Les lycéens et l’Industrie Etude auprès de lycéens en série scientifique et technologique Vague 2 Avril 2014 Contact : Bruno Jeanbart Directeur Général adjoint Tel : 01 78 94 90 14 Email : [email protected]
Les lycéens et l’Industrie Etude auprès de lycéens en série scientifique et technologique
Vague 2
Avril 2014 Contact :
Bruno Jeanbart
Directeur Général adjoint
Tel : 01 78 94 90 14
Email : [email protected]
2 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
A Méthodologie
3 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Méthodologie
Echantillon de 505 lycéens représentatif de la population des lycéens en série S et
Technologique, constitué selon la méthode des quotas, au regard des critères de sexe, de
série et de niveau d’étude, après stratification par région de résidence.
Pour cette taille d’échantillon, la marge d’incertitude est de 2 à 5 points
Echantillon interrogé en ligne sur système CAWI (Computer Assistance for Web Interview)
Le terrain a été réalisé du 25 au 31 mars 2014
OpinionWay a réalisé cette enquête en appliquant les procédures et règles de la norme ISO 20252
4 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
B Principaux enseignements
5 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Principaux enseignements (1/3)
L’industrie, une image toujours en retrait dans un classement dominé par les entreprises technologiques… L’opinion des lycéens en série Scientifique (S) ou Technologique à l’égard de l’industrie, même si elle se maintient par rapport à l’an dernier (69% de bonne opinion) reste cependant moins positive que celle concernant la plupart des autres secteurs d’activités testés. Ainsi si l’agriculture ferme la marche (66%), le commerce et l’artisanat, les services aux entreprises et les services à la personne (respectivement : 84%, 75%, 73%) bénéficient d’une meilleure image. Ce classement est dominé par les entreprises technologiques qui avec 91% de bonne opinion se démarquent nettement. Cités de manière spontanée, les éléments expliquant la perception positive de l’industrie sont avant tout son côté innovant (elle est source de progrès pour 18%), le fait que ce soit un secteur qui embauche, d’avenir (12%) mais aussi l’existence d’un lien avec une personne dans le milieu industriel (11%). A contrario le fait que ce soit une source de pollution (28%), le manque d’emploi (17%) ou le trop grand nombre de délocalisations (12%) sont invoqués pour justifier la mauvaise image de l’industrie. Dans le détail, les entreprises industrielles sont avant tout perçues comme la pierre angulaire de l’innovation et du progrès technologique. Ainsi 82% des lycéens en série Scientifique (S) ou Technologique considèrent qu’elles contribuent à l'innovation, 81% qu’elles permettent d’être en contact avec les technologies de pointe, 65% qu’elles proposent des métiers d’avenir. La large palette de métiers et de territoires couverts par l’industrie en font également sa force, 77% pensent qu’elle propose des emplois dans une large diversité de métier et 70% qu’elle offre des perspectives de carrière à l’international. Cependant l’industrie semble toujours avoir du mal à se détacher des stéréotypes bien ancrés dans les esprits. Moins d’un lycéen sur deux estime que les entreprises industrielles offrent de bonnes conditions de travail ou bien de bonnes rémunérations (44% tous deux). Ils sont encore moins nombreux à voir les industries comme génératrices d’emplois en France ou respectueuses de leurs salariés (41% tous deux). Enfin l’industrie parait encore incompatible avec le respect environnemental (28% déclarent que les industries sont respectueuses de l’environnement). …un secteur essentiel de l’économie française mais dont l’avenir sur le territoire parait très incertain… La vision passéiste des entreprises industrielles se répercute directement sur la confiance accordée à l’avenir de l’industrie en France, seuls 38% des lycéens se disent confiants dont seulement 1% de très confiant. Pourtant cela ne les empêche pas de penser qu’il est important qu’il y ait des industries en France (96% dont 62% de très important). Les débouchés dans le domaine industriel sont perçus comme très limités sur le territoire français (20% pensent qu’il est facile de trouver un emploi dans le secteur) et sensiblement plus nombreux à l’étranger (49% pensent qu’il est facile de trouver un emploi dans le secteur). Concernant la filière technologique, si les lycéens se montrent légèrement moins pessimistes, le schéma entrevu précédemment se répète. Ainsi 37% déclarent qu’il est facile de trouver un emploi dans la filière technologique en France contre 56% à l’étranger.
