Chapter 7 : Cahaya,warna dan Penglihatan 7.1 Pembentukan imej oleh cermin satah dan Kanta SPM 2005 Question 17 Gambar rajah menunjukkan kedudukan satu objek yang diletakkan di hadapan cermin satah plane mirror cermin satah Imej yang manakah kelihatan di atas cermin satah itu? SPM 2005 Question 18 1. Gambar rajah menunjukkan kedudukan objek Q di hadapan kanta cembung. Antara kedudukan A,B,C dan D di manakah imej bagi objek Q terbentuk? SPM 2007 question 18 2. Rajah 11 menunjukkan imej yang dibentuk oleh sebuah kanta cembung. 1
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Chapter 7 : Cahaya,warna dan Penglihatan
7.1 Pembentukan imej oleh cermin satah dan Kanta
SPM 2005 Question 17
Gambar rajah menunjukkan kedudukan satu objek yang diletakkan di hadapan cermin satah
plane mirror
cermin satah
Imej yang manakah kelihatan di atas cermin satah itu?
SPM 2005 Question 18
1. Gambar rajah menunjukkan kedudukan objek Q di hadapan kanta cembung.
Antara kedudukan A,B,C dan D di manakah imej bagi objek Q terbentuk?
SPM 2007 question 18
2. Rajah 11 menunjukkan imej yang dibentuk oleh sebuah kanta cembung.
Di manakah kedudukan objek tersebut?
1
A. Dua kali panjang focusB. Kurang daripada panjang focusC. Sama dengan panjang focusD. Lebih daripada dua kali panjang fokus
SPM 2010 Question 19
3. .Maklumat berikut manunjukkan ciri-ciri imej yang dibentuk oleh suatu objek.
Apakah objek itu?
A.Prisma B.Kanta cekung
C Kanta mata D Cermin satah
SPM 2010 Question 20
4. Rajah 9 menunjukkan pembentukan imej oleh kanta cembung.
Antara kedudukkan objek di A,B,C dan D, yang manakah akan menghasilkan imej yang sama saiz dengan objek?
SPM 2011 Question 19
5. Rajah 9 menunjukkan seorang murid berdiri di hadapan cermin satah.Dia bergerak 1m ke arah cermin
2
Maya
Tegak
Sama saiz seperti objek
Antara A,B,C, dan D, yang manakah kedudukan yang betul bagi imejnya.
SPM 2012 Question 21
6. Rajah 12 menunjukkan satu gambar rajah sinar
Antara yang berikut, yang manakah merupakan satu daripada ciri imej terbentuk?
A. Sahih
B. Songsang
C. Lebih besar daripada objek
D. Terletak bertentangan dengan objek
3
BAHAGIAN A
1. Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji pembentukan satu imej oleh kanta cekung.
a) Lengkapkan Rajah 2 untuk menunjukkan pebentukan imej itu oleh kanta cekung (2mrks) b) Ukur dan tulis jarak imej itu …………………………………………………………………………………………………………………………………………….
(1mrk) c) Nyatakan dua ciri imej yang terbentuk di 2(a) 1. ……………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………….
(2mrks)2.. Rajah 2.1 dan 2.2 menunjukkan satu eksperimen untuk mengukur jarak focus bagi dua kanta cembung.
4
a) Ukur dan catatkan jarak folus pada rajah 2.2
…………………………………cm (1 mrk)
b) Perhatikan rajah 2.1 dan rajah 2.2. Apakah perbezaan jarak focus antara kedua-dua
7.2 The formation of images by optical instruments
SPM 2006 Question 20
7. Antara alatan optik berikut, yang manakah mengunakan cermin satah?
A Kamera B Periskop C Teleskop D Mikroskop
SPM 2008 Question 17
8. Rajah 7 menunjukkan seorang budak lelaki yang ingin menyaksikan perlawanan bola jaring.
Alatan optik yang manakah membolehkan dia menyaksikan perlawanan itu?
