1 Lehrerfortbildung in Dänemark am EUC Nord in Hjörring Hendrik Außendorf Heinrich Pingel-Rollmann WNB Herford November 2010 EU-Programm Leonardo - VETPRO
Jan 16, 2016
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Lehrerfortbildung in Dänemarkam EUC Nord in Hjörring
Hendrik AußendorfHeinrich Pingel-Rollmann
WNB Herford November 2010
EU-Programm Leonardo - VETPRO
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Fragestellungen?
• Grundkenntnisse über das dänische Bildungssystem• Verzahnung von schulischer und beruflicher Ausbildung durch
Berufspraktika• Integration von Auslandspraktika in die schulische und
berufliche Ausbildung• Methoden und bildungspolitische Strategien des Lebenslangen
Lernens, z.B. nach der beruflichen Erstausbildung• Anwendung des Europäischen Qualifikationsrahmens• Integration der Neuen Technologien in den Unterricht• Integration der beruflichen Inhalte in den Fremd-
sprachenunterricht
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EUC Nord in Hjoeringwww.eucnord.dk
• Schule und Weiterbildungszentrum
• Höhere Handelsschule
• Wirtschaftsgymnasium
• Technisches Gymnasium
• Berufsschule
• Kompetenzzentrum
• Schülerfirma
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Hjoering – Wo in Dänemark ?
Hjoering x
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Berufsausbildung in Dänemark
Schule kann Betrieben bis zu 10.000 € für einen Ausbildungsplatz anbieten
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Simulationsfirma
Für Schüler/-innen u. Arbeitssuchende
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Berufsschule /Technisches Gymnasium
Nullenergiehaus – alle Berufsrichtungen
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Holzwerkstatt
Blockunterricht oder Vollzeitberufsausbildung
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Malerausbildung
Berufliche Grundbildung 20 – 60 Wochen
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Lehrerarbeitsplatz
Jahresarbeitszeit: ca. 1750 Stunden
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Gruppenunterricht mit Notebook ?
Alle Schüler/-innen haben ein Notebook – Effizienz ?
12
Gruppenarbeit auf dem Flur
Angenehmes Ambiente - Ruhe
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Deutsch-Unterricht: 9. November 1989
Fremdsprachen-Unterricht oft in der Landessprache
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Kompetenzzentrum
Berufliche Weiterbildung – Kurse für Berufstätige
Kurs ‚Ny i Danmark‘
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Ausgaben für Bildung – ein Vergleich
Dänemark
Deutschland
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Freizeit - Skagen
Zusammentreffen von Nord- und Ostsee an einem herrlichen Sonntag im November
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Fazit
• Partnerschaftliches Lernklima zwischen Schülern und Lehrkräften
• Enge Zusammenarbeit zwischen Schule und Betrieben• Flexible Gestaltung der Berufsausbildung• Höhere Ausgaben für (Berufs)-Ausbildung• Fördern und Fordern• Notebookeinsatz: Es ist nicht alles Gold, was glänzt
• Gastfreundliche Kolleg/-innen u. Schulleitung
• VETPRO-Antrag: viel Arbeit, aber es lohnt sich
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Tysend Tak
für die Aufmerksamkeit