Informes Liberales Insurgentes No. 85 Colonia Lomas del Valle, Morelia, Michoacán. Teléfono (443) 2753207 y 2753905 Página web: www.upn161morelia.edu.mx [email protected] Objetivo General de la LEP Fortalecer los saberes profesionales de los docen- tes en servicio del nivel de primaria, con base en el análisis crítico y reflexivo de su práctica docente, que permita atender los re- tos del contexto actual a través del diseño y desa- rrollo de propuestas de intervención pedagógi- ca que favorezcan aprendizajes significativos en sus alumnos Aspirantes a la Licenciatura: Personal técnico docente, docente, directivo y de apoyo técnico pedagógico Ser personal con funciones de docencia en educación primaria. Bachillerato terminado Estudios inconclusos en licenciatura Licenciatura terminada en áreas distintas de la educativa. Perfil de ingreso Actitud crítica sobre la práctica educativa Interés particular sobre alguna situación problemática de su práctica educativa Capacidad de análisis, síntesis y com- prensión Estructuración de ideas y argumentos, claros, coherentes y sintéticos Pensamiento crítico Conocimiento y habilidades para el ma- nejo de ofimática y plataformas virtuales Conocimiento y habilidades para la ex- presión oral y escrita Perfil de egreso Al concluir sus estudios el licenciado: Se reconoce como un profesional autónomo y reflexivo, comprometido con su formación per- manente y las exigencias de la sociedad. Desarrolla de forma permanente nuevos saberes, habilidades y conocimientos para enfrentar los cambios continuos en el sistema educativo. Comprende, analiza y reflexiona su práctica a la luz del marco normativo y las bases legales de la educación. Es capaz de trabajar de manera colaborativa para superar los problemas que afectan a la comunidad escolar con una postura crítica. Distingue las características de desarrollo de los alumnos de primaria para mejorar sus aprendizajes. Gestiona ambientes de aprendizaje acordes a los enfoques didácticos de los diferentes campos de formación, las características de los alumnos para atender la diversidad y favorecer la equi- dad, la inclusión, la convivencia en el aula y la escuela. Es capaz de tomar decisiones con responsabili- dad pedagógica desde un marco ético sustenta- do en el respeto, la justicia y la dignidad huma- na. Conoce y utiliza en su práctica docente con fines didácticos, las tecnologías de la Información y la comunicación. Diseña, desarrolla y evalúa proyectos de interven- ción orientados a la mejora de su práctica do- cente. Revisa algunas categorías teóricas que le permiti- rán analizar las formas de sociabilidad, los proce- sos de desigualdad y exclusión en el ámbito es- colar y áulico. Es un profesionista capaz de enfrentarse a las constantes transformaciones sociales locales, nacionales y mundiales Licenciatura en Educación Primaria (LEP 2017) UNIDAD UPN 161 MORELIA, MICH.