LICEO BICENTENARIO ZAPALLAR Gestión Educativa 2013 · quehacer escolar del año 2013 donde todos ... 3 Instituto San Martin 632,67 4 Liceo Zapallar 632,33 5 Vichuquén 615,37 . Eficiencia

Síntesis de la Cuenta Pública

(Original en la Biblioteca del establecimiento)

LICEO BICENTENARIO ZAPALLAR

Gestión Educativa 2013

“Talento y Esfuerzo”

La cuenta pública…

Recoger y dar cuenta de la actividad de toda

la comunidad educativa plasmando el

quehacer escolar del año 2013 donde todos

los actores tuvieron injerencia y

responsabilidad.

Informar de las metas alcanzadas de acuerdo

al compromiso adquirido en el convenio de

desempeño que firmé al momento de asumir

la dirección del establecimiento por alta

Dirección Pública.

I.- Antecedentes generales

Matrícula 2013 772 alumnos

N° de cursos 23

Niveles 7° a 4° medio

Jornada completa

Dotación docente 38

Dotación asistentes de la

educación

22

Administrado por la Ilustre Municipalidad de Curicó. Red

Educativa Municipal. Obtiene el reconocimiento oficial el

año 2010. Resol. exenta n°505 . RBD. 16.716-9

Historia…

Nace a comienzo del año 2008 como anexo del

Liceo Luis Cruz Martínez permitiendo el acceso

a la Jornada Escolar Completa, como un

proyecto educativo comunal garante de una

educación pública de calidad.

Obtiene su autonomía en marzo de 2010.

En septiembre de 2010, pasa a denominarse

Liceo Bicentenario e integra alumnos de 7° y

8° básico

Historia…

A partir de ese momento, el quehacer educativo se centra en un trabajo pedagógico riguroso, pero cálido, colegiado, de equipo, para la formación de Alumnos que tengan la posibilidad real de desarrollar sus talentos y capacidades lo que permite que cada uno de ellos se responsabilice de su aprendizaje, realice su proyecto personal, se integre y coopere con los demás.

Es decir….

Consolidar una oferta educativa

municipal para jóvenes talentosos y

esforzados provenientes de los distintos

sectores de la provincia entregando una

sólida formación académica que le

otorgue reales posibilidades de acceder a

la educación superior, mantenerse en sus

carreras elegidas, evitando la deserción en

la educación superior.

Recursos del Establecimiento

Recurso Humano

• 4 Directivos y 36 docentes

40 docentes

• 7 Paradocentes, 5 administrativos, 9 auxiliares

21 Asistente de la Educación

• 1 Psicóloga, 1 Kinesiólogo, I Educadora diferencial, 1 Asistente Social, 1Ayudante de Laboratorio de Ciencias, 1 Ayudante CRA y 1Técnico en informática

5 Profesionales de Apoyo

Recurso Humano

• Trabajando permanentemente para cubrir las necesidades del Establecimiento

1 Centro de Padres

• Preocupado por satisfacer las necesidades de sus liderados

1 Centro de Alumnos

• 760 familias comprometidas con la educación de sus hijos

760 alumnos

Recursos Financieros

• Sueldos del personal, consumos básicos

Subvención Estatal

• Dinero destinado al mantenimiento del establecimiento y depende de la matrícula y de la asistencia a clase de los alumnos

Subvención de Mantenimiento, Ley 19.532

• Otorga los recursos para mejorar las condiciones de aprendizaje de los alumnos

• Proyecto de mejoramiento (PME)

Subvención Escolar Preferencial. Ley SEP

Recursos Financieros

• Retorna al establecimiento el 100% de la matrícula de los alumnos que cancelan (se excluyen los alumnos prioritarios)

• Dinero por arriendo del Kiosco

Recursos Propios

• Aporte voluntario de Apoderados

Aporte del Centro de Padres

• 6 Buses de Acercamiento por un monto de $20.000.000

Aporte de la ilustre Municipalidad vía Centro de Padres

Recursos Materiales, Tecnológicos de soporte y servicio

• Entrega información de rendimiento y asistencia

Sistema de Administración

• Computadores, impresoras, fotocopiadora, lector óptico, datas, pizarras interactivas

Tecnológicos

• Salas de Computación, Biblioteca CRA, Asistencia Técnica desde el Ministerio de Educación, Programa de Alimentación (Junaeb), 6 Buses de Acercamiento

Soporte y Servicio

Gestión de Recursos Financieros

Subvención de Mantenimiento

Ley 19.532

$ 7.785.237


Reparación en Baños de alumnos (as) y auxiliares

Reposición de vidrios

Cambio de puertas en baños

Reparación techo del pasillo de camarines

Reparación de cielo de sala de profesores y oficinas

Instalación de chapa eléctrica en puerta de entrada

Reparaciones varias.

