LDN

OSNOVNA ŠOLA POLDETA STRAŽIŠARJA JESENICE

LETNI DELOVNI NAČRT

ŠOLSKO LETO 2011/2012

SEPTEMBER 2011

Osnovna šola Poldeta Stražišarja Jesenice

Letni delovni načrt 2011/2012

2

I. UVODNI DEL Na podlagi 31. člena Zakona o osnovni šoli, določil Statuta OŠ Poldeta Stražišarja Jesenice in

smernic za delo osnovne šole s prilagojenim programom, je izdelan

Letni delovni načrt Osnovne šole Poldeta Stražišarja Jesenice

za leto 2011/2012

Priprava in obravnava LDN: junij 2011: zbiranje predlogov za spremembe, novosti, izboljšave LDN 2011/2012 avgust 2011: ravnatelj je pripravil strokovne osnove za nastajanje LDN konec avgusta, začetek septembra 2011: učitelji so sami in na strokovnih aktivih

pripravili Letni delovni načrt učitelja 25. in 30. avgusta 2011 je učiteljski zbor na sejah obravnaval elemente LDN 15. septembra 2011 je učiteljski zbor sprejel LDN 29. septembra 2011 se je z LDN seznanil Svet staršev 29. septembra 2011 je obravnaval in sprejel LDN tudi Svet šole Letni delovni načrt Osnovne šole Poldeta Stražišarja Jesenice obsega vsebino, obseg in razporeditev vzgojno izobraževalnega in drugega dela v skladu s predmetnikom in učnim načrtom in obseg, vsebino in razporeditev interesnih in drugih dejavnosti, ki jih izvaja šola. Zavod OŠ Poldeta Stražišarja Jesenice vključuje tri programe 1. Prilagojeni izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom za učence z lažjo

motnjo v duševnem razvoju 2. Posebni program vzgoje in izobraževanja za učence z zmerno in težjo motnjo v

duševnem in telesnem razvoju v oddelkih vzgoje in izobraževanja 3. Izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo, ki se

izvaja za učence s specifičnimi učnimi težavami in se izvaja na osnovnih šolah v okviru specialno pedagoške mobilne službe



3

II. GLOBALNA OCENA STANJA IN RAZVOJNIH MOŽNOSTI ŠOLE

1. ORGANIZACIJSKA SHEMA ŠOLE

SVET STARŠEVADMINISTRACIJA INRACUNOVODSTVO

RAVNATELJ ŠOLE

SVETOVALNASLUŽBA

MOBILNA SPECIALNO

PEDAGOŠKA SLUŽBA

Socialna delavka

UCITELJSKI ZBOR

UCITELJI RAZREDNIKIPREDMETNI UCITELJIUCITELJI PODALJŠANEGA BIVANJA

AdministratorkaRacunovodja

PODPORNOOSEBJE

Hišnik - vzdrževalecPomocnik kuharjaSnažilke

VODJE AKTIVOV

RAZVOJNI TIM

SVET ZAVODA

11 CLANOV:- trije predstavniki ustanovitelja- trije predstavniki staršev- pet predstavnikov delavcev

zavoda

STROKOVNIKOLEGIJ

STROKOVNI

SODELAVCI



4

2. PROGRAMI, KI JIH IZVAJA ŠOLA 2.1 Prilagojeni izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom

4 oddelki devetletne osnovne šole s prilagojenim programom 2.2. Posebni program vzgoje in izobraževanja

1./2. stopnja: 1 oddelek 3./4. stopnja: 1 oddelek 5. stopnja: 1 oddelek

Organiziramo 3,5 oddelke podaljšanega bivanja. 2.3. Izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo

6 osnovnih šol ter dva vzgojno varstvena zavoda, skupaj 85 učencev. 3. PROSTORSKI POGOJI 3.1 Šola Stavba je bila adaptirana za 9 učilnic za razredni pouk, tehnično in likovno delavnico ter gospodinjsko učilnico. ocena: po ureditvi dodatne učilnice v pritličju, je število učilnic ustrezno. Potrebno je zamenjati še četrtino dotrajanih oken na šoli, saj postajajo nevarna za vse, ki obiskujejo šolo. Potrebno bo adaptirati zunanjo fasado ter prepleskati hodnike na šoli. 3.2 Upravni prostori Tajništvo, ravnateljeva pisarna, zbornica, pisarna socialne delavke, strokovna knjižnica ocena: prostori so ustrezni, le strokovna knjižnica je v majhnem prostoru. 3.3 Prostori za delo učiteljev Učitelji nimajo niti enega kabineta, kjer bi se lahko pripravljali za pouk in izvajali individualne pogovore z učenci ali starši. 3.4 Večnamenski prostori (namenjeni šoli): razdelilna kuhinja z jedilnico, knjižnica, računalniška učilnica, tehnična učilnica, multisenzorna soba, gospodinjska učilnica, foto temnica, garderoba za učence ocena: vsi prostori so majhni (adaptirani prostori bivšega internata se slabo prilegajo potrebam šole. Jedilnica je premajhna, da bi v njej lahko malicali vsi učenci, zato imamo malico organizirano v dveh izmenah.



5

3.5 Telovadnica s sanitarijami in garderobami Delita si jo osnovna šola in varstveno delovni center, ki ima telovadnico v najemu. ocena: Glede na potrebe predmetnika šole in oddelkov vzgoje in izobraževanja ob sedanjem številu oddelkov lahko izvajamo pouk športne vzgoje le z združevanjem oddelkov, varstveno delovni center pa se lahko poslužuje telovadnice le pred 7.30 uri zjutraj. Glede na majhno število učencev v oddelkih bi za ustrezno delo potrebovali vsaj še t.i. trim kabinet, ki pa ga seveda ni mogoče pridobiti, saj adaptacije zaradi zasedenosti prostorov niso možne. Občina Jesenice je pred nekaj leti investirala v sanacijo zamakanja, tako, da je telovadnica razen neustreznega prezračevanja lepo obnovljena in primerna. Ustrezno prezračevanje bomo uredili z novimi okni. 3. 6 Igrišče ocena: asfaltirana površina okoli 450 kvadratnih metrov, obdana s cesto s treh strani, z majhnimi zelenimi površinami nudi le malo možnosti za izvajanje športnih aktivnosti na prostem. S pomočjo občine Jesenice smo namestili koš za ulično košarko. Asfaltna prevleka na igrišču pa je na žalost izdelana zelo nekvalitetno, saj je grbinasta in neprimerna za športne aktivnosti, poleg tega pa na njej zastaja voda, ki se zaradi napačnega nagiba ob večjih nalivih steka v telovadnico. Ob sanaciji južnega dela stavbe, se je pokazalo, da je podlaga asfaltne prevleke žlindra, ki dviga asfalt. »Igrišče« je na vzhodni stavbi omejeno s stavbo in velikimi okni, kar je skrajno neprimerno, popoldne se na igrišču zbirajo in igrajo okoliški prebivalci, ki povzročajo veliko škode - stekla pogosto razbijejo, uničujejo fasado, žlebove, ograjo, mreže. Z občino Jesenice bomo poskušali izpeljali javno – zasebno partnerstvo in pod igriščem zgraditi parkirišča nad parkirišči pa urediti urejeno igrišče. 3.7 Povzetek Preselitev osnovne šole in varstveno delovnega centra v adaptirane prostore v letu 1990, je bila ob tedanjih izjemno slabih in neustreznih pogojih obeh enot dobra rešitev. Z leti pa se je ob širitvi programov dela šole in povečanem številu varovancev varstveno delovnega centra ta združitev izkazala za izjemno neustrezno, saj je prostorska utesnjenost na meji vzdržnega, adaptacija stavbe pa je bila glede hidroizolacije izvedena skrajno nekvalitetno, tako da so kletni prostori mestoma že vlažni, tako, da s sten odpada omet. Stavba je prostorsko pretesna za izvajanje dveh tako različnih samostojnih področij: vzgoje in izobraževanja učencev in varstva ter dela odraslih oseb s posebnimi potrebami.

Varstveno delovni center Škrat se je s 1.1.2006 organizacijsko odcepil od šole in se priključil CUDV Matevža Langusa v Radovljici. Kljub temu pa do preselitve v ustreznejše prostore ostajajo najemniki prostorov šole. Najemniki bodo do 31.12.2011. 4. MATERIALNI POGOJI Delovanje zavoda financira Ministrstvo za šolstvo in šport (MŠŠ), ki financira dejavnosti osnovne šole (prilagojen izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom, posebni program vzgoje in izobraževanja in izobraževalni program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo). Dejavnost šole financirajo še tri občine: Jesenice, Kranjska Gora in Žirovnica. Za del dejavnosti šole prispevajo sredstva tudi starši.



6

MŠŠ poleg zagotovljenega programa prispeva del sredstev za subvencioniranje prehrane učencev, šole v naravi, učbeniški sklad, zaključno ekskurzijo in romske otroke, občine pa za subvencioniranje prehrane, prevoze učencev ter sredstva za socialno šibke učence. Vsako leto poskušamo postopoma in čimbolj sistematično obnavljati opremo učilnic, obogatiti otroško in strokovno knjižnico, specializirane učilnice, fond učil in učnih pripomočkov ter športne rekvizite, posodabljamo računalniško učilnico in z računalniki opremljamo razrede. Velik materialni strošek nam predstavlja nabava materialov za praktični pouk (gospodinjstvo in tehnični pouk), saj ta pouk predstavlja na višji stopnji v prilagojenem programu kar četrtino vseh ur pouka. Tudi v letošnjem letu bomo poskušali pridobivati dodatna sredstva, s katerimi bomo učencem lahko zagotovili, razširili in obogatili našo dejavnost.

Za izvajanje dodatnih programov (počitniške dejavnosti za učence, šolo v naravi, tabore in letovanja) bomo pridobili sredstva občin, MŠŠ, društva Sožitje, ipd).

Pridobili bomo sredstva MŠŠ in občine za subvencioniranje prevozov in prehrane učencev ter šolo v naravi, ekskurzije, plavalni tečaj, projekt Mirno morje, učbeniški sklad, ipd.

Tudi v letošnjem letu bomo poskušali pridobiti dodatna sredstva preko občine Jesenice, Kranjska gora in Žirovnica za izobraževalne, kulturne, športne in humanitarne projekte, ki jih bomo uporabili za organiziranje prostočasnih aktivnosti učencev (športne, glasbene in dramske aktivnosti) ter preventivni program – predavanja ter delavnice za starše, učitelje in učence, počitniške dejavnosti učencev ter organizacijo razstav in prireditev.

Tudi v letošnjem letu bomo poskušali pridobiti sredstva preko državnih javnih razpisov, ki jih ministrstvo za šolstvo in šport vsakoletno razpisuje.

Zaprosili bomo Društvo Sožitje za nadaljnje financiranje športnih dejavnosti (članarine in tekme Specialne olimpijade, najem bazena, drsališča, balinišča, kegljišča, terapevtsko jahanje) ter mentorjev za likovno terapijo, računalništvo ter ohranitev znanja branja in pisanja.

Sredstva iz najemnine, ki jih šola pridobiva z oddajanjem telovadnice v najem (ceno določi Občina Jesenice), bomo porabili za stroške ogrevanja, čiščenja in vzdrževanja telovadnice, najemnino za bazen v Radovljici za izvajanje tečaja plavanja naših učencev in nabavo pripomočkov za športno vzgojo.

Sredstva iz najemnine, ki jih šola pridobiva z oddajanjem kletnih prostorov Varstvenemu delovnemu centru bomo porabili za adaptacijo šole.

Prodaja izdelkov: sredstva, ki jih bomo pridobili s prodajo izdelkov učencev bodo namenjena izključno nabavi novih materialov ali učnih pripomočkov.

Prispevki staršev: tudi v letošnjem letu bodo starši prispevali denar za fotokopije, za stroške prevozov ob dnevih dejavnosti, razne vstopnine in delno za material za pouk.

Donacije in sponzorstva: tudi letos bomo zaprosili različna podjetja, ustanove, društva in posameznike za sponzorska in donatorska sredstva ter za material za pouk (les, papir, usnje, ipd).

Subvencije: iskali bomo možnosti za subvencionirane ali brezplačne oblike izobraževanja – predavanja in delavnice za učence, starše in učitelje.

Akcija zbiranja starega papirja: organizirali bomo akcijo zbiranja starega papirja. Denar bomo namenili subvencioniranju zaključne ekskurzije učencev



7

5. KADROVSKI POGOJI 5.1 Šola Na šoli in v oddelkih vzgoje in izobraževanja imamo zaposlenih 26 učiteljev in 2 varuhinji, 1 spremljevalka gibalno oviranega učenca. Izmed njih je 12 učiteljev na matični šoli, 8 učiteljev vso obveznost opravi v okviru mobilnega dela za individualno strokovno pomoč učencem s specifičnimi učnimi težavami na rednih osnovnih šolah, 1 učiteljica je na porodniškem dopustu, 1 učiteljica je zaposlena za polovični delovni čas (mobilno delo), 1 učiteljica je zaposlena za 64% in 1 učiteljica za 75%. Ena zaposlena opravi del obveznosti na OŠ Žirovnica. Športna pedagoginja, ki je zaposlena na ekonomski gimnaziji in srednji šoli Radovljica dopolnjuje na naši šoli svojo delovno obveznost. Ustrezno izobrazbo ima 20 učiteljev in 2 varuhinji in spremljevalka gibalno oviranega učenca, 6 učiteljev ima neustrezno smer. Vseh šest učiteljev je zaposlenih za določen delovni čas, vendar so zelo uspešni pri pedagoškem delu. Na šoli delajo še ravnatelj, svetovalna delavka, administratorka, računovodkinja, knjižničarka, računalničar, hišnik-šofer, kuharica in 2 čistilki. Vsa delovna mesta so sistemizirana glede na standarde in normative MŠŠ. Problem nastaja prav zaradi zaostrenih normativov, saj nam glede na nove normative MŠŠ prizna le 0,25 delovnega mesta kuharice, kar je le 10 ur tedensko. V tem času pa ni mogoče pripraviti malic, naročati hrane, čistiti, ipd. Glede na število oddelkov, nam MŠŠ prizna le 0,80 hišnika vzdrževalca, kar ni smiselno, saj se obseg vzdrževalnih del ne manjša z upadanjem števila oddelkov. Za financiranje dodatnih deležev delovnih mest smo zaprosili občino Jesenice, ki nam je sofinanciranje tudi odobrila. V letošnjem letu bomo občino zaprosili še za dodatni delež hišnika (0,2 delovnega mesta) saj se nam zaradi zmanjšanja oddelkov zmanjša tudi delež hišnika. 5.2 Delavci iz programa javnih del Trenutno sta na šoli zaposlena 2 delavca v programu javnih del za pomoč pri pouku, v podaljšanem bivanju in pri delu z gibalno oviranimi učenci in mladostniki. En javni delavec ima četrto stopnjo izobrazbe ter drugi peto stopnjo izobrazbe. Vključevanje javnih delavcev v program dela z učenci in mladostniki s posebnimi potrebami je izjemno dobro. Tudi v tem šolskem, oziroma koledarskem letu bomo kandidirali na razpisu za program javnih del.



