-
Le collège Django Reinhardt de Toulon
La France a accueilli la COP 21, la grande conférence des
Nations Unies sur les changements climatiques.
Engagé depuis longtemps en faveur du développement durable, le
collège Django Reinhardt de Toulon
s’est également fortement mobilisé en faveur du climat. Depuis
septembre 2015 et avec l’aide de leurs
professeurs, les collégiens ont participé à plusieurs projets
pédagogiques sur cette thématique.
Ce collège a accueilli le Science Tour Climat et a représenté
l’académie de Nice pour l’opération
#maplanète2050. Ils ont même organisé une mini-conférence COP
21. Et l’année scolaire n’est pas terminée…
La France a accueilli et présidé la 21ème conférence des Nations
Unies sur leschangements climatiques (COP21) du 30 novembre au 11
décembre 2015.Cette grande manifestation a réuni les délégations
officielles de 195 Étatset des organisations non gouvernementales
accréditées. Plusieurs établis-sements scolaires de l'académie de
Nice se sont mobilisés pour préparer cetévènement : projets
éducatifs, débats, expositions, simulations de
négociationsinternationales sur le changement climatique,
plantation d’arbres pour le climat…
Les équipes pédagogiques du collège Django Reinhardt, emmenées
parSylvie Aubrun et de Karine Nazury, principale et principale
adjointe du collège,ont souhaité initier plusieurs projets pour que
les collégiens, les adultes dedemain, apprennent à préserver leur
planète. Ces projets avaient surtoutpour objectifs de donner la
parole aux collégiens afin qu’ils puissent, euxaussi, réfléchir à
des solutions pour préserver le climat.
Une très forte mobilisation des élèves et des professeursDepuis
la rentrée scolaire 2015, plusieurs projets pédagogiquesont été
lancés par les professeurs de Sciences de la vie et de laTerre
(SVT) avec l’aide des enseignants d’autres disciplines.Les élèves
de 4ème ont travaillé sur le thème « La planète et lesmaisons en
2050 ». Les collégiens ont imaginé des habitations dufutur,
construites sur l’eau compte tenu du réchauffement climatiqueet de
la montée des océans. Ils ont, ensuite, confectionné desmaquettes
avec leur professeur d’arts plastiques.
Les élèves de 6ème et de 5ème en classes de «
développementdurable » ainsi que les classes à horaires aménagés
musique(Cham) et la chorale de l’établissement se sont également
impliquéspar un spectacle-choral conduit par la professeurs
d’éducationmusicale, Nathalie Ferrette, qui sera présenté en fin
d’année scolaire.
Avec les professeurs-documentalistes, le CDI a accueilli un
véritablepetit laboratoire de recherche, où près d’une
cinquantained’élèves est venue, minutieusement, se pencher sur des
questionstelles que la préservation de l’eau.
Les collégiens de Django Reinhardt à la Maison de la radio, le 3
novembre 2015
-
Le collège Django Reinhardt de Toulon
Le collège Django Reinhardt représente l’académie de Nice dans
le cadrede l’opération #maplanète2050 qui vise à recueillir les
idées d’un millier decollégiens de toute la France pour lutter
contre les gaz à effet de serre. Ceprojet, qui s’inscrit dans le
cadre de la COP 21, mobilise les élèves autourde thématiques telles
que l’eau, l’énergie, l’alimentation ou encore les transports.Avec
ce projet, les 36 classes de collégiens devaient confronter
leurscontributions à Paris puis les réunir afin de produire un «
livre blanc de lajeunesse ». Les collégiens varois ont retenu le
thème l’eau. Ils ont travaillé avec leurprofesseur de SVT sur
plusieurs propositions pour réduire la consommationd’eau et
préserver cette précieuse ressource : « faire deux circuits
d’eaudans la maison afin d’utiliser l’eau non potable des puits
pour les toilettes,
la lessive et le jardinage tout en réservant l’eau potable pour
la consommationalimentaire » ; « équiper la maison de compteurs sur
tous les robinets d’eauet couper l’eau une fois le temps officiel
écoulé », « mettre en place une loiincitative et la sanction en cas
d’absence de compteurs dans une habitation » ;« récupérer l’eau de
pluie en ville pour remplir les nappes d’eau souterraines » ;«
réduire la quantité d’eau chaude utilisée en ville grâce à des
aménage-ments ». Avant de se rendre à Paris, les élèves du collège
Django Reinhardtont reçu en octobre une journaliste de France Info,
Estelle Faure, venuepour les interviewer et découvrir en
avant-première leur projet. Ils ont retenuun slogan très
convaincant : « Vous avez la main verte aujourd’hui, aurez-vousla
main bleue demain? »
Le collège varois représente l’académie de Nice pour l’opération
#maplanète2050
Une mini COP 21 au sein du collègeLe moment fort du projet
#maplanète2050 a eu lieu le 3 novembre 2015dans l’auditorium géant
de la Maison de la Radio à Paris. La classe de 5ème
avec leur professeur de SVT Michèle Desessarts a partagé cette
journéeavec 1 000 autres collégiens français, Najat
Vallaud-Belkacem, ministre del’Education nationale, de
l’enseignement supérieur et de la Recherche etMathieu Gallet, PDG
de Radio France. Ils ont pu présenter leurs propositionssur l’eau
devant le comité climat de France-Info, parmi lesquels le
photographeYann Arthus-Bertrand, ou encore le navigateur Roland
Jourdain. Despropositions d’élèves varois ont été retenues et
ajoutées au « livre blanc »de la jeunesse qui a été remis à
François Hollande lors de l’ouverture de laCOP 21. Le 26 novembre
2015, les élèves de 5ème de la classe « Environnement
et territoire » préparés par leurs professeurs Sandrine Pavan et
MichèleDesessarts, ont organisé leur mini COP 21 à l’attention
d’élèves de 6ème enles initiant à leurs recherches et en abordant
des mêmes thématiques tellesque : « comment la France peut
consommer moins d’énergie ? » ; « commentaider les pays en voie de
développement à éviter la déforestation ? », etc.
© Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche
-
Zoom N°123 – Décembre 2015
Contact
Collège Django ReinhardtMme Sylvie Aubrun, Principale
Mme Karine Nazury, Principale adjointe231 rue Jean Philippe
Rameau - BP 935
83050 Toulon Cedexwww.college-django-reinhardt.fr
Ré
alis
atio
n :
se
rvic
e c
om
mu
nic
atio
n
Le Science Tour « Climat » s’arrête à ToulonLe Science Tour
Climat est un dispositif créé par l’association « Les
PetitsDébrouillards » en partenariat avec l’émission « C’est pas
sorcier », mis enplace depuis trois ans, qui permet à douze
camions-laboratoires de sillonnerla France afin d’aller à la
rencontre des élèves pour leur faire découvrir lascience. Cette
année, l’édition est totalement axée sur la COP 21. Le
collègeDjango Reinhardt a accueilli trois fois ce dispositif entre
le 24 novembre etle 4 décembre. Les élèves ont participé à
plusieurs ateliers. Ils ont notammentété sensibilisés au changement
climatique, en étudiant ses origines, sesconséquences, et les
actions possibles pour y remédier. Les intervenantsont également
mis en place un atelier sur ce que serait une vie réussie en2050.
Ce dernier thème a également été mis en évidence au cours d’un
atelier animé par deux artistes plasticiennes, Hildegarde Laszak
et PaulineLéonet, pendant lequel les élèves ont pu réaliser un
petit court métrage àpartir de dessins représentants les « objets
de demain » qu’ils ont eux-mêmes imaginés. 6 professeurs ont
encadré l'ensemble du dispositif : KatiaRebourg (SVT), Agnès
Gaiarsa (histoire-géographie), Ariane Taveau (anglais),Jacques
Régère (mathématiques), Marion Quenardel (arts plastiques)
etAnne-Cécile Laudon (lettres modernes). Cédric Larrodé et Aurélie
Ca-zalis de l'association Les Petits Débrouillards et la troupe du
Théâtre de laLiberté ont également accompagné les collégiens. En
janvier 2016, cesélèves devraient se rendre sur la place de la
Liberté de Toulon pour visiterle camion du Science Tour Climat.
Un collège engagé dans le développement durable depuis plusieurs
annéesLe collège a lancé son Agenda 21 scolaire en juin 2014. A
cette occasion, les classes de 5ème
« Environnement et territoire » et les élèves en Segpa avaient
présenté le travail autour dela thématique du développement
durable, auprès des classes de 6ème. Trois ateliers ontalors été
tenus entièrement par des collégiens. Création d’un nichoir par les
élèves deSegpa, présentation d’une étude sur les oiseaux par les
élèves de 6ème, ou encoredémonstration de filtration de l’eau suite
à différentes visites de stations d’épuration furentainsi racontées
et montrées aux plus jeunes élèves. Des intervenants extérieurs
sont parailleurs également intervenus autour d’autres thématiques,
comme le compostage, le trisélectif, la biodiversité…
L'Agenda 21 scolaire est une démarche volontaire qui contribue à
l'apprentissage par lesjeunes et par toute la communauté scolaire
des enjeux du développement durable. Cettedémarche repose sur un
programme d'actions concrètes touchant à la fois l'usage deslocaux,
l'organisation de la vie scolaire et les contenus pédagogiques, que
le collège avaitsu inscrire dans toute sa démarche mise en place
depuis plusieurs années afin d’initier lesplus jeunes à la
préservation de la planète.
Le collège Django Reinhardt de Toulon