Madrid 18 de Mayo de 2010 M. Ramona Domínguez Sanjurjo Biblioteca Pública Casa de las Conchas de Salamanca
Madrid 18 de Mayo de 2010M. Ramona Domínguez SanjurjoBiblioteca Pública Casa de las
Conchas de Salamanca
Transformaciones radicales que han influido en todos los ámbitos de la vida: EconomíaSociedadTecnologíaTrabajoCultura
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Nuestras formas de vidaNuestros modos de relacionarnosNuestra utilización del ocio y tiempo libreNuestros sistemas de trabajoNuestras necesidades y hábitos de formaciónNuestras instituciones y organizacionesY por supuesto… nuestras bibliotecas públicas
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Progresos continuos en las tecnologías de la información y comunicaciónCapacidad extraordinaria en todo lo relativo a almacenamiento, tratamiento y transmisión de la informaciónLa información (conocimiento) se convierte en el recurso económico más poderoso
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Aumento del uso de la información por la gente para sus actividades de educación, ocio, trabajo ejercicio de sus derechos como ciudadanorelaciones sociales
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Necesidad de actualizar continuamente los conocimientos útiles para la vida
Actualización constante no sólo en contenidos, sino en la forma de acceder a ellos
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Concepción de la educación como un proceso que dura toda la vidaNecesidad de que la educación formal enseñe a aprenderNueva forma de concebir el ocio y tiempo libre
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Proceso de mundialización y globalización: Además de afectar a las economías nacionales afecta a las sociedades y a las culturas
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MOVIMIENTOS DE POBLACIÓNEmigracionesDeslocalización empresarialDesplazamientos estudiantilesDesarrollo masivo del turismo
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CONSUMISMOConsumo exagerado de bienes y servicios que altera el equilibrio ecológico y daña las reservas naturalesAislamiento: búsqueda de un entorno social
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LONGEVIDAD CRECIENTE
Provoca la existencia de una población envejecida que genera nuevas necesidades
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HOMOGENEIZACIÓN Y BANALIZACIÓN CULTURAL
Invasión de modas y estilos de vidaEspectáculos masivosPublicidad avasalladora
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AISLAMIENTOCrecimiento de hogares unipersonales en las sociedades desarrolladasDisolución de lazos familiaresNecesidad de buscar un nuevo entorno social
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La información como nuevo factor de diferencia entre ricos y pobresDiferencia entre los que disponen de recursos económicos para acceder a la información y los que no disponen de ellosDiferencia entre los que poseen capacidad para buscar información, seleccionarla, comprenderla y utilizarla y los que no la poseen
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EmigrantesPersonas mayoresPersonas con discapacidadMujeres y niñosPersonas enfermasPersonas privadas de libertad
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Personas desempleadas o en situación laboral precariaPersonas adultas que sienten temor o rechazo a las TICPersonas que viven en zonas rurales
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DOBLE COMETIDO DE LAS BIBLIOTECAS ANTE LA DIVERSIDAD CULTURALAtender las necesidades de personas de otros países y culturasPresentar a las personas del país de acogida los valores de esas culturas
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Entender la integración como un proceso bidireccionalNo confundir con la asimilaciónProvocar el paso del consenso político al consenso socialFavorecer la convivencia y la interrelación y superar la coexistencia pacífica
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Es uno de los puntos más controvertidos en la actualidadInternet ha creado situaciones nuevas para las que es necesario buscar soluciones diferentesEs necesario revisar tanto el propio concepto de propiedad intelectual como la forma de gestión de los derechos
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La solución no puede basarse en una normativa que persiga la copia y el enlaceEs necesario buscar una solución de equilibrio que garantice los derechos de los creadores y el desarrollo de la sociedad del conocimiento sin cortapisas
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Necesidad de revisarla y actualizarla de forma continuadaEquilibrio fondos documentales/otros soportesTendencia a colecciones menos académicas y generalistas
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Especial atención a los fondos destinados a la formación continua y al autoaprendizajeAtención a los distintos grupos: Jóvenes, Extranjeros, Personas con bajo nivel de alfabetización Adecuación a las necesidades del entorno
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Organización espacialDisposición de coleccionesDesarrollo de relaciones públicasFlexibilización de la normativa
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El espacio público tiene además una dimensión social, cultural y política. Es un lugar de relación y de identificación, de manifestaciones políticas, de contacto entre la gente, de vida urbana y de expresión comunitaria. En este sentido, la calidad del espacio público se podrá evaluar sobre todo por la intensidad y la calidad de las relacionessociales que facilita, por su capacidad de acoger y mezclar distintos grupos y comportamientos, y por su capacidad de estimular la identificación simbólica, la expresión y la integración cultural.(Wikipedia)
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Clubes de lecturaSelección que se aparta de la literatura comercial o de entretenimientoBuscan dar a la lectura su verdadera dimensión como instrumento de conocimientoPersonas de diferentes edades y procedencias
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Talleres de escritura e interpretaciónLectura en voz altaSesiones de movimiento y danza
Se favorece la interrelación de los grupos y la presentación al público del resultado de sus trabajos
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Programas pensados para el público en generalProgramas a medida para grupos concretos (Caritas, Cruz roja, Centros de garantía social y educación de adultos)Programas sobre el uso de la web socialProgramas para el manejo del portal Tujcyl
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Inicio del programa en el año 2005
Se realizan dos ediciones al año en primavera y otoño
Busca favorecer el diálogo intercultural y la relación entre distintas disciplinas.
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Actuaciones musicalesTalleres de instrumentos musicales de otras culturasTalleres de grabación y registro sonoroExposicionesDebates: La ciudad como escenario
Blog, laberinto creativoCopyleftSoftware libre
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En voz altaLecturas cosmopolitasLos lectores tienen la palabraPalabras en acción/Spoken wordUn río de palabrasProyecto puentes: cuerpo/voz/movimientoLet’s talk
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Conseguir una mayor flexibilidad económica y de actuación en generalConvertirse en un espacio público presencial y virtual altamente dinámicoPromover la utilización de internet y las tecnologías de la información y comunicación a gran escala
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Conseguir la integración de la biblioteca en las políticas y la vida de la ciudadAdaptar los horarios de las bibliotecas a las nuevas formas de vida. Implicarse aún más en la divulgación de los nuevos valores: Sostenibilidad. Medio ambiente. Regeneración urbana. Creación y mejora del tejido social.
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Favorecer la nivelación de los desequilibrios regionales y entre zonas urbanas y rurales en los servicios de biblioteca.Impulsar la ciudadanía participativa, la interacción y la comunicación a todos los niveles.
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Mejorar la comunicación con los usuarios y permitirles una mayor participación en la definición de los servicios de biblioteca.Diversificar y personalizar los servicios atendiendo a necesidades y demandas concretas.Buscar formas de financiación alternativas que refuercen las partidas presupuestarias.
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