8

6.RAZPORED DELOVNEGA ČASA ZAPOSLENIH

Ravnatelj Alen Kofol……………………………….................…….…. 07.30 - 15.30 Svetovalna delavka Zora Kos……………………..………………….… 07.00 - 15.00 Knjižničarka Stanislava Torkar….pon.,čet., pet. 11.30 - 13.30, tor. 7.00 - 12.00, sre. 12.00 - 13.30 Računalničar Gregor Skumavc…………………………….……čet. 07.00 - 15.00 Poslovna sek. in računovodkinja Andreja Kalan….….………… 06.00 - 14.00 Učitelji……………………..……...…….…………………………….07.00 (07.30) - 14.00 (14.30) Učitelji OPB…………..………….…………………………………..09.00 (10.00) - 16.00 (17.00) Varuhinji: Marija Frece……………………………………….………..…………………. 06.45 - 14.45 Irena Marinkovič……………………………………………….…………….. 07.00 - 14.30 Tehnično osebje: Dušan Kalan……………………………….…………………...……………… 06.00 - 14.00 Bernarda Vidovič……………………………………………….……………. 08.00 - 14.00 Sneža Stojmilova………………………..………………..………05.30 - 07.00 in 14.00 - 20.30 Đemila Ajdarović………………………...……………………….05.30 - 07.00 in 14.00 - 20.30 Melisa Rekić (nadomeščanje)……..…………………….….05.30 - 07.00 in 14.00 - 20.30 Delavci zaposleni preko javnih del: Jernej Košir………………………….……………….…………………………. 07.00 - 13.00 Valerija Klemenc ……………………………….……………………………. 07.30 - 13.30

7.POSLOVNI ČAS IN URADNE URE

Poslovni čas šole od 7.00 do 14.00. Delovni čas šole je od 5.30 do 16.30. Uradne ure svetovalne službe so od 7.00 do 14.00. Uradne ure računovodstva so od pon.-pet od 8.00 do 10.00. Uradne ure ravnatelja šole so: tor. 9.00 - 10.00 ter čet. 14.00 – 15.00 Uradne ure tajništva šole so od pon. – pet. od 8.00 do 11.00 ter od 13.00 -14.00. Uradne ure šolske knjižnice so: pon. 11.30 - 13.30, sre. 12.00 - 13.30, čet. 11.30 - 13.30, pet. 11.30 – 13.30 Uradne ure strokovne knjižnice šole so: tor. 7.00 – 12.00



9

8. PREDNOSTNE NALOGE ZA LETO 2011/2012 8.1 VZGOJNO IZOBRAŽEVALNO DELO 8.1.1 V letošnjem šolskem letu se bomo osredotočali na rezultate učencev

(absolutno/relativno neuspešni/uspešni) z namenom izboljšanja prakse pouka in poučevanja. Poudarek na spremljanju rezultatov bo del individualiziranega programa vsakega učenca.

8.1.2 Jutranje varstvo bomo organizirali za učence posebnega programa vzgoje in

izobraževanja od 6.45 do 7.30 s pomočjo varuhinje v PPVIZ, saj bi nam MŠŠ glede na normative odobrilo sredstva le v primeru, če bi bilo v oddelku 5 učencev 1. razreda devetletke.

8.1.3 V 7., 8. in 9. razredu devetletke bomo letos izvajali tri izbirne predmete: šport za

zdravje, likovno snovanje ter gledališki klub 8.1.4 Program govor in jezik bomo v letošnjem šolskem letu nadaljevali. Za mentorstvo

programa bomo tudi v letošnjem letu zaprosili dr. Marinko Grobler. V program bomo vključili vse učence, ki bodo takšno obliko pomoči glede na strokovno mnenje, potrebovali. V oblikovanje programa bomo povabili tudi strokovnjake iz ZD Jesenice.

8.1.5 Tečaj plavanja bomo organizirali za učence posebnega programa vzgoje in

izobraževanja v času letovanja v CŠOD Burja in med šolskim letom v okviru interesne dejavnosti. Tečaj plavanja za učence 5. razreda devetletke, bo izvajala športna pedagoginja v okviru 20 ur, ki jih zagotavlja predmetnik v tečajni obliki v okviru šole v naravi. Za PPVIZ bo organiziran 20 urni plavalni tečaj v olimpijskem bazenu Radovljica. V zadnji triadi se bo izvedlo preverjanje plavanja za učence 7. razreda devetletke.

8.1.6 Zaprosili bomo za termin v plavalnem bazenu športnega društva Radovljica, da bomo

organizirali učenje plavanja za neplavalce in učence, ki se bodo pripravljali na državno plavalno tekmovanje kot interesno dejavnost.

8.1.7 Drsanje bomo organizirali v 5. razredu devetletke v okviru ur športne vzgoje ter v

posebnem programu vzgoje in izobraževanja. 8.1.8 Tečaj teka na smučeh bomo organizirali v okviru tedna šole za življenje, ki bo

potekala na Pokljuki. 8.1.9 Vzgojni načrt Nadaljevali bomo z aktivnostmi katerih osnova je bila oblikovana v vzgojnem načrtu

za preteklo šolsko leto. Na osnovi evalvacije izvedenih dejavnosti bomo dopolnili cilje v zvezi z izboljšanjem medsebojne komunikacije in odnosov med učenci in vsemi odraslimi, ki se srečujemo v šolskem okolju. Posebno pozornost bomo namenili prepoznavanju čustev v povezavi z različnim nasiljem.



10

8.1.10 Šolski sklad Šolski sklad OŠ Poldeta Stražišarja Jesenice bo v šolskem letu 2011/2012 zbiral

sredstva za socialno ogrožene otroke. V šolskem skladu bo 7 članov. Od tega trije predstavniki šole in štirje predstavniki staršev.

8.1.11 Razvijanje glasbene dejavnosti šole – tudi letos se bomo povezovali z Glasbeno šolo

Jesenice in skupaj z njimi nastopali v javnosti. Javno nastopanje je zelo pomembno tako za potrditev naših učencev, kot tudi za premagovanje predsodkov okolice.

Za namen glasbenega pouka bomo dokupili nove glasbene instrumente. Uspelo nam je pridobiti soglasje Glasbene šole, da je mentorica prof. Diana Šimbera

lahko zaposlena preko podjemne pogodbe. 8.1.12 Organizirali bomo šolsko in državno tekmovanje v znanju matematike »Računanje je

igra 2012« za osnovne šole, ki izvajamo prilagojene izobraževalne programe. Naloge in ilustracije bodo tako kot vsako leto tudi letos pripravili učitelji naše šole.

8.1.13 V sodelovanju z Zvezo prijateljev mladine Jesenice bomo sodelovali na medobčinskem otroškem parlamentu.

8.1.14 Za učence posebnega programa vzgoje in izobraževanja bomo v sodelovanju z

Mladinskim centrom Jesenice organizirali tečaj Računalništva, ki bo potekal v okviru izbirnega predmeta.

8.1.15 Letos bomo organizirali šolo v naravi – šolo za življenje za učence oddelkov vzgoje in

izobraževanja ter za učence 6. in 9. razreda predvidoma v mesecu februarju, šolo v naravi za učence 5. razreda v CŠOD Burja, šolo v naravi za učence posebnega programa vzgoje in izobraževanja v Novigradu ter Doživljajski teden – Mirno morje, jadranje za učence PPVIZ ter 9. razreda. Glede na zelo dobre izkušnje, ki jih imamo s šolo v naravi v CŠOD (Centru šolskih in obšolskih dejavnosti), tako strokovno kot finančno, se bomo letos prijavili na razpis CŠOD za naslednje leto.

8.1.16 Nadaljevali bomo z organizacijo počitniških dejavnosti za učence med jesenskimi in

zimskimi počitnicami, ko učencem ne ponudimo le varstva, temveč zanimive različne dejavnosti. V ta namen se bomo povezovali z Mladinskim centrom Jesenice.

8.1.17 Ohranili bomo bogato sodelovanje naših učencev na tekmovanjih OŠ s prilagojenim

programom na vseh področjih. Posebno pozornost bomo namenili gostovanju naših dramskih, plesnih in glasbenih skupin v rednih šolah, v vrtcih, na prireditvah v vseh treh občinah. Na šolo bomo vabili učence večinskih osnovnih šol, kar preizkušamo že več let, saj je to izjemna priložnost medsebojnega spoznavanja in premagovanja predsodkov.

8.1.18 Povezovanje s starši – zanje bomo pripravili novoletno prireditev, predavanja,

oziroma učne delavnice s priznanim strokovnjakom ter družabna in delovna srečanje po razredih med in ob koncu šolskega leta. Za starše učencev posebnega programa vzgoje in izobraževanja bomo v sodelovanju z društvom Sožitje pripravili še Miklavževanje, piknik in kreativne delavnice.



11

8.1.19 Šola za starše in Klub staršev otrok s posebnimi potrebami Nadaljevali bomo s programom: šola za starše. Šola za starše se bo odvijala v okviru

predavanj in delavnic z notranjimi in zunanjimi strokovnjaki ter v sodelovanju z večinskimi šolami občine Jesenice in društvom Sožitje. V okviru šole za starše bomo nadaljevali z aktivnostmi Kluba za starše otrok s posebnimi potrebami.

8.1.20 Konzorcij OŠPP Gorenjske Osnovne šole s prilagojenim programom Gorenjske se bomo povezale v konzorcij

OŠPP Gorenjske z namenom skupnega strokovnega povezovanja in sodelovanja na ESS projektih.

8.1.21 Projekti - po lanski uspešni kandidaturi bomo tudi letos kandidirali na občinskih

razpisih za sredstva za kulturne, izobraževalne, športne in humanitarne projekte. Za sredstva bomo kandidirali na občinah Jesenice, Kranjska Gora in Žirovnica.

8.1.22 Mednarodni projekti v okviru Evropskih strukturnih skladov V okviru konzorcija OŠPP Gorenjske bomo preko konzorcija SOUS zaključili triletni

mednarodni projekt »Uvajanje listovnikov po učnih načrtih v prilagojenih in posebnem programu za razvoj kazalcev kakovosti napredka učencev«. Šola bo v treh letih za izvajanje projekta preko ESS pridobila 18.000 EUR. V okviru UP ESS smo vključeni v program Uvajanja projektov za inovativne pristope k učenju in poučevanju (vodi PEF Koper).

8.1.23 Projekt »Ločeno zbiranje odpadkov in ciklično osveščanje« – v projekt bodo vključeni

vsi učenci šole (sodelovanje s podjetjema Jeko-In ter FIF – okoljevarstveno svetovanje).

8.1.24 Posebno skrb bomo posvetili projektu »Spoznajte nas«, s katerim želimo šolo bolj

odpreti okolju, biti prisotni v javnosti in seznanjati ljudi z delom šole – za odpravo predsodkov in strahu staršev pred vključitvijo otroka v našo šolo. Zaradi upadanja števila učencev v vseh večinskih osnovnih šolah, nekaterih nejasnostih pri usmerjanju učencev s posebnimi potrebami je tudi na naši šoli čutiti trend upadanja števila učencev. Pripravljali bomo fotografije in članke, oddaje na radiu, intervjuje, hospitacijske ure ter strokovna predavanja za učitelje večinskih osnovnih šol. Nadaljevali bomo z glasbenimi in dramskimi nastopi v vrtcih, večinskih osnovnih šolah, na javnih prireditvah ter z razstavami (razstava izdelkov učencev posebnega programa v knjižnicah). Obnavljali bomo naše spletne strani, zloženke, glasila,ipd. Nadaljevali bomo z aktivnostjo, ki smo jo uvedli v šolskem letu 2004/2005 – predstavitev uspehov učencev (pisno in slikovno – s soglasjem staršev) v VVO, ki so ga obiskovali in na šolah, odkoder so se prešolali.

8.1.25 V okviru preventivnega programa bomo poleg ustaljenih oblik zdravstvene preventive

za učence tudi letos pripravili predavanja in delavnice za učence, starše in učitelje s pomočjo uveljavljenih strokovnjakov. Posebno pozornost bomo posvetili socialnim dejavnostim-igram in pogovornim uram, ki jih bodo učitelji namenili učencem.

8.1.26 Šola bo tudi v letošnjem letu sodelovala z Univerzo v Ljubljani in omogočila obvezno prakso študentov v našem programu.



12

8.1.27 Posebno skrb bomo namenili načrtovanju kariere strokovnih delavcev in njihovemu

napredovanju v plačilne razrede in strokovne nazive, kar bomo dosegli z vključevanjem v različne oblike strokovnega izpopolnjevanja in usmerjanja učiteljev v zahtevnejše strokovno delo. Spodbujali bomo tudi podiplomski študij magistrski študij defektologije na Pedagoški fakulteti.

8.1.28 Glede na dobre izkušnje, bomo v naše delo vključevali prostovoljce za pomoč

učencem. 8.1.29 V delo šole bomo še vključevali delavce iz programa javnih del – oblikovali bomo

program in se prijavili na razpis javnih del v letu 2012. 8.1.30 Odprti dan šole V letošnjem šolskem letu bomo organizirali odprti dan šole. V okviru odprtega dne

šole bomo organizirali različne pedagoške in praktične delavnice za obiskovalce. 8.1.31 Podporna škatla za določanje individualnih ciljev v IP Dokončali bomo izdelavo podporne škatle, ki bo podpora določanju individualnih ciljev

v samem programu. 8.1.32 Nacionalno preverjanje znanja V letošnjem šolskem letu bomo izvedli nacionalno preverjanje znanja v 6. in 9.

razredu. 8.1.33 Začetek pouka v oddelkih vzgoje in izobraževanja Začetek pouka za učence, ki obiskujejo posebni program vzgoje in izobraževanja bo

ob 7.30. 8.1.34 Uvajanje koncepta dela Učnih težav v osnovni šoli Uvajanje koncepta dela Učnih težav v osnovni šoli bomo izvajali na osnovnih šolah,

kjer izvajamo specialno pedagoško mobilno službo. 8.1.35 Spletna stran šole Celotno šolsko leto bomo posodabljali našo spletno stran. V spletno stran bomo

integrirali spletno trgovino, kjer bomo prodajali izdelke, učencev naše šole. 8.1.36 Zaključna ekskurzija za 9. razred

Zaključna ekskurzija za 9. razred se bo izvedla v obliki enodnevnega izleta.

8.1.37 Projektno učenje ter medpredmetno povezovanje V okviru pouka bomo za vse oddelke na šoli organizirali enotedensko obliko poučevanja po metodi projektnega učenja. Projektni teden se načrtuje že v samem postopku medpredmetnega usklajevanja in povezovanja. Cilj projektnega tedna je ugotoviti prednosti in pomanjkljivosti fleksibilnega predmetnika ter seznaniti učence z novim načinom poučevanja.

8.1.38 Projekt »Mirno morje« V okviru mednarodnega projekta »Mirno morje 2011« bomo v Septembru šest



13

učencev ( 4 učenci NIS-a in 2 učenca PPVIZ-ja) odpeljali na enotedensko jadranje po Dalmaciji. V okviru zbiranja donacijskih sredstev bomo izpeljali dobrodelno dražbo slik, ki so nam jih podarili različni priznani slikarji.

8.1.39 E-zbornica V letošnjem šolskem letu bomo nadgrajevali sistem E-zbornice, kjer bodo spravljene

vse informacije in dokumenti potrebni za nemoteno pedagoško delo. Poskrbeli bomo za dodatna izobraževanja strokovnih delavcev za uporabo E-zbornice.

8.1.40 Terapevtske aktivnosti s pomočjo živali za otroke s posebnimi potrebami V sodelovanju z Kinološkim društvom Jesenice ter društvom Tačke pomagačke bomo

organizirali delo z terapevtskimi psi. 8.1.41 E-kompetenčna šola S šolskim letom 2009/2010 smo začeli z aktivnostmi za pridobitev certifikata E kompetenčne šole. V letošnjem šolskem letu bomo s temi aktivnostmi nadaljevali. 8.1.42 Strokovno podporne skupine Izobraževanja strokovnih delavcev se bodo v letošnjem šolskem letu specializirala.

Vsak izmed zaposlenih si bo izbral profesionalno področje na katerem se bo želel izpopolniti in profesionalizirati si naredil osebnostni načrt izobraževanja ter si postavil cilj le-tega. V okviru izbranih področij se bodo izoblikovale strokovno podporne skupine, ki bodo razvijale posamezna področja na šoli in izven.

8.1.43 Akcija: »Za lepši jutri – Aleševa soba 2010« V okviru akcije bomo zaključili donacijsko akcijo za ureditev Aleševe sobe ter sobo s

kopalnico predali svojemu namenu. Akcijo bomo izvedli v sodelovanju z občino Žirovnica.

8.1.44 Moj korak Izvajanje javno veljavnega izobraževalnega programa Usposabljanje za življenjsko

uspešnost – Moj korak (v nadaljevanju: UŽU – MK) Cilj UŽU – MK je obnavljanje in pridobivanje temeljnega znanja in spretnosti, kar bi

udeležencem omogočalo lažje obvladovanje situacij v vsakdanjem življenju, večjo samostojnost in odgovornost v življenju, vključevanje v različne družbene dejavnosti in dvig samozavesti ter tudi dvig kakovosti življenja. Ciljna skupina so osebe, ki v vsakdanjih življenjskih situacijah potrebujejo pomoč za doseganje večje samostojnosti in socialne vključenosti, za bolj samostojno in bolj kakovostno življenje pa potrebujejo tudi boljše obvladovanje temeljnih spretnosti.

Obdobje izvajanja je od 1. 9. 2010 do 30. 6. 2013.

Program bomo izvajali v sodelovanju z Ljudsko univerzo Tržič.