6 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Principaux enseignements (2/3)
…qui peine toujours à générer des vocations… Moins d’un lycéen sur deux en série Scientifique (S) ou Technologique (42%, en baisse de 3 points) aimerait travailler dans l’industrie. Ce chiffre varie cependant grandement suivant le profil des répondants, les lycéens en série Technologique (56%) et les garçons (51%) sont les plus enclins à franchir le pas. La filière technologique est pour sa part plus attirante pour les lycéens, pratiquement deux tiers (64%) d’entre eux aimeraient travailler au sein de celle-ci. Le clivage entre les filles et les garçons est ici encore plus accentué, 75% des garçons souhaitant travailler dans la filière technologique contre seulement 46% des filles. Parmi les lycéens désireux de travailler dans l’industrie, 47% expriment leur préférence pour le secteur des énergies renouvelables (secteur qui conserve la première place malgré une baise de 2 points sur un an), devant la construction aéronautique ou spatiale (44% et +4 points) ou bien les équipements électriques, électroniques et numériques (35%, -7 points). Viennent ensuite la chimie (30%) et l’agro-alimentaire (17%), deux secteurs qui connaissent un regain d’intérêt (respectivement +3 et +4 points ). A l’opposé d’autres secteurs bénéficient d’un pouvoir d’attraction beaucoup plus faible, que ce soit la construction navale, le BTP, la construction ferroviaire, les biens d’équipements ménagers, le textile, la transformation des métaux (respectivement : 9%, 8%, 7%, 6%, 6% et 3%). Quant aux métiers qu’ils aimeraient exercer, c’est la profession d’ingénieur qui arrive encore très largement en tête (64% et +2 points, 69% parmi les lycéens en série S et 74% parmi les lycéens d’Ile-de-France), devant chercheur (29% et stable sur un an), technicien supérieur (29% et -4 points) ou bien informaticien (23% et -4 points). Le métier d’ingénieur bénéficie d’un attrait indéniable qui se traduit par une volonté importante des lycéens de suivre des études d’ingénieur (56% et +10 points). Concernant les lycéens qui ne souhaitent pas travailler dans l’industrie, ils invoquent spontanément comme première raison le fait qu’ils envisagent d’autres carrières (44%). Il faut tout de même souligner que 13% mettent en avant des conditions de travail difficiles ou la mauvaise qualité de vie.
7 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Principaux enseignements (3/3)
…qui souffre d’un déficit en communication. Tout comme l’année précédente, les lycéens en séries S et Technologiques déclarent ne pas bien être informés sur l’industrie : seuls 34% estiment que c’est le cas concernant les métiers de l’industrie et 34% également concernant les formations aux métiers de l’industrie. Fait notable, ces chiffres sont en baisse respective de 5 et 1 points. Ce sont les forums d’orientation et les écoles d’ingénieurs qui, pour les lycéens, les informent le mieux (respectivement : 63% et 62%). Les professeurs quant à eux, ne sont toujours pas perçus comme une source d’information majeure (38%) et ferment ainsi la marche malgré une hausse de 3 points. On peut noter qu’en série technologique le rôle des professeurs est plus intensément perçu, 52% contre 35% en série S. Ceux qui se montrent désireux de travailler dans l’industrie sont toujours 53% à imaginer suivre une formation dans une école d’ingénieurs (60% parmi les séries S). Ils sont 21% (+2 points) à envisager suivre un BTS/STS (49% parmi les séries Technologiques), 12% (-4 points) un IUT. En parallèle de ces parcours menant à l’industrie, il existe un réel intérêt pour une formation technologique post-bac en 3 ans professionnalisante et diplômante. Ce ne sont pas moins de 55% des lycéens en séries S et Technologiques qui envisageraient de suivre une telle formation. Les plus sensibles à cette opportunité sont très nettement les lycéens des filières technologiques (80%). Une réelle demande concernant l’aide à la création d’entreprise 39% des lycéens en séries S et Technologiques envisagent un jour de créer une entreprise, un taux très élevé qui confirme le caractère entrepreunarial des jeunes français. Parmi ceux ayant cette volonté, très peu sont ceux désirant mener de front création d’entreprise et études (3%), la majorité (53%) pensant mettre son projet à exécution plus de 5 ans après la fin des études. Cependant l’intérêt pour les aides à la création d’entreprise est bien présent chez les lycéens. 60% seraient intéressés par un établissement offrant la possibilité d’héberger une entreprise en création (88% chez ceux qui envisagent de créer une entreprise) et 57% le seraient par une formation à la création d’entreprise (93% chez ceux qui envisagent de créer une entreprise).
8 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
C Résultats
9 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
1 Image de l’industrie
10 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
ST bonne opinion
Q: Diriez-vous que vous avez une très bonne opinion, une assez bonne opinion, une assez mauvaise opinion ou une très mauvaise opinion… ?
