LIMBA ROMN ESENIAL CONSPECT
A. FONETICADef: Fonetica este o ramur a lingvisticii care
studiaz sunetele: modul cum iau natere, cum se combin, cum se
modific, structura acustic a sunetelor.Def: Fonologia se ocup de
studiul fonemelor.Cuvintele sunt alctuite din silabe, iar silabele
din foneme(sunete). n scris, sunetele se redau prin litere. n
general, litera corespune unui sunet. Ex: cas 4 sunete, 4 silabe;
discurs 7 sunete, 7 silabe.Dar, pot exista i alte situaii:- aceeai
liter poate nota sunete diferite: ex: c casa, ceas; g groap, geam;-
o liter poate reprezenta simultan 2 sunete: ex: x examen(x-gz),
excepional(x-cs);- grupurile de litere ch, gh, urmate de litera i
sau e reprezint un sunet sau dou: ex: chenar(2 sunete), chitar(1
sunet), gheu(2 sunete), ghiar(1 sunet).- un sunet poate fi redat
prin dou litere diferite: sunetul c kilogram, chitar; sunetul v
vulpe, wolt, sunetul ncet, mncare. Limba romn are o scriere
fonetic, adic se scrie aproape cum se aude. Sunetele se
caracterizeaz prin: trie, nlime, durat i timbru.Sunetele sunt de
dou feluri: consoane i vocale.Vocalele sunt sunetele continue, cu o
durat lung, care se rostesc fr ajutorul altor sunete. Limba romn
are 7 vocale: a, , e, i, , o, u. Vocalele pot fi: plenisone (= pot
forma singure silabe; ex: a-ca-s, re-ce) sau semivocale (= nu pot
forma singure vocale, ci cu ajutorul altei vocale plenisone; ex:
plea-t, cea- ). A, , sunt ntotdeuna vocale plenisone.Consoanele
sunt sunetele care nu pot fi rostite singure, ci se rostesc cu
ajutorul altor sunete. Limba romn are 22 de consoane.Def: Diftongul
este o grupare de dou sunete(v+sv) care se pronun n aceeai silab.
Poate fi ascendent (sv+v: alearg, iarn, iarb, bea, boal, fierbe)
sau descendent (v+sv: pai, tei, baie, muuroi, tigi, hain).Def:
Triftongul este o grupare de trei sunete(v+2sv) care se pronun n
aceeai silab. Ex: leoarc, leoaic, beau, aripioar, triai,
creioane.Def: Hiatul este o grupare de dou sunete (v+v) care se
pronun n dou silabe diferite. Ex: al-co-ol, po-et, zo-o-lo-gi-e,
co-o-pe-ra-tor, a-er, ce-re-a-le. Def: Accentul este pronunarea mai
intens a unei silabe dintr-un cuvnt sau a unui cuvnt dintr-o
propoziie.Limba romna area accent liber, adic acesta nu are loc
fix. Ex:- accent pe ultima silab: po-dea, po-por, u-or- accent pe
penuultima silab: ma-s, Ti-mi-oa-ra, par-te- accent pe
antepenuultima silab: m-tu-r, re-mor-c, re-pe-de, p-tu-r- accent pe
a 4-a silab: pre-pe-li- Accentul are deseori funcia de a deosebi
dou cuvinte sau forme ramaticale diferite dar care au aceeai
grafie. Ex: acele, copii, hain, cnt, vesel. Omografele: cuvinte
care au aceeai grafie, dar se pronun diferit.Reguli de desprire n
silabe:I. Reguli de pronunare:- vocalele n hiat fac parte din
silabe diferite- diftongii i triftongii fac parte din aceeai silab-
cnd o consoan este ntre dou vocale, desprirea se face naintea
consoanei: ma-s, p-tu-r.EXCEPIE: grupul de litere ch,gh urmate de e
sau i noteaz o singur consoan: ma-ghiar- cnd dou consoane se afl
ntre dou vocale, desprirea se face ntre consoane: ac-i-u-ne,
or-bi-torEXCEPIE: desprirea se face nainea celor dou consoane dac
prima consoan este b, c, d, f, g, h, p, t, v, iar a doua consoan
este l sau r: o-blic, a-cru, co-dru, a-flu- cnd trei consoane se
afl ntre dou vocale, desprirea se face ntre prima i a doua vocal:
fil-traEXCEPIE: desprirea se face ntre a doua i a treia, dac
consoanele sunt grupurile de litere: lpt, mpt, mp, nc, nct, rb,
rct, rtf, stm: sculp-tor, arc-tic- patru sau cinci consoane ntre
dou vocale se face ntre prima i a doua: con-struc-torEXCEPIE: ntre
a doua i a treia n grupurile gst_, nbl_: tung-sten, horn-blen-dII.
Reguli bazate pe structura morfologic a cuvintelor:- cuvinte
compuse: de-spre, drept-unghi- cuvinte derivate cu prefixe:
in-e-gal, dez-or-ga-ni-zatIII. Nu se despart la capt de rnd!-
cuvintele abreviate: ONU, UNESCO, a.c, a.m, p.m, etc, I. Popescu,
10 km, 3 kg, art. 1- numeralele ordinale: al II-lea, a 3-a- silabe
iniiale sau finale alctuite dintr-o singur vocal: a-cru, su-i-
cuvintele compuse cu cratim: bun-gust- grupuri ortografice scrise
cu cratim: du-te
B. VOCABULARULDef: Vocabularul cuprinde totalitatea cuvintelor
dintr-o limb. Se mparte n : vocabular fudamental i masa
vocabularului.Vocabularul fundamental cuprinde cuvintele care
denumesc noiuni foarte importante i fr de care conversaia nu este
posibilEx: ac, a, ceas, main, a merge, a sta, a duce, cap, gt, pr,
albin, cal, cocos, alun, brad, cire, mr, amar, blnd, frumos, dulce,
alb, albastru, galben, negru, tata, mama, ap, brnz, pine, luni,
mari, mai, ianuarie, var, iarn, unu, doi, trei, acum, aici, acolo,
ctre, cic, deci, ci, i, hai etc.Pentru a face parte din vocabularul
fundamental cuvintele trevuie s ndeplineasc urmtoarele condiii: (1)
s denumeasc noiuni importante; (2) s fie cunoscute de toi
vorbitorii; (3) s fie vechi n limba romn; (4) s se foloseasc
frecvent; (5) s fie baz pentru formare unor cuvinte noi, expresii i
locuiuni; (6) s aib mai multe sensuri.Masa vocabularului cuprinde
celelalte cuvinte precum: arhaisme, regionalisme, cuvinte de
jargou, termeni tiinifici, tehnici, neologisme.Mijloace interne de
mbogire a vocabularului:1. Derivarea este procedeul prin care se
formeaz cuvinte noi cu ajutorul sufixelor i prefixelor. Derivarea
att cu sufixe ct i cu prefixe se numete derivare parasintetic
(ngroa, neacceptare).Prefixul este un sunet sau un grup de sunete
care se ataeaz n faa unui cuvnt pentru a forma cuvinte noi: nghea,
dezgropat, revinde.Prefixele sunt de mai multe feluri: privative
(de-, des-, a/an-: desface, descrca, anorganic), iterative (re-,
rs-: reface, rscumpra), negative (ne-, in-: neadevrat, incorect)
sau care exprim ideea de superlativ (arhi-, ultra-, extra-,
hiper).Sufixul este un sunet sau o grupare de sunete care se ataeaz
dup un cuvnt pentru a forma un cuvnt nou.Dup structura morfologic a
sufixelor, acestea pot fi: substantivale (muncitorime, scalvie,
buctar, porti), adjectivale (pmntesc, argintiu, botos, frumuel),
verbale (brzda, coti, chinui), adverbiale (brbtete, moralmente,
cruci).Derivarea privativ este acea derivare prin care se formeaz
cuvinte noi prin nlturarea unor sunete: alun, banan, nuc, cais, m,
pisic, crez, rsf, alint, a catifela, a neliniti, a furniza.2.