14

8.1.45 Mednarodna izmenjava učencev Mednarodna mladinska izmenjava z naslovom »Fokus! Usmeri žarke« je projekt, ki vključuje različne skupine mladih – mlade s posebnimi potrebami, mlade z manj priložnostmi kot tudi mlade brez posebnih oznak iz Makedonije, Srbije in Slovenije. Na izmenjavi bo sodelovalo 36 mladih udeležencev, starih med 18 in 25 let ter 11 mladinskih voditeljev. V projekt bomo vključili dva učenca posebnega programa VIZ. 8.1.46 Analiza metod poučevanja na OŠ Poldeta Stražišarja Jesenice V okviru projekta bi celotno leto spremljali uporabo različnih metod poučevanja na OŠPS. Metodologijo spremljave bomo izdelali v okviru strokovnega kolegija. Metode poučevanja bodo tudi tema samoevalvacijskega poročila. 9.2 UREJANJE PROSTORSKIH POGOJEV 9.2.1 Obnovili bomo zunanjo fasado šole. 9.2.2 Nadaljevali bomo s postopnim beljenjem učilnic in ostalih prostorov (glede na

načrtovana sredstva). 9.2.3 Začeli bomo s postopnim posodabljanjem gospodinjske učilnice ter čajne kuhinje za

zaposlene. 9.2.4 V glasbeni učilnici bomo posodobili in dokupili glasbene instrumente. 9.3 MATERIALNI POGOJI 9.3.1 V okviru projektov financiranih iz Evropskih strukturnih skladov bomo pridobivali

sredstva po konzorcijski pogodbi. 9.3.2 Za potrebe programa devetletke bomo namenili sredstva za nakup učnih

pripomočkov. S pomočjo subvencije MŠŠ, Občine Jesenice in lastnimi sredstvi bomo kupili prenosni računalnik ter en I-pod.

9.3.3 Iskali bomo nove možnosti za razvijanje in trženje lastnih izdelkov (izdelava

prodajnega kataloga, možnost prodaje preko interneta) 9.3.4 Tudi v letošnjem letu bomo iskali bomo sponzorje, pokrovitelje in donatorje, da

bomo s pridobljenimi sredstvi izboljšali možnosti za pestrejše dejavnosti šole. 9.3.5 Iskali bomo donatorje različne opreme, materiala, storitev, ipd. 9.3.6 Kandidirali bomo na občinskih razpisih vseh treh občin za financiranje raznih

projektov. 9.3.7 Kandidirali bomo na državnem razpisu za financiranje državnega tekmovanja

»Računanje je igra 2012« 9.3.8 Kandidirali bomo na državnem razpisu za financiranje inovacijskih projektov



15

9.3.9 Pridobivali bomo sredstva z oddajanjem kletnih prostorov. 9.3.10 Pridobivali bomo sredstva z akcijo zbiranja starega papirja. 9.3.11 Pridobivali sredstva preko projekta » Moj korak«.

9.3.12 Organizirali dobrodelno dražbo slik

III. OSNOVNI PODATKI O ZAVODU 1. ORGANIZACIJA ŠOLE – ŠOLSKI OKOLIŠ Učenci prihajajo iz 3 občin: Jesenice, Kranjska Gora in Žirovnica. 2. ŠTEVILO UČENCEV PO OBČINAH

občina

1. - 9. razred Posebni program VIZ*

skupaj

2010/11 2011/12 2010/11 2011/12 2010/11 2011/12

Jesenice 24 21 9 9 33 30

Kr. Gora 3 2 2 3 5 5

Žirovnica 0 2 2 2 2 4

Gorje 0 0 1 0 1 0

Bled 0 0 2 2 2 2

skupaj 27 25 16 16 43 41

3. PODATKI O UČENCIH V RAZREDIH 3.1 PRILAGOJENI PROGRAM z NIŽJIM IZOBRAZBENIM STANDARDOM

razred vrsta oddelkov št. učencev

čisti kombinirani dečki deklice skupaj

1.,2.,3 1 2 3 5

5. 1 0 4 2 6

6.,7 1 2 4 6

8.,9 1 4 4 8

skupaj 1 3 12 13 25

3.2 POSEBNI PROGRAM VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA

stopnja št. oddelkov učenci

dečki deklice vsi

1./2. stopnja 1 4 1 5

3./4. stopnja 1 3 2 5

5. stopnja 1 4 2 6

skupaj 3 11 5 16



16

3.3 ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA

št. skupin št. učencev iz razredov od – do

1 11 PPVIZ 1, 2,3.,5. /1., 2.,3. r 11.30 – 15.40

1 11 PPVIZ 2.,3.,4.,5.//5.7.. r 13.30 – 16.00

1 9 5.,7.,8 r 12.20 – 16.30

1 8 5.,6.,7.,8.,9 12.20 – 16.30

skupaj: 4 39

4. PEDAGOŠKI DELAVCI 4.1 ŠOLA

Ime in priimek naziv področje razred

Darja Jeram

specialna pedagoginja

razredni pouk

1.,2.,3 (kombinacija)

Polona Škufca prof. defektologije razredni pouk 5. razred

Barbara Aljaž prof. defektologije razredni pouk 6.,7.,8.,9. (kombinacija), pevski zbor

Bojana Burja prof. defektologije razredni pouk 5.,6.,7.,8.,9., PPVIZ 2 (kombinacija)

Andreja Kero 64% prof. kem in bio. razredni pouk 6.,7.,8.,9. (kombinacija)

Aljoša Šeruga prof. defektologije razredni pouk 6.,7.,8.,9. (kombinacija)

Veronika Repinc Bajrič dipl.inž.tekstil.oblik.

TIT 10 ur

5., 8., PPVIZ 5 drug učitelj v 1. raz.

Magda Češek likovna pedagoginja LVZ

6.,7.,8.,9., PPVIZ ½, ¾, 5. OŠ Žirovnica

Jasna Smajič prof. šport. vzgoje predmetni pouk športna vzgoja

Stanka Torkar socialna pedagoginja

razredni pouk OPB PPVIZ 2 knjižničarka (0,40) 16 delovnih ur

Karmen Jakše dipl. sociologinja razredni pouk OPB 3

Barbara Ravnik razredna učiteljica razredni pouk OPB PPVIZ 1

Špela Srečnik Razredna učiteljica razredni pouk OPB 4

Irena Marinkovič varuhinja varuhinja PPVIZ 4

Marija Frece varuhinja varuhinja PPVIZ 1/2

Martina Kolar prof. defektologije razredni pouk PPVIZ 1/2

Veronika Goličič prof. defektologije razredni pouk PPVIZ 3., 4., 5.

Špela Kerštajn prof. defektologije razredni pouk PPVIZ 3., 4., 5.

Martina Vrabec prof. defektologije mobilno delo OŠ P. Voranc Jesenice VVZ Jesenice

Katarina Bošnjak Gimn. maturant mobilno delo OŠ P. Voranc Jesenice OŠ Koroška Bela

Alenka Stare prof.defektologije mobilno delo OŠ P. Voranc Jesenice VVZ Jesenice



17

Milojka Bernik (1/2) prof. defektologije mobilno delo OŠ T. Čufar Jesenice

Sonja Novšak prof. defektologije mobilno delo OŠ T. Čufar Jesenice VVZ Jesenice

Danica Uran Uršej spec. pedagoginja mobilno delo OŠ J. Vandota K. Gora Vrtec Kranjska Gora

Jerneja Koselj prof. defektologije mobilno delo OŠ Žirovnica

Gregor Skumavc prof. defektologije mobilno delo računalničar (0,20) 8 del. ur

OŠ Žirovnica

Mateja Mlačnik prof. defektologije mobilno delo OŠ Mojstrana

4.2 OSTALI DELAVCI NA ŠOLI

Ime in priimek poklic področje

Alen Kofol prof. defektologije ravnatelj šole

Zora Kos Socialna pedagoginja svetovalna delavka (0,7) OPB PPVIZ 1

Andreja Kalan ekonomist Poslovni sekretar-računovodja

Dušan Kalan lesar hišnik - šofer

Jerkica Ajderić Gimnazijski maturant Spremljevalka gib. ovir. učenca

Bernarda Vidovič PK kuharica kuharica

Džemila Ajdarović osnovnošolska izobrazba Čistilka (daljša bolniška)

Sneža Stoimilova osnovnošolska izobrazba čistilka

Melisa Rekić osnovnošolska izobrazba čistilka

4.3 DELAVCI NA JAVNIH DELIH Jernej Košir, Valerija Klemenc 5. DODATNE ZADOLŽITVE IN DEJAVNOSTI UČITELJEV IN OSTALIH STROKOVNIH DELAVCEV Svet šole:

predsednica: Martina Kolar

člani: Stanislava Torkar, Polona Škufca, Barbara Aljaž, Mateja Mlačnik

Vodje strokovnih aktivov:

razredna stopnja: 1. in 2. triletje: Polona Škufca

predmetna stopnja: 3. triletje: Bojana Burja

PPVIZ: Martina Kolar

OPB: Stanka Torkar

Mobilno delo: Martina Vrabec



18

Mentorji učencem na tekmovanjih:

Občinski zgodovinski kviz: Veronika Goličič

Računalništvo PPVIZ: Špela Kerštajn

Računalništvo NIS: Bojana Burja

Računanje je igra: Darja Jeram

Mladi tehniki: Veronika Repinc Bajrič

Specialna olimpijada in MATP: Veronika Goličič, Irena Marinkovič

Športna tekmovanja: Jasna Smajič

Koordinatorji aktivnosti, natečajev:

Meritve za ŠV karton: Jasna Smajič

Likovni natečaji: Magda Češek

Akcija: »Za lepši jutri«: Zora Kos

Razstave: Barbara Ravnik

Organizacija odprtega dneva šole: Alen Kofol

Mirno morje: Alen Kofol

Teden vseživljenjskega učenja: Zora Kos

Teden otroka: učiteljice OPB

Akcija: »Mesec Narcis«: Barbara Ravnik

Terapija z psi v povezavi z društvom Tačke Pomagačke: Andreja Kero

Skrbniki kabinetov:

multisenzorna soba: Barbara Ravnik

športni kabinet: Jasna Smajič

gospodinjska učilnica: Bernarda Vidović

glasbena in projekcijska soba: Martina Kolar

računalniška učilnica: Gregor Skumavc

tehnična učilnica: Veronika Repinc Bajrič

družboslovje: Alja Šeruga



19

predmetna stopnja: Andreja Kero

Skrbnik fotoaparata: Martina Kolar

Razvojni tim:

Stanka Torkar, Darja Jeram, Alja Šeruga, Špela Kerštajn

Skupina za novoletno prireditev:

Veronika R. Bajrič (vodja), Barbara Ravnik, Irena Marinkovič, Magda Češek, Darja Jeram,

Polona Škufca, Veronika Goličič, Marija Frece

Skupina za organizacijo kulturnega tedna:

Alja Šeruga (vodja),Barbara Aljaž, Stanislava Torkar, Karmen Jakše

Skupina za organizacijo državnega tekmovanja Računanje je igra:

Alen Kofol (koordinator), Barbara Aljaž , Alja Šeruga, Polona Škufca, Bojana Burja, Darja

Jeram, Magda Češek, računalniško oblikovanje: Gregor Skumavc

Akcija: » Za lepši jutri – Aleševa soba 2010«:

Zora Kos (vodja), Dušan Kalan, Špela Kerštajn, Veronika Goličič, Alen Kofol

Skupina za organizacijo odprtega dneva šole:

Alen Kofol (koordinator), vodje aktivov

Skupina za organizacijo nacionalnega preizkusa znanja (NPZ):

Alen Kofol, Zora Kos, Andreja Kero, Bojana Burja

Koordinator za 6.r: Andreja Kero

Koordinator za 9.r: Bojana Burja

Skupina za izvajanje programa govor in jezik:

Alen Kofol, Polona Škufca, Veronika Goličič, Bojana Burja, Martina Kolar, Špela Kerštajn

Skupina za organizacijo otroškega parlamenta:

Alen Kofol, Zora Kos, učiteljice OPB

Skupina za zbiranje donacij:

Ravnatelj, svetovalna delavka, vodje aktivov

Skupina za organizacijo športnih dni:

Jasna Smajič, Alja Šeruga



20

Skupina za Mirno morje:

Alen Kofol, Jasna Smajič, Zora Kos

Skupina za org. neformalnih druženj zaposlenih:

Alja Šeruga, Stanka Torkar

Skupina za pripravo publikacije:

Alen Kofol, Stanka Torkar, Veronika Repinc Bajrič, Magda Češek

Šolsko glasilo E-Stezice:

Bojana Burja, Martina Kolar, Špela Srečnik

Šolsko glasilo E- Podaljšančki:

učiteljice OPB

Mentorica bralne značke Knjižni molj:

Bojana Burja

Finžgarjeva bralna značka – koordinatorka: učitelji SLJ

Učbeniški sklad:

Stanislava Torkar

Skupina za pripravo valete:

Barbara Aljaž (vodja), Špela Kerštajn, Bojana Burja, Magda Češek, Alja Šeruga, Andreja Kero,

Špela Srečnik

Skupina za predstavitve šole okolju:

Strokovni aktivi (posveti, hospitacije, odprti dan šole, nastopi, razstave, članki, spletna stran,

obiski …), ravnatelj in vsi mentorji, odbori in vodje skupin za izvedbo določene dejavnosti

Šolska strokovna skupina:

Alen Kofol, Zora Kos, ostali učitelji ter zunanji sodelavci

Inventurna komisija:

Stanka Torkar (predsednik), Karmen Jakše (član), Marija Frece (član), Andreja Kalan

(nadomestni član), Irena Marinkovič (nadomestni član)



21

Strokovna skupina za pripravo IP:

Razredniki, predmetni učitelji, učitelji OPB, svetovalna delavka, zunanji strokovnjaki. Starši

pri pripravi individualnega programa aktivno sodelujejo s strokovno skupino

Priprava urnika:

Alen Kofol

Urejanje fototeke:

Stanka Torkar

Šolska kronika:

Stanka Torkar

Skrbnik šolske spletne strani:

Grega Skumavc (posodabljanje).

Objava vsebin na spletu:

Gregor Skumavc

Urejanje avle, zbornice in jedilnice:

sodelujejo učitelji OPB in OPB PPVIZ ter Magda Češek, ki se bodo sestajali in pripravljali

koncept ureditve šole.