Reparaciones


Mantención de extintores

Desratización y desinsectación del

establecimiento

Limpieza de canaletas

Limpieza de la fosa de grasa y séptica

Mantención


Materiales de Aseo

Materiales para reparaciones y mantención: Pintura de alto tráfico, brochas, tubos fluorescentes, llaves para lavamanos etc.

Pintura para las salas de clases, brochas rodillos etc.

Adquisiciones


Subvención de Mantenimiento.

$ 7.785.237

Saldo $ 0.00


Subvención Escolar Preferencial

Ley SEP

Saldo 2012: $ 5. 552.608

Ingreso 2013: 34. 472.936

Total $ 40.025.544

Área Dimensión N°Acciones Costo $ % Aprox.

Gestión del

Curriculum

Gestión

Pedagógica

Apoyo a los

estudiantes

4

2

19.150.000

1.800.000

47.5

4.45

Liderazgo

Escolar

Planificación

y gestión de

resultados 2 1.200.000 2.97

Convivencia

Escolar

Formación 3 9.460.000 23.39

Gestión de

Recursos

Gestión de

recursos 3 8.830.000 21.83

Total 14 44.440.000 100

Proyecto de Mejoramiento Educativo

(PME)

Adquisiciones:

• 1computador, impresora, fotocopiadora, resmas de papel, tinta, tóner, encuadernadora, etc.

Materiales para pruebas y guías

• Vestuario deportivo, muñequeras, rodilleras, balones, espalderas para ejercicios etc.

Educación física

• Textos, 10 computadores, 2 pizarras móviles con ruedas, 100 calculadoras.

Materiales de Enseñanza y soporte

Adquisiciones:

• Sierras, serrucho, martillos, set de destornilladores, limas, cintas adhesivas

Educación Tecnológica

• Material de vidrio, multitester, balanza, termómetros, dinamómetro, baterías, reactivos químicos, etc.

Laboratorio de Ciencias

• 10 Taburetes metálicos, 2 Bongó, 5 guitarras clásicas, materiales para serigrafía

Artes Musicales y Visuales

Adquisiciones:

• Botiquín, insumos primeros auxilios, mantención de fotocopiadoras, parlantes, radios y micrófonos

Servicios de apoyo

• Medallas institucionales, papel para diplomas, corcheteras, tijeras, telas, vasos plásticos, globos, galletas etc.

Reconocimientos a alumnos

• Jockey y colaciones en el día del alumno, ATE para confeccionar el manual de convivencia

Acciones comunales (direccionadas desde el Daem)

Estado Final:


Adquisiciones:

• Resmas de papel para oficinas, scotch, tinta impresoras, corchetes, lápices etc.

Materiales de oficina

• Cables, mouse, candados, llaves, alargadores etc.

Insumos computacionales y otros

• Teléfono, gas y acceso a internet

Servicios Básicos

Estado Final:


Adquisiciones:

• Fotocopiadora, Máquina corta pasto, Escenario con escala, Escaños, Bandera y estandarte, Megáfono

Implementación materiales Liceo

• Mantención fotocopiadora, Tóner, Resmas de hojas, Gastos

administrativos para despacho de correspondencia, caja chica.

Insumos de apoyo a UTP

• Día del alumno, Día del libro, Zapallo Solidario, Fiestas Patrias (amplificación), Viajes, Insumos 1° auxilio, celular de emergencia, etc

Apoyo actividades de los alumnos:

Estado Final:

