1 de 2 Actividad 1. Retomando la dimensión relacional Tiempo estimado: 30 minutos El inicio del módulo relacional fueron dos sesiones durante el primer encuentro presencial. Después de varias sesiones virtuales de presentación del Modelo de gestión, con esta sesión se retoma dicho módulo. Este momento inicial de la sesión está dedicado a recordar los principales elementos del módulo relacional que se presentaron en las dos sesiones presenciales, pues son claves para entender y contextualizar las sesiones que siguen. Para esto, dedique los próximos 30 minutos a revisar algunos de los contenidos y materiales de las sesiones 1 y 2 del módulo relacional, en particular los siguientes puntos: Contenidos de la Sesión 1: La escuela y sus entornos Numeral 1: Ruta de formación del módulo. Numeral 3: Las relaciones en los establecimientos. Numeral 4: Los entornos del establecimiento educativo. Contenidos de la Sesión 2: Integración y diferenciación en el establecimiento educativo Numeral 1: Conceptos de diferenciación e integración.
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Actividad 1. Retomando la dimensión relacionalTiempo estimado: 30 minutos
El inicio del módulo relacional fueron dos sesiones durante el primer encuentro presencial. Después de varias sesiones virtuales de presentación del Modelo de gestión, con esta sesión se retoma dicho módulo.
Este momento inicial de la sesión está dedicado a recordar los principales elementos del módulo relacional que se presentaron en las dos sesiones presenciales, pues son claves para entender y contextualizar las sesiones que siguen. Para esto, dedique los próximos 30 minutos a revisar algunos de los contenidos y materiales de las sesiones 1 y 2 del módulo relacional, en particular los siguientes puntos:
Contenidos de la Sesión 1: La escuela y sus entornos
Numeral 1: Ruta de formación del módulo.Numeral 3: Las relaciones en los establecimientos.Numeral 4: Los entornos del establecimiento educativo.
Contenidos de la Sesión 2: Integración y diferenciación en el establecimiento educativo
Numeral 1: Conceptos de diferenciación e integración.Numeral 2: Diferenciación e integración en el Modelo de gestión.
Estos contenidos se encuentran disponibles para su consulta en el diagrama de temas del aula virtual.
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Notas:
El campo relacional en una IE es de vital importancia pues generan espacios que fortalecen las interacciones de todos los integrantes de los EE, permitiendo vincular las sedes, jornadas, niveles educativos y en general a todos los miembros de la comunidad educativa, esto con el fin de potenciar las habilidades de cada agente educativo con miras a fortalecer el proyecto educativo institucional partiendo de la mision como base para crear alianzas estrategicas, que permitan una planeacion y comunicación institucional con proyeccion social y cooperativa.
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