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JUEGO TRUCULENTO DE UN ASTUTO PROFESOR PUSO BASTANTE MOLESTA A LA FILA TRASERA EN LA CLASE Estas cosas nunca son fáciles de hablar. Eso es lo que hace esto tan genial.
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Page 1: Lección de privilegios

JUEGO TRUCULENTO DE UN ASTUTO PROFESOR PUSO

BASTANTE MOLESTA A LA FILA TRASERA EN LA CLASE

Estas cosas nunca son fáciles de hablar. Eso es lo que hace esto tan genial.

Page 2: Lección de privilegios

Un profesor de secundaria quería compartir una importante lección de vida con sus estudiantes.

• Pero una lectura aburrida simplemente no lo haría. Así él planeó un ejercicio interactivo simple. Todo lo que necesitaba era un poco de papel de desecho para cada estudiante y un contenedor de reciclaje en la parte delantera de la sala.

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• Estableció el ejercicio diciendo a la clase que ellos representan la población del país y todo el mundo tiene la oportunidad de hacerse rico. Pero había un problema:

• "Para pasar a la clase alta, lo único que debe hacer es tirar el papel arrugado dentro del cesto mientras se está sentado en su banca."

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• Los resultados fueron los que se esperarían. La mayoría de los estudiantes en la parte delantera lograron acertar dentro del cesto de la basura, y la mayoría de los estudiantes en la parte de atrás no lo hicieron.

• El profesor explicó: "Cuanto más cerca se esta a la papelera de reciclaje, mejores serán sus probabilidades. Esto es como se ve un privilegio."

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• Es comprensible que los únicos estudiantes que se quejaron de lo justo de este juego eran los del fondo de la sala.

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• Los estudiantes en la parte delantera de la habitación, sin embargo, se centraron sólo en la tarea que tenían a la mano con escasa

consideración de su ventaja - su privilegio.

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• Así es como funciona el privilegio. Puede darnos una más clara visión de ambos, nuestro presente y futuro. Pero también nos puede distraer de los desafíos que enfrentan las personas detrás de nosotros en pos de los mismos objetivos.

• En ese sentido, las personas con privilegio en sí mismos pueden ser un obstáculo para la movilidad social de los más desfavorecidos.

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• El profesor concluyó con una declaración que llega al corazón de la cuestión:

• "Su trabajo como estudiantes que están recibiendo una educación, es estar al tanto de su privilegio y utilizar este particular privilegio llamado "educación“ dar lo mejor de ustedes para lograr grandes cosas, a la vez que abogan por los de las filas detrás de ti."