Les atouts des cartes heuristiques

Obj tifObjectifs

Etre capable d’organiser son questionnement et sa pensée à l’aide des cartes heuristiques p q

Maîtriser un outil technique de qreprésentation des connaissances

Programme de travail

1• Présentation du concept et de son intérêt

g

1

•Mener un questionnement ou une recherche de façon 2 graphique

3• Représenter des concepts visuellement

4•Maîtriser un logiciel de représentation des connaissances

5• Produire des cartes mentales efficaces

5

Carte heuristiqueCarte heuristique

DéfinitionDéfinition

Diagramme qui représente des idées, des concepts et qui les organise de façon logiqueconcepts et qui les organise de façon logique par des liens sémantiques.L h i i d i

Carte 

La carte heuristique doitaider à formaliser les 

Carte

mentale

TopogrammeIdéogramme

notions et à structurer la pensée. 

Carte heuristique

Mind mapCarte des idéesp

…

idées

Carte heuristiqueE lExemple

Carte conceptuelleCarte conceptuelle

Définition

« Une carte conceptuelle est une représentationgraphique structurée d'un domaine spécifiquede connaissances qui fournit une vueqd'ensemble du réseau conceptuel non linéairede ce champ du savoir » (Novak, 1994). « C’estde ce champ du savoir » (Novak, 1994). « C estun ensemble réticulaire de propositionscomposées d'un couple de concepts reliés entrecomposées d un couple de concepts reliés entreeux par une relation sémantique explicitementcaractérisée » (Compant La Fontaine 2009)caractérisée » (Compant La Fontaine, 2009).

Carte conceptuelleE lExemple

http://www.signos.fr/images/image/signos%20carte%20conceptuelle%202.jpg

Carte conceptuelle VS carte heuristiqueCarte conceptuelle (concept map) Carte mentale (mind map)

Représentation en réseau (réticularité) Représentation en arbre (arborescence) à 

i d' idé lp ( )

partir d'une idée centrale 

Cartographie de l'univers réel d'un ou plusieurs concepts

Reflet personnel de la penséep p

Liens étiquetés : emphase sur les connexions sémantiques entre les 

tRelations non spécifiées entre les idées

concepts

Lecture du haut vers le bas Lecture du centre vers l'extérieur

Ni d l ité à él é Ni d l ité f iblNiveau de complexité moyen à élevé Niveau de complexité faible

Règles de représentation formelles et strictes

Règles moins formalisées, plus flexibles

Mémorisation difficile Mémorisation plus facile

Compréhension aisée par d'autres  Compréhension plus problématique: p ppersonnes

p p p qtendance idiosyncrasique des mind maps

Régis ROBINEAU :  http://mindcator.free.fr/index.php?cote=130

Une carte mentale, pour quoi ?

Préparer un questionnement

Faire émerger des idées

Elaborer un projetElaborer un projet

Prendre des notes

Comprendre des notions

Mémoriser, apprendre

Organiser des idées des connaissancesOrganiser des idées, des connaissances

Expliquer

Restituer et valoriser, présenter

Organiser et présenter les connaissancesg p

Pour soi

Réflé hi

Faire émerger

Pour soi

Réfléchir

Organiser

Objectifs

g

l

Présenter

Expliquer

Présenter

ValoriserlPour les autres

Créer sa carte mentaleConseils

Utiliser un crayon, des couleurs ou un ordinateurDonner libre cours à sa pensée sans contrainteBien formuler ses mots‐clésNe pas s’astreindre à un ordre ou une hiérarchie dans un premier tempsun premier tempsNe pas hésiter à effacer pour reprendre, à utiliser des étiquettes pour déplacer les notionsétiquettes pour déplacer les notionsEcrire pour soi ou/puisEcrire pour être compris, pour expliquerp p , p p qOrganiserDessiner les relationsRéaliser plusieurs cartes au fil du projet ou des idées

ConseilsExemple

Papier Crayon/gomme Pour soiCrayon/gomme Couleurs Post‐it (merci Pascale !)

Logiciels spécialisés

Pour soiPour le groupePour les autres

spécialisés

CRÉERCRÉERCRÉERCRÉERSA CARTESA CARTEMENTALEMENTALE

Laisser aller sa réflexion

El b d

Effacer Déplacer

Elaborer des mots‐clés

Organiser et relier

Reprendre Développer Compléter

Méthode

Deladrière, J., Bihan, F.L., Mongin, P., Rebaud, D. ‐ Organisez Vos Idees ‐ avec le Mind Mapping ‐ NP. 2 éd., Dunod, 2009.  Accessible à l’adresse : http://ecolebibdoc.blogs.com/.shared/image.html?/photos/uncategorized/carte_mindmapping_2.gif

Sélection de 3 logiciels gratuitspour réaliser des diagrammes

Mindomo En ligne http://www.mindomo.comAccèsMindomo

Cartes mentales http://soken.hautetfort.com/media/00/01/1290001986.pdfTutoriel

Freemind A téléchargerCartes mentales

http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_PageAccèshttp://www.framasoft.net/IMG/pdf/TutorielFreeMindv8parFL.pdfTutoriel

CMapTools A téléchargerhttp://cmap.ihmc.us/conceptmap.htmlAccès

CMapToolsCartes conceptuelles http://mindcator.free.fr/index.php?c

ote=340Tutoriel

Pour une liste bien plus complète : http://fr.mashable.com/2007/11/04/30‐outils‐de‐mind‐mapping/

