N°1 L'informatique et la programmation Comprendre le fonctionnement d'un réseau informatique Compétences travaillées : - Composants d'un réseau, architecture d'un réseau local, moyens de communication d'un moyen informatique - Notions de protocole, d'organisation de protocoles en couche, d'algorithme de routage - Internet 5 ème x 4 ème 3 ème Compléter le document ci-contre : trouver le nom des périphériques, mettre flêches « envoie-reçoit informations » à partir de l'unité centrale, essayer de trouver ce qui compose une configuration info...
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L'informatique et la programmation x 5 ème …technostnazaire.free.fr/styled-2/downloads-43/downloads...16 clients 16 clients clients clients 15 clients. Tous les clients ne sont
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N°1
L'informatique et la programmationComprendre le fonctionnement d'un réseau informatique
Compétences travaillées :- Composants d'un réseau, architecture d'un réseau local, moyens de communication d'un moyen informatique- Notions de protocole, d'organisation de protocoles en couche, d'algorithme de routage- Internet
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N°2
Exercice : Compléter au crayon de papier le document ci-dessous, vous pouvez vous servir d'internet.
Le réseau
serveur
imprim
imprim...........
...........imprim
...........imprim
SALLE INFO 1
SALLE INFO 2
SALLE TECHNO
CDI
Répartiteur 1
Répartiteur 4
Répartiteur 3
Répartiteur 2
Répartiteur 5
filtre
SALLE SERVEUR
.....................................
............................
....................
.....................................
imprim
Pour faire cet exercice, vous pouvez vous aider de votre fiche de connaissance (page précédente)
Tous les ordinateurs ainsi que l’imprimante de chaque salle sont connectés avec des câbles au répartiteur. Le serveur, l’ordinateur filtre et le routeur sont reliés au répartiteur 1. On vous demande de compléter ce croquis en dessinant les câbles du réseau pour que tout soit connecté et que les ordinateurs de chaque salle puisse joindre le serveur.
Salle Profs
Routeur (modem)
16 clients
16 clients
5 clients
3 clients
15 clients. Tous les clients ne sont pas représentés…
Compléter au crayon à papier et à la règle l’exercice ci- dessous. Attention à la présentation ! Les câbles ne doivent pas se croiser…