, pues su clase es un poco tediosa. Exponen los compañeros, dan cuestionario y hay una dinamica.la evaluacion se manejo hasta el final
conoce de la materia, se hacen casos reales, se complementa con la exposicion del profesor, se expres muy bien. Tiene una pedagogia buena.
es un maestro muy bien preparado, tiene un buena pedagogia y realmente lo recomiendo
el maestro es un poco mas cotorro, le gusta charlar, es un poco vale madre. Pero su clase es facil.falta mucho, su clase es amena
la clase no se da al 100%, es sencillo pasar con el.
la clase era amena, ya que se proporciona informacion por medio de exposiciones, lo que hacia muy participativa la clase.es muy chidosu forma de impartir la clase era es muy buenaese tipo de maestro en la forma en que enseña hace que uno le interese y le guste la clasesu clase es dinamica y ademas es seguro que aprendas con ella, su pedagogia es buenasu pedagogia es muy buena, la clase era estupenda, el maestro es bastante accesible siempre y cuando seas responsable, es etico y justo, es recomendablesu forma de dar la clase es muy practica, tareas es la clave en esta materia, leectura ademas es una clase en donde se participa y se manejan ejemplos cotidianos tanto del alumno como de la maestra, es muy justa al califcar.su forma de dar la clase es muy practica, tareas es la clave en esta materia, leectura ademas es una clase en donde se participa y se manejan ejemplos cotidianos tanto del alumno como de la maestra, es muy justa al califcar.lo unico malo que tiene es que deja bastante tarea.es una maestra estricta, agradable, amigable. Los alumnos exponen, ella da su punto de vista. Tiene mucha experiencia en este campo.
es buen maestro pero el alumno debe estudiar mucho para pasar los exameneses recomendable simpre y cuando estes disponible, a trabajar mucho. Deja mucha tarea, maneja el 60% de tareas y el 40% de exameneses recomendable simpre y cuando estes disponible, a trabajar mucho. Deja mucha tarea, maneja el 60% de tareas y el 40% de exameneses un buen maestro, se aprende mucho, en cuanto a los trabajo y tareas, es cuestion de estar al dia, si no se ta complicara despues.es un maestro que falta mucho, pero las pocas veces que va son muy efectivas. Muy agradables, su pedagogia es buena, lastima por que si falta mucho, si no seri un excelente maestroes recomendable simpre y cuando estes disponible, a trabajar mucho. Deja mucha tarea, maneja el 60% de tareas y el 40% de exameneses poco accesible, estricto. Evalua con puros exameneses recomendable simpre y cuando estes disponible, a trabajar mucho. Deja mucha tarea, maneja el 60% de tareas y el 40% de exameneses buen maestro pero el alumno debe estudiar mucho para pasar los exameneses un maestro que falta mucho, pero las pocas veces que va son muy efectivas. Muy agradables, su pedagogia es buena, lastima por que si falta mucho, si no seri un excelente maestroes un maestro que falta mucho, pero las pocas veces que va son muy efectivas. Muy agradables, su pedagogia es buena, lastima por que si falta mucho, si no seri un excelente maestroes muy buena
es buenisima maestra, ella estudio psicologia, sabe escuchar muy, ademas es muy respetuosatransmite mucho a los alumnos, contagia y motiva, sirve mucho su clase y aprendes muchoes muy buen maestro, sus clases son muy practicas aun que aveces tediosas pero muy buen maestroexpone ella, es una materia cansada, falta mas dinamismo. Le falta algo de pedagogia.
su pedagogia no es muy buena que digamos, no tiene concreto el sistema de enseñanza, a pesar de que su clase es agradable.el profesor da su clase muy amena, es muy respetuoso. Tiene una buena pedagogia.