6%
8%
8%
5%
14%
30%
60%
61%
65%
70%
70%
61%
30%
29%
22%
23%
14%
8%
4%
2%
4%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
Des entreprises technologiques
Du commerce et l'artisanat
Des services aux entreprises
Des services à la personne
De l'industrie
De l'agriculture
91% 9%
84% 15%
75% 24%
73% 26%
69% 31%
66% 34%
Très bonne opinion Assez bonne opinion Assez mauvaise opinion Très mauvaise opinion NSP
ST mauvaise opinion
Opinion globale sur différents secteurs d’activité Base : A l’ensemble des lycéens
Evolutions depuis mars 2013
=
-3
-2
-4
-3
11 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Des entreprises technologiques
Du commerce et l'artisanat
Des services aux entreprises
Des services à la personne
De l'industrie
De l'agriculture
ENSEMBLE
91%
84%
75%
73%
69%
66%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
95% 87%
83% 85%
77% 72%
71% 78%
72% 65%
65% 66%
94% 86%
86% 81%
77% 73%
75% 74%
70% 68%
65% 66%
91% 91%
83% 84%
74% 76%
74% 74%
70% 68%
66% 65%
92% 90%
86% 79%
77% 68%
74% 74%
69% 71%
70% 50%
% ST bonne opinion
Opinion globale sur différents secteurs d’activité Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Diriez-vous que vous avez une très bonne opinion, une assez bonne opinion, une assez mauvaise opinion ou une très mauvaise opinion… ?
Région
IDF Province
91% 91%
80% 85%
71% 77%
73% 74%
71% 69%
67% 65%
12 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Et qui ou quelle raison a contribué à ce que vous ayez une bonne opinion de l’industrie aujourd’hui ? Q: Et qui ou quelle raison a contribué à ce que vous ayez une mauvaise opinion de l’industrie aujourd’hui ? (questions ouvertes, réponses spontanées)
Raisons justifiant son opinion sur l’industrie aujourd’hui Base : A ceux qui ont une bonne (69%) / une mauvaise (31%) opinion de l’industrie
L'industrie est source de progrès / d'innovation 18%
C'est un secteur qui embauche, un secteur d'avenir 12%
Mes parents travaillent dans ce secteur, par ma famille, mon entourage
11%
Les médias 9%
Il faut soutenir les industries françaises / le made in France
5%
L'industrie fait tourner l'économie 4%
Mes études / mon stage 4%
L'industrie crée des choses pratiques, qui me sont utiles
3%
Je veux travailler dans ce secteur 3%
L'industrie est de plus en plus respectueuse de l'environnement
3%
Autres 12%
NSP 23%
L'industrie est source de pollution 28%
Il n'y a pas d'emploi dans l'industrie 17%
Il y a trop de délocalisations 12%
L'image des usines qui ferment, des licenciements 11%
C'est un secteur qui manque de compétitivité, qui est en déclin
11%
Les médias 8%
Les conditions de travail y sont peu attrayantes (salaire, horaires, travail à la chaîne, etc.)
8%
L'image qu'en donnent les dirigeants/actionnaires (bénéfices, parachutes dorés, recherche de profits
avant tout, etc.) 6%
Le manque de traçabilité, transparence, le scandale de la viande de cheval
1%
Autres 17%
NSP 9%
13 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Pour chacun des objets/produits suivants, diriez-vous que ce sont des produits issus d’entreprises industrielles, issus d’entreprises technologiques ou les deux ?
4%
12%
12%
22%
22%
25%
28%
39%
62%
79%
80%
39%
37%
25%
29%
10%
16%
14%
23%
14%
4%
5%
56%
50%
62%
48%
67%
58%
56%
36%
23%
16%
14%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
2%
2%
1%
1%
1% Un pack d'eau minérale
Un pull
Un parfum
Des lunettes
Un lave-linge
Un micro-onde
Une automobile
Une montre
Un téléviseur
Une éolienne
Un Smartphone
Un produit issu d’entreprises industrielles
Un produit issu d’entreprises technologiques
Un produit issu d’entreprises technologiques et industrielles
Perception du caractère industriel ou technologique d’objets du quotidien
Base : A l’ensemble des lycéens
NSP
14 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Un pack d'eau minérale
Un pull
Un parfum
Des lunettes
Un lave-linge
Un micro-onde
Une automobile
Une montre
Un téléviseur
Une éolienne
Un Smartphone
ENSEMBLE
80%
79%
62%
39%
28%
25%
22%
22%
12%
12%
4%
78% 82%
76% 84%
63% 61%
38% 41%
30% 24%
25% 24%
23% 22%
22% 22%
13% 11%
13% 9%
5% 3%
81% 73%
81% 72%
63% 57%
40% 35%
30% 16%
27% 15%
24% 12%
22% 22%
13% 8%
12% 11%
4% 3%
82% 77%
81% 78%
64% 60%
41% 37%
29% 25%
27% 22%
23% 21%
23% 21%
15% 9%
10% 13%
4% 4%
% industrielles
Perception du caractère industriel ou technologique d’objets du quotidien
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Pour chacun des objets/produits suivants, diriez-vous que ce sont des produits issus d’entreprises industrielles, issus d’entreprises technologiques ou les deux ?
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
82% 71%
81% 73%
63% 61%
38% 43%
27% 28%
26% 20%
23% 22%
20% 27%
11% 18%
11% 13%
4% 6%
Région
IDF Province
81% 79%
79% 79%
64% 62%
41% 39%
33% 26%
25% 25%
21% 23%
22% 22%
12% 12%
7% 13%
5% 4%
15 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Et diriez-vous que les entreprises industrielles…?