A Kamera B PeriskopC Teleskop D Kamera lubang jarum
SPM 2009 Question 20
9.Rajah 9 menunjukkan satu alat optik.
6
Apakah ciri imej yang dapat dilihat oleh pemerhati?
A. MayaB. SongsangC. Lebih besarD. Songsang sisi
SPM 2010 Question 21
9. Rajah 10 menunjukkan struktur suatu kamera.
Apakah fungsi X?A. Memfokuskan cahayaB. Memerangkap imejC. Membolehkan pembentukan imej yang jelasD. Mengawal jumlah cahaya
SPM 2012 Question 2210. Kapten sebuah kapal selam ingin melihat sama ada terdapat sebarang kapal di atas
permukaan laut.Apakah peralatan yang digunakan?
A. Telescope B. PeriscopeTeleskop Periskop
C. Binocular D. Magnifying lens Binokular Kanta pembesar
7
Soalan struktur
1.. Rajah .2.1 dan rajah 2.2 enunjukkan eksperimen untuk mengkaji ciri imej yang dibentuk oleh kamera lubang jarum.
a) Measure and write down the size of the image formed in diagram 2.1 Ukur dan tulis saiz imej yang terbentuk pada rajah 2.1 ………………………………………….. cm (1 mrk) b) State the hypothesis based on this experiment Nyatakan hipotesis berdasarkan eksperimen ini ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
(1 mrk)
c) Predict the size of the image if object P is placed at 10 cm from the pin hole camera.
Ramalkan saiz imej jika objek P diletakkan pada kedudukan 10 cm dari kamera lubang jarum. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(1 mrk) d) Beri dua ciri imej yang terbentuk pada rajah 2.2
1. …………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………….. (2 mrk)
8
7.3 Light Dispersion(Penyebaran cahaya)
SPM 2005 Question 19
11. . Gambar rajah menunjukkan proses penyebaran cahaya putih menggunakan prisma kaca.
Apakah warna pada R dan S?
R SA. Violet/ungu Red/merahB. Red/merah Violet/unguC. Red/merah Blue/biruD. Orange/jingga Violet/ungu
SPM 2007 Question 19
12. Antara yang berikut,yang manakah kesan penyebaran cahaya?A. kemerahan langitB. kebiruan langitC. pembentukan cahaya putihD. pembentukan pelangi
7.4 Light Scattering(Penyerakan cahaya)
SPM 2005 Question 2013. Gambar rajah menunjukkan seorang pemerhati memerhati langit pada waktu tengahari.
Apakah warna cahaya matahari yang paling banyak diserakkan?A. Blue/biruB. White / putihC. Green / hijauD. Yellow / kuning
9
SPM 2009 Question 21
14. Mengapakah seorang angkasawan yang berada di Bulan melihat angkasa gelap?
A. Semua cahaya menembusi angkasaB. Cahaya tidak boleh sampai ke angkasa lepasC. Tiada zarah-zarah untuk memantulkan cahayaD. Penolakan cahaya berwarna menghasilkan angkasa berkeadaan gelap
10
7.5 The Addition and Substraction of Coloured LightSPM 2005 Question 21
15. Gambar rajah menunjukkan pertindihan cahaya berwarna.
Warna cahaya di kawasan berlorek ialah
A. putihB. hijauC. merahD. kuning
SPM 2007 Question 2016. Rajah 12 menunujukkan pertindihan dua cahaya berwarna primer
Apakah warna cahaya yang kelihatan di kawasan berlorek?
A. HitamB. SianC. MerahD. Kuning
SPM 2008 Question 18
17. Rajah 8 menunjukkan penambahan cahaya berwarna
11
Apakah warna yang kelihatan ada X?