Vodenje prostovoljcev:

Zora Kos

Vodenje javnih delavcev:

Alen Kofol

Koordinatorica preventivnega programa:

Zora Kos

Mentorica šolske skupnosti učencev in otroškega parlamenta:

Zora Kos

Komisija za pripravo varne šolske poti:

Zora Kos, Dušan Kalan, policist Edvard Ladan

Komisija za subvencioniranje šolske prehrane in šole v naravi:

Zora Kos, Stanka Torkar, Andreja Kalan, Bernarda Vidovič



22

Pisanje zapisnikov

seje učiteljskega zbora: učitelji (abecedni seznam)

Svet staršev in Svet šole: Andreja Kalan

Sestanki strokovne skupine: Zora Kos

Ocenjevalne konference in RUZ: Zora Kos

Pred vsako dejavnostjo se pripravi akcijski načrt, ob koncu se napiše poročilo o dejavnosti. Mentorji tekmovanj, prireditev in razstav pripravijo poročilo, plakat v avli, slikovni material, članek za časopis – kontaktirajo z novinarji …



23

IV. PLAN VZGOJNO IZOBRAŽEVALNEGA DELA

1. ŠOLSKI KOLEDAR S poukom pričnemo 1. septembra 2011 . Zadnji dan pouka za učence 9. razreda je 15. junij 2012, za vse ostale učence pa se pouk konča 22. junija 2012. V letošnjem šolskem letu je 190 šolskih dni. 1.1 OCENJEVALNA OBDOBJA

obdobje od do

I. 1. september 2011 31. januar 2012

II. 1. februarja 2012 15. junij 2012 ( 9. razred) 22. junija 2012 (ostali učenci)

1.2 POČITNICE

počitnice od do

jesenske 2. november 2011 4. november 2011

novoletne 27. december 2011 30. decembra 2011

zimske 20. februar 2012 24. februarja 2012

prvomajske 30. april 2012 30. april 2012

1.3 POUKA PROSTI DNEVI 31. oktober 2011…………………..dan reformacije 1. november 2011…………………..dan mrtvih 25. december 2011………………….božič 26. december 2011………………..dan samostojnosti in enotnosti 1. januar 2012………………………….novo leto 2. januar 2012………………………….novo leto 8. februar 2012…………………………Prešernov dan 9. april 2012 ……………………………velikonočni ponedeljek 27. april 2012……………………………dan upora proti okupatorju 1.,2. maj 2012……………………………praznik dela 25. junij 2012…………………………….dan državnosti



24

1.4 IZVEDBA NACIONALNEGA PREVERJANJA ZNANJA (NPZ) V OSNOVNI ŠOLI

MESEC

DATUM - DAN

AKTIVNOST

2011 SEPTEMBER

1. - četrtek

Objava sklepa (ministra) o izboru največ štirih predmetov za določitev tretjega predmeta, iz katerega bodo učenci 9. razreda opravljali nacionalno preverjanje znanja

2011

NOVEMBER

30. - sreda

Zadnji rok za posredovanje podatkov o učencih 6. in 9. razreda, ki bodo opravljali NPZ v rednem roku

2012 MAREC

1. - četrtek

Objava sklepa (ministra) o določitvi šol, v katerih se bo preverjalo znanje z nacionalnim preverjanjem znanja iz določenega 3. predmeta

MAJ

4. – petek 8. - torek

REDNI ROK NPZ iz matematike za 6. in 9. razred NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred

MAJ

10. – četrtek

REDNI ROK NPZ iz tretjega predmeta za 9. razred NPZ iz tujega jezika za 6. razred

MAJ

11. - četrtek

Zadnji rok za posredovanje podatkov o učencih 9. razreda, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti NPZ v rednem roku (za naknadni rok)

MAJ

25. - petek

RIC posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ (redni rok)

MAJ

28. - ponedeljek

Seznanitev učencev z dosežki in uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ

MAJ

30. - sreda

Možnost poizvedbe: za 6. razred v šoli za 9. razred na OE ZRSŠ – centrih za vrednotenje (redni rok) NAKNADNI ROK Samo za učence 9. razreda, ki se zaradi bolezni ali drugih utemeljenih razlogov niso mogli udeležiti NPZ v rednem roku NPZ iz matematike



25

MAJ

31. - četrtek

NAKNADNI ROK NPZ iz slovenščine/italijanščine/madžarščine

JUNIJ

1. - petek

Razdelitev obvestil o dosežkih učencev pri NPZ za učence 6. razreda (šole) RIC posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah) učencem 9. razreda za redni rok in NAKNADNI ROK NPZ iz tretjega predmeta

JUNIJ

11. - ponedeljek

RIC posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ (naknadni rok) seznanitev učencev z dosežki in uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge

JUNIJ

12. - torek

Možnost poizvedbe za učence 9. razreda na OE ZRSŠ –centrih za vrednotenje (naknadni rok)

JUNIJ

13. - sreda

RIC posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah) učencev 9. razreda (naknadni rok) – po 12. uri

JUNIJ

15. - petek

Razdelitev zaključnih spričeval za učence 9. razreda

1.5. SPREMEMBA ŠOLSKEGA KOLEDARJA En dan pouka (datum bomo še določili in obvestili starše) bomo nadomestili z dnevom dejavnosti v soboto.



26

2. URNIK UČNIH UR IN ODMOROV 2.1 PRILAGOJEN IZOBRAŽEVALNI PROGRAM Z NIŽJIM IZOBRAZBENIM STANDARDOM

1. – 9. razred

1. ura 8.00 – 8.45

Malica: 9.35 – 9.55 Kosilo: 12.30 – 13.30

2. ura 8.50 – 9.35

malica 9.35 – 9.55

3. ura 9.55 – 10.40

4. ura 10.45 – 11.30

5. ura 11.35 – 12.20

6. ura 12.25 – 13.10

kosilo 13.10 – 13.30

7. ura 13.30 – 14.15

2.2. POSEBNI PROGRAM VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA

oddelek od - do Malica: 10.00 – 10.30 Kosilo: 12.30 – 13.30

PPVIZ 1/2 7.30 – 12.30

PPVIZ 3/4 7.30 – 13.30

PPVIZ 5 7.30 – 14.30

2.3 ODDELKI PODALJŠANEGA BIVANJA (OPB)

oddelek od - do Kosilo: 12.30 – 13.30

OPB PPVIZ 1 PPVIZ 1, 2, 5.

1.,2. r

11.30 – 15.40

OPB PPVIZ 2 PPVIZ 2., 3., 4.,5

5.,.7. r

13.30 – 16.00 Petek 13.30 – 15.10

OPB 3 5.,7.,8.

12.20 – 16.30

OPB 4 5.,6.,7.,8.,9.

12.20 – 16.30



27

3. VSEBINA IN ORGANIZACIJA VZGOJNO IZOBRAŽEVALNEGA DELA 3.1. PREDMETNIK: PRILAGOJENI PROGRAM Z NIŽJIM IZOBRAZBENIM STANDARDOM

(obvezni program)

PREDMET

DEVETLETKA

1. r 2. r. 3. r. 5. r 6. r 7. r. 8. r. 9. r

SLN (slovenščina) 6 7 7 5 5 4 4 4

TJA (tj-angleščina) 2 2 2

LVZ (likovna vzg.) 1 1 1 2 2 2 2 2

GVZ (glasb. vzg.) 2 2 2 1 1 1 1 1

MAT (matematika) 4 4 5 4 4 4 4 4

TIT (teh. in tehnolog.) 2 3 4 4 4

GOS (gospodinjstvo) 2 2 2 2 2

SPO (spoz. okolja) 3 3 3

NAR (naravoslovje) 2 2 2 4 3

DRU (družboslovje) 2,5 2,5 4 2 3

ŠVZ (športna vzg.) 3 3 3 3 3 3 3 3

IZBIRNI PREDMET 1 1 1

SOCIALNO UČENJE 1 1 1 1 1

RAČUNALNIŠKO OPISMENJEVANJE

1 1

ODDELČNA SKUPNOST (RU) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1

ŠT. PREDMETOV 7 7 7 11 11 11 11 11

ŠT. UR NA TEDEN 20,5 21,5 22,5 26 27 29,5 30 30

3.1.1 DEJAVNOSTI OB POUKU (razširjeni program)

DEJAVNOST DEVETLETKA

1. r 2. r 3. r 5. r 6. r 7. r 8. r 9. r

DOPOLNILNI IN DODATNI POUK

2 2 2 2 2 2 2 2

INTERESNE DEJAVNOSTI 2 2 2 2 2 2 2 2

SKUPAJ 4 4 4 4 4 4 4 4

3.1.2 DNEVI DEJAVNOSTI (obvezni program)

DEVETLETKA

DEJAVNOST 1. r 2. r 3. r 5. r 6. r 7.r. 8. r. 9. r

KULTURNI DNEVI 4 4 4 3 3 3 2 3

NARAVOSLOVNI DNEVI

3 3 3 3 3 3 3 2

ŠPORTNI DNEVI 5 5 5 5 5 5 5 5

TEHNIŠKI DNEVI 3 3 3 4 4 4 10 10

ŠTEVILO DNI LETNO

15 15 15 15 15 15 20 20



28

3.2 PREDMETNIK: POSEBNI PROGRAM VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA (Oddelki vzgoje in izobraževanja) 3.2.1 OBVEZNI DEL - OSNOVNI DEL PRVE, DRUGE IN TRETJE STOPNJE

1 stopnja 2 stopnja 3 stopnja Fond ur

PODROČJA / leta šolanja 1 leto

2 leto

3 leto

4 leto

5 leto

6 leto

7 leto

8 leto

9 leto

Razvijanje samostojnosti 8 8 8 7 7 7 5 5 5 2085

Splošna poučenost 5 5 5 7 7 7 7 7 7 1981

Gibanje in športna vzgoja 3 3 3 4 4 4 5 5 5 1245

Glasbena vzgoja 2 2 2 3 3 3 3 3 3 831

Likovna vzgoja 2 2 2 2 2 2 4 4 4 828

Delovna vzgoja 2 2 2 3 3 3 6 6 6 1137

Število področij 6 6 6 6 6 6 6 6 6

Število ur na teden 22 22 22 26 26 26 30 30 30

Število tednov 35 35 35 35 35 35 35 34 33

3.2.2 OBVEZNI DEL - RAZŠIRJENI PROGRAM

1. stopnja 2 stopnja 3. stopnja Fond ur


2 leto

3 leto

4 leto

5 leto

6 leto

7 leto

8 leto

9 leto

INTERESNE DEJAVNOSTI 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1560

1. stopnja 2. stopnja 3. stopnja Skupaj ur

DNEVI DEJAVNOSTI / leta šolanja

1 leto

2 leto

3 leto

4 leto

5 leto

6 leto

7 leto

8 leto

9 leto

Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 2 3 116

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 2 104

Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5 180

Delovni dnevi 3 3 3 4 4 4 8 8 8 180

Šola v naravi



29

3.2.3 NADALJEVALNI PROGRAM – ČETRTA IN PETA STOPNJA

4. stopnja Fond ur


11 leto

12 leto

13 leto

14 leto

15 leto

Razvijanje samostojnosti 4 4 4 4 4 4 840

Splošna poučenost 5 5 5 5 5 5 1050

Gibanje in športna vzgoja 5 5 5 5 5 5 1050

Glasbena vzgoja 2 2 2 2 2 2 420

Likovna vzgoja 3 3 3 3 3 3 630

Delovna vzgoja 9 9 9 9 9 9 1890 Izbirne vsebine 2 2 2 2 2 2 420

Število področij 7 7 7 7 7 7

Število ur na teden 30 30 30 30 30 30

Število tednov 35 35 35 35 35 35

3.2.4 NADALJEVALNI PROGRAM – ČETRTA STOPNJA IN PETA STOPNJA

4. stopnja 5. stopnja Fond ur

PODROČJA / leta šolanja

10 leto

11 leto

12 leto

13 leto

14 leto

15 leto

INTERESNE DEJAVNOSTI 5 5 5 5 5 5 1050

DNEVI DEJAVNOSTI/ število dni letno

4. stopnja 5. stopnja Skupaj ur

10 leto

11 leto

12 leto

13 leto

14 leto

15 leto

Kulturni dnevi 3 3 3 3 3 3 72

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 72

Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 120

Delovni dnevi 6 6 6 6 6 6 144

Šola v naravi

V oddelkih posebnega programa vzgoje in izobraževanja (PPVIZ) izvajamo prenovljeni posebni program vzgoje in izobraževanja. Učenci se vključujejo v večino ostalih aktivnosti na šoli (prireditve, počitniške dejavnosti, nastopi, razstave, …), poleg tega sodelujejo na športnih igrah Specialne olimpijade in MATP. Učenci se izobražujejo po individualiziranem programu (IP). Ob koncu šolskega leta razrednik izdela opisno oceno napredka učenca.



30

3.5 DNEVI DEJAVNOSTI (KULTURNI, NARAVOSLOVNI, ŠPORTNI IN TEHNIČNI DNEVI) V ŠOLSKEM LETU 2011/2012 Načrtovani dnevi dejavnosti v šolskem letu 2011/2012 bodo predstavljeni prilogi LDN 2011/2012. 3.6 VSEBINA VZGOJNO IZOBRAŽEVALNEGA DELA Učitelji jo opredelijo v LDN učitelja in letnih učnih pripravah, ki jih oblikujejo pred začetkom šolskega leta ter v tedenskih (neobvezno) in obveznih dnevnih pripravah na pouk. 3.7 VZGOJNI NAČRT

V letošnjem šolskem letu bomo nadaljevali z aktivnostmi katerih osnova je bila oblikovana v vzgojnem načrtu za preteklo šolsko leto. V okviru vzgojnega načrta je oblikovan tudi šolski red, ki natančneje opredeljuje šolska pravila.

Na osnovi analize oblikovanega vzgojnega načrta šole smo se odločili, da bomo nadaljevali z izboljšanjem ustrezne komunikacije med učenci in učitelji. Dodatno pozornost bomo posvetili preprečevanju nasilja v družini

Z vzgojnim načrtom želimo v komunikaciji med učenci in učitelji doseči:

uporabo ustreznih besed (ne kletvic)

pozdravljanje vseh delavcev na šoli

ustrezno poimenovanje vseh zaposlenih na šoli – ustrezno nazivanje (vikanje,

učitelj/učiteljica, gospod/gospa)

spoznavanje s čustvi za manj nasilja

Vzgojni načrt in pravila šole: priloga LDN 2011/2012

3.8 IZBIRNI PREDMETI V 7., 8. in 9. razredu devetletke bomo letos izvajali izbirne predmete: šport za zdravje, gledališki klub ter likovno snovanje. V oddelkih vzgoje in izobraževanja bomo na 4. in 5. stopnji posebnega programa vzgoje in izobraževanja izvajali dva izbirna predmeta: računalništvo in angleščino. 3.9 TEČAJ PLAVANJA Za učence PPVIZ v času letovanja v Novigradu in med šolskim letom v okviru interesne dejavnosti. Tečaj plavanja za učence 5. razreda bo izvajala športna pedagoginja v okviru šole v naravi, ki jih zagotavlja predmetnik. Za učence predmetne stopnje in učencev PPVIZ v tečajni obliki v olimpijskemu bazenu v Radovljici. V zadnji triadi se izvede preverjanje plavanja za učence 7. razreda devetletke.



31

3.10 TEČAJ DRSANJA Tečaj drsanja želimo nadaljevati v 5. razredu devetletke v okviru ur športne vzgoje ter v posebnem programu vzgoje in izobraževanja. 3.11 TEČAJ TEKA NA SMUČEH: Tečaj teka na smučeh bo organiziran v okviru šole za življenje (v posebnem programu vzgoje in izobraževanja in predmetni stopnji NIS). 3.12 TEČAJ SMUČANJA: Tečaj smučanja bo organiziran v okviru šole za življenje (v posebnem programu vzgoje in izobraževanja in predmetni stopnji NIS). 3.13 DELOVNA PRAKSA IN POKLICNO USMERJANJE

Zaradi pomanjkanja možnosti izvajanja delovne prakse v podjetjih bomo praktično delo kot v preteklem letu organizirali v tehniški delavnici – manjših lesenih zabojčkov, okvirjev, panojev, ipd ter manjša popravila po šoli, izdelovanje lesenih polic, zabojev za rože in pručk.

Organizirali bomo več ogledov nižjih poklicnih šol ter več ur praktičnega dela v učnih delavnicah na šolah lesne, kovinarske, živilske in tekstilne stroke.

Poklicno svetovanje se bo po programu poklicne orientacije izvajalo v 9.razredu.

3.14 ODDELČNE SKUPNOSTI, ŠOLSKA SKUPNOST IN OTROŠKI PARLAMENT Pri urah oddelčne skupnosti razredniki obravnavajo vprašanja povezana z delom in življenjem učencev. Skupnost učencev šole sestavljajo predstavniki oddelčnih skupnosti posameznega razreda (predsedniki in podpredsedniki), vodi jo svetovalna delavka Zora Kos. Ravnatelj skliče prvi šolski otroški parlament članov šolske skupnosti v šolskem letu. Izbrani predstavniki se bodo udeležili medobčinskega otroškega parlamenta, letošnja tema »Junaki našega časa, kdo so in zakaj«. Organizator letošnjega medšolskega medobčinskega otroškega parlamenta bo osnovna šola Josipa Vandota Kranjska Gora.