2%
3%
6%
3%
3%
5%
7%
8%
7%
12%
13%
17%
16%
16%
26%
38%
35%
41%
41%
46%
45%
53%
58%
53%
57%
60%
65%
66%
55%
51%
46%
48%
49%
41%
41%
35%
29%
31%
25%
18%
16%
14%
16%
7%
12%
7%
6%
6%
6%
3%
4%
4%
4%
2%
1%
2%
1%
1%
1%
1%
1%
2%
1%
1%
2%
1%
3%
2%
2% Contribuent à l'innovation
Permettent d'être en contact avec les technologies de pointe
Proposent des emplois dans une large diversité de métiers
Offrent des perspectives de carrières à l'international
Proposent des métiers d'avenir
Emploient et forment de plus en plus de personnel qualifié
Offrent la possibilité de se former et d'évoluer professionnellement tout au long de sa carrière
Proposent des métiers épanouissants
Emploient de plus en plus de femmes à tous les niveaux de responsabilité
Offrent de bonnes conditions de travail
Offrent de bonnes rémunérations
Créent des emplois en France
Sont des entreprises respectueuses de leurs salariés
Sont respectueuses de l'environnement
82% 16%
81% 17%
77% 20%
70% 29%
65% 35%
65% 33%
61% 38%
52% 47%
51% 47%
44% 55%
44% 55%
41% 58%
41% 58%
28% 71%
Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout NSP
ST oui
ST non
Opinion détaillée sur les entreprises industrielles Base : A l’ensemble des lycéens
Evolutions depuis mars 2013
+1
-8
-2
-9
-6
-4
-1
-6
-6
-1
-5
-5
-1
+2
16 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Contribuent à l'innovation
Permettent d'être en contact avec les technologies de pointe
Proposent des emplois dans une large diversité de métiers
Offrent des perspectives de carrières à l'international
Proposent des métiers d'avenir
Emploient et forment de plus en plus de personnel qualifié
Offrent la possibilité de se former et d'évoluer professionnellement tout au long de sa carrière
Proposent des métiers épanouissants
Emploient de plus en plus de femmes à tous les niveaux de responsabilité
Offrent de bonnes conditions de travail
Offrent de bonnes rémunérations
Créent des emplois en France
Sont des entreprises respectueuses de leurs salariés
Sont respectueuses de l'environnement
ENSEMBLE
82%
81%
77%
70%
65%
65%
61%
52%
51%
44%
44%
41%
41%
28%
81% 83%
81% 82%
76% 78%
71% 70%
67% 64%
66% 66%
59% 63%
53% 53%
53% 49%
44% 46%
44% 47%
37% 47%
41% 41%
29% 26%
83% 81%
80% 82%
76% 78%
69% 71%
66% 65%
64% 68%
61% 60%
51% 54%
53% 49%
47% 42%
44% 45%
39% 43%
45% 37%
29% 26%
83% 80%
84% 74%
81% 68%
75% 57%
68% 64%
67% 60%
66% 50%
56% 48%
51% 49%
47% 36%
49% 35%
44% 36%
44% 34%
30% 25%
83% 79%
82% 76%
78% 72%
71% 69%
66% 64%
65% 67%
62% 56%
53% 50%
49% 60%
45% 42%
46% 39%
44% 31%
41% 40%
27% 31%
% ST Oui
Opinion détaillée sur les entreprises industrielles Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Et diriez-vous que les entreprises industrielles…?
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
80% 83%
78% 82%
75% 77%
73% 69%
69% 65%
71% 64%
57% 62%
52% 52%
50% 52%
39% 46%
48% 44%
44% 40%
39% 41%
26% 28%
Région
IDF Province
17 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
2 L’avenir de l’industrie
18 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Vis-à-vis de l’avenir de l’industrie en France, vous diriez que vous êtes … ?
0%
9%
53%
37%
1% Très confiant
Plutôt confiant
Plutôt pas confiant
Pas du tout confiant
NSP
ST Confiant
ST Pas confiant
38%
62%
Opinion sur l’avenir de l’industrie en France Base : A l’ensemble des lycéens
19 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Confiant
Pas confiant
38%
62%
40% 37%
60% 63%
40% 37%
60% 63%
40% 37%
60% 63%
38% 42%
62% 58%
Opinion sur l’avenir de l’industrie en France Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Vis-à-vis de l’avenir de l’industrie en France, vous diriez que vous êtes … ?
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
38% 38%
62% 62%
Région
IDF Province
20 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Et pour vous, est-ce très important, plutôt important, plutôt pas important ou pas du tout important qu’il y ait des industries en France ?
