MAESTRÍA EN CIENCIAS INGENIERÍA QUÍMICA · Estos archivos se elaboran cada trimestre en la ... 9.1. INICIO ÍNDICE INFORMACIÓN LABORAL TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍAUNIDAD IZTAPALAPA

Julio 2016

MAESTRÍA EN CIENCIAS INGENIERÍA QUÍMICA

RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS

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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRÍA EN CIENCIAS INGENIERÍA QUÍMICA ÍNDICEINICIO

DIRECTORIO

RECTOR GENERAL Dr. Salvador Vega y León

SECRETARIO GENERAL M. en C. Q. Norberto Manjarrez Álvarez

COORDINADOR GENERALDE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL

Mtro. Fernando Bazúa Silva

RECTOR DE LA UNIDAD IZTAPALAPA Dr. José Octavio Nateras Domínguez

SECRETARIO DE UNIDAD Dr. Miguel Ángel Gómez Fonseca

DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DECIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

SECRETARIO ACADÉMICO DE LA DIVISIÓN DECIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

Dr. José Gilberto Córdoba Herrera

Dr. Juan José Ambriz García

COORDINADOR DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS INGENIERÍA QUÍMICA

Dr. José de Jesús Alvarez Ramírez

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DIRECTORIO

1. METODOLOGÍA DEL ESTUDIO

2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA

2.1. DATOS GENERALES

2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA

2.3. INFORMACIÓN LABORAL

2.4.

EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y

FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL

PROGRAMA CURSADO

RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

CONTENIDO

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RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRÍA EN CIENCIAS INGENIERÍA QUÍMICA

El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado “Sistema de Información para la generación de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana”, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores.

Este proyecto inició en 2004 y se ha desarrollado con la colaboración de todas las Unidades Universitarias. Sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para:

- La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas. - La adecuación y/o modificación de planes y programas de estudio. - El fortalecimiento de la calidad en la formación académica.

Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso metodológico que consta de cuatro tipos de estudio cuya temporalidad es permanente. Uno de estos estudio es sobre la trayectoria profesional de los egresados de posgrado cuyo propósito principal es tener indicios de las nuevas exigencias que plantea el ejercicio profesional como consecuencia de las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas para orientar los procesos de mejora y aseguramiento de la calidad de los planes y programas de estudio que ofrece la UAM.

Aunado a lo anterior, y de acuerdo con el Marco de Referencia para la Evaluación y Seguimiento de programas de Posgrado publicado en 2011 por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), en el apartado de resultados se solicita que se presente como medio de verificación un documento descriptivo con la estadística de los estudios de pertinencia del programa al menos de las últimas cinco generaciones de egresado; atendiendo fundamentalmente los siguientes aspectos:

• Desempeño de los egresados en una actividad laboral afín a su formación profesional.• Reconocimiento académico de los egresados en el Sistema Nacional de Investigadores.• Reconocimiento de los egresados por su productividad y contribución al trabajo profesional.• Valor aportado por el programa a sus egresados y reconocido por éstos en las encuestas de satisfacción.• Proyección del programa en términos de contribución de los egresados al conocimiento y la práctica profesional y reconocimiento por los empleadores y la sociedad.

Para dar respuesta a estos requerimientos se emplea un cuestionario, el cual debe ser aplicado a todos los egresados de los programas que serán evaluados en el marco de la convocatoria 2016 para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, es decir, se trata de lograr un censo que permita analizar -entre otros aspectos- las siguientes dimensiones de observación:

a. Datos generales b. Experiencia profesional c. Información académica d. Financiamiento educativo e. Experiencia profesional en investigación f. Formación de recursos humanos especializados g. Producción académica y profesional h. Satisfacción con la Institución y con el programa cursado

Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario:

ÍNDICEINICIO

METODOLOGÍA

http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraPosgrado/



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Tasa de efectividadTotal de

egresadosEgresados

encuestadosTasa de

respuesta global154 68 44.2

METODOLOGÍA

La fuente de información primaria para la definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y de la situación académica y administrativa de los alumnos de la UAM. La información está organizada en tres grandes bloques: 1) Antecedente, 2) Identificación y 3) desempeño. Estos archivos se elaboran cada trimestre en la Dirección de Sistemas Escolares, a partir de la validación de los registros del Subsistema de Administración Escolar. Para este estudio, se trabajó con el AGA generado en febrero de 2016, correspondiente a la cuarta semana del trimestre 16-I.

Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.

Una vez determinado el universo de estudio, se procedió a la localización y levantamiento de la información, la cual consistió principalmente en la validación de diversas bases de datos institucionales y en la aplicación de un cuestionario mediante entrevistas telefónicas y vía correo electrónico. Esta actividad se llevó a cabo del 06 de abril al 27 de junio de 2016; obteniéndose un resultado de 68 cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinión del 44.2% de la población total de egreso de este programa, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias.

La organización y captura de la información se realizó a través del programa SPSS, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información extraída del AGA.

Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de la encuesta aplicada a los egresados de la Maestría en Ciencias Ingeniería en Química de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería en la Unidad Iztapalapa.

Estado Concepto Descripción

12 Créditos cubiertos

Alumno que ya concluyó los créditos del plan de estudios y actividades académicas requeridas, aunque éstas no tengan valor de créditos. No ha solicitado su certificado de estudios, ni ha obtenido el grado académico.

6 Egresado

Alumno que concluyó los créditos del plan de estudios, cubrió actividades académicas aunque no tengan valor en créditos y solicitó su certificado de estudios.

16 Alumno con grado Egresado que obtuvo el grado académico correspondiente.

ÍNDICEINICIO

DATOS GENERALES

SEXO

LUGAR DE RESIDENCIA

NACIONALIDAD

EDAD AL INGRESO

EDAD AL EGRESO

EDAD ACTUAL

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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRÍA EN CIENCIAS INGENIERÍA QUÍMICA

SEXO LUGAR DE RESIDENCIA

DATOS GENERALES

El mayor número de egresados del programa de la Maestría en Ciencias Ingeniería Química corresponde al sexo masculino, pues asciende al 73.5%.

El 53.8% de los egresados encuestados señaló que su lugar de residencia se ubica en la Ciudad de México.

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NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO

DATOS GENERALES

El 98.5% de los egresados son mexicanos, únicamente 1.5% tienen otra nacionalidad.

El 39.3% de los egresados de la Maestría en Ciencias Ingeniería Química, inició sus estudios a una edad de de entre 24 y 26 años.

Años %De 21 a 23 23.2De 24 a 26 39.3De 27 a 29 21.4De 30 a 32 7.1De 33 a 35 1.8

Total 100

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EDAD AL EGRESO EDAD ACTUAL

DATOS GENERALES

Años %De 23 a 25 8.8De 26 a 28 36.8De 29 a 31 30.9De 32 a 34 13.2De 35 a 38 7.4Más de 38 2.9

Total 100

Años %De 24 a 26 0.0De 27 a 29 7.4De 30 a 32 1.5De 33 a 35 7.4De 36 a 38 16.2Más de 38 67.6

Total 100

El 36.8% de los egresados tenía entre 26 a 28 añoscuando concluyó sus estudios de la maestría.

En lo referente a la edad actual, el mayor porcentaje(67.6%) se ubica en más de 38 años.

ÍNDICEINICIO

INFORMACIÓN ACADÉMICA

ESTADO ACADÉMICO

NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS

PROMEDIO DE LICENCIATURA

PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

AÑO DE INGRESO

AÑO DE EGRESO

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ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS


Trimestres %5 1.56 10.37 22.18 20.69 22.1

10 2.911 5.912 10.313 1.514 1.518 1.5

Total 100

El 91.2% de los egresados cuenta con grado que lo acredita como Maestro o Maestra en Ciencias Ingeniería Química,1.5% está en trámites para obtenerlo.

La mayoría de los egresados de este posgrado con-cluyeron sus estudios en un rango de entre siete y nueve trimestres.