32

4. VSEBINE RAZŠIRJENEGA PROGRAMA 4.1. INTERESNE DEJAVNOSTI

št. Interesna dejavnost Mentor/ica št. ur

letno

1. Vesela šola Andreja Kero 20

2. Novinarski in foto krožek Bojana Burja, Špela Srečnik, Martina Kolar

25+25+25

3. Prometni krožek Polona Škufca 20 v komb. poukom

4. Planinsko pohodniški krožek Andreja Kero, Kolar Martina, Marija Frece

30+30+30

5. Zgodovinski kviz Veronika Goličič 20

6. Brain Gym Martina Kolar, Špela Kerštajn

20+20

7. Aromaterapija Irena Marinkovič 25

8. Specialna Olimpijada in MATP Irena Marinkovič, Veronika Goličič

25+25

9. Plavanje – neplavalci PPVIZ Jasna Smajič 20

10. Angleške urice (predmetna stopnja)

Bojana Burja 35

11. Matematični krožek skupina učiteljev dogovor

12. Modni krožek Veronika Repinc Bajrič 15

13. Samozagovorništvo - trening asertivnosti – PPVIZ in šolski del (v okviru šole v naravi / šole za življenje)

Alja Šeruga 20

14. Športni krožek – PPVIZ – šola za življenje

Jasna Smajič, Špela Kerštajn, Barbara Aljaž, Veronika Goličič

15+15+15+15

15. Glasbeni krožek Diana Šimbera 35

16. Prostovoljstvo Veronika Repinc Bajrič 20

17. Plesni krožek PPVIZ Špela Kerštajn 20

18. Otroški parlament Zora Kos 10

19. Mirno morje Zora Kos, Jasna Smajič 35+35



33

PEVSKI ZBORI

1. Pevski zbor – nižja stopnja Barbara Aljaž 38

2. Orffov orkester – nižja stopnja Barbara Aljaž 38

3. Orffov orkester - PPVIZ Barbara Aljaž 38

4. Orff.orkester in PZ - višja st. Barbara Aljaž 38

5. Orffov orkester + pevski zbor

PPVIZ, nižja, višja stopnja

Diana Šimbera 38

4.2 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK Dopolnilni pouk je organiziran za učence (od 1. do 9. razreda), ki teže sledijo pouku zaradi daljše odsotnosti ali zato, ker potrebujejo več časa ali pomoči pri učenju. Dodatni pouk je organiziran za učence (od 5. do 9. razreda), ki presegajo določene standarde znanja, ki so uspešni in še poglobijo znanje, ter učenci, ki se pripravljajo za razna tekmovanja. Ure dopolnilnega in dodatnega pouka so označene na urniku, za učence niso obvezne, jih pa priporočimo učencem in staršem. 4.3 PODALJŠANO BIVANJE Organizirali bomo štiri oddelke podaljšanega bivanja (za nižjo in višjo stopnjo ter za posebni program vzgoje in izobraževanja). Podaljšano bivanje je namenjeno učencev, ki imajo zaposlene starše, učencem iz bolj oddaljenih krajev in učencem, ki jim starši doma ne morejo nuditi ustrezne pomoči pri utrjevanju šolskega znanja in pisanju domačih nalog. V času PB imajo učenci možnost kosila, pisanja domačih nalog in učenja ob strokovni pomoči učiteljic ter možnost vključevanja v različne športne in ustvarjalne aktivnosti. OPB PPVIZ 1………....11.30 – 15.40 (Barbara Ravnik/Zora Kos) OPB PPVIZ 2………….13.30 – 16.00/ petek 15.10 (Stanka Torkar) OPB 3 ……………. 12.20 – 16.30 (Karmen Jakše) OPB 4 ……………. 12.20 - 16.30 (Špela Srečnik)



34

4.4 ŠOLA V NARAVI, TABORI IN VEČJI PROJEKTI 4.4.1 Nadstandardni program sofinanciran s strani MŠŠ

dejavnost kdo kdaj kje kdo vodi

šola v naravi PPVIZ Avgust 2011 Novigrad Marija Frece

Martina Kolar

šola v naravi 5. razred 5. – 9. september 2011 CŠOD Burja Jasna Smajič

Polona Škufca

4.4.2 Nadstandardni program, ki ni sofinanciran s strani MŠŠ

dejavnost kdo kdaj kje kdo vodi

šola za življenje PPVIZ ,6.,9. 13.-17.2.2012 Pokljuka – Rudno polje Jasna Smajič

Mirno morje PPVIZ, 9. 17.-24.

September 2010

Jadranje Alen Kofol, Jasna

Smajič

4.5 JUTRANJE VARSTVO Organizirano bo za učence posebnega programa od 6.45 do 7.30, izvajala ga bo delavka na javnih delih in varuhinja v posebnem programu vzgoje in izobraževanja. 4.6 VARSTVO VOZAČEV Ne bo organizirano, saj ga zaradi ugodne ure prevozov učenci zjutraj ne potrebujejo, po pouku pa so učenci vozači vsi vključeni v OPB. 4.7 TEKMOVANJA, AKCIJE, DELAVNICE, NASTOPI, NATEČAJI, RAZSTAVE IN DRUŽBENO

POTREBNO DELO

Dejavnost Kraj Čas Zadolžen na šoli

Akcija »Otrok v prometu« (srečanje s prometnim policistom)

Relacija do avtobusne postaje

Sept. 2011 Zora Kos, razredniki

Akcija TNP Zbiranje divjega kostanja za divjad

šola Sept./okt 2011

Zora Kos

Druženje s kužki šola Okt. 2011 Andreja Kero

Mesec požarne varnosti Šola, gasilska enota Jesenice

Okt. 2011 Stanka Torkar

Prodajna razstava slik slikarjev Dolika

Jesenice, Kolpern Okt. 2011 Barbara Ravnik, PPVIZ

Akcija: Obdarjanje 2011 Ljubljana Okt. 2011 Barbara Ravnik

Mesec boja proti odvisnosti šola Nov. 2011 Zora Kos

Razumevanje alkohola šola Nov. 2011 Zora Kos

Mavrična zdravstveno vzgojna svetovalnica

šola Nov. 2011 Zora Kos



35

Državno tekmovanje v plavanju Kranj Nov. 2011 Jasna Smajič

Akcija »Bodi zvezda, ne meči petard«

šola Dec. 2011 Zora Kos

Akcija »Bodi preViden« šola Dec. 2011 Zora Kos

Božično novoletna prireditev za starše

Gledališče Toneta Čufarja

Dec. 2011 Skupina za pripravo

Miklavževanje PPVIZ, G. Martuljek Dec. 2011 Diana Šimbera

Prodajna razstava glinenih okraskov in voščilnic

avla ZD in UE Jesenice ter Občina Jesenice

Dec. 2011 PPVIZ, Magda Češek

Državno tekmovanje iz računalništva

OŠ J. Janežiča Škofja Loka Jan. 2012 Bojana Burja

Medobčinski otroški parlament OŠ Josipa Vandota Kranjska Gora

Feb. 2012 Zora Kos

Šola za življenje Pokljuka Feb. 2012 Jasna Smajič

Delavnice Unicef šola – prostovoljke Unicefa Mar. 2012 Zora Kos

Občinski zgodovinski kviz Jesenice Mar. 2012 Veronika Goličič

Državno prvenstvo v badmintonu Radovljica Mar. 2011 Jasna Smajič

Ustvarjalni kulturni teden šola April 2012 Alja Šeruga

FBZ (gosta še izberemo) šola April 2012 Alja Šeruga, razredniki

Meritve za ŠV karton šola April 2012 Jasna Smajič

EKO - dan Jesenice April 2012 Razredniki, OPB

Bralna značka Knjižni molj Ljubljana Maj 2012 Bojana Burja

Razstava – prenovimo stare predmete

Razstavni prostor – Dolik, TNP

Maj, Junj 2012

Barbara Ravnik

Mednarodni festival »Igraj se z mano«

Ljubljana Maj 2012 Veronika R. Bajrič, Barbara Ravnik

Mesec narcis Dvorana Kolpern Maj 2012 Barbara Ravnik

Državno tekmovanje – atletika Radovljica Maj 2012 Jasna Smajič

Poslikava panjskih končnic Linhartov trg v Radovljici Maj 2012 OŠ A.Janše Radovljica M. Češek, razredniki

Šolsko in državno tekmovanje RAČUNANJE JE IGRA OŠ p.p.

Jesenice Marec/April 2012

Darja Jeram in tekmovalni odbor na šoli

Slov. športne igre Oš p.p. Radovljica Maj 2021 Jasna Smajič

Mesec naris - razstava Kolperna Maj 2012 Barbara Ravnik

Ustvarjalne delavnice na visoki šoli za zdravstveno nego

Prostori visoke šole Maj 2012 Barbara Ravnik

Zaključna srečanja s starši šola Maj, Junij 2012

razredniki

Teden vseživljenjskega učenja Gledališče Tone Čufar Maj/junij. 2012

PPVIZ Barbara Ravnik

Humanitarna akcija »Pokloni zvezek«

šola Maj/Junij 2012

Stanislava Torkar

Športne igre Specialne olimpijade Slovenije za PPVIZ

Junij 2012 razredniki PPVIZ

Drž. tekmovanje Mladih tehnikov Junij 2012 Veronika R. Bajrič



36

Piknik Sožitja Junij 2012 zaposleni

Kolesarski izpit šola Junij 2012 Polona Škufca

Akcija »Varno kolo« (s policistom) šola Junij 2012 Polona Škufca

Akcija »Tekmovanje za čiste in zdrave zobe«

šola vse leto vsi razredniki

Likovni natečaji šola vse leto Magda Češek

Akcija »Zbiranje starega papirja« šola vse leto razredniki

Medgeneracijsko sodelovanje, druženje

Dom F. Berglja Jesenice in vse leto (prazniki)

Zora Kos

Ustvarjalne delavnice z varovanci doma

Dom F. Berglja Jesenice vse leto učiteljice PPVIZ

Računalniško opismenjevanje učencev

Šola, mladinski center vse leto Špela Kerštajn in razredniki

Projekt »Minuta za zdravje« šola vse leto vsi učitelji

Projekt »Spoznajte nas« šola vse leto vsi delavci šole

Razstave izdelkov in nastopi dramske in lutkovne skupine ter pevski zborček in Orffov orkester

šola in okolje vse leto

mentorji, učitelji, razredniki

Tekmovanja v G judu vse leto T. Dvoršak,

5. INDIVIDUALIZIRANI PROGRAMI (IP) Strokovno izobraževanje in izdelava predlog individualiziranih programov za prilagojen izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom ter za posebni program vzgoje in izobraževanja.

konec meseca septembra 2011: vsak razrednik in predmetni učitelj bo izdelal individualizirani načrt dela za vsakega učenca posebej – glede na njegove sposobnosti in napredek. V teh načrtih se bo opredelilo posebne oblike dela, časovne prilagoditve, prilagoditve preverjanja, posebne pripomočke in ostalo pomoč. Pri sestavi individualizirani načrtov starši sodelujejo s strokovno skupino za pripravo IP.

januar, junij 2012: učitelji skupaj s starši pregledajo uspešnost načrtov. Vsebina se bo glede na napredovanja učencev vse leto evalvirala na ocenjevalnih

konferencah in pedagoških sestankih. Po potrebi bo sodelovala tudi šolska strokovna skupina (ravnatelj in svetovalna delavka) ter zunanji strokovnjaki.



37

6. MOBILNO SPECIALNO PEDAGOŠKO DELO IN INDIVIDUALNA STROKOVNA POMOČ UČENCEM REDNIH OŠ

šola specialna

pedagoginja

učna pomoč

(0,5 ure/ oddelek)

VVZ

Št.

otrok

individualna strok. pomoč po

odločbi

1. OŠ T. Čufarja Jesenice Milojka Bernik (1/2) Sonja Novšak

1

6

5 11

10 ur 20 ur

2. OŠ P. Voranca Jesenice

Alenka Stare Martina Vrabec Katarina Bošnjak**

3

6

8 10 8

22 ur 19 ur 17 ur

3. OŠ 16. decembra Mojstrana

Mateja Mlačnik 2

9 23 ur

4. OŠ J. Vandota Kranjska Gora

Danica Uran Uršej 12 25 ur

5. OŠ Žirovnica Jerneja Koselj Gregor Skumavc

2

9 11

22 ur 22 ur

6. OŠ Koroška Bela Katarina Bošnjak** 2 6 ur

Skupaj ur 12 85 185 ur

SKUPAJ VVZ, OŠ, ISP UR 205 ur

Skupaj oddelkov 7,2*

* 27 ur mobilnega dela predstavlja 1 oddelek ** Katarino Bošnjak zamenja Darija Zupan, ki se vrne iz porodniškega dopusta Mobilno delo opravljajo defektologinje, defektologi in specialne pedagoginje, ki so zaposlene na naši šoli, na večinski osnovni šoli pa opravijo svojo učno obveznost (delno ali v celoti). Na šolah nudijo dodatno strokovno pomoč učencem, ki jih z odločbo usmeri Komisija za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami. Poleg učne obveznosti opravljajo še ostalo delo – svetovanje učiteljem in staršem, pripravljajo predavanja in delavnice. Mobilni pedagogi pripravijo letni program in letno poročilo. 7. ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA 7.1 DELO SVETOVALNE SLUŽBE Vodi jo socialna pedagoginja Zora Kos, ki sodeluje pri prešolanju in sprejemanju novih učencev, ureja regresiranje prehrane za učence, ureja šolske prevoze, svetuje učencem in staršem v težavah, vodi poklicno usmerjanje, sodeluje pri organizaciji zdravstvene kolonije ter skrbi za zdravstvene in zobozdravstvene preglede učencev, vodi delo prostovoljcev na šoli, vodi preventivni program (organizira strokovna predavanja in delavnice za učence, starše in učitelje), sodeluje pri pripravi in evalvaciji IP, vodi šolsko skupnost in otroški parlament na šoli.



38

7.2 POKLICNO USMERJANJE Posvečamo mu posebno pozornost – svetovalna delavka organizira obiske in praktično delo v nižjih poklicnih šolah, ogled različnih podjetij in delavnic, organizira spremstvo učencev na informativnem dnevu v srednjih šolah v februarju, pripravlja roditeljske sestanke in pogovore z učenci in starši. 7.3 LOGOPEDSKA OBRAVNAVA Na šoli nimamo zaposlenega logopeda, zato bomo učencem organizirali pomoč v obliki Programa govor in jezik, ki ga bomo v letošnjem šolskem letu nadaljevali. Za mentorstvo programa bomo tudi v letošnjem letu zaprosili dr. Marinko Grobler. V program bomo vključili vse učence, ki bodo takšno obliko pomoči glede na strokovno mnenje, potrebovali. V oblikovanje programa bomo povabili tudi strokovnjake iz ZD Jesenice. 7.4 INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ UČENCEM Individualno in skupinsko pomoč učencem bodo izvajali: svetovalna delavka, razredniki. Svetovalna delavka in razredniki bodo tudi organizirali in usmerjali individualno pomoč, ki jo bodo izvajali prostovoljci in delavci na javnih delih. Za vse oblike bo šola pridobila soglasja staršev (ureja svetovalna delavka Zora Kos). 8. ŠOLSKA KNJIŽNICA 8.1 DELOVANJE KNJIŽNICE Šolsko knjižnico vodi Stanislava Torkar, ki z novostmi seznanja tako učence kot učitelje. Knjižnica je odprta od ponedeljka do petka po določenem urniku, ki visi na vidnem mestu. Knjižničarka vodi tudi video in fonoteko. Učenci si izposodijo knjige za domače branje, tekmovanje za FBZ (Finžgarjevo bralno značko), bralno značko PPVIZ. V okviru knjižnice deluje tudi strokovna knjižnica v kateri si lahko strokovni delavci šole izposodijo strokovno literaturo in revijalni tisk. 8.2 UČBENIŠKI SKLAD Vodi ga knjižničarka – učenci si izposodijo učbenike, ki so v celoti financirani iz strani ministrstva za šolstvo in šport. V letošnjem šolskem letu se je učbeniški sklad povečal za devet novih učbenikov. V učbeniškem skladu je v šolskem letu 2011/2012, 226 učbenikov za učence od 1. do 9. razreda prilagojenega programa z znižanim izobrazbenim standardom (dvainštirideset naslovov).