Compunerea este procedeul prin care fie prin abreviere, fie prin
alturare, fie prin contopire, se formeaz un cuvnt nou din dou sau
mai multe cuvinte.Cuvinte abreviate: BNR, BT, UNESCO, ONU,
RATTCuvinte prin alturare: untdelemn, cumsecade, nemaiauzit,
nemaivzut, douzeci, dumneata, telecomandCuvinte prin contopire:
dis-de-diminea, inginer-ef, nou-nscut, ca s, galben-verzui, de dou
ori, ast-iarn, de la, cte trei3. Conversiunea sau schimbarea
valorii gramaticale este procedeul prin care se formeaz un cuvnt
nou prin transformarea lui din alt parte de vorbire: frumosul:
adjsubst, dou: nrsubst, cititul: participiulsubst, eul: pronsubst,
oful: interjeciesubst, un bine: advsubst, ziua: substadv, iarna;
substadv etc.Mijloace externe de mbogire a vocabularului: mprumutul
i calcul lingvistic.Def: Familia lexical include toate cuvintele
care se pot forma de la un cuvnt prin derivare, compunere i
schimbarea valorii gramaticale.Ex: a cunoate: cunosctor,
recunosctor, cunoatere, recunoatere, necunoscut, recunoscut,
cunotin, recunotin, arhicunoscut, cunosctor.Def: Cuvintele
monosemantice sunt cuvinte cu un singur neles: bisturiu, dializ,
biolog, pix, infarct, poloniuDef: Cuvintele polisemnatice sunt
cuvintele cu mai multe nelesuri(au sensuri apropiate). Cuvintele
pot avea un sens de baz i mai multe sensuri secundare. Pot avea un
sens denotativ(propriu) i un sens conotativ(figurat).Ex:- ochi:
organ al vzului, spaiile libere ale unei ferestre, ntindere de ap,
preparat de ou.- joc: aciunea de a juca, joc de ah, dans popular,
ntrecere sportiv, joc de rol, joc de cri.- mas: obiect de mobil,
mncare, osp, petrecere, ora mesei.- a face: a construi, a rezolva,
a redacta, a compune, a tricota, a valora, a costa, a merita- cap:
parte a corpului, conductor, minte, inteligen, extremitate.- baie:
camera de baie, cad, mbiere.Def: Omonimele sunt cuvinte cu aceeai
form, aceeai pronunare dar neles diferit.Ex:- leu: animal, ban-
mas: obiect de mobil, mulime- noi: adjectiv, pronume- cer: subst,
verb- a semna: a se asemna, a nsmna- nou: numeral, pronume, adj
pronDef: Paronimele sunt cuvinte perechi care au o structur fonetic
asemntoare, se deosebesc, de obicei, printr-un singur sunet.Ex:
pronume/prenume, eminent/iminent, a investi/a nvesti, a emigra/a
emigra, familial/familiar, oral/orar, anuar/anual,
companie/campanie, apropria/apropia, evolua/evaluaDef: Sinonimele
sunt cuvinte cu form diferite dar cu neles asemntor, aproape
identic.Ex: dragoste=iubire, amnunt=detaliu, adevrat=real,
autentic, veritabil;Def: Antonimele sunt cuvinte cu form diferit i
neles opus.Ex: bunru, repedencet, bucurietristee, a uitaa-i aduce
aminte, acrudulce, totnimicDef: Pleonasmul este o greeal gramatical
care conduce la formularea unor enunuri greite n care apar cuvinte
nrudite, sinonime, ori determinani inutili care exprim acelai
lucru.Ex: a reveni din nou, a cobor jos, consens umanist, efemer i
trector
C. MORFOLOGIE1. SubstantivulSubstantivul este partea flexibil de
vorbire care denumete fiine(om, leu, furnic), obiecte(cas, mas,
pix), fenomene ale naturii(plaoie, vnt, furtun), stri
sufleteti(bucurie, tristee, fericire), relaii (prietenie, dumnie,
colaborare), aciuni(plecare, venire, munc), nsuiri(blndee, tristee,
veselie).Dup gradul de individualizare, substantivele pot fi:
comune: cas, mas, scau, pat, leu sau proprii: Trgu-Jiu, Cluj,
Timioara, Ana, Maria.Dup structura lor, substantivele pot fi:
simple: pr, zn, apus, dumnie sau compuse: Ft-Frumos, Piatra-Neam,
Cluj-Napoca.Substantivul are trei genuri: F: cas, mas, pisic, M:
biat, tnr, cine, taur, N: dulap, restaurant.innd cont de
corespondena dintre genul gramatical i cel natural, substantivele
pot fi: heteronime: brbat-femeie, mam-tat, mobile: actor-actri,
leu-leoaic, epicene: albin, cmil, musc.Numrul substantivelor:
singular:un biat, o fat, un dulap i plural: doi biei, dou fete, dou
dulapuri.n privina numrului se deosebesc mai multe categorii de
substantive:- defective de numr: defective de plural: miere, aur,
snge, lapte, Lugoj i defective de singular: ochi, aplauze,
pantaloni, blugi, zor.- colective: mulime, ciard, stol, muuroi,
echip, popor.- cu forme multiple de sg: berbec-berbece,
fruct-fruct, rod-road sau pl: capete-capi-capuri, curente-cureni,
produse-produi, coarne-cornuri.Cazuri i funcii sintactice:A. Cazul
Nominativ:- Subiect: Maria merge la coal.- Nume predicativ: Ea este
Maria.- Atribut apoziional: Elevul Popescu nva.B. Cazul Genitiv: -
Subiect - nsoit de articol posesiv: Ai casei sunt plecai.- Nume
predicativ - articol posesiv sau prepoziia contra, mpotriva: Casa
este a prinilor mei.- Atribut genitival: Rezultatul examenului a
fost cum s-a ateptat.- Atribut prepoziional - prepoziii: mpotriva,
contra, nainte, n faa: Maina din faa casei este a mea.- Atribut
apoziional: Hainele sunt ale Mariei, a colegei mele.- Complement