Gestión

Curricular

y

Resultados

Académicos

Mejores promedios Año 2013

Mejores Promedios 2013

SIMCE NM2 Lenguaje y Matemática

SIMCE rindieron Lenguaje Matemáticas

2008 118 305 318

2010 167 326 334

2012 171 322 336

MEDICIONES EXTERNAS

Resultados SIMCE INGLES

Competencias Año 2009 Año 2012

Comprensión auditiva 52 63

Comprensión Lectora 59 62

% de certificación 16 33

Resultados PSU

Año

Lenguaje Matemática Promedio Nem

2010

623 625 624 657

2011 624 613 618 653

2012 629 615 623 657

2013

633 631 632 651

Resultados por Pruebas

Año Lenguaje Matemática Historia Ciencias X PSU

2010 624 625 604 576 624

2011 625 609 581 557 618

2012 629 614 596 579 622

2013 633 631 597 587 632

Puntaje Ranking del Colegio Fuente: DEMRE

Promedio de notas del

colegio

Promedio Máximo de las

notas del Colegio

6,17 6,8

Ranking Nacional Liceos Municipales (DEMRE 2013)

Lugar 2013 Lugar 2012 comuna Establecimiento X PSU

1 1 Santiago I. Nacional JM C 671

2 3 Santiago L iceo Aug. D Halmar 660

3 2 Santiago L. Carmela Carvajal 658

4 8 Santiago L.B. San Pedro P. Alto 651

5 7 Curicó L.B. Zapallar Curicó 632

6 5 Santiago L. N° 1 J. Carrera 626

7 Santiago L. J. V. Lastarria 624

8 4 Santiago L. República de Siria 618

9 9 Santiago L. Siete de Niñas

Prov.

608

10 Santiago L. Nacional Maipú 606

Ranking Comunal

Orden Unidad Educativa Promedio

1 Alianza Francesa 663,59

2 Orchard College 638,66

3 Instituto San Martin 632,67

4 Liceo Zapallar 632,33

5 Vichuquén 615,37

Eficiencia interna

AÑO 7° 8°

1° 2° 3° 4° Total %

2011 3 ----- 14 4 8 1 30 5

2012 0 0 9 2 1 0 12 2

2013 1 0 2 4 1 0 8 1

Matemática : N° de alumnos reprobados

Eficiencia interna

AÑO 7° 8°

1° 2° 3° 4° Total %

2011 0 ----- 6 4 7 0 17 3

2012 0 0 2 0 0 0 2 0

2013 0 0 0 0 0 0 0 0

Lenguaje : N° de alumnos reprobados

Año Matrícula

efectiva

Promovi

dos

% Repitentes %

2012 633 604 95 29 5

2012 739 736 99 3 1

2013 749 748 100 1 0

Rendimiento Anual

Matrícula y asistencia media anual

año Matrícula

Máxima

Asistencia Media

2011 633 87

2012 740 96

2013 772 93

Año Matrícula Retirados %

Total Efectiva

2011 734 633 130 18

2012 742 724 18 2.4

2013 772 739 46 5.9

Tasa de retiros

Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño de los

Establecimientos Educacionales (SNED)

Excelencia Académica

Periodo

2012 – 2013

100%

Excelencia

Académica

Periodo

2014- 2015

100%

Calidad del Servicio Educativo

Se aplica la 1° encuesta de satisfacción a

los Padres y/o Apoderados, a una muestra

de 400 apoderados aprox. elegidos al azar.

La encuesta se enmarca dentro del

PME/SEP como uno de los indicadores de

seguimiento en el Área: Liderazgo Escolar.

Se requiere obtener información para la

adecuada y oportuna toma de decisiones

A modo de ejemplo:

1. Estoy satisfecho(a) con la visión declarada por el

establecimiento ya que está centrada en aspectos

formativos y aprendizajes de los estudiantes.

2. Estoy satisfecho(a) con el perfil del profesor, directivo y

profesionales de apoyo con que cuenta este establecimiento.

16. Estoy satisfecho(a) con el clima escolar que existe en

este establecimiento, el que favorece el aprendizaje y la

convivencia de los estudiantes.

LICEO BICENTENARIO

ZAPALLAR

19. Estoy satisfecho(a) con la cuenta pública que entrega el

establecimiento respecto de las metas institucionales.

20. Estoy satisfecho(a) con los sistemas de seguimiento,

apoyo y acompañamiento de los procesos formativos y

académicos de los estudiantes, realizado por los

profesores.

Análisis cualitativo

El 85% de los apoderados está de acuerdo con PEI

• Sumando: los totalmente de acuerdo con los de acuerdo

Acciones para el año 2014

• Informativo a cada apoderado con los resultados académicos, metas institucionales y aspectos relevantes del quehacer educacional.