39

9. OSTALE DEJAVNOSTI 9.1 DELO UČENCEV Z RAČUNALNIKOM Vsakemu razredu (od 1. do 9. ter 1., 2., 3, 4. in 5 stopnja PPVIZ) namenjamo 1 uro računalništva tedensko v računalniški učilnici. Uro pripravi razrednik. Poleg rednega dela v računalniški učilnici, se učenci lahko vključijo tudi v krožek in tekmovanje iz znanja računalništva. 9.2 ŠPORTNA DEJAVNOST

športni dnevi po predmetniku: jesenski pohod, Kostanjev dan, zimski športni dan, atletsko tekmovanje in spomladanski pohod ali cross

meritve za športno vzgojni karton (s soglasjem staršev) športni krožki za spodbujanje gibalnih spretnosti in moštvene igre »Minuta za zdravje« - spodbujanje gibanja med urami pouka treningi in udeležba na športnih tekmovanj šol s prilagojenim programom v regiji

in državi, ter tekem Specialne olimpijade Slovenije in tekem MATP z učenci posebnega programa vzgoje in izobraževanja.

vključevanje učencev v občinske športne prireditve in različne športne klube (Judo klub Jesenice za osebe s posebnimi potrebami in Partizan Jesenice – Judo sekcija

drsanje za učence v športnem parku Podmežakla tečaj teka na smučeh za učence PPVIZ na Pokljuki tečaj smučanja za učence NIS na Pokljuki plavanje v olimpijskemu bazenu v Radovljici za neplavalce, učence PPVIZ, tečaj

plavanja za 5. razred in trening za tekme Specialne olimpijade in MATP. 9.3 KULTURNA DEJAVNOST

kulturni dnevi po predmetniku ogled nekaj filmskih, lutkovnih in gledaliških predstav možnost – najem dvoranice v prostorih Mladinskega centra Jesenice za prikaz

DVD filma obisk koncertov in gostovanje Glasbene šole na šoli obiski muzejev in razstav ter učnih ur v Kosovi graščini božično novoletna prireditev v Gledališču Toneta Čufarja Jesenice razredni nastopi za starše šolska in razredna glasila nacionalni projekt » RASTEM S KNIGO« v šolskem letu 2011/2012: slovensko

mladinsko leposlovno delo vsakemu sedmošolcu sodelovanje na razstavah in samostojne razstave ter prodajne razstave na šoli in

izven zavoda (učenci), nastopi dramske skupine in lutkovne skupine PPVIZ na šolskih prireditvah, na

javnih prireditvah in na festivalih, nastopi Orffovega orkestra, PZ in plesne skupine PPVIZ na prireditvah na šoli,

izven zavoda redno članstvo in obiski v občinski knjižnici na Jesenicah (učenci PPVIZ) tekmovanje za bralne značke (FBZ, bralna značka PPVIZ in Knjižni molj)



40

sodelovanje na foto in likovnih natečajih oblikovanje spletne strani sodelovanje v oddaji na radiu Triglav ali priprava samostojne oddaje organiziranje ustvarjalnih delavnic na šoli za učence in starše

9.4 PROJEKTI 9.4.1 Projekti v okviru občine Jesenice

izobraževalni projekti: »Računanje je igra 2012« preventivni projekti: Vzgoja za zdravo življenje in dobre medsebojne odnose med

vrstniki v šoli in družini, Projekt »Mirno morje«. kulturni projekti: Predstavitev ustvarjalnosti otrok in mladostnikov s posebnimi

potrebami Šole Poldeta Stražišarja Jesenice - DRUGAČNOST KOT IZZIV SOBIVANJA športni projekti: Šola drsanja, tečaj teka na smučeh, Specialna olimpijada, MATP

9.4.2 Projekt v sodelovanju s podjetjema Jeko-in in FIF (okoljevarstveno svetovanje) Ločeno zbiranje odpadkov in ciklično osveščanje (aktivno ločeno zbiranje, vključevanje v pouk, knjige, plakati …) 9.4.3 Projekt »Spoznajte nas« Pripravljali bomo različne dejavnosti s katerimi želimo šolo bolj odpreti okolju, biti prisotni v javnosti in seznanjati ljudi z delom šole – glej 6.1.26! 9.4.4 Projekt ESS – Uvajanje listovnikov po učnih načrtih v prilagojenih in posebnem

programu za razvoj kazalcev napredka učencev in šole V sodelovanju z OŠ Antona Janše Radovljica ter OŠ Jela Janežiča Škofja loka bomo zaključili triletni projekt v okviru konzorcija SOUS. Kaj je uspešen učenec v osnovni šoli, ki izvaja program z nižjim izobrazbenim standardom? Lahko rečemo, da je uspešen, če dosega pričakovana znanja, če je uspešen na NPZ? Kaj pa učenec posebnega programa vzgoje in izobraževanja, kjer pričakovanih znanj oz. standardov ni? Učenec je uspešen, če napreduje glede na samega sebe v največji možni meri, je vodilna teza projekta. Navezuje se na princip personalizacija, kjer je cilj kompetenten posameznik. Oblikovali bomo model, ki bo glede na kompetentni model učinkovito spremljal napredek učenca in s tem tudi kakovost vsake vključene šole. 9.4.5 Izdelava podporne škatle za pripravo individualiziranega programa Mobilne specialne pedagoginje bodo v letošnjem letu nadaljevale z inovativnim projektom podporna E-IP škatla. Podporna E-IP škatla, ki nastaja pod okriljem mobilne specialno pedagoške službe OŠ Poldeta Stražišarja, bo dobrodošel pripomoček vsem specialnim in rehabilitacijskim pedagogom, ki opravljajo dodatno strokovno pomoč na rednih šolah, pa tudi drugim profilom strokovnih delavcev (pedagogi, socialni pedagogi), ki delajo z učenci s posebnimi potrebami. V škatli bo zbran material, ki bo na čim krajši, najenostavnejši in najbolj učinkovit način omogočal preverjanje doseganja ciljev iz e-IP programa.



41

Ocene za vsako od področij otrokovega razvoja so zbrane v preglednih tabelah, ki omogočajo sistematično in natančno beleženje doseganja posameznih ciljev, ob tem, ko otrok izvaja neko dejavnost. V škatli bo priložen najrazličnejši material z navodili, ki bodo strokovnega delavca vodila skozi postopek preverjanja doseganja posameznih ciljev. 9.4.6 Mednarodna izmenjava učencev Mednarodna mladinska izmenjava z naslovom »Fokus! Usmeri žarke« je projekt, ki vključuje različne skupine mladih – mlade s posebnimi potrebami, mlade z manj priložnostmi kot tudi mlade brez posebnih oznak iz Makedonije, Srbije in Slovenije. Na izmenjavi bo sodelovalo 36 mladih udeležencev, starih med 18 in 25 let ter 11 mladinskih voditeljev. Prva dva dni bo program usmerjen k spoznavanju udeležencev, gradnji skupine, premagovanju domotožja in oddaljenosti od doma ter spoznavanju ožjega bivalnega okolja – Radencev. Naslednje dni bomo posvetili večino časa glavni temi izmenjave - ustvarjanju filma in informiranju javnosti o izmenjavi preko spletne strani, ki jo bomo ustvarjali. Vsak udeleženec si bo izbral skupino, glede na svoj interes in znanje, ki bi ga rad pridobil oziroma izboljšal. Tako bo vsak od udeležencev lahko izbiral med 4 skupinami, ki pa bodo medsebojno povezane: - Snemalci - Igralci - Kostumografi in izdelovalci scen - Novinarji, ki bodo obveščali preko spletne strani – fotografiranje, pisanje člankov, intervjuvanje drugih udeležencev, … Z glavnimi aktivnostmi bi želeli spodbuditi aktivno vključevanje, socialno vključenost in enake možnosti. Vsi udeleženci bodo prispevali k vsebini in izvedbi programa, skupaj bomo ustvarjali okolje (preko skupinskega in individualnega dela), ki bo naravnano predvsem na učenje socialnih veščin, komunikacije, ki je usmerjena v rešitve, posredovanje novih znanj, doseganje uspehov vseh udeležencev in s tem spodbujanje višje samopodobe posameznikov. V okviru izmenjave bodo sodelovala dva učenca posebnega programa VIZ. 9.5 POČITNIŠKE DEJAVNOSTI

enotedenske poletne počitniške dejavnosti v mesecu juliju za učence PPVIZ dvodnevne delavnice za učence med jesenskimi, novoletnimi, zimskimi in majskimi

počitnicami (likovna, športna, glasbena in računalniška dejavnost, kuhanje in izleti) vključevanje v dejavnosti, ki jih organizira Mladinski center Jesenice in Zavod za šport

Jesenice 9.6 LETOVANJE UČENCEV

letovanje učencev predmetne stopnje in učencev PPVIZ (šola za življenje na Pokljuki – januar 2012)

letovanje (tabor ZPMS Jesenice v Novigradu) - avgust 2011 letovanja in različni ustvarjalni in izkušenjski seminarji in tabori za učence PPVIZ v

organizaciji društev Sonček in Sožitje



42

9.7 VKLJUČEVANJE UČENCEV IZVEN ŠOLE Spodbujali bomo učence za vključevanje v različna društva in institucije v kraju bivanja ter spremljali njihove uspehe.

Gasilska društva, športna društva (nogometni klub, Judo klub Jesenice, Partizan Jesenice: judo sekcija, …)

Mladinski center Jesenice, društvo Žarek, Svetovalnica za mlade, Farno kulturno društvo Koroška Bela, …)

9.8 ŠOLSKA PUBLIKACIJA V mesecu septembru izda šola svojo publikacijo, ki jo prejmejo vsi starši, z njo se šola tudi predstavi ob različnih obiskih in drugih priložnostih. Šolsko publikacijo bomo objavili tudi na šolskih spletnih straneh. 9.9 ŠOLSKA GLASILA Učenci bodo z mentoricami oblikovali eno šolsko glasilo Stezice (v elektronski obliki). Z njim bodo svojo ustvarjalnost lahko predstavili staršem, drugim šolam, obiskovalcem šole in širšemu okolju s predstavitvijo v občinskem glasilu. Učenci bodo z razredniki oblikovali tudi razredna in oddelčna glasila (OPB – Podaljšančki). Glasilo Podaljšančki bo oblikovano izključno kot elektronsko glasilo, ki se bo dopolnjevalo skozi celotno šolsko leto. 9.10 ODPRTI DAN ŠOLE IN ODPRTE UČNE URE

odprti dan šole (za starše, vzgojitelje, učitelje rednih šol in druge) bomo pripravili v obliki učnih delavnic na osnovni šoli Poldeta Stražišarja.

odprte učne ure za starše sodelovanje staršev na športnih dnevih in drugih dnevih dejavnosti hospitacijske ure za učitelje, vzgojitelje, pripravnike, študente in druge obiskovalce

9.11 PREDSTAVITEV ŠOLE V OKOLJU

razni natečaji, nastopi in razstave izven zavoda (v ustanovah, na javnih prireditvah, na festivalih, revijah, …)

članki, intervjuji, radijske oddaje, predavanja defektologov na rednih OŠ in srednjih šolah

glasila, publikacija, zloženke, spletna stran odprti dan šole, odprte učne ure, izmenjava obiskov z rednimi šolami in skupnih

dejavnosti učencev predavanja na večinskih osnovnih šolah

9. 12 ORGANIZIRANJE TEKMOVANJ V mesecu marcu bomo pripravili trinajsto šolsko tekmovanje iz znanja matematike »Računanje je igra 2012« za osnovne šole s prilagojenim programom, v mesecu aprilu pa državno tekmovanje »Računanje je igra 2012« z avtorskimi tekmovalnimi nalogami učiteljev naše šole. Glede na velika finančna sredstva, ki so za tako tekmovanje potrebna bomo za ta sredstva kandidirali na občinskih in državnih javnih razpisih.



43

9.13 ORGANIZIRANJE SAMOSTOJNIH PRIREDITEV

Prodajna razstava slik slikarjev Dolika Razstava v Kolperni v okviru Meseca Narcis Razstava obnovljenih starih predmetov ( Dolik, TNP) Božično novoletna prireditev šole v gledališču Toneta Čufarja Jesenice Nastopi Orff. Orkestra, PZ in plesne skupine

9.14 MEDNARODNO SODELOVANJE V okviru konzorcija OŠPP Gorenjske bomo preko konzorcija SOUS zaključili triletni mednarodni projekt »Uvajanje listovnikov po učnih načrtih v prilagojenih in posebnem programu za razvoj kazalcev kakovosti napredka učencev«. Šola bo v treh letih za izvajanje projekta preko ESS pridobila 18.000 EUR. Vzpostavili bomo partnersko sodelovanje z šolo Antona Skale Beograd iz Srbije. V okviru UP ESS smo vključeni v program Uvajanja projektov za inovativne pristope k učenju in poučevanju (vodi PEF Koper). Vključili se v projekt mednarodne izmenjave učencev z naslovom »Fokus! Usmeri žarke«. 9.15 PRAKSA ŠTUDENTOV Šola bo tudi letos sodelovala s Pedagoško fakulteto in ostalimi fakultetami in sprejemala študente na prakso. 9.16 MENTORSTVO PRIPRAVNIKOM Šola zagotovi mentorstvo učiteljem pripravnikom pred opravljanjem strokovnega izpita. V tem šolskem letu bosta realizirani dve pripravništvi. Mentorstvo ponudimo tudi defektologom, ki so zaposleni v VVO ali na rednih OŠ. 10. PREHRANA IN PREVOZI UČENCEV 10.1 ŠOLSKA PREHRANA malica: za vse učence (Cena malice: 0,80 €), za zaposlene (1,31 €). Od 1. Septembra 2010 imajo vsi učenci priznano splošno subvencijo za malico v višini 0,50 EUR. Mesečni prispevek staršev je 0,30 EUR/malico. Starši lahko vložijo tudi zahtevo za dodatno subvencijo za malico in kosilo. Subvencija bo dodeljena glede na republiško oblikovane kriterije (višina dohodka na družinskega člana). kosilo: Učenci se lahko naročijo na kosilo, ki ga pripeljemo iz kuhinje OŠ Prežihov Voranc na Jesenicah. (Cena kosila: 2,2 € za učence in 4,00 € za odrasle).



44

10.2 SUBVENCIONIRANJE ŠOLSKE PREHRANE IN ŠOLE V NARAVI Komisija za vodenje postopka za subvencioniranje šolske prehrane in šole v naravi na podlagi pisnih vlog staršev in v skladu z določbami Zakona o splošnem upravnem postopku vodi postopek za dodelitev subvencije, kar ravnatelj z odločbo potrdi ali zavrže. Člani komisije po sklepu učiteljskega zbora so: Zora Kos, Stanka Torkar, Andreja Kalan, Bernarda Vidovič 10.3 PREVOZI UČENCEV

avtobusi (lokalni, primestni in medkrajevni): vsi učenci imajo brezplačne vozovnice. šolski kombi: vozi nekatere učence PPVIZ s področja občin Jesenice, Žirovnica in

Kranjske Gore zasebni prevoznik S. Oman: vozi zjutraj učence iz Mojstrane in Kranjske Gore

(dogovor z občino Kranjska Gora).

Stroške prevozov učencev pokrivajo občine Jesenice, Kranjska Gora in Žirovnica. Učence na začetku šolskega leta razredniki in policist seznanijo teoretično (predmetna stopnja) in praktično (1.,2.,4.,5. razred devetletke) z varno potjo na relaciji avtobusna postaja - šola. Načrt varne poti visi v šolski avli in je priloga LDN. 11. PREVENTIVNI PROGRAM 11.1 PROGRAM ZA UČENCE

aktivnosti po akcijskem programu vzgojnega načrta za tekoče šolsko leto, organiziranje sistematskih zdravstvenih pregledov, cepljenja, zobozdravstvenih

pregledov in želiranja zob (skupaj z Zdravstvenim domom Jesenice), tekmovanje za čiste in zdrave zobe – razredniki skupaj z Zdravstvenim domom

Jesenice, aktivnosti za spodbujanje zdravega prehranjevanja in kulturnega uživanja hrane

(izvajajo razredniki, del programa šolske skupnosti, strokovno usmerjanje učencev v jedilnici)

pomoč učencem pri domačih nalogah, organizira in vodi jo svetovalna delavka Zora Kos, izvajajo pa jo tudi prostovoljci in delavci v programu javnih del,

individualna strokovna pomoč posameznim učencem z učnimi težavami (Zora Kos, razredniki ter javne delavke in prostovoljci – svetujejo razredniki),

pogovorne ure za učence (dodatna razlaga in pomoč učiteljev), program govora in jezika za učence (Veronika Goličič, Martina Kolar, Špela Kerštajn,

Polona Škufca in Bojana Burja – po navodilih logopedinje dr. Marinke Grobler), pravilno delo z otroki z motnjo v gibalnem razvoju (Martina Kolar, Marija Frece,

Irena Marinkovič, Barbara Ravnik - po navodilih nevrofizioterapevtke), mavrična zdravstveno vzgojna svetovalnica za učence 6.,7.,8.,9. in učence posebnega

programa vzgoje in izobraževanja (PPVIZ 5) v sodelovanju z ZD Jesenice in ga. Ksenjo Noč,

akcija ob mesecu požarne varnosti za vse učence ( Stanka Torkar) , humanitarne akcije ( Zora Kos, šolska skupnost), socialne dejavnosti - igre za učence predmetne stopnje »Komunikacija«, prepoznavanje čustev za prepoznavanje nasilja



45

»Minuta za zdravje« - spodbujanje gibanja med urami pouka, učencem 8. in 9. razreda bomo omogočili sedenje pri pouku na terapevtskih žogah, analiza rezultatov meritev za športno vzgojni karton in ukrepi za izboljšanje,

psihofizičnega stanja, akcija za varnost na cesti »Bodi preViden« za učence 5.,6. razreda in posebnega

programa vzgoje in izobraževanja 4,5 (Zora Kos), različne dejavnosti za učence višje stopnje v okviru meseca boja proti odvisnosti

