Objectifs ; Savoir découper les mots en syllabes, dénombrer les syllabes dans un mot. Matériel ; 6 planches comportant chacune 8 cases représentant les syllabes de mots. Chaque arc correspond à une syllabe. ; Cartes images : mots 1 syllabe à 4 syllabes. On pourra compléter en fonction des albums travaillés ou du vocabulaire rencontré. ; Un petit sac en tissu qui permet de piocher las cartes à l’aveugle et de la ranger en fin de partie. ; Pour la version jeu coopératif : 12 cartes loups (couvertures d’albums jeunesse) à ajouter dans le petit sac + une carte « repas du loup ». Règle du jeu « ordinaire » ; Distribuer les cartons « Loto des syllabes ». ; Chaque enfant pioche à son tour une carte. Il prononce le mot représenté et frappe les syllabes dans ses mains. Il annonce le nombre de syllabes. Si c e nombre est validé, il place l’image à la bonne place sur sa planche. ; Si la planche ne comporte plus de case correspondant au nombre de syllabes, la carte est replacée dans le petit sac et c’est au tour du jour suivant. ; Le joueur qui complète sa carte le premier a gagné. Variante « jeu coopératif » (celle que je préfère) ; Comme précédemment les cartons « Loto des syllabes » sont distribués. ; On ajoute les 12 loups dans le sac de pioche et le carton « repas de loup » sur la table. ; On procède comme pour la première version mais lorsqu’un enfant a déjà complété sa carte avec les images correspondant à un nombre de syllabes, il demande « Qui a besoin d’un mot de syllabe(s) ? » Et remet la carte à un camarade. ; Si une carte « loup » est piochée, elle est déposée sur la carte correspondante. ; La partie est gagnée collectivement si les cartons syllabes sont complétés avant celui du « repas du loup » :) http://laclassedefrederique.blogspot.fr/ Loto des syllabes