es un buen maestroes un buen maestro, da puntos extras con tareas. Realmente aprendes, su pedagogia es buena y ademas obtienes una buena calificacionsu pedagogia es buena, aprendes con base a las investigaciones de los demas y de la tuya al finalizar el semestre tienes que entregar un trabajo final, del tema escogido por ti. El te lo evalua y tu tienes que defender tus principios o el por que lo hiciste asi, te pregunta que calificacion te mereces.el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
es un buen maestro, da puntos extras con tareas. Realmente aprendes, su pedagogia es buena y ademas obtienes una buena calificacionel propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.solo exponen los estudiantes y el no da clase. La evaluacion es a su criterio. No se sabe lo que te pondra, recomendamos que la calificacion la de personalmentesolo exponen los estudiantes y el no da clase. La evaluacion es a su criterio. No se sabe lo que te pondra, recomendamos que la calificacion la de personalmentees un excelente maestrola clase es muy participativa, tienes que leer mucho, realiza analisis, el examen lo hace oral.su pedagogia es buena, aprendes con base a las investigaciones de los demas y de la tuya al finalizar el semestre tienes que entregar un trabajo final, del tema escogido por ti. El te lo evalua y tu tienes que defender tus principios o el por que lo hiciste asi, te pregunta que calificacion te mereces.la clase es muy participativa, tienes que leer mucho, realiza analisis, el examen lo hace oral.es un maestro que conoce bien baste la materia, es agradable su clase, nada monotono. Ademas tiene una buena pedagogia, lastima que hay veces que tiene algun evento especial o junta y no puede asistir pero lo demas realmente es un maestro recomendable.solo exponen los estudiantes y el no da clase. La evaluacion es a su criterio. No se sabe lo que te pondra, recomendamos que la calificacion la de personalmentees un buen profesor, su pedagogia es muy buena, ademas sus anecdotas hacen una clase agradablesolo exponen los estudiantes y el no da clase. La evaluacion es a su criterio. No se sabe lo que te pondra, recomendamos que la calificacion la de personalmentees una maestra estricta, agradable, amigable. Los alumnos exponen, ella da su punto de vista. Tiene mucha experiencia en este campo.es una maestra estricta, agradable, amigable. Los alumnos exponen, ella da su punto de vista. Tiene mucha experiencia en este campo.su pedagogia es buena, deja mucha tarea, pero finalmente se aprende, el unico problema es que habla muy rapido
su pedagogia es buena, aprendes con base a las investigaciones de los demas y de la tuya al finalizar el semestre tienes que entregar un trabajo final, del tema escogido por ti. El te lo evalua y tu tienes que defender tus principios o el por que lo hiciste asi, te pregunta que calificacion te mereces.es un maestro que conoce bien baste la materia, es agradable su clase, nada monotono. Ademas tiene una buena pedagogia, lastima que hay veces que tiene algun evento especial o junta y no puede asistir pero lo demas realmente es un maestro recomendable.la clase, se da mediante las exposiciones de los compañeros.
lo recomiendo
sin comentariossu pedagogia no es muy buena que digamos, la forma de evaluar es el 100% departamental.le falta un poco de pedagojiasu pedagogia no es muy buena que digamos, la forma de evaluar es el 100% departamental.evaluo como quizo, el trabajo final nisiquiera lo rebizo, una hojeada y ya esta, el examen que realizo estaba sencillo pero muy laborioso, y nadamas habiamos hecho un trabajo parecido durante todo el semestre "uno" y las preguntas del departamental no se diga, pura practica se vio. nada de teoria. su forma de evaluar, es un poco inciertatardo mucho en entregar la calificacion aparte de no darla personalmentesu forma de evaluar, es un poco inciertaes un buen maestro,
su pedagogia no es muy buena que digamos, la forma de evaluar es el 100% departamental.es un buen maestro, el hecho de que la materia no sea suficiente para un cuatrimestre, no quiere decir que el profesor no haya podido explicarlo todoes un buen maestro, el hecho de que la materia no sea suficiente para un cuatrimestre, no quiere decir que el profesor no haya podido explicarlo todo
si es recomendable, algunas veces si se entiende sus clases pero en ocasiones no explica muy bien. Su forma de evaluar no es lo mas justo que digamos.es un excelente maestro, tiene una muy buena pedagogia, su metodo de trabajo es muy bueno. Ademas de que sabe muchoes un profesor excelente en su forma de dar clase, una estupenda pedagogia
es un excelente maestro, tiene una muy buena pedagogia, su metodo de trabajo es muy bueno. Ademas de que sabe muchoes un profesor excelente en su forma de dar clase, una estupenda pedagogiaes un excelente maestro, tiene una muy buena pedagogia, su metodo de trabajo es muy bueno. Ademas de que sabe muchoes un excelente maestro, tiene una muy buena pedagogia, su metodo de trabajo es muy bueno. Ademas de que sabe muchofalta un poco mas de dinamismo, deporsi es tediosa la clase