indirect prepoziii: contra, mpotriva, asupra: Lupt mpotriva
nedreptii.- Complement de loc: prepoziii: deasupra, naintea,
napoia, din josul, de-a curmeziul, n faa, n spatele: Colindtorii
cnt n faa casei.- Complement de timp: prepoziii: naintea, n vremea,
n mijlocul, n toiul, pe vremea: El a murit n toiul luptei.-
Complement de mod: prepoziii: mpotriva, contra, n baza, n lumina, n
temeiul: A acionat n baza legii.- Complement de cauz: prepoziii:
din cauza, din pricina: A plecat din cauza fricii.- Complement de
scop: prepoziii: n vederea, n scopul: Studiaz n vederea
examenului.- Complement condiional: loc prep: n locul: n locul lui
Mihai, nu m-a rzbuna pe el.- Complement concesiv: prep: mpotriva,
contra, n ciuda, n pofida: n ciuda greutilor, a luat zece.C. Cazul
Dativ:- Nume predicativ: aidoma, conform: Casa este conform
planului.- Atribut prepoziional: datorit, asemenea, aidoma, graie:
ntrzierea datorit accidentului nu a fost luat n considerare.-
Atribut datival: El este nepot mamei mele.- Atribut apoziional:
I-am dat Mariei, colegei mele, o carte.- Complement indirect: I-am
tras un pumn hoului.- Complement de loc: S-a oprit locului.-
Complement de mod: asemenea, potrivit, aidoma: Merge asemenea unei
rae. Poate determina i un adjectiv: inferior, superior, posterior:
Este inferior produselor din import.- Complement de cauz: datorit:
Maina a derapat datorit poleiului.- Complement concesiv: contrar:
Contrar ateptrilor, totui a reuit.D. Cazul Acuzativ:- Subiect: A
venit la lume.- Nume predicativ: + prep: Cartea este pentru Maria.-
Atribut prepoziional: Eu am splat perdeaua de la geam.- Atribut
apozional: M-am ntlnit cu Ion, cu colegul meu.- Complement direct -
pe: L-am vzut pe Andrei la magazin.- Complement indirect pentru,
la, spre: Maina este pentru prinii mei.- Complement de agent de, de
ctre: A fost ludat de profesor.- Complement de loc de la, lng, la:
Mergem lng Marea Neagr.- Complement de timp n, peste, pn, dup,
nainte de, timp de: n mai vom merge la Bucureti.- Complement de mod
cu, fr, fr de, ca i, ct: Pomul din faa casei este nalt ct casa.-
Complement de cauza de, din, dintre, pentru, din cauz de: Din cauz
de boal, ea va sta acas.- Complement de scop pentru, dup, spre, n
scop de: Au plecat pentru pace.- Complement condiional n caz de, cu
condiia, eventualitatea: n caz de furtun, anun-m.- Complement
concesiv cu tot, fr: Cu tot efortul depus, nu a terminat temele. -
Complement consecutiv - de, pn la, spre: Planul lui a izbutit de
minune.E. Cazul Vocativ: - nu are funcie sintactic, exprim o
strigare: Maria, vino aici!
2. ArticolulArticolul este parte de vorbire flexibil, marc
gramatical a categoriilor gramaticale de gen, numr i caz preciznd n
ce msur obiectul este cunoscut de vorbitori.Articolul nu are funcie
sintactic, se analizeaz mpreun cu cuvntul nsoit.Dup gradul de
individualizare poate fi: hotrt(casa, dulapul, casele, bieii,
dulapurile, casei, bieilor ) i nehotrt(un, o, nite, unei, unui).Dup
cazul substantivului precedat de articol: genitival(a, ai, ale,
al).Dup provenien: demonstrativ(cel, cea, cele, cei, celui, cele,
celor).Dup poziie: enclitic(se alipete la sfritul cuvntului) i
proclitic(n faa cuvntului).
3. AdjectivulAdjectivul este parte de vorbire flexibil care se
declin i arat nsuirea obiectului, acordndu-se n gen, numr i caz cu
substantivul pe care l determin. Adjectivul arat: forma obiectului,
culoarea, greutatea, volumul, cantitatea, culoarea, profilul moral,
gustul, materialul, preu, cantitatea.Dup form, adjectivele pot fi:-
variabile: cu dou terminaii(forme diferite pentru M i F, sg):
frumos-frumoas, plcut-plcut cu o terminaie(o singur form pentru M i
F, sg): verde, mare, limpede- invariabil: aceeai terminaie,
indiferent de gen, numr i caz: aa, kaki, olivDup numrul de forme
flexionare: 4 forme(frumos-frumoas-frumoi-frumoase), 3 forme
(mic-mic-mici), 2 forme(mare-mari), o form(asemenea, gata).Dup
structur: simple(frumos, verde, mic), compuse(cumsecade,
albastru-verzui).Dup criteriul semantic: descriptive(copilul
frumos, haina roie), pronominale(copilul tu, haina mea).Gradele de
comparaie arat c o nsuire poate exista n grade de intensitate
diferite de la un obiect la altul sau la acelai obiect, n momente
diferite.1. Gradul pozitiv: mare2. Gradul comparativ: de
superioritate(mai mare), de egalitate(la fel de mare), de
inferioritate(mai puin mare)3. Gradul superlativ: relativ de
superioritate(cel mai mare), relativ de inferioritate(cel mai puin
mare), absolut (foarte mare).4. Cuvinte fr grad de superioritate:
excelent, superior, inferior, dreptunghi, complet, cerc, mort,
venic.Adjectivele pot fi: propriu-zise(frumos, albastru), provenite
din participiu(citit, deschis), provenite din adverb(aa, asemenea,
gata), pronominale(meu, ti).Funcii sintactice:1. Nume predicativ:
El este harnic.2. Atribut adjectival: Fetia frumoas a crescut.3.