A. Sian C KuningB. Putih D Magenta
SPM 2009 Question 22
18. Rajah manakah yang menunjukkan penolakan cahaya berwarna yang betul melalui penapis sekunder?
SPM 2010 Question 22
19. Antara yang berikut yang manakah warna sekunder bagi cahaya?A. Merah C HijauB. Biru D Kuning
SPM 2012 Question 23
20. Seorang murid tidak mempunyai cat hijau untuk melukis pemandangan.Apakah warna cat yang perlu dicampurkan untuk mendapatkan cat hijau?A. Biru + Kuning C Biru + MerahB. Kuning + Merah D Biru + Magenta
7.6 The Appearance of Coloured Objects
SPM 2010 Question 22
21. Rajah 9 menunjukkan warna bunga dan warna daun dilihat di bawah warna cahaya yang berbeza
12
Apakah warna cahaya X?A. BiruB. HijauC. MerahD. Kuning
7.7 The Effect of Mixing Pigments
SPM 2006 Qustion 21
22. Jika baju putih hendak dijadikan warna jingga, apakah pencelup warna yang nesti digunakan?A. Biru dan HijauB. Merah dan biruC. Hijau dan merahD. Kuning dan merah
SPM 2007 Question 2123. Antara campuran pigmen berikut,yang manakah akan menghasilkan warna hijau?
A. Merah dan sianB. Kuning dan sianC. Merah dan magentaD. Kuning dan magenta
SPM 2008 Question 19
24. Seorang budak lelaki ingin mewarnakan gambar sebatang pokok,tetapi dia tidak mempunyai cat hijau.Apakah warna cat yang boleh dicampurkan untuk menghasilkan warna hijau?A. Biru dan merahB. Sian dan kuningC. Merah dan magentaD. Magenta dan yellow
SPM 2011 Question 20
25. Seorang murid tidak memepunyai warna hijau untuk mewarnakan gambar daun. Apakah warna pigmen yang perlu dicampurkan untuk menghasilkan warna hijau itu.
A. Biru dan magentaB. Sian dan biruC. Sian dan kuningD. Magenta dan kuning
7.8 Kepentingan warna dalam kehidupan
SPM 2007 Question 22
26. Mengapakah burung merak jantan mempunyai bulu yang berwarna-warni dan menarik?A. Sebagai perlindunganB. Untuk penyamaranC. Untuk menarik pasanganD. Sebagai tanda amaran
13
27. Rajah 10 menunjukkan seekor burung merak jantan yang mempunyai bulu yang berwarna-warni.
Apakah kepentingan ciri ini?
A. AmaranB. Menarik perhatianC. PerlindunganD. Penyamaran
14
7.5 The Addition and Substraction of Coloured LightSPM 2005 Question 21
28. Gambar rajah menunjukkan pertindihan cahaya berwarna.
Warna cahaya di kawasan berlorek ialah
E. putihF. hijauG. merahH. kuning
SPM 2007 Question 2029. Rajah 12 menunujukkan pertindihan dua cahaya berwarna primer
Apakah warna cahaya yang kelihatan di kawasan berlorek?
E. HitamF. SianG. MerahH. Kuning
SPM 2008 Question 18
30. Rajah 8 menunjukkan penambahan cahaya berwarna
15
Apakah warna yang kelihatan ada X?
C. Sian C KuningD. Putih D Magenta
SPM 2009 Question 22
31. Rajah manakah yang menunjukkan penolakan cahaya berwarna yang betul melalui penapis sekunder?
SPM 2010 Question 22
32. Antara yang berikut yang manakah warna sekunder bagi cahaya?C. Merah C HijauD. Biru D Kuning
SPM 2012 Question 23
33. Seorang murid tidak mempunyai cat hijau untuk melukis pemandangan.Apakah warna cat yang perlu dicampurkan untuk mendapatkan cat hijau?C. Biru + Kuning C Biru + MerahD. Kuning + Merah D Biru + Magenta
Soalan struktur
.Bahagian ASPM 2010
1.Rajah 7.1 dan rajah 7.2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan penapis berwarna ke atas cahaya putih.