aprendes mucho, poca tarea evalua sobre un porcentaje mas alto, es muy accesible. Si es recomendableaprendes mucho, poca tarea evalua sobre un porcentaje mas alto, es muy accesible. Si es recomendableaprendes mucho, poca tarea evalua sobre un porcentaje mas alto, es muy accesible. Si es recomendableaprendes mucho, poca tarea evalua sobre un porcentaje mas alto, es muy accesible. Si es recomendable
su materia es muy facil de pasar, si se aprende hasta eso. Si lo recomiendo. Su clase es divertidasu materia es muy facil de pasar, si se aprende hasta eso. Si lo recomiendo. Su clase es divertidasu materia es muy facil de pasar, si se aprende hasta eso. Si lo recomiendo. Su clase es divertida
es buen profesor, pero su clase es un poco aburrida, no tiene buena pedagogia, por otra parte se ve que sabe muchoes buen profesor, pero su clase es un poco aburrida, no tiene buena pedagogia, por otra parte se ve que sabe muchoes buen profesor, pero su clase es un poco aburrida, no tiene buena pedagogia, por otra parte se ve que sabe muchosu forma de dar la clase es muy practica, tareas es la clave en esta materia, leectura ademas es una clase en donde se participa y se manejan ejemplos cotidianos tanto del alumno como de la maestra, es muy justa al califcar.es un maestro, muy accesible, su materia es muy facil de pasar y aprendes no mucho pero tampoco poco.su forma de dar la clase es muy practica, tareas es la clave en esta materia, leectura ademas es una clase en donde se participa y se manejan ejemplos cotidianos tanto del alumno como de la maestra, es muy justa al califcar.necista un poco mas de apoyo de los demas profesores, el organiza el evento desemsu forma de dar la clase es muy practica, tareas es la clave en esta materia, leectura ademas es una clase en donde se participa y se manejan ejemplos cotidianos tanto del alumno como de la maestra, es muy justa al califcar.es un maestro, muy accesible, su materia es muy facil de pasar y aprendes no mucho pero tampoco poco.la clase es muy buena, el maestro sabe mucho de la materia. Es un profesor que le gusta impartir clases, enseñar. Su pedagogia es buena realmente lo recomiendo
lo recomiendo por que es una persona puntual, sabe transmitir los conocimientos en clase ademas hace la clase dinamica. Y ademas evalua bien
es un excelente profesor ya que las clases son muy amenas, interactuando con los demas compañeros. su forma de dar la clase es muy practica, tareas es la clave en esta materia, leectura ademas es una clase en donde se participa y se manejan ejemplos cotidianos tanto del alumno como de la maestra, es muy justa al califcar.es una maestra estricta, agradable, amigable. Los alumnos exponen, ella da su punto de vista. Tiene mucha experiencia en este campo.es una maestra estricta, agradable, amigable. Los alumnos exponen, ella da su punto de vista. Tiene mucha experiencia en este campo.es un excelente profesor ya que las clases son muy amenas, interactuando con los demas compañeros. es buen maestro su pedagogia es buena. Es recomendable la clase, es un poco cansada, es facil sacar buena calificacion, todo es cuestion de no faltar. Su forma de dar la clase se basa mucho en exposiciones
tiene buena pedagogia, es un buen profesor. Es recomendable si ustedes leen por su cuenta, debido hay casos en que uno no le entiende a los alumnos, pero la materia es facil.el profesor tiene buena pedogogia, aprendes por que aprendes, es recomendable.el profesor tiene buena pedogogia, aprendes por que aprendes, es recomendable.es un buen profesor, su pedagogia es buena, te explica bien.los examenes son faciles, si repasas lo visto en clase ya esta, ademas deja sacar el cuaderno para el examensu forma de evaluar, esta hecha en tres examenes, si pasas lo dos y te gusta esa calificacion ya no haces el tercero, su forma de evaluar, esta hecha en tres examenes, si pasas lo dos y te gusta esa calificacion ya no haces el tercero, el profesor tiene buena pedogogia, aprendes por que aprendes, es recomendable.es muy facil su forma de enseñar, su pedagogia es muy buenaes un buen profesor, su pedagogia es buena, te explica bien.su pedagogia no estan buena que digamosel profesor tiene buena pedogogia, aprendes por que aprendes, es recomendable.tiene buena pedagogia, es un buen profesor. Es recomendable si ustedes leen por su cuenta, debido hay casos en que uno no le entiende a los alumnos, pero la materia es facil.su pedagogia es regular, el profesor tiene poco entusiasmodeja mucha tarea, es muy exigente, pero vale la pena una de las cosas malas es, hay veces en el cual no todos le entienden y pues de todos modos deja tarea.