Complement indirect cu prepoziie: Din alb s-a fcut rou.4.
Complement de timp prepoz de: l cunosc de mic.5. Complement de mod
prepoz dect(se folosete n comparaii): Cerul e mai mult noros dect
senin.6. Complement de cauz prepoz de: Nu mai putea de flmnd.
4. PronumelePronumele este parte de vorbire care ine locul unui
substantiv i se flexioneaz dup gen, numr i caz.DEFINIII:1.
Pronumele personal = este partea de vorbire flexibil care desemneaz
anumite persoaneEle sunt acas.2. Pronumele de politee = este partea
de vorbire flexibil care desemneaz anumite persoane, exprimnd
respectul fa de cinevaDumneavoastr ai primit un mail.3. Pronumele
reflexiv = partea de vorbire flexibil care nlocuiete un substantiv
asupra cruia aciunea verbului se rsfrnge direct sau indirect i este
identic cu substantivul.Elevul se mbrac.4. Pronumele de ntrire =
partea de vorbire flexibil care nlocuiete un substantiv accentund
asupra luinsumi am fost acolo.! Cnd st pe lng un substantiv sau
pronume devine adjectiv pronominal de ntrire!Eu nsumi am fost
acolo.5. Pronumele demonstrativ = partea de vorbire flexibil care
nlocuiete un substantiv, artndu-i apropierea, deprtarea,
identitatea sau diferenierea.Acela merge acas.! Cnd determin un
substantiv cu care se acord n gen, numr i caz devine adjectiv
pronominal demonstrativ!Copilul acela merge acas6. Pronumele
interogativ = partea de vorbire flexibil care apare n propoziiile
interogative i ine locul substantivului ateptat ca rspunsCare vine
cu mine?! Cnd determin un substantic devine adjectiv pronominal
interogativ!Care fat vine cu mine?7. Pronumele relativ = este
partea flexibil de propoziie care apare n fraz i leag o propoziie
subordonat de regenta ei.Nu tiu ce ai cumprat.! Cnd determin un
substantiv devine adjectiv pronominal relativ!Nu tiu ce carte ai
cumprat.8. Pronumele nehotrt = este partea de vorbire flexibil care
nlocuiete un substantiv fr s dea vreo indicaie precis asupra
obiectului denumit de acesta.Fiecruia i ardea de glume.! Cnd
determin un substantiv devine adjectiv pronominal nehotrt!Fiecrei
persoane de aici i arde de glume.9. Pronumele negativ = este partea
de vorbire flexibil care nlocuiete numele obiectului prezent ca
inexistent i apare n propoziiile negative.Nimeni nu merit lacrimile
tale.! Doar pronumele nici unul poate deveni adjectiv pronominal
negativ cnd determin un substantiv!Nici un copil nu mergea la
ngheat.10. Pronumele posesiv = este partea de vorbire care ine
locul att a obiectului posedat ct i a posesoruluiA sa este pe
banc.! Cnd nlocuiete numai posesosul i determin un substantiv cu
care se acord n gen, nr i caz devine adjectiv pronominal
posesiv!Cartea sa este pe banc.FORME:1. Pronumele personalPersoana
I:N: eu, noiAc: pe mine, m, m, pe noi, neD: mie, mi, mi, nou, ne,
niPersoana a II-a:N: tu,voiAc: pe tine, te, pe voi, v, vD: ie, i,
i, vou, v, v, viV: ie!Persoana a III-a M:N: el, eiAc: pe el, l, l,
pe ei, i, iD: lui, i, i, lor, le, liG: a lui, a lorPersoana a III-a
F:N: ea, eleAc: pe ea, o, pe ele leD: ei, i, i, lor, le, liG: a ei,
a lorAlte pronume: dnsul, dnsa2. Pronumele personal de
politeePersoana a II-a:N-Ac-V: dumneata, dumneavoastrG-D: dumitale,
dumneavoastrPersoana a III-a:N-Ac-D-G: dumnealui, dumneaei,
dumnealor3. Pronumele reflexivPersoana I:Ac: m, m, neD: mi, mi, ne,
niPersoana a II-a:Ac: te, vD: i, i, v, v, viPersoana a III-a:Ac: pe
sine, se, sD: siei, sie, i, i4. Pronumele de ntrireMasculin: nsumi,
insui, insui, nine, niv, niiFeminin: nsmi/nsemi, nsi/nsei,
nsi/nsei, nsene, nsev, nsei, nsele 5. Pronumele demonstrativDe
apropiere: aceasta, acestaDe deprtare: acela, aceeaDe identitate:
aelai, aceeaiDe difereniere de apropiere: cestlalt, ceastlaltDe
difereniere de deprtare: cellalt, cealalt6. Pronumele interogativ:
cine, ce, care, ct, al ctelea?7. Pronumele relativ: cine, ce, care,
ct, cel ce, de8. Pronumele nehotrt: unul/una, altul, alta, oricine,
oricare, cineva, fiecare, vreunul/vreuna, cutare, tot/toat,
att/atta9. Pronumele negativ: nimic, nimeni, nici unul/nici una10.
Pronumele posesivPersoana I: al meu, a mea, ai mele, ale mele, al
nostru, a noastr, ai notri, ale noastrePersoana a II-a: al tu, a
ta, ai ti, ale tale, al vostru, a voastr, ai votri, ale
voastrePersoana a III-a: al su, a sa, ai si, ale sale
5. NumeralulNumeralul este partea de vorbire flexibil care arat
un numr, numrul obiectelor, ordinea obiectelor.DEFINIII:1. Numeral
cardinal propriu-zis: unu, doi, treizeci = partea de vorbire
flexibil care exprim un numr2. Numeral colectiv: toi trei, cte
trei, amndoi, tustrei = numeralul care exprim un ansamblu de
obiecte3. Numeral multiplicativ: ndoit, nzecit, nsutit = numeralul
care arat n ce proporie crete o cantitate4. Numeral fracionar:
doime, treime, ptrime = numeralul care denumete o fracie ordinar5.