16
a) Berdasarkan cahaya berwarna belabel dalam rajah 7.3,nyatakan (i) warna primer
………………………………………………………………………………………………… (ii) warna sekunder
…………………………………………………………………………………………
c) Rajah 7.2 menunjukkan satu cahaya putih dipancarkan melalui satu prisma kaca. Pada rajah 7.2, tuliskan warna bagi cahaya X dan Y
d) Suatu penapis hijau diletakkan seperti ditunjukkan pada rajah 7.3 Apakah warna yang kelihatan pada skrin putih?
a) Cadangkan satu hipotesis untuk mengkaji pernyataan di atas (1 mrk) b) Dengann menggunakan penapis warna merah, penapis warna biru, penapis warna hijau dan radas-radas lain, huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di (a) berpandukan kriteria berikut:
Tujuan eksperimen (1 mrk) Mengenalpasti pembolehubah (2 mrk) Senarai radas (1 mrk) Prosedur (4 mrk) Penjadualan data (1 mrk)
2 Kaji pernyataan berikut:
Anda dibekalkan satu kanta cembung tebal, satu kanta cembung nipis, pemegang kanta danskrin putih.
a) Cadangkan satu hipotesis untuk mengkaji pernyataan di atas (1 mrk) b) Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di (a) berpandukan kriteria berikut:
i) Tujuan eksperimen (1 mrk) ii) Mengenalpasti pembolehubah (2 mrk)
3. a) Pada waktu tengahari langit kelihatan biru dan pada waktu senja matahari kelihatan merah. Terangkan bagaimana fenomena ini berlaku (4 mrk)
b) Seorang penari memakai baju bewarna kuning dan seluar berwarna merah.
18
.Apabila cahaya putih dipancarkan ke atas penapis warna primer, terdapat cahaya warna tertentu melaluinya.
Jarak fokus kanta cembung bergantung kepada ketebalan kanta
Juruteknik lampu ingin menjadikan baju penari itu kelihata hijau dan seluarnya kelihatan hitam. Dengan menggunakan prinsip Sains, terangkan bagaimana ini boleh dilakukan. Jawapan anda hendaklah mengandungi aspek berikut:
i) Pernyataan masalah (2 mrk) ii) Kaedah penyelesaian (1 mrk) iii) Penjelasan kepada kaedah yang digunakan ( 3 mrk)
BAHAGIAN A
1. Diagram 2 shows an experiment to study the information of an image by a concave lens.
Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji pembentukan satu imej oleh kanta
cekung.
19
a) Complete diagram 2 to show the formation of the image by the concave lens.
Lengkapkan Rajah 2 untuk menunjukkan pebentukan imej itu oleh kanta cekung
(2mrks)
b) Measure and write down the distance of the image
1. a) 1 markah untuk 2 alur sinar cahaya, dengan sekurang-kurang 1 kepala anak panah 1 markah untuk imej yang betul.
b) 0.8 – 1.0 cm // bergantung kepada rajah calon
c) 1. Maya // virtual 2. Tegak // upright 3. Lebih kecil dari object // smaller than object ……..mana-mana 2 2 a) 7.0 // bergantung kepada gambar rajah
b) Jarak focus rajah 2.2 lebih daripada rajah 2.1
c) Jarak fokus rajah 2.2 lebih dari 2.1 kerana kanta (cembung) rajah 2.2 lebih nipis
d) i) PU Malar : i. Sinar cahaya dari objek jauh ii Jenis kanta ……………ana-mana 1 ii) PU Manipulasi : Ketebalan kanta
3. a) 1.1 // bergantung kepada gamba rajah
b) Semakin jauh jarak objek semakin kecil saiz imej // yang sesuai
c) Kurang dari 0.5/ kurang dari saiz imej pada rajah 2.2
d) i) Nyata / Real ii) Terbalik / tertonggeng iii) lebih kecil dari objek ….mana-mana 2
4. a) MerahHijau
b) Jika penapis merah / hijau digunakan maka warna pada skrin ialah merah / hijau // Warna (cahaya) pada skrin (putih) adalah sama dengan warna penapis // Penapis Berwarna membenarkan warnanya sahaja melaluinya.