las dos horas por clase no se dan por completo, pero aprendes lo necesario por que el profesor no es muy concreto pero es muy explicito. Es recomendable.con que asistas sacas buena calificacion. Es poco accesible.es facil de pasar la materia, se basa mucho en los libros. Uno de los problemas es de que tiene la voz baja, entonces es dificil escucharlasabe de su materia, integra al grupo con trabajos en equipo y convivios en clase, es flexible a la hora de entrega de los trabajos.sabe de su materia, integra al grupo con trabajos en equipo y convivios en clase, es flexible a la hora de entrega de los trabajos.es facil de pasar la materia, se basa mucho en los libros. Uno de los problemas es de que tiene la voz baja, entonces es dificil escucharlaes un maestro con mucha experiencia en lo relacionado con esta materia ya que es de publicidad, aparte de su gran experiencia le apasiona. Su pedagogia es buena.su clase es muy entretenidad, hay mucha participacion or parte de los alumnos y es muy accesible y que no deja tareas, pero la explicacion en clase es suficiente, ademas cubrio todo el programaes facil de pasar la materia, se basa mucho en los libros. Uno de los problemas es de que tiene la voz baja, entonces es dificil escucharlaes un buen maestro, realmente lo recomiendoes muy agradable y tiene muchos conocimientos, una de las mejores maestras que he tenido. Muy buena pedagogia, es recomendablees un maestro muy dininamico y accesible ademas de que conoce muy bien la materia. Es recomendable.es una materia facil, es cuestion de entregar todo, trabajo, tareas y obtienes una buena calificacion, es muy accesible.es muy agradable y tiene muchos conocimientos, una de las mejores maestras que he tenido. Muy buena pedagogia, es recomendable
es un maestro con mucha experiencia en lo relacionado con esta materia ya que es de publicidad, aparte de su gran experiencia le apasiona. Su pedagogia es buena.la clase la da el, expone, es un poco tediosa, pero se ve que le hecha ganas. Su pedagogia no es muy buena. Pero es muy accesible.es muy agradable y tiene muchos conocimientos, una de las mejores maestras que he tenido. Muy buena pedagogia, es recomendablees facil de pasar la materia, se basa mucho en los libros. Uno de los problemas es de que tiene la voz baja, entonces es dificil escucharlaes un maestro con mucha experiencia en lo relacionado con esta materia ya que es de publicidad, aparte de su gran experiencia le apasiona. Su pedagogia es buena.
es muy responsable con su materia, es una muy buena maestra. Recomendable
realmente lo recomiendo es un buen profesor
es un maestro, muy accesible, su materia es muy facil de pasar y aprendes no mucho pero tampoco poco.
es una maestra, hace trabajar mas a los alumnos, su sentido del humor cambia muy a menudo, pero en general su pedagogia es buena. Si trabajas aprendessu pedagogia no es muy buena que digamos, no tiene concreto el sistema de enseñanza, a pesar de que su clase es agradable.
los alumnos imparten clase, su pedagogia no es muy buena, tienes que ser un poco cuidadoso
es muy puntual, da tolerancia, grupalmente se trabaja bien. Si lo recomiendo
es un maestro comprometido con su materia, obsesivo, con deseos de impartir su conocimiento, presiona, pero dificulta el asimilar el contenido del programa.a las personas que estudian por su cuenta se los recomiendo.el horario de la materia fue muy pesado, la materia tiene que ver mucho, el profesor, esta muy bien capacitado, pero podria ser mejor, su manera de evaluar es muy justa.
lo recomiendo sabe mucho, enseña bien, tiene mucha experiencia.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
yo la tome en rel. Publicas y me agradó su clase, exponiamos.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
no lo tomes
tómalo
su clase, la asigna a diferentes grupos para que estos expongan, tienen que ser muy cautelosos en la exposicion, ya que esto les afectara mucho en su calificacion. El trabajo final ella es muy estricta, sean objetivos. La maestra no tiene don demando. vaya le falta pedagogia, y por ultimo de preferencia que la calificacion se las de personalmente, es muy dificil encontrarla.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el profesor esta muy bien preparado, si da muy bien sus clases, es entendible hasta cierto momento, el problema es cuando empieza a dar temas a los alumnos para que ellos expongan el tema. normalmente los alumnos no se dan a entender bien, y pues se deja para el rato, y se pasa, se pasa esa informacion, llegan los examenes y empiezan a tronar. es recomendable este profesor solamente si tu lees por tu cuenta, de lo contrario no.
el profesor esta muy bien preparado, si da muy bien sus clases, es entendible hasta cierto momento, el problema es cuando empieza a dar temas a los alumnos para que ellos expongan el tema. normalmente los alumnos no se dan a entender bien, y pues se deja para el rato, y se pasa, se pasa esa informacion, llegan los examenes y empiezan a tronar. es recomendable este profesor solamente si tu lees por tu cuenta, de lo contrario no.
el profesor esta muy bien preparado, si da muy bien sus clases, es entendible hasta cierto momento, el problema es cuando empieza a dar temas a los alumnos para que ellos expongan el tema. normalmente los alumnos no se dan a entender bien, y pues se deja para el rato, y se pasa, se pasa esa informacion, llegan los examenes y empiezan a tronar. es recomendable este profesor solamente si tu lees por tu cuenta, de lo contrario no.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.
el propesor muestra preocupacion, da consejos, es amigable dentro y fuera del aula, el unico problema es su forma de evaluar exige mas de lo que el presenta y no hay equilibrio, las calificaciones unas son muy altas y otras muy bajas, se recomienda si eres buen alumno que el conosca tu apellido. una de sus fallas es de que no se sabe como te evalua, que porcentajes maneja. o si es a simple vista, lo unico que podemos decir es de que exige que te diga tu calificacion personalmente.