Numeral distributiv: cte unul, cte doi, cte trei = numeralul care
indic repartizarea egal a obiectelor 6. Numeral adverbial: o dat,
de dou ori, de patru ori = numeralul care arat de cte ori are loc o
aciune7. Numeral ordinal: al doilea, a patra = numeralul care indic
ordinea sau poziia ocupat de un obiectFUNCII SINTACTICE:1. Subiect:
Doi vorbesc despre vreme.2. Nume predicativ: Ei erau patru.3.
Atribut: Plecarea celor doi i-a uimit.4. Complement direct: Pe al
treilea am vzut-o la pia.5. Complement indirect: Crile sunt pentru
a doua.6. Complement de agent: A fost ludat de a cincea.7.
Complement de loc: Aeaz-te lng cei doi.8. Complement de timp: Am
venit cnd cei doi plecau.9. Complement de mod: nva ca cei doi.10.
Complement de cauz: Din cauza celor doi am ntrziat.11. Complement
de scop: Strnge bani pentru cei doi.12. Complement condiional: n
locul celor doi, eu nu a fi promis.13. Complement soncesiv: i fr
cei doi a fi reuit.
6. VerbulVerbul este partea de vorbire flexibil care exprim
aciuni, stri, existena, micarea, sentimente.Dup rolul sintactic i
morfologic, verbele pot fi:a) predicative: ndeplinesc singure
funcia de predicat verbal: a merge, a asculta, a bea, a cnta, a
lingui.Eu merg acas.b) copulative: nu au neles de sine stttor i
intr n alctuirea predicatului nominal: a fi, a deveni, a se afla, a
iei, a ajunge, a se face, a nsemna, a reprezenta, a se nate.Bunica
a rmas o femeie frumoas.Fratele meu este profesor.Romnul s-a nscut
poet.c) auxiliare: intr n alctuirea modurilor i timpurilor compuse,
precum i a diatezei pasive:a fi: voi fi lucrat, s fi lucrat, a fi
lucrat, a fi lucrat, eu sunt ludat(diateza pasiv)a avea: am citit,
am s citesc, a citi, a fi citita vrea: voi merge, voi fi mers, voi
fi mergnd, voi fi mersDup posibilitatea de a fi construit cu un
complement direct, verbele pot fi:a) tranzitive = pot avea un
complement direct: a face, a iubi, a hotr, a anunab) intranzitive =
nu pot avea un complement direct: verbe de micare a merge, care
arat existena a fi, verbele copulative a deveni, verbele la diateza
pasiv a fi ludat, nsoite de un pronume reflexiv a se gndi.Dup
referirea la persoana, verbele pot fi:a) personale = au forme la
toate personele: a merge, a cntab) impersonale = nu au subiect,
arat fenomene ale naturii sau sunt folosite cu pronume reflexiv:
plou, tun, se spune, se facec) unipersonale = se folosesc numai la
persoana a III-a: a ciripi, a ltra, a mciDup tipul de flexiune:a)
regulate = nu-i modific rdcina n timpul conjugriib) neregulate = i
modific rdcina n timpul conjugrii: a fi, a avea, a vrea, a lua, a
mnca, a da, a staVerbele se mpart n patru conjugri: conj I (A: a
mnca, a cnta), conj a II-a (EA: a bea, a avea), conj a III-a (E: a
ine, a merge), conj a IV-a (I: a fi, a reveni).Are trei persoana I,
II, III, i nr singular i plural.Moduri i timpuri verbale:A.
PERSONALE:1. Modul indicativ:- prezent: eu cnt- imperfect: eu
cntam- perfect compus: eu am cntat- perfect simplu: eu cntai- mai
mult ca perfect: eu cntasem- viitor: voi cnta- viitor anterior: voi
fi cntat2. Modul conjunctiv:- prezent: s cnt- perfect: s fi cntat3.
Modul condiional-optativ:- prezent: a cnta- perfect: a fi cntat4.
Modul imperativ: cnt!B: NEPERSONALE:1. Infinitiv: a cnta2.
Gerunziu: cntnd3. Supin: de/la/pentru cntat4. Participiu:
cntatVerbele pot avea forma afirmativ sau forma negativ.Diateza
reprezint raportul dintre aciune i subiectul gramatical:a) diateza
activ: aciunea este realizat de subiectul gramatical: Eu merg
acas.b) diateza pasiv: aciunea este realizat de altcineva i este
suferit de subiectul gramatical a fi + participiul verbului de
conjugat: Melodia este cntat de elevi.c) diateza refleziv:
subiectul particip intens la aciune diateza activ + pronumele
refelxiv: El se teme de consecine.
7. AdverbulAdverbul este partea neflexibil de propoziie care
determin un verb, un adjectiv, o interjecie, un adverb i arat
caracteristica unei aciuni, a unei stri, a unei
mprejurri.Clasificare:a) dup neles:- de mod: aa, astfel, cumva,
probabil- de timp: atunci, astzi, mine, niciodat- de loc: aici,
dincolo, undeva, departe- de scop: dinadins, nadins- concesive:
tot, totuib) dup form: simple sau compusec) dup origine: - primare:
acum, aici, cine, ieri, mine- provenite prin conversiune: dimineaa,
ziua, frumos, urt, ru, rar, poate, deschis, ce, ct- provenite prin
derivare: prietenete, voinicete, tr, biniorAre aceleai grade ca
adjectivul. Nu toate adverbele au grad de comparaie.Funcii
sintactice:1. Predicat verbal: Firete c voi veni.2. Predicat
nominal: Sigur c nu renun.3. Nume predicativ: Cum sunt
rezultatele?4. Complement de loc: Eu merg acolo.5. Complement de
timp: Mine vor ajunge i ei.6. Complement de mod: Aa e mai bine.7.
Complement de cauz prep de: De ncet ce vorbete nici nu l auzi.8.
Complement de scop: De aceea studiaz.9. Complement condiional: S
pleci, altfel nu ajungi.10. Complement concesiv: Cu toate acestea,
rde.
8. PrepoziiaPrepoziia este partea de vorbire neflexibil care
leag un determinant de determinatul su: volum de versuri, niciunul
dintre noi, apreciat de critici, destul de repede.Clasificare:a)
dup form: simple(cu, pe, pentru, de, la, spre, sub, lng) i
compuse(despre, nspre, de ctre, de lng).b) dup regimul cauzal:
Ac(de, la, spre, ctre, de ctre, pentru), G(n faa, n dosul,
mpotriva, contra, dedesuptul, napoia, mprejurul, n stnga, n
dreapta), D(asemenea, conform, contrar, datorit, graie, mulumit,
potrivit, aidoma).Nu au funcie sintctic, se analizaeaz mpreun cu
atributul sau complementul.
