Institución Educativa Privada Montessori High School Montessori High School Institución Educativa Privada INFORME DE MIS PROGRESOS Nombre(s): Apellidos: Profesor(a): Edad: Año: 20 Nuestra Institución Educativa, tiene a bien presentar este documento que resume el proceso de enseñanza, aprendizajes experimentada por el alumno(a). Los criterios de evaluación atiende lo cognitivo y lo explorativo y también la gran gama de saberes de las inteligencias múltiples. Dando énfasis al juego trabajo en equipo y dirigido por nuestro personal ; docente. Creando niños independientes capaces de relacionarse con principios de ética, ; fraternidad y responsabilidad. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES 1° BIMESTRE 2° BIMESTRE 3° BIMESTRE 4° BIMESTRE ESCALA: A , Cumple B, Regular, C, no cumple BIMESTRE PROMEDIO 1. Envía a su niño(a) uniformado, ordenado y aseado. 1 2 3 4 2. Asiste puntual reunión de dirección y comité de Aula. 3. Participa en las jornadas de Escuela de Padres. 4. Respeta normas, horarios y fomenta buenas relaciones. 5. Entrega de útiles y de los materiales educativos. 6. Participa en las actividades cívicas y aporta cuotas. 7. Apoya y se interesa en el rendimiento de su niño(a). 8. Colabora con la ambientación y mejora del aula. EVALUACIÓN DEL PADRE Y MADRE DE FAMILIA M M
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Institución Educativa Privada
Montessori High School
Montessori High School
Institución Educativa Privada
INFORME DE MIS PROGRESOSNombre(s):
Apellidos:
Profesor(a):
Edad:Año: 20
Nuestra Institución Educativa, tiene a bien presentar este documento que resume el proceso de enseñanza, aprendizajes experimentada por el alumno(a).Los criterios de evaluación atiende lo cognitivo y lo explorativo y también la gran gama de saberes de las inteligencias múltiples.
Dando énfasis al juego trabajo en equipo y dirigido por nuestro personal ;docente.Creando niños independientes capaces de relacionarse con principios de ética, ;fraternidad y responsabilidad.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES
1°BIMESTRE
2°BIMESTRE
3°BIMESTRE
4°BIMESTRE
ESCALA: A , Cumple B, Regular, C, no cumple BIMESTRE PROMEDIO
1. Envía a su niño(a) uniformado, ordenado y aseado. 1 2 3 4
2. Asiste puntual reunión de dirección y comité de Aula.
3. Participa en las jornadas de Escuela de Padres.
4. Respeta normas, horarios y fomenta buenas relaciones.
5. Entrega de útiles y de los materiales educativos.
6. Participa en las actividades cívicas y aporta cuotas.
7. Apoya y se interesa en el rendimiento de su niño(a).
8. Colabora con la ambientación y mejora del aula.
EVALUACIÓN DEL PADRE Y MADRE DE FAMILIA
MM
EVALUACIÓN GENERAL DE PROGRESO DEL ALUMNO(A)
TABLERO DE ASISTENCIA ESTUDIANTIL
ESCALA VALORATIVA LITERAL Y NUMÉRICA
EVALUACIÓN TUTORIAL DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO
TABLERO DE VALORACIÓN DE LOGROS Y SUGERENCIAS
INFORME DE SITUACIÓN FINAL
1° BIM. 2° BIM. 3° BIM. 4° BIM. PROMEDIO FINALN L N L N L N L