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AÑO DE INGRESO AÑO DE EGRESO


Año %De 1985 a 1990 2.9De 1991 a 1995 5.9De 1996 a 2000 30.9De 2001 a 2005 45.6De 2006 a 2010 7.4De 2011 a 2015 7.4

Total 100

Año %De 1995 a 2000 8.8De 2001 a 2005 51.5De 2006 a 2010 25.0De 2011 a 2015 14.7

Total 100

En cuanto a la generación a la que pertenecen los egresados de la Maestría en Ciencias Ingeniería Química, destaca que el 45.6% se matriculó entre los años 2001 y 2005.

En cuanto al año en que concluyeron sus estudios,el porcentaje mayor (51.5%) lo hizo entre los años 2001 y 2005.

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PROMEDIO OBTENIDO EN LA ESCUELADE PROCEDENCIA

PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO


El 63.4% de los egresados obtuvo un promedio en sus estudios de licenciatura entre 8.1 y 9 de calificación.

Un alto porcentaje de los egresados, (70.6%) consi-guió concluir sus estudios de la Maestría en Ciencias Ingeniería Química con un promedio igual o mayor a 9.1.

ÍNDICEINICIO

INFORMACIÓN LABORAL

TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

LUGAR DE TRABAJO ACTUAL

LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES

ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

REGÍMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN

RAMA O SECTOR

RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

TAMAÑO DE LA EMPRESA

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TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE


El 81% de los egresados demoró menos de seis meses en colocarse en el mercado laboral.

Del total de encuestados, el 35.3% manifestó no con-tar con un empleo actual al momento de responder la encuesta. Un porcentaje significativo, señaló que la razón principal por la de no estar incorporado al sector laboral es porque optaron por continuar sus estudios de Doctorado.

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LUGAR DE TRABAJO ACTUALLISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS /

INSTITUCIONES

EOI

Consorcio Industrial Internacional Grp, S.A. de C.V Instituto Nacional de EcologíaInstituto Politécnico NacionalInstituto Tecnológico de MonterreyPro Therm, S.A. de C.V.Secretaria de Educación PublicaUniversidad Autónoma de Nuevo León Universidad Autónoma del Estado de MéxicoUniversidad Autónoma MetropolitanaUniversidad del MarUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Tecnológica de México


Con relación a las empresas, organizaciones e instituciones en que trabajan los egresados, el mayor porcentaje (29.3%) se encuentra laborando en la Universidad Autónoma Metropolitana.

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ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA, ORGANIZACIÓN O INSTITUCIÓN


ACTIVIDAD %Coordinación 2.3Dirección de proyectos 7.0Programación 20.9Evalaución 4.7Investigación 34.9Docencia 20.9Asesoría especializada 2.3Actividades de organización 2.3Administración 2.3Otra 2.3

Total 100

34.9% de los egresados indicó que la investigación es la principal actividad en la que se desempeñan, seguido por la docencia con 20.9%.

De los egresados que laboran, el 79.1% lo hace en empresas, organizaciones o instituciones grandes, es decir con más de 250 empleados.

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RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO

RAMA O SECTOR DEL LUGAR DE TRABAJO

Rama/sector %Agrícola, ganadera, silvicola, etc 2.3Industria extractiva (minería) 4.7Industria de la transformación o manufactura 4.7Industria de la construcción 2.3Educación 76.7Servicios profesionales y técnicos 2.3Servicios de gobierno 7.0Total 100


Con relación al régimen jurídico donde se encuentran laborando los egresados, 69.8% se desempeña en instituciones u organizaciones públicas.

En cuanto a la rama o sector al que pertenecen las empresas, organizaciones o instituciones, destaca el sector educativo con 76.7%.

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RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORALCON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO


El 77.3% de los egresados de la Maestría en Ciencias Ingeniería Química, manifestó que existe alta o total coincidencia entre su perfil profesional y las actividades que desempeñan en su trabajo.

ÍNDICEINICIO

EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE

PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS

PERTENENCIA AL SNI

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PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN ELPROYECTO DE INVESTIGACIÓN


El 58.8% señaló que sí ha participado en proyectos de investigación.

En cuanto a las funciones desempeñadas en los pro-yectos de investigación, 41.5% ha participado como investigador auxiliar.

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PERTENENCIA A AGRUPACIONESESPECIALIZADAS


El 17.6% de los encuestados señaló pertenecer o participar en agrupaciones o asociaciones científicas, académicas o en algún comité especializado nacional o extranjero.

PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DEPOSGRADO COMO TUTOR O ASESOR

El 16.2% afirmó desarrollar actividades concernientes a tutorias o asesorías en programas de posgrado.

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PERTENECE AL SNI


PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DETESIS PROFESIONALES Y/O DE POSGRADO

Sólo el 10.3% de los egresados declaró pertenecer al SNI.

Respecto a la formación de recursos humanos especializados, el 26.5% ha participado en la dirección de tesis profesionales.

ÍNDICEINICIO

SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM

SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES

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EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ


Para 95.5% de los egresados la Maestría en Ciencias Ingeniería Química la cataloga como buena o excelente.

El 88.1% de los egresados de la maestría manifestó estar satisfecho respecto al programa de la Maestría en Ciencias Ingeniería Química.

SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

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TIENE USTED ALGUNA SUGERENCIA O COMENTARIO PARA MEJORAR LA CALIDAD

DEL PROGRAMA

CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMADE POSGRADO EN LA UAM

A la pregunta sobre si el programa de la Maestría en Ciencias Matemáticas Aplicadas e Industriales, requiere modificaciones para que sus egresados puedan desempeñarse mejor en el campo laboral el 46.3% manifestó que sí. A continuación se incluyen algunas de las sugerencias que los egresados registraron directamente.

El 93.9% de los egresados manifestó su satisfacción con el programa y la institución al señalar que volvería a cursar sus estudios de posgrado en la UAM.

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SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA

Es importante que además del director de tesis, exista obligatoriamente al menos un co-asesor. Diferentes puntos de vista enriquecen la formación del estudiante.


Mi experiencia en el posgrado fue en el intervalo de programa lo que generó incertidumbre y cierta sensación de “espontaneidad” lo que me impide saber si el actual programa funciona de mejor manera, sin embargo los seminarios al final fueron buenas elecciones.

Está muy enfocado al área científica y nada industrial.

Permitir a los estudiantes de posgrado participar en la planeación, evaluación financiera, administración de sus proyectos. Si bien en los programas de estudio de las licenciaturas, hay materias relacionadas con la planeación, evaluación y administración de proyectos, es muy común que los estudiantes inicien los estudios de posgrado al concluir la licenciatura por lo que no tienen oportunidad de desarrollar estos conocimientos sino hasta concluir los estudios de posgrados. Hay proyectos en los que participa otra institución del gobierno como el IMP y/o empresas particulares sin embargo, los estudiantes no participan en estas etapas. En el campo laboral no basta con plantear proyectos para mejorar los procesos productivos, sino que son indispensables una correcta planeación y evaluar la factibilidad de los proyectos además se requiere administrar la ejecución de mismos. Por último, los egresados habrán adquirido, tanto con el conocimiento de la especialidad como esto les nociones/habilidades en lo que actualmente se conoce como project management y esto, es muy demandado por los reclutadores.

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Renovación de laboratorios de investigación y docencia.

Apegar los programas de formación a líneas de investigación en temas y problemas reales que presenta.

Mayor práctica e investigación.

Necesitamos curso de experimentos y estadísticos ya que no lo hay.

Que los asesores cumplan con los tiempos establecidos.

Líneas de investigación más actualizadas.

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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

Matricula Nombre 20138 AGUIRRE ROBLES SALVADOR 20238 ALONSO GOMEZ ALEJANDRO RAFAEL 20338 ALTUZAZAR VILLATORO FAVIOLA

9938 BAEZ GONZALEZ JUAN GABRIEL 21038 BONILLA BLANCAS WENCESLAO CUAUHTEMOC20038 BONILLA BLANCAS ANGELICA ELIZABETH 8936 BUENROSTRO ZAGAL JOSE FRANCISCO