9. ConjunciaConjucia este partea neflexibil de propoziie care
leag: Dou pri de propoziie de acelai fel: Maria i Mihai eu plecat
deja. Dou propoziii principale: El cnt i danseaz. O propoziie
secundar de regenta ei: El merge n Spania ca s lucreze. Doua
propoziii coordonate care au aceeai regent: El merge n Spania ca s
lucreze i s fac bani. O parte de propoziie i o propoziie de acelai
fel: Am participat noi i cine a fost invitat.Clasificare:a) dup
form: simple, compuseb) dup funcie:- coordonatoare: copulative(i,
nici), adversative(dar, iar, ns, ci, numai c), disjunctive(fie,
ori,sau), conclusive (n concluzie, prin urmare, deci, aadar,
vaszic)- subordonatoare: universale(ca, s, ca s, dac, de),
specializate(T pn ce, pn s, ori de cte ori; CZ cci, deoarece,
fiindc, nrtruct, din cauz c, de vreme ce; CV- dei, cu toate c,
chiar dac, mcar c; CD n caz c).
10. InterjeciaInterjecia este partea de vorbire neflexibil care
red senzaii, stri sufleteti, manifestarea unei voine sau imit
zgomote din natur ori sunetele scoase de vieti.Clasificare:
propriu-zise(a!, ah, aoleo, hei, bravo, brr, alo), onomatopee(buf,
poc, pleosc, chi-chi, ham-ham).Funcii sintactice:1. Subiect: Din
curte se auzea cucurigu!2. Predicat: Hai cu noi!3. Nume predicativ:
E vai de el cnd vine acas.4. Complement direct: Vntorul a auzit
mor-mor.5. Complement de mod: Raele se ntorceau lipa-lipa de la
grl.
D. SINTAXA PROPOZIIEI 1. Subiectul = partea principal de
propoziie despre care se spune ceva cu ajutorul predicatului. Arat
cine este autorul aciunii, cine este obiectul aciunii exprimate de
un verb la pasiv i cui i se atribuie o nsuire cu ajutorul numelui
predicativ. ntrebri: CINE? CE?Felul:1. Subiect exprimat: simplu i
multiplu2. Subiect neexprimat: inclus S le spui curat c m-am
nsurat. Subneles: El cnt i mnnc. nedeterminat S-a comunicat n presa
de ieri. inexprimabil Afar plou.Poate fi expr prin: - subst:
Stelele au aprut pe cer.- pron: El a crescut.- adj subst: Frumosul
tie ce face.- nr subst: Al doilea merge repede.- adv subst: Binele
nvinge rul.- vb la inf: E uor a scrie versuri.- interj: Se auzea
cirip-cirip.2. Predicatul = partea principal de propoziie care
atribuie subiectului o nsuire, o aciune, o stare.ntrebri: CE FACE,
CUM ESTE, CE ESTE SUBIECTUL?1. Predicatul verbal expr prin:- vb
pred: El cnta.- loc vb: i-a dat seama de cele ntmplate.- adv pred:
Fr ndoial c va reui.2. Predicat nominal alc din vb copulativ i nume
pred expr prin:- subst: El este Andrei.- pron: Andrei este acesta.-
adj: Cartea este frumoas.- numeral: Ei preau zece.- vb inf: Datoria
ta este de a nva. Part: Cmpia e nverzit. Ger: Courile erau
fumegnde. Sup: Poezia este de memorat.- adv: El este altfel.-
interj: Este vai de el.3. Atributul = partea secundar de propoziie
care determin un subst, un pronu, sau alt cuv cu val de
substntrebri: CE FEL DE? CARE? AL CTELEA? A CUI? CI? CTE?Felul:1.
ATR ADJ expr prin:- adj: Elevul harnic nva.-numeral: Efortul nzecit
va fi rspltit.- adj pron: Crile mele sunt pe mas.- vb la
participiu: Cartea citit este pe mas.- vb la gerunziu acordat:
Geamurile strlucinde erau curate.2. ATR SUBST:- N: Elevul Popescu
nva.- G: Cartea elevului e pe banc.- D: Oameni asemenea prinilor
lui gseti rar.- Ac: Cartea de romn e n ghiozdan.3. ATR PRON:- Ac:
Am pierdut crile de la el.- G: Lupta mpotriva hoilor s-a terminat.-
D: Pru-i atingea pmntul.4. ATR VERBAL:- inf: Elevii au datoria de a
nva.- supin: Poezia de nvat este grea.- gerunziu: Am vzut o main
trecnd.5. ATR ADV: Sportivii exerseaz mersul napoi.6. ATR INTERJ:
Strigtul bravo! Se auzea n tot stadionul.4. Complementul direct =
este partea secundar de propoziie care arat obiectul asupra cruia
se exercit o aciune sau rezultatul acesteiantrebri: PE CINE?
CE?Poate fi exprimat prin:- subst n Ac: Am citit romanul.- pron n
Ac: Pe el l-am vzut la cinema.- nr: Pe cei doi i-am uitat.- vb inf:
Nu tiu a scrie. Ger: Am auzit strignd. Sup:N-am terminat de nvat.-
interj: Am auzit trosc.5. Complementul indirect = este partea
secundar de propoziie care arat obiecul cruia i se atribui o
nsuire, o stare, o aciune.ntrebri: CUI? MPOTRIVA CUI? PENTRU CINE,
CE? DESPRE CINE, CE? SPRE CINE, CE?Poate fi exprimat prin: - subst
Ac: Cartea este pentru mama. G: Ei lupt mpotriva furtunii. D: Au
cntat colegilor.- pron Ac: Am vorbit despre ei. G: Mergeau la drum
mptriva lor. D. Lor le era fric.- adj: Din alb s-a fcut rou. - vb
inf: Se gndete a te cuta. Ger: S-a plictisit nvnd. Supin: S-a
sturat de ateptat. 6. Complementul de agent = este partea secundar
de propoziie care arat cine este autorul aciunii exprimate de un
verb la diateza pasivntrebri: DE CINE, CE? DE CTRE CINE, CE?Poate
fi exprimat prin:- subst n Ac + prep DE: A fost ludat de colegi.-
pron n Ac: A fost felicitat de ei.- nr n Ac: Propunerea a fost fcut
de al doilea.7. Complementul circumstanial de loc = este partea
secundar de propoziie care arat locul aciunii, punctul de plecare,
spaiul strbtut, limita spaial, direciantrebri: UNDE? PN UNDE?
