PROF. BERNABÉ SOTO | USMP VIRTUAL MOBILE LEARNING Y USO DE APLICATIVOS PARA LA EDUCACIÓN M- LEARNING Del aprendizaje formal al aprendizaje informal
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MOBILE LEARNING Y USO DE APLICATIVOS PARA LA EDUCACIÓN
M- LEARNING
Del aprendizaje formal al aprendizaje informal
MOBILE LEARNING Y USO DE APLICATIVOS PARA LA EDUCACIÓN
F OR MA LAPRENDIZAJE
El proyecto cultural de una sociedad, sus valores, componentes de su visión política y económica, son mediatizadas por el sistema educativo y
transformados en experiencias educativas que responden a las tendencias de los currículos.
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INF OR MA LAPRENDIZAJE
Constituye la primera forma de educación, tanto en la perspectiva deldesarrollo individual, como en el desarrollo histórico – social de los
pueblos.
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TOMADO DE EDUCACION FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL http://www.inau.gub.uy/biblioteca/eduformal.pdf
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M- LE A R NINGUNESCO
El aprendizaje móvil, personalizado, portátil, cooperativo,interactivo y ubicado en el contexto, presenta características singulares que no posee
el aprendizaje tradicional mediante el uso de instrumentos electrónicos (e-learning).
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CONSIDE R A CIONE S1. El acceso al conocimiento se logra en el momento adecuado, ya que por su conducto la instrucción puede realizarse en cualquier
lugar y en todo momento. 2. El aprendizaje móvil se está convirtiendo en una de las soluciones
a los problemas que confronta el sector educativo.
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7 E STAD ÍSTICAS D E AP RE ND IZAJE MÓVIL QUE P UE D E N
SORP RE ND E RTE
1. Crecimiento rápido en el uso2. El mercado mundial de aprendizaje móvil
alcanzará los $ 12.2 mil millones en 20173. La fuerza de trabajo móvil va a duplicar o
triplicar de tamaño para el año 20184. La gente espera respuestas en la punta de
sus dedos5. BYOD está aquí para quedarse
6. Más dispositivos por usuario7. Los usuarios realizan más y más tareas en
sus teléfonos inteligentes
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8 CONSEJOS PARA DESARROLLAR CURSOS DE ELEARNING COMPATIBLES CON
DISPOSIT IVOS MÓVILES
1. Cortar el desorden y mantenerlo conciso2. El espacio de la pantalla es una mercancía
preciosa3. Optimizar multimedia
4. Usar iconos de navegación5. Proporcionar a los principiantes móviles
Control de audio6. Concentrarse en un solo objetivo de
aprendizaje7. Elija herramientas que fomente un diseño
universal8. Prueba antes de implementar