UNIVERSIDAD DEL ISTMO SEDE DAVID POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TRABAJO INDIVIDUAL 1 LÍDERES RELIGIOSOS Y DE EDUCACIÓN EN LA EPOCA ANTIGUA DISCENTE MANUEL ESTÉVEZ RÍOS PROFESORA: DAYRA GARCÍA 2013
UNIVERSIDAD DEL ISTMO
SEDE DAVID
POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN DE
LA EDUCACIÓN SUPERIOR
TRABAJO INDIVIDUAL 1
LÍDERES RELIGIOSOS Y DE EDUCACIÓN EN LA
EPOCA ANTIGUA
DISCENTE
MANUEL ESTÉVEZ RÍOS
PROFESORA:
DAYRA GARCÍA
2013
1. A qué se refiere Buda cuando expresa:
"No creas en cualquier cosa porque te enseñen el testimonio escrito de un viejo
sabio. No creas en cualquier cosa porque provenga de la autoridad de maestros y
sacerdotes. Cualquier cosa que esté de acuerdo con tus propias experiencias y
que después de una ardua investigación se manifieste de acuerdo con tu razón, y
conduzca a tu propio bien y al de todas las cosas vivientes, acéptala como la
verdad y vive de acuerdo a ello."
En nuestro análisis, vemos especialmente que si tenemos en cuenta que, a
medida que las personas se vuelven más grandes, tienden a ser más
conservadoras en reglas y axiomas, el modo que en se impartía la enseñanza de
antes a evolucionado gracias a la tecnología y nuevas formas de vida, lo que
indica que la irrupción está captada principalmente por los jóvenes. En la cual, los
iletrados del futuro no serán aquellos que no puedan leer o escribir. Sino aquellos
que no puedan aprender, desaprender, y re-aprender.
En la educación panameña, es necesario que como docentes nos demos cuenta
que no todas las reglas anteriores y legislaciones son las más apropiadas
debemos transformar nuestro plan curricular a fin de que se mejore nuestra
calidad de enseñanza. Es necesario desaprender, para aprender a utilizar mejor
nuestras herramientas para como docentes, seamos capaces de enviar nuestros
conocimientos de forma más clara y eficaz a nuestros alumnos; y por
consiguiente, ellos obtengan una mejor capacitación en su aprendizaje.
Es imperante que la educación no se quede en el pasado, para ello, se deben
acentuar las bases como si fuese la primera vez que se imparten reglas y
doctrinas de enseñanza, la investigación juega un papel muy importante, pero
debemos cuidar de que esta investigación vaya acorde con nuestras ideas,
pensamientos y a la realidad que vive nuestra sociedad.
2. ¿Qué quiso decir Confucio en los siguientes dichos?
Hay tres cosas que el hombre sabio reverencia: La Voluntad del Cielo, aquellos en
autoridad, y las palabras de los sabios. El tonto no conoce la Voluntad de los
Cielos, y no las reverencia: irrespeta a aquellos en autoridad; ridiculiza las
palabras de los sabios.
Analizando este dicho podemos connotar que las tres cosas en las cuales la
educación panameña debe basarse es: nuestras acciones como autoridad, los
defectos de la educación y las riquezas del conocimiento aplicado sobre una base
de rectitud, conducta moral y social.
En nuestro país, por años hemos visto que las autoridades educativas no han
gozado de la aceptación de diversos grupos, para ello, las autoridades deben
considerar a todos los actores del sistema educativo, en cuanto a sus
apreciaciones y observaciones sobre la trasformación curricular, de manera tal,
que toda la planeación y determinación de los objetivos a alcanzar sean logrados
fácilmente con el consenso de todos.
Si los actores involucrados en el proceso de planeación educativa no comprenden
los nuevos retos y objetivos, bastara para que se distorsione los planteamientos y
se interfiera con el desenvolvimiento de los procesos educativos, lo que conlleva a
la suspicacia de las acciones de las autoridades.
Mantener una autoridad educativa sincera, confiable con justicia y equidad,
bastará para que le sea conferida la autoridad en las decisiones por el bien
educativo; y los actores involucrados en el proceso actuaran como apoyo en los
nuevos enfoques educativos.
Las relación que guardan ambas expresiones es que en la medida que enviemos
nuestros concomimientos y expresiones de forma clara y efectiva, la respuesta a
la misma será recibida de la mejor manera en la que las personas que las reciben
serán más que un obstáculo un apoyo.