Organiser et présenter des ressources

Présenter un concept

Présenter une méthodologie

Exercice 1Construisez la carte heuristique de vos projets de la semaine

L’approche est très personnelle (emploi des

p j

Lapproche est très personnelle (emploi des couleurs, spatialisation des données, organisation des informations)C i éConstructions trouvées :

Carte « agenda » : présentation chronologique des activités avec les jours et les répétitions des actions.activités avec les jours et les répétitions des actions. Correspond à une organisation linéaire classique.Carte thématique :  réponse « documentaire » et fonctionnelle à l’exercicefonctionnelle à l’exercice. Carte « priorisation » : présentation très personnelle (privé/professionnel), peu « parlante » pour l’autre, efficace pour soi

Exemplesp

Exercice 2Construisez la carte heuristiqueConstruisez la carte heuristique 

« Qui suis‐je ?»

2 étapes : pconstruire la carte pour soiconstruire une carte pour se présenter aux autres

C t tConstatUne seule carte créée (pas de séparation tranchée entre « moi pour moi » et « moi pour les autres »La séparation est faite spatialement sur la feuille (2 parties ou branches « privées »)

Exercice un peu faussé par le contexteExercice un peu faussé par le contexte (institutionnel et non privé ou intime)

Pas de différence donc entre la carte pour construire la réflexion et la carte pour présenterréflexion et la carte pour présenter

Exemplep

Exercice 3 Préparez une recherche d’information pour répondre à la question : « Le dahu existe‐t‐il ? »

Difficulté à répondre à la consigne Attendu : brainstorming sur la méthodologie de rechercheTrouvé : tentative de réponse à la questionTrouvé : tentative de réponse à la question

2 étapes dans l’élaboration de cartes pour la recherche d’information :

B i i é i d iBrainstorming : préparation du questionnementPrésentation des résultats de l’étudeImportance de l’élaboration de mots‐clés pertinentsp pUne carte n’est pas un objet figé, elle peut évoluer et garder trace du cheminement est très producteur de connaissancesconnaissancesDifficulté à préparer une recherche sans connaissances préalables

ExemplepEtape 1

Etape 2

Etape 3

Exercice 3Gestion de projet

ArticulerArticuler ObjectifsTâches à réaliserTâches à réaliserMoyensC l d iCalendrierActeurs

De nombreux outils existentLes logiciels permettent d’automatiser les g prappels

Exemplep

Exercice 3Modélisation d’une notion

Importance du brainstormingFormulation de mots‐clés en vrac

Né i é d’ é ll lib é d iNécessité d’une réelle liberté de constructionÉtiquettes  ou directement sur un logicielIl faut pouvoir effacer et déplacer

La 1ère étape est souvent linéaireEnumération de termes

L’étape d’organisation des concepts est plus longue etLétape d organisation des concepts est plus longue et contraignante

Oblige à structurer la penséePermet de trouver de nouvelles notions (heuristique)Permet de trouver de nouvelles notions (heuristique)

L’exercice et plus fructueux mais plus difficile quand il est collaboratif

ConfrontationConfrontationExplicitationEnrichissement

Présentation d’un concept

Un petit plus ?Des moteurs de recherche graphiques :

Google « Roue magique » (après le lancement de la g g q ( precherche, sélectionner « Afficher les options » et choisir R i fi d li t« Roue magique » en fin de liste :

http://google.frMindmappedia :Mindmappedia : http://www.mindmappedia.com/

Wikimindmap :h // iki i dhttp://www.wikimindmap.org

Et même encore…

L P lt h // lLes Pearltrees : http://www.pearltrees.comSur les cartes heuristiques >

BibliographieBuzan, T. ‐Muscler son cerveau avec le mind mapping. Eyrolles, 2008. Buzan, T., Buzan, B. ‐Mind Map : Dessine‐moi l'intelligence. 2 éd., Editions p gd'Organisation, 2003. Caro Dambreville, S. ‐ Conception, design des documents numériques. Document numérique, 2009, 12 (2). Available at: http://dn.e‐revues.com/ [A édé J i 25 2010][Accédé Janvier 25, 2010]. Carte heuristique In : Wikipedia. , 2010, Available at: http://fr.wikipedia.org/wiki/Mind_mapping [Accédé Mars 13, 2010].Ch l t J L bl t P R d C I f ti I t ti I t lliCharlet, J., Laublet, P., Reynaud, C. ‐ Information Interaction Intelligence, N° hors série 2005 : Le web sémantique. Cépaduès, 2005. Compant La Fontaine, Marie‐Laure ‐ Les cartes conceptuelles au service de l'appropriation des concepts informationnels : la formation des PLC2l appropriation des concepts informationnels : la formation des PLC2 Documentation. ArchivesSIC, 2009, Available at: http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00359477_v1/ [Accédé Mars 14, 2010]. Deladrière, J., Bihan, F.L., Mongin, P., Rebaud, D. ‐ Organisez Vos Idées ‐Deladrière, J., Bihan, F.L., Mongin, P., Rebaud, D.  Organisez Vos Idées avec le Mind Mapping ‐ NP. 2 éd., Dunod, 2009. 

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A vous de jouer…j

Site de l’URFIST de Strasbourghttp://urfist.u‐strasbg.fr/

Blog de dépôt de documents deBlog de dépôt de documents de formation de S. Kennel

htt // k h t tf t /http://soken.hautetfort.com/

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