20438 CABELLO ROBLES JUAN JOSE

20138 CALETTE MARTINEZ IRMA

211380 CARRERA TARELA YAZURI ARACELI

20238 CASTILLO ARAIZA CARLOS OMAR

20038 CRUZ DIAZ MARTIN ROGELIO

20438 DIAZ DE LEON HERNANDEZ JORGE NOE

20138 ESPINOSA ANDREWS HUGO

20538 FRADE CHAVEZ JORGE GAMALIEL

9938 GALLARDO RIVERA CLAUDIA TOMASA

20338 GARCIA MARTINEZ JULIO CESAR

212380 GOMEZ LURIA DANIEL

213380 GONZALEZ JIMENEZ MANOLO LUIS

9738 GONZALEZ CERVANTES PABLO

9938 GONZALEZ SANCHEZ ARMANDO

20438 HERNANDEZ MALDONADO JOSE ALFREDO

9036 HERNANDEZ JIMENEZ MIGUEL SERGIO

212380 INZUNZA CAMACHO LEVY NOE

20138 JIMENEZ SANCHEZ CARLOS

Matricula Nombre 20038 MACIAS VARGAS JOSE ALBERTO 20638 MANZANO ZAVALA MATIAS9434 MARTINEZ ESCAMILLA GABRIEL

20138 MENDOZA MUÑOZ PATRICIA

20238 MONCADA GOMEZ NIDIA CAROL 9838 MORENO MONTIEL MIRIAM NOEMI9535 MURILLO MURILLO MISAEL

20438 NUÑEZ SERNA ROSA IRIS 9738 NUNEZ CORREA SARA

20138 OLIVARES HERNANDEZ ROBERTO

9738 PEREZ ALONSO CESAR

20438 PEREZ ROMAN ARTURO

20138 PEREZ CAMPOS ISRAEL EFRAIN

9738 PEREZ PASTENES HUGO

20438 PLAZA ROSAS FRANCISCA

20338 POISOT DIAZ MARIA ELENA

9938 RAMIREZ JIMENEZ EDGAR

20138 REGALADO MENDEZ ALEJANDRO

9738 RIOS CALOCH GUILLERMINA

20238 RIOS MORALES DAGOBERTO

20338 RIVERA ARREDONDO VICTOR MANUEL

9938 ROBLES LOPEZ HERMILO

20038 RODRIGUEZ AVENDAÑO RENE GERARDO

20338 RODRIGUEZ SIERRA JUAN CARLOS

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Matricula Nombre 20138 RUIZ RAMOS JACQUELINA OFELIA

9235 SALES CRUZ ALFONSO MAURICIO 212380 SANCHEZ IXMATLAHUA ISAIAS

20118 SANCHEZ LOPEZ JOSE ROSARIO GUADALUPE

9938 SANCHEZ GARCIA GRACIELA 20438 SANCHEZ LOPEZ JOSE LUIS 21038 SANTOLALLA VARGAS CARLOS EDUARDO9334 SERRANO RAMIREZ MA. DE LOURDES

20638 SUÁREZ TORIELLO VICTOR ALEJANDRO 20038 TAFOYA MEDINA NORA ARGELIA 20838 TALAVERA LOPEZ ALFONSO20038 TOLEDO CABRERA JUANITO 9838 TREJO AGUILAR GLORIA MARIBEL

20238 ULIN AVILA CARLOS ANTONIO 20238 URREA GARCIA GALO RAFAEL 20238 VALDES PARADA FRANCISCO JOSE 9838 VALENCIA MARTINEZ OMAR 9838 VELASCO TREJO JUAN ANTONIO

20538 VERDUZCO MORA LUIS ALBERTO

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CRÉDITOS

Dirección General del proyecto:MTRO. FERNANDO BAZÚA SILVA

Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General...

Coordinación del proyecto:LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZ

Oficina de Egresados y Bolsa de Trabajo, Rectoría General...

Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:LIC. NANCY GUERRERO QUINTEROOficina de Egresados, Rectoría General

Revisión de la información:DR. JOSÉ DE JESÚS ALVAREZ RAMÍREZ

Coordinador del Posgrado en Ciencias Ingeniería QuímicaUnidad Iztapalapa

http://www.egresados.uam.mx

https://www.facebook.com/EgresadosyBolsadeTrabajoUAM

Prolongación Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex - Hacienda de San Juan de Dios Delegación Tlalpan CP 14387 Ciudad de México, Tel. 54834000 extensiones 1036 y 1037

[email protected] / [email protected]

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