Le Collège Saint-Charles-Garnier - 1150 boulevard René-Lévesque Ouest - Québec (QC) G1S 1V7 (418) 681-0107 www.collegegarnier.qc.ca Le Garnier - vol. 65, N° 6 - novembre 2015 Le Garnier Éditorial Novembre se termine bientôt, et décembre nous apportera les premiers signes d’un hiver prochain. Sera-t-il aussi tempéré que le fut novembre? En attendant les premières manifestations hivernales, je vous invite à prendre connaissance des principaux événements survenus au Collège depuis la dernière parution du Garnier à la fin d’octobre. Pour la plupart des reportages, la priorité a été accordée à la photo qui illustre mieux le déroulement de l’activité. Ne dit-on pas qu’une « image vaut mille mots ». Tout d’abord la Stage d’intégration au Lac Trois-Saumons dont le compte rendu n’a pu être publié en oc- tobre. Puis ce sont les Portes ouvertes qui ont attiré quelques centaines de personnes. Les activités cultu- relles et sportives n’ont pas été laissées pour compte. À preuve, les pages sur la fête de l’Halloween, la joute entre le personnel et les élèves, le concours de catapultes, etc. Nous publions aussi une heureuse initiative de la part de la classe 1-A et de son professeure. Les Ateliers de langues et de formation continue vous font revivre des épisodes des camps d’été, et publient le tableau des inscriptions des élèves internationaux pour l’année 2015-2016. Quant aux anciens, parmi les cinq retrouvailles tenues au printemps et à l’automne, seule la promotion 1960 nous a fait parvenir un compte rendu. En terminant nous signalons la réception d’un don important de la Société zoologique de Québec. Bonne lecture. responsable du Garnier
12
Embed
Le Garnier Garnier... · Le Collège Saint-Charles-Garnier - 1150 boulevard René-Lévesque Ouest - Québec (QC) G1S 1V7 (418) 681-0107
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
L’initiative des élèves de 1re secondaire A, et de leur professeure, madame Isabelle Gosselin, mérite qu’on se l’approprie. J’invite donc les lectrices et les lecteurs du Garnier à réfléchir sur l’importance de sauvegarder la qualité de notre environnement., autant pour nous que pour les générations futures. La réduction des déchets est l’un des moyens faciles à notre disposition pour atteindre cet objectif. Alors, bon courage et merci de faire l’effort de réduire la production de déchets et diminuer ainsi la surconsom-mation. JCC
Une heureuse initiative … à encourager
Le groupe 1-A et moi-
même mettons au défi tout
le personnel de l’école et
toutes les classes, de la 1re
à la 5e secondaire, de ré-
duire de façon considé-
rable la quantité de dé-
chets produits lors du di-
ner de Noël.
Pour ce faire, nous suggérons aux tuteurs et aux or-
ganisateurs quelques petits gestes simples.
Lors du diner de votre groupe, que ce soit un buffet,
un lunch ou une commande de restaurant :
Chaque élève peut apporter de la maison
son couvert en métal.
Chaque élève peut apporter un verre en
plastique (de camping) ou une tasse ou
même une bouteille d’eau réutilisable
dans lesquels il pourra mettre leur bois-
son pour le diner.
Chaque élève peut apporter une assiette non
cassable ou simplement un plat de plas-
tique refermable (plat tupperware) pour
les lunchs et y déposer son repas.
Un élève du groupe pourrait être respon-
sable d’apporter des nappes lavables de
la maison.
Les décorations du local devraient être faites
de matière recyclable ou les élèves en ap-
portent de la maison.
Défi amusant : faire les plus beaux embal-
lages cadeaux uniquement avec du maté-
riel recyclé : boite de carton, papier
journal, dessin
sur papier
brouillon, conte-
nant de plas-
tique, etc.
Si tous les groupes partici-
pent, nous pensons que
l’on peut véritablement
réduire la quantité de déchets générés par ce diner;
c’est environ 600 assiettes de moins, 600 fourchettes