1%
0%
3%
34%
62% Très important
Plutôt important
Plutôt pas important
Pas du tout important
NSP
ST Important
ST Pas important
96%
3%
Opinion sur la présence d’industries en France Base : A l’ensemble des lycéens
21 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Important
Pas important
96%
3%
96% 97%
2% 2%
97% 96%
3% 2%
97% 96%
2% 3%
97% 94%
2% 4%
Opinion sur la présence d’industries en France Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Et pour vous, est-ce très important, plutôt important, plutôt pas important ou pas du tout important qu’il y ait des industries en France ?
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
96% 96%
2% 3%
Région
IDF Province
22 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Trouver un emploi dans la filière de l’industrie en France, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon vous …. ?
20%
80%
Plutôt facile
Plutôt difficile
Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans l’industrie en France / à l’étranger
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Trouver un emploi dans la filière de l’industrie à l’étranger, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon vous …. ?
49% 50%
1% Plutôt facile
Plutôt difficile
NSP
En France A l’étranger
23 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Plutôt facile
Plutôt difficile
Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans l’industrie en France
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Trouver un emploi dans la filière de l’industrie en France, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon vous …. ?
20%
80%
21% 17%
79% 83%
21% 19%
79% 81%
18% 24%
82% 76%
19% 22%
81% 78%
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
18% 20%
82% 80%
Région
IDF Province
24 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Plutôt facile
Plutôt difficile
Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans l’industrie à l’étranger
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Trouver un emploi dans la filière de l’industrie à l’étranger, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon vous …. ?
49%
50%
50% 47%
49% 50%
49% 49%
51% 48%
49% 50%
49% 49%
49% 48%
49% 52%
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
45% 50%
52% 49%
Région
IDF Province
25 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Trouver un emploi dans la filière technologique en France, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon-vous …. ?
37%
63%
Plutôt facile
Plutôt difficile
Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans la filière technologique en France / à l’étranger
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Trouver un emploi dans la filière technologique à l’étranger, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon-vous …. ?
56%
44%
Plutôt facile
Plutôt difficile
En France A l’étranger
26 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Plutôt facile
Plutôt difficile
Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans la filière technologique en France
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Trouver un emploi dans la filière technologique en France, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon-vous …. ?
37%
63%
37% 36%
63% 64%
37% 36%
63% 64%
39% 33%
61% 67%
39% 30%
61% 70%
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
38% 37%
62% 63%
Région
IDF Province
27 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Plutôt facile
Plutôt difficile
Facilité pour un jeune de trouver un emploi dans la filière technologique à l’étranger
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Trouver un emploi dans la filière technologique à l’étranger, pour un jeune, c’est aujourd’hui selon-vous …. ?
56%
44%
57% 54%
43% 45%
58% 53%
42% 46%
58% 50%
42% 50%
57% 50%
42% 50%
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
63% 54%
36% 46%
Région
IDF Province
28 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
3 Intérêt pour l’industrie et la filière technologique
29 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans l’industrie ?
1%
17%
40%
37%
5% Oui, certainement
Oui, probablement
Non, probablement pas
Non, certainement pas
NSP
ST Oui
ST Non
42%
57%
Volonté de travailler personnellement dans l’industrie Base : A l’ensemble des lycéens
Evolutions depuis mars 2013
-3
+2
30 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Volonté de travailler personnellement dans l’industrie Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans l’industrie ?
Oui
Non
42%
57%
ENSEMBLE
51% 30%
48% 70%
46% 40%
54% 60%
42% 46%
57% 54%
39% 56%
61% 44%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
41% 43%
58% 57%
Région
IDF Province
31 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Vous avez dit que vous n'aimeriez pas travailler dans l'industrie. Pour quelles raisons ? (question ouverte, réponses spontanées)
Raisons pour lesquelles on ne souhaite pas travailler dans l’industrie
Base : A ceux qui ne souhaitent pas travailler dans l’industrie (57%)
Je me destine à un autre métier/secteur 44%
…dont le secteur médical / la santé 10%
…dont l'enseignement / la recherche 3%
…dont vétérinaire 2%
…dont les métiers artistiques 2%
…dont les métiers du social 1%
...dont le commerce 1%
…dont autres métiers/secteur 27%
Cela ne m'intéresse pas 16%
Les conditions de travail sont difficiles, la qualité de vie est mauvaise (salaire, horaire, travail à la chaîne, etc.)
13%
L'industrie manque de perspective, d'emploi 5%
Ce n'est pas épanouissant, valorisant, passionnant 4%
J'ai besoin d'un métier avec davantage de contact humain 3%
L'industrie n'est pas assez respectueuse de l'environnement
3%
Je préfère travailler en extérieur 2%
Ce sont des métiers trop manuels/techniques 2%
J'aimerais être mon propre patron 1%
Il y a trop de licenciements abusifs dans l'industrie 1%
J'ai une mauvaise image de l'industrie (salaires des dirigeants, traçabilité, etc.)
1%
C'est un milieu trop masculin 1%
Autres 7%
NSP 8%
32 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans la filière technologique ?