(Zora Kos, razredniki, Lokalna Akcijska Skupina), akcija »Bodi zvezda, ne meči petard« za učence višje stopnje v sodelovanju s

Policijsko postajo Jesenice, srečanje učencev naše osnovne šole z učenci večinske osnovne šole ter obisk učencev

na večinskih šolah( nižja stopnja, OPB) – ob tednu otroka,

unicefove delavnice za učence višje stopnje v sodelovanju z prostovoljkami Unicefa, »Samozagovorništvo«, seznanjanje učencev posebnega programa vzgoje in

izobraževanja z njihovimi pravicami in dolžnostmi (Alja Šeruga, Bojana Burja) delavnice za učence 8. in 9. razreda »Razumevanje alkohola« v sodelovanju z

Zavodom za zdravstveno varstvo Kranj, druženje s kužki – terapevtske aktivnosti z živalmi, podpis slovesne izjave o ne-kajenju za učence višje stopnje ( Zora Kos), različne akcije za prometno varnost učencev, spodbujanje učencev za vključevanje v aktivnosti Mladinskega centra Jesenice,

društva Žarek, usmerjanje učencev in pomoč pri vključevanju v krajevna športna in kulturna društva, oblikovanje skupine za prostovoljstvo (medsebojna pomoč, pomoč drugim občanom,

sodelovanje v akcijah zunaj šole), organizacija aktivnosti za vključevanje naših učencev in njihovih staršev v akcije ob

tednu vseživljenjskega učenja – povezava z LU Jesenice organizirali zdravstvene sistematske preglede, zdravstvene zobozdravstvene

preglede, ocenjevanje ustne higiene 11.2 PROGRAM ZA STARŠE V okviru šole za starše bomo:

organizirali predavanje in delavnice z zunanjim sodelavcem - za starše vseh učencev (november 2011),

pripravili roditeljski sestanek v oddelkih (razrednik) na temo, ki predstavlja najbolj aktualne probleme v razredu (april 2012),

organizirali pogovorne skupine oziroma »Klub staršev« za medsebojno podporo in izmenjavo izkušenj,

organizirali dan odprtih vrat ( december 2011) obveščali starše o predavanjih in delavnicah Mladinskega centra, ipd. organizirali ustvarjalne delavnice za starše učencev PPVIZ (skupaj z učenci, učitelji in

Društvom Sožitje), organizirali druženje staršev, učencev in delavcev šole (Miklavževanje, pomladni

prazniki, skupne prireditve ob koncu šolskega leta), starše bomo povabili k aktivnem sodelovanju ob zbiralnih in očiščevalnih akcijah ter

ob drugih prostovoljnih dejavnostih učencev.



46

11.3 PROGRAM ZA UČITELJE

sistematski zdravstveni pregledi (4 leta) prostovoljno preventivno cepljenje proti gripi predavanja zunanjih strokovnjakov predavanja posameznih učiteljev in predstavitve seminarjev strokovna ekskurzija v tujino neformalna druženja učiteljev: pohodništvo, pikniki, krajši izleti, skupna praznovanja,

praznovanja rojstnih dni, ogledi predstav

V. SPREMLJANJE POUKA 1. RAVNATELJ 1.1 POSREDNO SPREMLJANJE:

pregled LDN učiteljev in podrobnih učnih načrtov (september 2011) pregled IP (september 2011) pregled dokumentacije (januar 2012) pregled izdelkov učencev (ob hospitacijah), pregled učiteljevih priprav (ob hospitacijah) pregled dokumentacije (junij, julij 2012)

1.2 NEPOSREDNO SPREMLJANJE:

napovedane enourne hospitacije pri vseh učiteljih (februar, marec, 2012) dodatne enourne hospitacije pri učiteljih z neustrezno izobrazbo (februar, marec, april) individualni razgovor in analiza po hospitaciji in skupna analiza (februar, marec 2012) spremljanje 5 nastopov pripravnici v okviru priprave na strokovni izpit (učitelji

pripravniki na matični šoli ter po dogovoru defektologi, zaposleni v rednih OŠ in VVO. Ravnatelj bo dal možnost, da si učitelji sami izberejo datum in predmet, pri katerem se bo izvedla hospitacija. Cilj letošnjih hospitacij bo spremljanje uvajanja inovativnih metod in oblik pri pouku in poučevanju. 2. MEDSEBOJNE HOSPITACIJE UČITELJEV Se bodo izvajale po dogovoru – mlajše kolegice bodo medsebojno hospitirale pri nekaterih urah, učitelji novinci, oz. učitelji z neustrezno izobrazbo bodo hospitirali pri izkušenih kolegih in kolegicah, nekaj ur pa bodo učitelji pripravili skupaj (npr. ŠVZ, GVZ, dnevi dejavnosti). 3. OSTALE HOSPITACIJE ( DIJAKI, ŠTUDENTJE, PRIPRAVNIKI, UČITELJI REDNIH OŠ IN VZGOJITELJICE)

Pri pouku in pri individualni obravnavi mobilnih pedagoginj bodo po dogovoru hospitirali dijaki ter vzgojiteljice in učiteljice rednih OŠ – po dogovoru študentje Pedagoške fakultete (smer defektologija in drugo) gostujoči učitelji



47

pripravniki pred nastopi za strokovni izpit ( Veronika Goličič, Katarina Bošnjak ter po dogovoru kandidati iz rednih šol in VVO).

4. OBVEZNA PRAKSA ŠTUDENTOV Po dogovoru s Pedagoško fakulteto bomo organizirali študentsko prakso za študente defektologije pri pouku na matični šoli in pri mobilnem delu na rednih OŠ ter za študente drugih fakultet. 5. PRISOTNOST STARŠEV PRI POUKU Starši bodo lahko prisostvovali pouku na lastno željo (po dogovoru) ali pa bodo učitelji starše povabili k pouku ali različnim dejavnostim. 6. SAMOEVALVACIJSKO POROČILO S samoevalvacijskim poročilo bomo v letošnjem letu evalvirali metode in oblike dela v VIZ procesu. Samoevalvacijsko poročilo bo pripravljeno v sodelovanju z strokovnimi aktivi šole ter šolsko svetovalno službo.

VI. IZOBRAŽEVANJE UČITELJEV IN OSTALIH DELAVCEV 1. IZOBRAŽEVANJE UČITELJEV IN DRUGIH STROKOVNIH DELAVCEV Učiteljem dajemo možnost izobraževanja in pridobivanja znanja s pedagoškega, psihološkega, naravoslovnega ter jezikovnega področja ter s področja različnih oblik ustvarjalnosti. Pri načrtovanju bomo dali prednost specializiranemu izobraževanju s katerimi se pridobiva različne licence in certifikate. Vrste in oblike izobraževanja, ki ga bomo omogočili v okviru sredstev, ki nam jih bo zagotovil MŠŠ:

študijska srečanja (za učitelje, svetovalne delavce, ravnatelje) v organizaciji Zavoda RS za šolstvo

strokovna srečanja ravnateljev seminarji tujih predavateljev v Sloveniji seminarji za uvajanje novosti seminarji za potrebe mobilnega dela oziroma vodenja individualne strokovne

pomoči učencem v rednih OŠ seminarji za pripravo na strokovni izpit seminarji po katalogu stalnega strokovnega izpopolnjevanja (ustvarjalne dejavnosti –

glasbene, likovne, plesne), učitelji jih predstavijo na pedagoških konferencah * predavanje o komunikaciji (vzgojni načrt) interna predavanja in delavnice z različnimi temami na pedagoških konferencah

(izvajajo učitelji, svetovalna delavka in ravnatelj)* udeležba na mednarodnih konferencah



48

izobraževanje v okviru profesionalnega usposabljanja strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju v letih 2008, 2009, 2010 in 2011 na področju socialnih in državljanskih kompetenc

interna predavanja in delavnice učiteljev – povzetki seminarjev in tečajev* dodiplomski študij (defektologija) podiplomski študij (magistrski študij defektologije): 4 kandidati ena tridnevna strokovna ekskurzija za strokovne delavce s sodelovanjem sindikata

VIZ* skupni ogled gledaliških predstav ali koncerta*

Opomba: prioritete so podčrtane! Izobraževanja strokovnih delavcev se bodo v letošnjem šolskem letu specializirala. Vsak izmed zaposlenih si bo izbral profesionalno področje na katerem se bo želel izpopolniti in profesionalizirati si naredil osebnostni načrt izobraževanja ter si postavil cilj le-tega. V okviru izbranih področij se bodo izoblikovale strokovno podporne skupine, ki bodo razvijale posamezna področja na šoli in izven. 2. IZOBRAŽEVANJE OSTALIH DELAVCEV NA ŠOLI

tečaji iz znanja računalništva (različne stopnje) ena tridnevna strokovna ekskurzija za strokovne delavce s sodelovanjem sindikata

VIZ v tujino skupni ogled gledaliških predstav ali koncerta izobraževanje s področja računovodsko administrativnega dela – po potrebi izobraževanje osebja v kuhinji – po potrebi

3. IZOBRAŽEVANJE OSEB V PROGRAMU JAVNIH DEL vsa brezplačna predavanja različnih zavodov in ustanov, vsa interna predavanja

učiteljev in ravnatelja, predstavitve in delavnice ter interne ustvarjalne delavnice, organizirane za učitelje

ena tridnevna strokovna ekskurzija za strokovne delavce s sodelovanjem sindikata VIZ

skupni ogled gledaliških predstav ali koncerta Učiteljem in ostalim delavcem je na razpolago strokovna knjižnica, strokovne publikacije in internet. Načrt izobraževanja in strokovnega izpopolnjevanja za leto 2011/2012 je priloga tega LDN.



49

VII. VSEBINE IN OBLIKE DELA STROKOVNIH ORGANOV 1. UČITELJSKI ZBOR Učiteljski zbor se sestaja na rednih mesečnih sejah zbora, programskih konferencah, tedenskih t.i. jutranjih srečanjih in na ocenjevalnih konferencah. 1.1 MESEČNE SEJE UČITELJSKEGA ZBORA So obvezne in potekajo vsak drugi četrtek v mesecu. Obravnavane teme v letošnjem šolskem letu:

Načrtovanje in spremljanje LDN (mesečno in tedensko) Predlogi za napredovanje učiteljev v nazive in razrede Razlaga plač in koeficientov Sprotne aktualne teme in okrožnice Ministrstva za šolstvo in šport Delovna uspešnost zaposlenih Investicije in adaptacije Posebni program vzgoje in izobraževanja Mednarodno sodelovanje Projekti v okviru evropskih strukturnih skladov Mobilno delo in individualna strokovna pomoč v VVO in rednih OŠ – spremljanje dela Spremljanje izobraževanja zaposlenih ter dela strokovnih aktivov Pedagoška problematika

Na sejah bodo kolegice poleg tega predstavile vsebine seminarjev, tečajev in seminarjev ki se jih bodo udeležile, predstavile povzetke diplomskih del, različne strokovne literature ter različne teme, ki jih bodo obdelale. Zapisnik : učitelji, zapisniki se hranijo trajno. 1.2 TEDENSKE SEJE UČITELJSKEGA ZBORA Po potrebi se učitelji srečujejo na t.i. »jutranjem srečanju« (zvrstijo se vsi dnevi zaradi enakomerne udeležbe učiteljev) – za usklajevanje sprotnih obveznosti, za obvestila in dogovore. Udeležba ni obvezna, obvezujoči pa so vsi dogovori in sklepi. Zapisnik : učitelji, zapisniki se hranijo trajno.

1.3 OCENJEVALNE KONFERENCE IN PEDAGOŠKI SESTANKI

Ocenjevalni pedagoški konferenci ter pedagoška sestanka o napredku učencev v PPVIZ sta dva v letu (ob koncu vsakega ocenjevalnega obdobja),

Zapisnik: svetovalna delavka, hrani se trajno. 2. RAZREDNI UČITELJSKI ZBORI Sestavljajo jih vsi učitelji, ki poučujejo v oddelku – načrtujejo delo, se dogovarjajo, posvetujejo in rešujejo dileme in probleme, ki nastajajo pri delu z učenci in starši. Skličejo in vodijo jih razredniki. Obvezno jih skličejo pred vsako pedagoško ocenjevalno konferenco. Zapisnik: razrednik vodi zapisnik na posebnem obrazcu, hrani se trajno.



50

3. RAZREDNIK

vodi in usmerja oddelčno skupnost organizira in vodi roditeljske sestanke, pogovorne ure in druga srečanja s starši sodeluje s strokovnjakom, ki obravnava posameznega učenca organizira in vodi dneve dejavnosti in zaključno ekskurzijo organizira in vodi delo, ki ga je planiral v svojem LDN organizira in vodi pogovorne ure z učenci ureja odnose med učenci in predmetnimi učitelji spremlja in usmerja individualni razvoj učenca načrtuje individualno delo z učenci in skupaj s predmetnimi učitelji in učitelji v OPB

pripravi individualizirani program za posameznega učenca (IP), ki ga predstavi in evalvira skupaj s starši posameznega učenca

vodi in ureja dokumentacijo v oddelku

4. ŠOLSKA STROKOVNA SKUPINA Sestavljajo jo: svetovana delavka, razrednik, predmetni učitelj in ravnatelj (po potrebi tudi zunanji sodelavci - psihologinja na Uradu za delo, psihologinja in socialni delavci Centra za socialno delo, pedopsihiatrinja, nevrofizioterapevtka, mobilni pedagogi iz ZUIM Kamnik…) in obravnavajo všolanje posameznega učenca v razrede, ponovno usmerjanje učencev s posebnimi potrebami, poklicno usmerjanje, hujše kršitve šolskih pravil, ipd.). Strokovna skupina po potrebi sodeluje pri pripravi in evalvaciji individualiziranih načrtov za posameznega učenca (IP). Zapisnik: svetovalna delavka Zora Kos Sestala se bo po potrebi – za usmerjanje novincev, ob predlogu za priglasitev učencev na Komisijo za usmerjanje, ponavljanju razreda, sestavi IP, hujših kršitvah šolskih pravil, iskanju dodatne pomoči učencem v drugih institucijah, ipd. Po potrebi so se vključili zunanji strokovnjaki. O delu, predlogih in odločitvah strokovne skupine se vodijo zapisniki. 5. STROKOVNI AKTIVI Skupaj načrtujejo delo (vertikalna in horizontalna korelacija učnih načrtov, med predmetno načrtovanje), večje projekte, akcije, razstave, nastope, ipd. Dogovarjajo se o nabavi učnih pripomočkov, gradiva in materiala za pouk, skupaj planirajo delo s starši. Sestajajo se dvakrat mesečno.

Strokovni aktiv: razredna stopnja (vodi Polona Škufca) Strokovni aktiv: predmetna stopnja (vodi Bojana Burja) Strokovni aktiv: PPVIZ (vodi Martina Kolar) Strokovni aktiv: OPB (vodi Stanka Torkar) Strokovni aktiv: mobilnih delavcev (vodi Martina Vrabec)

Zapisnik: vodja aktiva (vodi se na posebnih obrazcih) 6. STROKOVNI KOLEGIJ

Strokovni kolegij je sestavljen iz vodij strokovnih aktivov, svetovalne delavke ter ravnatelja. Naloga strokovnega kolegija je usklajevanje strokovnih vprašanj ter razvijanje strokovnih rešitev. Zapisnik: vodje aktivov



51

7. ŠTUDIJSKA SREČANJA Vsi učitelji, svetovalni delavci in ravnatelj se udeležujejo področnih študijskih srečanj, ki se organizirajo trikrat letno v okviru mreže mentorskih šol v organizaciji Zavoda RS za šolstvo. 8. RAVNATELJ

vodi in usmerja delo pedagoškega zbora; načrtuje letni program dela ( LDN) in skrbi za njegovo realizacijo; skrbi za realizacijo prenove programov v šoli; spremlja delo učiteljev in skrbi za njihov poklicni razvoj ter strokovno

izpopolnjevanje; zagotavlja materialne pogoje za realizacijo LDN; sodeluje in pomaga pri vodenju Sveta šole in Sveta staršev; sodeluje pri delu otroškega parlamenta; sodeluje z občinami Jesenice, Kranjska Gora in Žirovnica ter z Ministrstvom za šolstvo,

znanost in šport; povezuje šolo z okoljem; opravlja naloge poslovodnega organa, ki jih opredeljuje Statut šole; pripravlja predloge za napredovanje učiteljev v nazive in plačilne razrede.