NCOTRO? DE UNDE?Poate fi exprimat prin:- subst Ac: Cartea este pe
mas. G: Pomul este n faa casei. D: El a rmas locului.- pron Ac: Am
mers lng ei. G: Erau n faa lor. D: Sttea n faa-i.- adj pron
posesiv: Se adunase mult lume n jurul nostru.- nr + prep: Ac: Se
ndreptar ctre cei doi. G: n jurul celor doi era mult lume.- adv:
Pune-l n fa.8. Complementul circumstanial de timp = este partea
secundar de propoziie care arat timpul, durata frecvena
aciuniintrebri: CND? CT TIMP? DE CND? PN CND?Poate fi exprimat
prin:- subst Ac: A plecat din iulie. G: Se plimb prin parc n cursul
zilei.- pron Ac: Vom pleca dup ei. G: Vom pleca nainte lor. D Au
plecat nainte-i.- adj: l cunosc de mic.- nr: Am ajuns odat cu cei
doi.- vb - inf: Pn a veni tu, el a plecat. Gerunziu: Mergnd spre
coala, te-am vzut. Participiu: Ajuns n Bucureti, s-a dus la muzeu.-
adv: A plecat de ieri.9. Complementul circumstanial de mod = este
partea secundar de propoziie care arat modul cum se desfoar o
aciune sau cum se prezint o nsuirentrebri: CUM? CT? CT DE? N CE
FEL? N CE MOD?Poate fi exprimat prin: - subst - Ac: Ascult cu
atenie. G: nnoat mpotriva curentului. D: Totul a decurs conform
planului.- pron Ac: Acetia sunt mai buni dect ceilali. G: Au luptat
mpotriva lor. D: Potrivit cui ai acionat?- numeral: Prietenul meu
sun ntotdeauna de dou ori.- vb inf: A plecat fr a spune. Ger: Venea
cntnd. Participiu: A plecat mulumit.- adv: Vorbete repede.-
interjecie: Am pornit teleap-teleap.10. Complementul circumstanial
de cauz = este partea secundar de propoziie care arat cauza une
aciuni, a unei stri, a unei nsuirintrebri: DIN CE CAUZ?Poate fi
exprimat prin:- subst Ac DE: A ngheat de frig. G DIN CAUZA: A
ntrziat din cauza unui coleg.- pron Ac: - PENTRU: M-a certat pentru
el. G: Din cauza cui ai alunecat?- adj: Nu mai poate de flmnd.- vb
la inf: Era nemulumit pentru a nu fi reuit.- vb la supin: Nu mai
putea de obosit.- vb la gerunziu: Plound prea tare, nu am mai mers
n parc.- loc adv: De aceea n-a venit.- numeral: Au pierdut
concursul din cauza celor doi.11. Complementul circumstanial de
scop = este partea secundar de propoziie care arat scopul unei
aciunintrebri: N/CU CE SCOP?Poate fi exprimat prin:- subst Ac -
PENTRU: Merge la magazin pentru cri. G N VEDEREA: nva n vederea
examenului.- pron Ac: El coase pentru ei. G: Se pregtete n vederea
acestora.- vb la inf: A mers pentru a lua caietul de la ea.- vb la
supin: A mers acolo la vnat.- loc adv: De aceea studiaz.12.
Complementul circumstanial condiional = este partea secundar de
propoziie care arat condiia n care se desfoar o aciune, sau
existena unei nsuiri. Se desparte prin virgul de cuv
determinat.ntrebri: CU CE CONDIIE?Poate fi exprimat prin:- subst +
prep caz, condiie, eventualitate, n, cu: Ac: Acest medicament se
folosete n caz de nevoie. G: n locul lui Mihai, eu a fi mers. -
pron: n locul lui, eu a fi dansat.- vb la gerunziu: Numai nvnd vei
reui.- adv ALTFEL, ALTMINTERI: S pleci, altfel nu ajungi.13.
Complementul circumstanial concesiv = este partea secundar de
propoziie care arat un fapt sau care ar fi trebuit s mpiedice
desfurarea unei aciuni sau existena unei nsuiri. Se desparte prin
virgul de cuv determinat.ntrebri: N CIUDA CRUI FAPT?Poate fi
exprimat prin: - subst n Ac cu prep CU TOAT OSTENEALA: Cu toat
osteneala, n-a reuit.- subst n G cu prep N CIUDA: n ciuda
cercetrilor, nu au descoperit ce cutau.- pron n G cu prep MPOTRIVA:
mpotriva tuturor, ea tot a reuit. - adj precedat de adv CHIAR:
Chiar mort, eu tot voi merge acolo.- vb la infinitiv: Fr a nva prea
mult, ea tot a luat examenele.- vb la gerunziu: Chiar luptnd, noi
tot vom primi ceea ce dorim.- loc adv: Cu toate acestea, rde.14.
Complementul circumstanial consecutiv = este partea secundar de
propoziie care arat urmarea unei aciunintrebri: CARE ESTE URMAREA
FAPTULUI C?Poate fi exprimat prin:- subst n Ac + prep DE: Recit de
minune.- vb la infinitiv: E destul de detept pentru a nu se lsa
pclit- vb la supin: Era mndr de nespus.- loc adv: Cnta de mai mare
dragul.E. SINTAXA FRAZEI1. Propoziia subiectiv (SB) Termeni regeni:
- vb personal: Vine cine poate.- vb impersonal: Se zice c va
ploua.- expresie vb impersonal: E bine c s-a ntmplat aa.- adv sau
loc adv pred desigur, firete, probabil, poate, negreit, cu siguran:
Desigur c va veni i el.Elemente relaionale:- pron sau adj pron
relative cine, care, ce, ct, cel ce: Care copil nva tie.- pron sau
adj pron nehot oricine, orice, oricare, orict: Oricare copil nva
tie.- adv relative unde, ct, cum, ncotro, cnd: Nu se poate s
reueasc.- conj subord: E bine c ai venit i tu.2. Propoziia
predicativ (PR)Termeni regeni:- vb copulativ: Hotrrea lui este s
nvee. Mihai a rmas cum l tiai.Elemente relaionale:- pron sau adj
pron relativ care, cine, ce, ct, cel ce: Problema este care a fost
cel mai bun.- pron sau adj pron nehot oricine, oricare, orice,
orict: Cartea este a oricui o vrea.- adv relative unde, ct, cum,
ncotro, cnd: El este cum a fost.- conj subord: Propunerea mea este
s plecm.3. Propoziia atributiv (ATR)Termeni regeni:- subst: El este
biatul pe care l-am ludat.- pron: El care nva tie.- nr: Al doilea,
care a ntrziat, a avut mai mult de ateptat.Elemente relaionale:-
pron relativ care, cine, ce, ct: Ia-i bani ci vrei. Biatul ce l-ai
vzut e colegul meu.- adv relative unde, cum, cnd, ct: Era o vreme
cum nu mai fusese demult. A sosit timpul cnd soldaii au depus
armele. A sosit n timpul ct a inut ploaia.- conj subord: A luat
hotrrea s plece.4. Propoziia completiv direct (CD)Termeni regeni:-
vb: Nu tie s povesteasc.- interjecie: Iat ce s-a ntmplat.Elemente
relaionale:- pron sau adj pron relativ: El a mrturisit ce a fcut.