Resultados Académicos

Compromiso de los Padres con la

Educación

Compromiso y trabajo de docentes,

directivos y asistentes

Talento, esfuerzo y Proyecto de

vida de los alumnos

Compromiso y trabajo de docentes, directivos y

asistentes de la Educación

• Se parte de la premisa que todos pueden aprender

Altas expectativas por el aprendizaje de los alumnos

• Trabajo con materiales variados y acorde a las necesidades

Rigurosidad en el trabajo de clases

• No hay pérdida de horas de clases. Buen uso de los espacios y materiales educativos

Optimización del tiempo de clases

• Los resultados académicos son producto de un trabajo de equipo. Gestión centrada en lo pedagógico y enfocada a resultados.

Compromiso con las metas institucionales

Los alumnos:

• Alumnos dispuestos a desarrollar potenciales habilidades para lograr aprendizaje, con capacidad para adaptarse a nuevas situaciones.

Talento

• Responden a las exigencias del trabajo escolar con disposición para el aprendizaje. Cumplen todos sus compromisos escolares.

Esfuerzo

• Alumnos con metas claras respecto de su futuro profesional

Proyecto de vida

Los Padres y apoderados

• Padres y apoderados confían en el Proyecto Educativo

Compromiso por una Educación de calidad

• Ayudan a sus hijos a cumplir con los compromisos Académicos. Respetan las normas establecidas y colaboran con el cumplimiento de ellas: presentación personal, asistencia a clases, asistencia a reuniones, etc.

Compromiso con el Proyecto Educativo

• Padres e hijos comparten el mismo sueño.

Proyecto de vida familiar

Metas Institucionales año 2013 y % de logro

(línea base 80%)

Metas % de

logro

Cobertura total de los Objetivos

Fundamentales y Contenidos Mínimos en

cada sector y nivel (implementación curricular

y resultados de aprendizaje).

90%

Sistematizar acciones de monitoreo a través del

seguimiento de la implementación curricular,

acompañamiento al aula, revisión de libros de clases

(registro de materias, de firmas, de notas, de

observaciones), registro de entrevistas tanto con

estudiante y/o apoderado, presentación personal y

condiciones de aseo tanto de salas , baños y duchas.

90%


(línea base 80%)

Metas % de logro

Aplicación de Programas Especiales como

Prevención de Alcoholismo y Drogadicción,

Programa de Tutorías Estudiantiles, Sexualidad y

Afectividad, Actividades Deportivas, Artísticas,

Culturales, Plan PSU, Plan SIMCE, Plan Deyse

90%

Constitución y funcionamiento de Centro de

Padres (CCPP) y de Centro de Alumnos

(CCAA), Planificación de Trabajo Anual 2013

100%


(línea base 80%)

Metas % de logro

Aplicación de programas curriculares como Nivelación

de Aprendizajes Claves en todos los sectores del plan de

estudio ,Plan PSU ,Plan SIMCE y otros que permitan

consolidar los sitiales actuales de acuerdo al historial de

resultados promedios obtenidos: de 612 puntos en PSU y

de 312 puntos en el SIMCE 2012.

100%

Mejorar metas de efectividad interna: % de

asistencia, deserción escolar, aprobación general,

aprobación matemática y lenguaje

95%

Abanderados 2014. Licenciatura 2013

Metas 2014… Cobertura total de los Objetivos fundamentales y de

aprendizaje en cada asignatura y nivel (cantidad y calidad de la implementación curricular.

Consolidar un sistema de acompañamiento al aula para monitorear la implementación curricular.

Optimizar el uso de los recursos educativos

Mantener y/o mejorar los resultados de las mediciones externas: SIMCE, PSU.

Participar y destacar en diversos eventos artísticos, culturales y deportivos en el ámbito comunal, regional y nacional

Instalar competencias de emprendimiento en todos los integrantes del liceo: autonomía en el aprendizaje, autodisciplina, autogestión entre otras.

“Nuestros sueños pueden

convertirse en realidad si los

deseamos tanto como para ir

tras ellos” W. Disney

LICEO BICENTENARIO ZAPALLAR Gestión Educativa 2013 · quehacer escolar del año 2013 donde todos ... 3 Instituto San Martin 632,67 4 Liceo Zapallar 632,33 5 Vichuquén 615,37 . Eficiencia

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