c) Warna penapis // Penapis merah, penapis hijau
d) Biru
BAHAGIAN B
30
5. a) i) Biru / merah / hijau ii) Kuning
b) Putih
c) X : Merah Y: Ungu
d) Hijau
BAHAGIAN C
6. a) Cadangan jawapan:
1.Apabila penapis warna cahaya primer digunakan maka warna cahaya pada skrin
sama dengan warna penapis
2. Penapis warna cahaya primer membenarkan cahaya warnanya sahaja melaluinya
3. Jika penapis warna merah / biru / hijau maka warna yang terhasil pada skrin ialah
merah / biru / hijau
b i) Untuk mengkaji apabila cahaya putih dipancarkan ke atas penapis warna primer
terdapat cahaya warna tertentu melaluinya
ii) P/U Manipulasi : Warna (primer) penapis // Penapis warna biru / merah/ hijau
P/U Bergerak balas : Warna (cahaya) pada skrin (putih)
1. Susun radas dengan penapis warna merah di letak antara kotak sinar dan skrin. 2. Gerakkan skrin menjauhi atau mendekati penapis untuk mendapatkan imej/
cahaya yang tajam pada skrin 3. Rekod warna (cahaya) yang terhasil 4. Ulang langkah 1 hingga 3 dengan penapis warna biru dan hijau
v) Penjadualan data / Tabulation of data
Warna penapis Warna (cahaya) pada skrinMerahBiruHijau
31
7. a) Hipotesis
Apabila ketebalan kanta cembung bertambah, maka jarak fokus juga bertambah
b) i) Tujuan eksperimen (1 mrk)
Untuk mengkaji jarak fokus kanta cembung bergantung kepada ketebalan kantanya
ii) Mengenalpasti pembolehubah (2 mrk)
P/U Manipulasi : Ketebalan kanta
P/U Bergerak balas : Jarak fokus
P/U malar : Jenis kanta // Jarak objek
iii) Senarai radas
Satu kanta cembung tebal, satu kanta cembung nipis, skrin (putih), pembaris
(1mrk)
iv) Prosedur
1. Letakkan kanta cembung tebal diatas pemegang kanta 2. Susun radas dengan kanta cembung terletak antara srin putih dan objek jauh 3. Gerakkan skrin kehadapan atau ke belakang sehingga imej yang tajam dieroleh 4. Ukur jarak fokus/ jarak antara kanta dengan skrin menggunakan pembaris meter 5. Ulang langkah 1 hingga 4 dengan kanta cembung nipis
Max: 4mrk
v) Penjadualan data
Ketebalan kanta Jarak fokus ( cm)Kanta tebalKanta nipis
1mrk
8 a) Pada waktu tengahari, matahari berada tegak di atas kepala Molekul gas dan debu menyerakkan cahaya warna biru, indigo, ungu paling banyak.
Warna indigo dan unggu banyak diserap oleh atmosfera, meninggalkan warna biru. Dengan itu, langit kelihatn biru pada waktu tengahari
Pada waktu senja, matahari berada rendah diufuk. Cahaya matahari bergerak pada jarak yang lebih jauh.
Ini menyebabkan molekul gas dan debu menyerakkan cahaya merah
32
………… mana-mana 4
b) i) Pernyataan masalah:
Bagaimanakah untuk menjadikan baju penari yang berwarna kuning kelihatan hijau dan seluar yang berwarna merah kelihatan hitam …..2 mrk
ii) Kaedah penyelesaian :
Menyinarkan cahaya lampu berwarna hijau terhadap penari ……1 mrk
iii) Penjelasan kaedah:
Baju penari bewarna kuning. Kuning merupakan warna sekunder yang terhasil dari warna hijau dan merah. Dengan itu warna hijau akan dipantulkan. Maka baju penari akan kelihtan hijau.
Seluar penari berwarna merah. Warna merah merupakan warna primer. Apabila lampu hijau menyinari warna merah, maka seluar penari akan kelihatan hitam. Melalui konsep peolakan (cahaya) warna, 2 warna primer akan menghasikan warna gelap / hitam.