Bnuiesc cui i-ai dat cartea.- pron sau adj pron nehot: i dau orice
mi ceri.- adv relative: Nu tiu cnd voi pleca. - conj subord: Am
auzit c vor veni i ei. 5. Propoziia completiv indirect (CI)Termeni
regeni:- verb: Se gndea s plece mai repede.- adj: ndemnarea este
necesar cui repar.- adv: E ru de cine e srac.- interjecie: E vai de
cine nu ascult.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relativ:
Povestea cui l asculta. Este mndru de ce a realizat.- pron sau adj
pron nehotrt: Ii d premiul oricui merit. Se revolt mpotriva cui l
deranjeaz. Se teme de oricine l amenin.- adv relative: M miram unde
m aflu. Ne uitam cum zboar psrile.- conj subord: Ne ndoiam s vin
primvara mai repede.6. Propoziia completiv de agent (CAG)Termeni
regeni:- verb la diateza pas: Decizia a fost luat de ctre cine era
ef.- verb la diateza reflex cu neles pasiv: Subiectul s-a rezolvat
de ctre cine stpnea teoria.- adj: Problema este inabordabil de ctre
cine nu s-a pregtitElemente relainale:- pron relativ: ntrecerea a
fost ctigat de cine a fost mai bun.- pron nehot: Punctajul poate fi
obinut de oricine se pregtete7. Propoziia circumstanial de loc
(CL)Termeni regeni:- vb: S-a dus unde l-ai trimis.- interjecie: Hai
unde vrei tu.- adj: Victorioas oriunde joac, echipa a ctigat
campionatul.- adv: Acolo unde ai fost tu, n-a ajuns nc
nimeni.Elemente relaionale:- pron sau adj pron relativ: Ne-am
ndreptat spre cine ne chema.- pron sau adj pron nehot: Mergea ctre
oricine l chema.- adv relativ: Se ndrepta ncotro vedea cu ochii. A
umblat ct e lumea de mare.8. Propoziia circumstanial de timp
(CT)Termeni regeni:- vb: Vine cnd poate.- interjecie: Hai cnd am
stabilit.- adv: Azi, cnd te-am cutat, nu te-am gsit.Elemente
relaionale:- pron sau adj pron relative: Au sosit naintea cui
doreau.- adv relative: Cnd a venit, nu l-a gsit. Cum l vzu, l i
cunoscu. Unde i auzea numele era i el prezent.- adv nehot: l poi
vedea oricnd vrei.- conjuncii: A stat pn s-a ntunecat.9. Propoziia
circumstanial de mod (CM)Termeni regeni:- vb: nva cum poate.- adj:
Este mai bun dect eti tu.- adv: nva mai bine dect nvei tu.-
interjecie: Hai ct poi de repede.Elemente relaionale:- pron sau adj
pron relative sau nehotrte: nva la fel de bine ca i oricare e
silitor.- adv relative: Muncete ct poate. Azi a nvat mai mult dect
a nvat ieri.- loc conj dupa cum, ct ce, ca i cum, ca i cnd, de
parc: S-a comportat de parc nu m-ar fi cunoscut.10. Propoziia
circumstanial de cauz (CZ)Termeni regeni:- vb: N-a venit pentru c a
fost reinut.- adj: Era grbov pentru c era btrn.Elemente
relaionale:- conj subord: Nu tie fiindc n-a nvat. De vreme ce nu
nvei, nu tii.- adv relative: Cum nu cunoatei drumul, v putei rtci.
S-a suprat unde l-ai certat.- pron relativ + prep CE: Nu-i revine
de cte a suferit.11. Propoziia circumstanial de scop (CS sau
F)Termeni regeni:- vb: Vine la bibliotec s mprumute cri.-
interjecie: Hai aici ca s repetm lecia.Elemente relaionale:- conj
subord: Vine adesea ca s l vad. nva pentru ca s reueasc.- adv.
DOAR: l vizita des, doar doar l-o convinge de adevr.- pron relativ
+ prep: S-a dus dup ce avea de cumprat.12. Propoziia circumstanial
condiional (C)Termeni regeni:- vb: Dac doreti vino la mine.- adj:
Acest echipament este recomandabil dac mergi la munte.- interjecie:
Hai la coal dac vrei.Elemente relaionale:- conj subord: Dac vrei,
vino. n caz c plou mi voi lua o umbrel.- adv relativ CND: Cnd m-a
fi potrivit lui, de mult a fi ajuns la sap de lemn.13. Propoziia
circumstanial concesiv (CV)Termeni regeni:- vb: nva, chiar dac este
obosit.- interjecie: Dei eti ocupat, hai totui pn la mine.- adj: El
a ieit nvingtor dei a jucat slab.Elemente relaionale:- conj subord:
Dac voi nu vrei, eu tot voi merge acolo.- pron adj pron relativ sau
nehot: Indiferent ce i-ai spune tot nu se conformeaz. Orice s-ar
ntmpla tot m duc acolo.- adv relativ sau nehot: Ct de bogat ar fi,
tot zgrcit rmne. Cum o dai tot n-o nimereti. Orict te-ai strdui tot
nu reueti. 14. Propoziia circumstanial consecutiv (CNS)Termeni
regeni:- vb: Bea de te sperie.- adj: Era frumoas nct i lua ochii.-
adv: Experimentase destul nct s nu aduc noi argumente.Elemente
relaionale:- conj subord: A alergat aa de mult nct a obosit. E prea
diplomat ca s l contrazic.- adv relativ CT i DECT: ipa aa de tare,
ct i-era mil de el.