0%
9%
27%
46%
18% Oui, certainement
Oui, probablement
Non, probablement pas
Non, certainement pas
NSP
ST Oui
ST Non
64%
36%
Volonté de travailler personnellement dans la filière technologique Base : A l’ensemble des lycéens
33 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Volonté de travailler personnellement dans la filière technologique Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Et vous-même, aimeriez-vous travailler dans la filière technologique ?
Oui
Non
64%
36%
ENSEMBLE
75% 46%
25% 54%
65% 63%
35% 37%
65% 62%
35% 38%
60% 78%
40% 22%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
67% 63%
33% 37%
Région
IDF Province
34 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Vous avez dit que vous aimeriez travailler dans l’industrie. Dans lequel de ces secteurs de l’industrie aimeriez-vous travailler ? (Plusieurs réponses possibles – total supérieur à 100%)
0%
3%
6%
6%
7%
8%
9%
11%
14%
14%
17%
30%
35%
44%
47% Les énergies renouvelables
La construction aéronautique ou spatiale
Les équipements électriques, électroniques et numériques
La chimie
L'agro-alimentaire
L'automobile
Les équipements mécaniques (fabrication de machines ou de pièces mécaniques)
Le nucléaire
La construction navale
Le BTP (Bâtiment travaux publics)
La construction ferroviaire
Les biens d'équipements ménagers
Le textile
La transformation des métaux
NSP
Secteurs attractifs dans l’industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l’industrie (42%)
Evolutions depuis mars 2013
=
+3
-7
-2
-3
-2
-4
-1
+4
+4
+1
-2
-3
=
35 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Vous avez dit que vous aimeriez travailler dans l’industrie. Dans lequel de ces secteurs de l’industrie aimeriez-vous travailler ? (Plusieurs réponses possibles – total supérieur à 100%)
Secteurs attractifs dans l’industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l’industrie (42%)
Les énergies renouvelables
La construction aéronautique ou spatiale
Les équipements électriques, électroniques et numériques
La chimie
L'agro-alimentaire
L'automobile
Les équipements mécaniques (fabrication de machines ou de pièces mécaniques)
Le nucléaire
La construction navale
Le BTP (Bâtiment travaux publics)
La construction ferroviaire
Les biens d'équipements ménagers
Le textile
La transformation des métaux
ENSEMBLE
47%
44%
35%
30%
17%
14%
14%
11%
9%
8%
7%
6%
6%
3%
50% 42%
48% 34%
39% 25%
24% 47%
8% 37%
15% 12%
15% 10%
13% 7%
8% 12%
8% 7%
7% 7%
6% 7%
3% 14%
2% 4%
50% 45%
45% 43%
38% 31%
34% 27%
12% 21%
16% 12%
12% 16%
10% 12%
7% 11%
8% 8%
5% 9%
4% 9%
4% 9%
4% 1%
47% 47%
48% 33%
35% 34%
30% 34%
17% 14%
16% 10%
13% 18%
13% 6%
9% 8%
8% 6%
8% 2%
6% 5%
4% 13%
3% -
42% 61%
46% 39%
38% 26%
33% 24%
18% 12%
12% 20%
13% 18%
12% 10%
9% 7%
5% 15%
8% 2%
5% 10%
8% 3%
3% 2%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
49% 47%
59% 40%
39% 34%
30% 31%
26% 14%
15% 14%
13% 14%
12% 11%
10% 9%
11% 7%
12% 5%
2% 7%
12% 5%
- 3%
Région
IDF Province
36 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Et vous aimeriez exercer quels métiers ? (Trois réponses possibles – total supérieur à 100%)
0%
2%
4%
5%
7%
7%
10%
13%
23%
29%
29%
64% Ingénieur
Chercheur
Technicien supérieur
Informaticien
Responsable d'unité de production
Dessinateur industriel
Électronicien
Marketing
Enseignant
Commercial
Acheteur industriel
NSP
Métiers attractifs dans l’industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l’industrie (42%)
Evolutions depuis mars 2013
=
-3
-2
-4
-1
+2
+2
-4
-3
=
=
37 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Métiers attractifs dans l’industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l’industrie (42%)
Q: Et vous aimeriez exercer quels métiers ? (Trois réponses possibles – total supérieur à 100%)
Ingénieur
Chercheur
Technicien supérieur
Informaticien
Responsable d'unité de production
Dessinateur industriel
Électronicien
Marketing
Enseignant
Commercial
Acheteur industriel
ENSEMBLE
64%
29%
29%
23%
13%
10%
7%
7%
5%
4%
2%
65% 61%
24% 43%
30% 27%
28% 12%
13% 14%
10% 9%
8% 5%
5% 12%
4% 8%
3% 7%
2% -
67% 60%
30% 28%
26% 32%
29% 16%
9% 18%
7% 13%
9% 5%
4% 11%
5% 6%
3% 6%
2% 1%
67% 63%
30% 31%
29% 32%
22% 19%
13% 10%
9% 14%
6% 12%
7% 7%
6% 5%
4% 4%
2% -
69% 52%
36% 12%
24% 43%
23% 24%
11% 20%
8% 14%
8% 5%
6% 11%
8% -
5% 2%
1% 2%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
74% 61%
32% 29%
31% 29%
34% 20%
16% 12%
5% 11%
2% 9%
7% 7%
2% 6%
5% 4%
3% 1%
Région
IDF Province
38 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Souhaitez-vous faire des études d’ingénieur ?