VIII. VSEBINE IN OBLIKE DELA SVETA ZAVODA SVET ZAVODA šteje 11 članov:

predsednica Sveta šole je Martina Kolar predstavniki ustanovitelja (Igor Arh, Sabina Šabić, Branka Doberšek) predstavniki staršev (Leonida Kovač, Janez Korpič, Mateja Koder) predstavnikov zavoda (Polona Škufca, Barbara Aljaž, Stanislava Torkar, Mateja

Mlačnik)

Svet zavoda se bo letos sestal najmanj trikrat in bo obravnaval: Sprejem LDN za 2011/2012 in poročilo o realizaciji LDN za preteklo šolsko leto Letno poročilo (poslovno in finančno poročilo) za leto 2011, delovna uspešnost

ravnatelja za leto 2011 Analizo in sprejem finančnega plana za leto 2012 in 2013

IX. PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI 1. SVET STARŠEV Svet staršev je posvetovalni organ ravnatelja in učiteljskega zbora. Sestal se bo vsaj dvakrat letno in se bo seznanil z LDN ter spremljal njegovo realizacijo, dajal predloge in pobude. Prvo sejo skliče ravnatelj.



52

Člani, ki jim je pretekel mandat so bili izvoljeni na prvem roditeljskem sestanku (15. 9. 2011), izmed sebe bodo na 1. seji izvolili svojega predsednika. Mandat članov Sveta staršev traja dve leti in se lahko ponovi. Člani: (priloga LDN) 2. RODITELJSKI SESTANKI Pripravijo se 4 sestanki v šolskem letu, vodi jih razrednik 1. roditeljski sestanek (september 2011): predstavitev programa dela v tekočem letu in seznanitev s šolskim redom (starši dobijo Publikacijo šole in Vzgojni načrt šole ter šolska pravila) 2. roditeljski sestanek (november 2011) organizirali delavnice za starše učencev posebnega programa vzgoje in izobraževanja z zunanjo sodelavko (november 2011). 3. roditeljski sestanek (april 2012): razrednik (ali skupina učiteljev) pripravi predavanje o aktualni temi, ki zanima starše 4. roditeljski sestanek (konec maja ali začetek junija 2012) je srečanje s starši, ki ga pripravi učitelj skupaj z učenci (tudi OPB) v obliki nastopa, pogostitve ali skupnih ustvarjalnih delavnic – staršem tako pokažejo dosežke celega leta. OPB: načrtuje dva sestanka s starši – začetni v septembru in zaključni kot srečanje s starši v juniju. 9. razred: dodatno se načrtuje sestanek o poklicnem usmerjanju 6.,7.,8.,9. razred: dodatno se načrtuje sestanek pred odhodom v šolo v naravi Posebni program vzgoje in izobraževanja: dodatno se načrtuje sestanek pred odhodom na zimsko letovanje Šola v naravi na Pokljuki in za letovanje v Novigrad.

3. POGOVORNE URE Razrednik in predmetni učitelji mesečno izvajajo redne pogovorne ure: vsak drugi četrtek v mesecu od 17.30 dalje. (ob istem času se starši lahko pogovorijo tudi s svetovalno delavko in ravnateljem). Na govorilnih urah so vedno prisotni vsi učitelji. Vabila: svetovalna delavka: Zora Kos Razredniki in predmetni učitelji so staršem na voljo enkrat tedensko v dopoldanskem času. Razrednik starše obvesti o dnevu, uri in prostoru dopoldanskih pogovornih ur, starši pa po telefonu predhodno najavijo svoj obisk. Urnik dopoldanskih pogovornih ur je objavljen na oglasni deski v avli. Dogovor: Če se starši dvakrat zapored ne udeležijo pogovornih ur, jih posebej povabimo. 4. KLUB STARŠEV Organizirali bomo klub staršev, ki se bo odvijal enkrat mesečno. V okviru kluba staršev se bodo odvijale tematske delavnice in različna strokovna srečanja z zunanjimi strokovnjaki. Veliko pozornosti bomo namenili tudi medsebojnemu druženju staršev. Vabili bomo tudi starše otrok s posebnimi potrebami, ki niso vključeni v našo šolo.



53

5. OSTALA SREČANJA S STARŠI

prireditve z nastopi učencev, predstavitve dela v razredu (odprte učne ure), ter skupne aktivnosti (npr. izleti, ipd)

božično novoletna prireditev v Gledališču Toneta Čufarja Jesenice ustvarjalne delavnice za starše učencev PPVIZ skupaj z društvom Sožitje – ko lahko

ustvarjajo skupaj s svojimi otroki Miklavževanje, piknik v organizaciji društva Sožitje ter skupni piknik ob koncu

šolskega leta (december, maj, junij).

X. PROGRAM POVEZOVANJA ŠOLE Z OKOLJEM

S KOM OBLIKE IN VSEBINE NOSILCI

Gorenjske OŠ s prilagojenim programom

Aktivi ravnateljev Ravnatelj

Konzorcij OŠPP gorenjske ravnatelj

Prikaz dejavnosti dram. in lutkovnih krožkov

mentorice

Skupni kulturni dan za višjo stopnjo

Po dogovoru

Skupno organiziranje taborov in šol v naravi

Ravnatelj, razredniki

Glasbena šola Jesenice

Nastopi učencev Glasbene šole

ravnatelja, učitelji GŠ, Diana Šimbera

Skupni nastopi glasbene šole in našega Orffovega orkestra

Diana Šimbera, Barbara Aljaž

Prevozi instrumentov, učencev izposoja ozvočenja

Ravnatelj, Dušan Kalan

Osnovne šole v UE Jesenice

Aktivi ravnateljev in skupne aktivnosti

ravnatelj

Šola za starše ravnatelj

Izobraževanja za učitelje ravnatelj

Mobilno delo in individualna strokovna pomoč

Ravnatelji, mobilni pedagogi

Aktivi svetoval. delavcev Zora Kos

Obiski in nastopi učencev razredniki

Posveti in hospitacijske ure za učitelje nižje stopnje in svetovalne delavce teh šol

Ravnatelj, Zora Kos, razredniki

Izmenjava nastopov, razstav razredniki, mentorji krožkov

Kuhanje malic, kosil za naše učence

OŠ Prežihovega Voranca Jesenice

Osnovne šole Gorenjske Aktivi ravnateljev Ravnatelj

Predstavitve šole Ravnatelj, učitelji

Šole s prilagojenim programom

Obiski, sodelovanje, tekmovanja

Ravnatelj, učitelji,



54

Tekmovanje v znanju matematike »Računanje je igra«

OŠ P. Stražišarja Jesenice Ravnatelj

OŠ A. Janše Radovljica

Skupni prevozi otrok v šolo v naravi, tekmovanja, ipd

Ravnatelj

Skupne športne in kulturne aktivnosti

Ravnatelj in mentorji

Poslikava panjskih končnic Magda Češek

OŠ J. Janežiča Škofja Loka Tekmovanje v znanju računalništva

Bojana Burja, Špela Kerštajn

OŠ H. Puhar Kranj Atletska tekmovanja Jasna Smajič

Srednja šola Jesenice, Gimnazija Jesenice in srednje šole v Radovljici

Delo prostovoljcev Zora Kos

Nižje poklicne šole (2-letni programi)

Informativni dan za učence 9. razreda

Zora Kos razrednik

Posveti o vključevanju naših učencev


Odprti dnevi šol za naše učence in praktično delo v delavnicah (delovna praksa)

razredniki, predmetni učitelji, Zora Kos

Pedagoška fakulteta v Ljubljani

Praksa študentov Ravnatelj in določeni mentorji

Center za socialno delo Jesenice

Socialna in druga problematika

Zora Kos, razredniki, ravnatelj

Materialna pomoč nekaterim učencem

Zora Kos

Organizacija prostovoljnega dela

Zora Kos

Zavod za usposabljanje invalidne mladine (ZUIM) Kamnik

Svetovanje mobilne službe zavoda pri učencih s CP

Zora Kos, razredniki in predmetni učitelji

Upravna enota Jesenice Dogovori za likovne in prodajne razstave v avli

Ravnatelj

Občine Jesenice, Kranjska Gora in Žirovnica

Predstavitve dela zavoda na občinskih svetih

Ravnatelj

Organizacija srečanj s predstavniki občin

Ravnatelj

Prijave na razpise za sofinanciranje projektov

Ravnatelj, Zora Kos

Dogovori o financiranju dodatnih dejavnosti (tekmovanj, projektov, srečanj)

Ravnatelj

Dogovori o investicijah Ravnatelj



55

Dogovori o financiranju dodatnih programov šole

Ravnatelj

Občina Jesenice

Dogovori za likovne in prodajne razstave v avli

Ravnatelj

Občinski kviz Veronika Goličič in razredniki

OŠ T. Čufar Jesenice Mobilno pedagoško delo

Ravnatelj in mentorji Šola za starše

OŠ Prežihovega Voranca Jesenice

Šola za starše Ravnatelj Mobilno pedagoško delo

Kosila Učencev A. Kalan, B. Vidovič

Urad za delo Opravljanje javnih del Ravnatelj

Poklicno usmerjanje in testiranje učencev

Zora Kos, razredniki

Zavod RS za šolstvo Ljubljana

Študijska srečanja razredniki, predm. učitelji in OPB, mobilni pedagogi, svetovalna delavka, ravnatelj

Priprava učnih gradiv, učbenikov, delovnih zvezkov

Gregor Skumavc

Izvajanje izobraževanj Gregor Skumavc

Ljudska univerza Jesenice Sodelovanje v različnih projektih

Ravnatelj, razredniki, svetovalna delavka

Teden vseživljenjskega učenja Ravnatelj in Barbara Ravnik

Ljudska univerza Tržič Moj korak Ravnatelj

Občinska knjižnica Radovljica (enota Bled)

Prodajna razstava glinenih izdelkov PPVIZ

Barbara Ravnik

Občinska knjižnica Jesenice

Vpis in redni obiski knjižnice, naše razstave in nastopi

razredniki, mentorji

Razstava pravljičnih bitij Barbara Ravnik

Naša novoletna prireditev in razstave likovnih izdelkov razstavnem prostoru doma

Mentorji, vodje projektov, ravnatelj

Gledališče TČ Jesenice

Ogled predstav za učence in učitelje

strok. aktivi, ravnatelj

Novoletna prireditev Skupina za pripravo

Gornjesavski muzej Jesenice ogledi, kulturni dnevi, učne ure, razstava izdelkov OVI

Ravnatelj, mentorji

Likovni salon Dolik Jesenice ogledi in razstave učencev Ravnatelj, mentorji

Farno kulturno društvo na Koroški Beli

Obisk prireditev, naši nastopi, naše razstave

Ravnatelj, D. Šimbera, mentorji, razredniki

Svet za preventivo v cestnem prometu

Program JUMICAR Zora Kos

Mladinski center Jesenice

Akcije centra, počitniške dejavnosti, vključevanje učencev v popoldanske aktivnosti in računalniško izobraževanje, najem




56

prostorov

Kinološko društvo Jesenice Delo z terapevtskimi psi Ravnatelj, razredniki

Tačke pomagačke Delo z terapevtskimi psi Ravnatelj, razredniki

Društvo Žarek Vključevanje učencev Zora Kos, razredniki

Lokalna akcijska skupina Mesec boja proti zasvojenosti Zora Kos, razredniki

Svetovalnica za otroke in starše Jesenice

Vključevanje naših učencev in staršev

Zora Kos, učitelji

Svetovalni center za starše, otroke in mladostnike Ljubljana

Model govor - jezik Ravnatelj, učitelji

Odbor za Unicef Slovenije Delavnice za učence višje stopnje in razne humanitarne akcije


Dom dr. F. Berglja Jesenice

Obiski naših učencev, obdaritev starejših ljudi

Zora Kos

skupne ustvarjalne delavnice z učenci ter nastopi

Ravnatelj, učitelji PPVIZ, D. Šimbera

Zavod za šport Jesenice

Akcije, športne prireditve, počitniške dejavnosti, najem prostorov

Ravnatelj, Jasna Smajič, Zora Kos, učitelji

Judo klub Jesenice

Treningi in tekmovanja G juda za osebe s posebnimi potrebami (PPVIZ)

ravnatelj

Organizacija tekmovanj v šolski telovadnici

ravnatelj

Razna športna društva v občini

Najem šolske telovadnice ravnatelj

Skavtska organizacija Možnost vključevanja naših učencev

ravnatelj, svet. delavka

Zdravstveni dom Jesenice

Komisija za usmerjanje otrok s posebnimi potrebami

Milojka Bernik

Psihološke, logopedske in pedopsihiatrične obravnave učencev in družin

Ravnatelj, Zora Kos razredniki

Razv. ambulanta: dodelitev vozičkov, stolov, idr.

Ravnatelj, svet. delavka,razredniki

Obravnava otrok pri nevro fizioterapevtki


Sistem. pregledi in cepljenja Zora Kos, razredniki

Zobozdravstveni pregledi in želiranje zob


Mentalno higienski dispanzer Kranj

Pedopsihiatrične obravnave otrok in družin


Zavod za zdravstveno varstvo Kranj

Delavnice za učence Zora Kos, razredniki



57

Poklicna gasilska enota Jesenice

Aktivnosti ob mesecu požarne varnosti

Stanka Torkar, razredniki

Lions klub Golf Bled Lions klub zgor. Gorenjske Rotary klub

Donatorstvo

ravnatelj, učitelji

Društvo Sožitje Jesenice

Skupne aktivnosti, sofinanciranje projektov in aktivnosti šole, tabori, seminarji, druženja s starši

Zora Kos, ravnatelj, učitelji

Društvo Sonček Zgornje Gorenjske

Skupne aktivnosti, seminarji, tabori, delavnice

ravnatelj, učitelji, svet. delavka

ZPMS Jesenice Letovanje, skupne akcije in pomoč pri prevozih, praznovanja, obdaritve

ravnatelj, svet. delavka, učitelji

Policijska postaja Jesenice

prometna varnost – akcije, projekti

Zora Kos, hišnik

skupno reševanje problemov učencev in njihovih družin

Zora Kos, ravnatelj

Planinsko društvo Jesenice pomoč pri vodenju planin. krožka in pohodov

Mentorji planinskih krožkov

Fotografsko društvo Jesenice

pomoč in sodelovanje pri vodenju foto krožka ter pri pripravi razstav

Stanka Torkar

KS Sava

Sodelovanje na prireditvah Ravnatelj, mentorji krožkov

Sodelovanje pri urejanju igrišča in ostalih skupnih zadev

ravnatelj

Gasilski dom Jesenice Svetovanje in prikaz varovanja pred požari

Stanka Torkar

Podjetje JEKO-IN Jesenice in FIF Vrhnika (okolje varstveno svetovanje)

Ločeno zbiranje odpadkov, izobraževanje in ozaveščanje: učenci nižje stopnje

ravnatelj, razredniki

Prošnje za odpadni material ravnatelj, administratorka, učitelji

Prošnje za sponzorstva in donatorstva

ravnatelj, učitelji

Radio Triglav Prispevki naših učencev

mentorji novinar. krožka

Obvestila, intervjuji ravnatelj, učitelji

Časopisi, novinarji Članki, intervjuji ravnatelj, učitelji



58

XI. NAČRT SPREMLJANJA URESNIČEVANJA LDN Uresničevanje LDN bomo spremljali tedensko in mesečno na rednih sejah učiteljskega zbora, kjer bomo pregledali opravljeno delo in načrtovali dejavnosti za naslednji teden in mesec. Učitelji bodo spremljali uresničevanje LDN na svojih aktivih. O uresničevanju LDN bo ravnatelj poročal na sejah Sveta šole in Sveta staršev. Ustanoviteljici – občini Jesenice ter občinama Kranjska Gora in Žirovnica bo ravnatelj poročal o izvajanju vzgojno izobraževalnega dela zavoda s poročilom o realizaciji LDN ter poslovnim poročilom. Svetu šole bo ravnatelj posredoval v obravnavo poročilo o realizaciji LDN za šolsko leto 2010/2011 in LDN za šolsko leto 2011/2012. Jesenice, 29. september 2011 Ravnatelj:

Alen Kofol, prof. def



59

Priloge: 1. Dnevi dejavnosti 2011/2012 2. Program dela svetovalne delavke 3. Program mobilnega pedagoškega dela na rednih OŠ 4. Program dela knjižničarke 5. Program dela računalničarja 6. Načrt izobraževanja 7. Sistemizacija: oddelki, učitelji, učna obveznost 8. Urnik 9. Hišni red šole 10. Varna pot v šolo 11. Programi interesnih dejavnosti 12. Razredna in ostala pravil

LDN

Documents