0%
13%
31%
34%
22% Oui, certainement
Oui, probablement
Non, probablement pas
Non, certainement pas
NSP
ST Oui
ST Non
56%
44%
Volonté de suivre des études d’ingénieur Base : A l’ensemble des lycéens
Evolutions depuis mars 2013
-10
+10
39 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Oui
Non
56%
44%
68% 39%
32% 61%
64% 48%
36% 52%
60% 48%
40% 52%
55% 61%
45% 39%
Volonté de suivre des études d’ingénieur Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Souhaitez-vous faire des études d’ingénieur ?
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
54% 56%
46% 44%
Région
IDF Province
40 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
4 Etudes et industrie
41 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
ST Bien informé
Q: Diriez-vous que vous êtes très bien informé, plutôt bien informé, plutôt mal informé ou très mal informé sur… ?
3%
3%
31%
31%
57%
56%
8%
8%
1%
2% Les métiers de l’industrie
Les formations aux métiers de l’industrie
34% 64%
34% 65%
Très bien informé Plutôt bien informé Plutôt mal informé Très mal informé NSP
ST Mal informé
Niveau d’information concernant les métiers de l’industrie et les formations y menant
Base : A l’ensemble des lycéens
Evolutions depuis mars 2013
-5
-1
42 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
% Bien informé
Niveau d’information concernant les métiers de l’industrie et les formations y menant
Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Diriez-vous que vous êtes très bien informé, plutôt bien informé, plutôt mal informé ou très mal informé sur… ?
Les métiers de l’industrie
Les formations aux métiers de l’industrie
34%
34%
38% 28%
40% 25%
32% 36%
32% 36%
34% 34%
37% 28%
33% 41%
33% 37%
ENSEMBLE CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
39% 33%
35% 34%
Région
IDF Province
43 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
ST oui
Q: Et diriez-vous que les acteurs suivants vous informent sur les formations aux métiers de l’industrie ?
5%
12%
8%
13%
8%
33%
41%
46%
49%
55%
47%
36%
38%
32%
32%
15%
10%
8%
6%
5%
1%
Les forums d'orientation
Les écoles d'ingénieurs
L'ONISEP
Vos parents
Vos professeurs
63% 37%
62% 38%
54% 46%
53% 46%
38% 62%
ST non
Acteurs informant sur les formations aux métiers de l’industrie Base : A l’ensemble des lycéens
Oui, tout à fait Oui, plutôt Non, plutôt pas Non, pas du tout NSP
Evolutions depuis mars 2013
-1
+3
+6
=
=
44 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
% Oui
Acteurs informant sur les formations aux métiers de l’industrie Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Et diriez-vous que les acteurs suivants vous informent sur les formations aux métiers de l’industrie ?
Les forums d'orientation
Les écoles d'ingénieurs
L'ONISEP
Vos parents
Vos professeurs
ENSEMBLE
63%
62%
54%
53%
38%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
65% 59%
64% 57%
57% 50%
57% 46%
41% 34%
65% 56%
66% 50%
53% 56%
58% 38%
39% 38%
63% 62%
60% 62%
56% 52%
51% 55%
37% 39%
63% 63%
61% 63%
53% 57%
50% 63%
35% 52%
Région
IDF Province
63% 63%
56% 63%
55% 53%
53% 52%
32% 40%
45 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Quel type de formation imaginez-vous suivre afin de travailler plus tard dans l’industrie ?
0%
2%
4%
8%
12%
21%
53% Une école d'ingénieurs
Un BTS / STS
Un IUT
L'université
Une école de commerce
Un autre type d'établissement
NSP
Formations associées à une carrière dans l’industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l’industrie (42%)
Evolutions depuis mars 2013
-4
+1
+2
=
=
+1
46 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Quel type de formation imaginez-vous suivre afin de travailler plus tard dans l’industrie ?
Formations associées à une carrière dans l’industrie Base : A ceux qui aimeraient travailler dans l’industrie (42%)
Une école d'ingénieurs
Un BTS / STS
Un IUT
L'université
Une école de commerce
Un autre type d'établissement
ENSEMBLE
53%
21%
12%
8%
4%
2%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
54% 51%
24% 13%
12% 13%
6% 11%
2% 7%
2% 4%
58% 39%
17% 35%
11% 10%
8% 9%
4% 2%
2% 4%
59% 47%
19% 22%
8% 16%
10% 6%
3% 4%
1% 4%
60% 32%
11% 49%
11% 13%
11% -
4% 2%
2% 4%
Région
IDF Province
57% 52%
11% 23%
11% 12%
8% 8%
7% 3%
3% 2%
47 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Si l’on vous proposait de suivre une formation technologique post-bac en 3 ans professionnalisante et diplômante (type bachelor), envisageriez-vous de la suivre ?
0%
9%
36%
46%
9% Oui, certainement
Oui, probablement
Non, probablement pas
Non, certainement pas
NSP
ST Oui
ST Non
55%
45%
Attractivité d’une formation post-bac en 3 ans Base : A l’ensemble des lycéens
48 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Attractivité d’une formation post-bac en 3 ans Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Si l’on vous proposait de suivre une formation technologique post-bac en 3 ans professionnalisante et diplômante (type bachelor), envisageriez-vous de la suivre ?
Oui
Non
55%
45%
ENSEMBLE
63% 42%
37% 58%
55% 54%
45% 46%
55% 57%
45% 43%
48% 80%
52% 20%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
54% 55%
46% 45%
Région
IDF Province
49 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
5 Intérêt pour la création d’entreprise
50 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: Vous-même, envisagez-vous un jour de créer une entreprise ?
0%
8%
53%
34%
5% Oui, certainement
Oui, probablement
Non, probablement pas
Non, certainement pas
NSP
ST Oui
ST Non
39%
61%
Volonté de créer une entreprise à l’avenir Base : A l’ensemble des lycéens
51 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Volonté de créer une entreprise à l’avenir Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Vous-même, envisagez-vous un jour de créer une entreprise ?
Oui
Non
39%
61%
ENSEMBLE
42% 35%
58% 65%
40% 37%
60% 63%
39% 36%
61% 64%
39% 39%
61% 61%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
40% 39%
60% 61%
Région
IDF Province
52 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: A quelle échéance envisagez-vous de créer une entreprise ?
0%
53%
32%
12%
3% Pendant vos études
Dès la fin de vos études
3 à 5 ans après la fin de vos études
Plus de 5 ans après la fin de vos études
NSP
Échéance envisagée pour sa création d’entreprise Base : A ceux qui envisagent de créer une entreprise (39%)
53 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
Q: A quelle échéance envisagez-vous de créer une entreprise ?
Échéance envisagée pour sa création d’entreprise Base : A ceux qui envisagent de créer une entreprise (39%)
Pendant vos études
Dès la fin de vos études
3 à 5 ans après la fin de vos études
Plus de 5 ans après la fin de vos études
ENSEMBLE
3%
12%
32%
53%
3% 4%
12% 11%
32% 32%
52% 53%
3% 3%
11% 15%
32% 33%
53% 49%
2% 4%
13% 9%
31% 34%
53% 53%
CSP des parents Série
Scientifique Technologique CSP+ CSP-
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
3% 4%
10% 19%
34% 24%
52% 53%
Région
IDF Province
- 4%
9% 12%
41% 30%
50% 53%
54 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
ST Intéressé
Q: Seriez-vous très intéressé, assez intéressé, peu intéressé ou pas du tout intéressé, dans le cadre de vos études… ?
14%
15%
43%
45%
34%
33%
9%
7% Par un établissement qui offre la possibilité d'héberger une entreprise en création
Par une formation à la création d'entreprise
60% 40%
57% 43%
Très intéressé Assez intéressé Peu intéressé Pas intéressé du tout NSP
ST Pas intéressé
Intérêt pour l’aide à la création d’entreprise Base : A l’ensemble des lycéens
55 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
% Intéressé
Intérêt pour l’aide à la création d’entreprise Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Seriez-vous très intéressé, assez intéressé, peu intéressé ou pas du tout intéressé, dans le cadre de vos études… ?
Par un établissement qui offre la possibilité
d'héberger une entreprise en création
Par une formation à la création d'entreprise
60%
57%
66% 50%
60% 52%
64% 55%
61% 53%
60% 62%
56% 60%
ENSEMBLE Série
Scientifique Technologique
Sexe
Garçon Fille
Niveau
Première Terminale
56 ENSAM – Les lycéens et l’Industrie vague 2 – Avril 2014
% Intéressé
Intérêt pour l’aide à la création d’entreprise Base : A l’ensemble des lycéens
Q: Seriez-vous très intéressé, assez intéressé, peu intéressé ou pas du tout intéressé, dans le cadre de vos études… ?
Par un établissement qui offre la possibilité
d'héberger une entreprise en création
Par une formation à la création d'entreprise
60%
57%
62% 51%
59% 48%
ENSEMBLE CSP des parents
CSP+ CSP-
59% 60%
62% 56%
Région
IDF Province
88% 42%
93% 34%
Oui Non
Volonté de créer une entreprise