Top Banner
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB .
29

Layanan penempatan dan penyaluran

Aug 08, 2015

Download

Education

azwarkairi
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Layanan penempatan dan penyaluran

ASSALAMU’ALAIK

UMWR. WB.

Page 2: Layanan penempatan dan penyaluran

AZWAR KHAIRI

33124079

BKI 3 / 5

Page 3: Layanan penempatan dan penyaluran

LAYANAN

PENEMPATAN

DAN

PENYALURAN

Page 4: Layanan penempatan dan penyaluran
Page 5: Layanan penempatan dan penyaluran

Ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan siswa sekolah, di luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan-kegiatan ini ada pada setiap jenjang pendidikan dari sekolah dasar sampai universitas. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik.

Page 6: Layanan penempatan dan penyaluran

Kegiatan dari ekstrakurikuler ini

sendiri dapat berbentuk kegiatan pada

seni, olahraga, pengembangan

kepribadian, dan kegiatan lain yang

bertujuan positif untuk kemajuan dari

siswa-siswi itu sendiri.

Page 7: Layanan penempatan dan penyaluran

Visi dan Misi

Visi kegiatan ekstra kurikuler adalah

berkembangnya potensi, bakat dan minat

secara optimal, serta tumbuhnya kemandirian

dan kebahagiaan peserta didik  yang berguna

untuk diri sendiri, keluarga dan masyarakat.

Page 8: Layanan penempatan dan penyaluran

Misi1)   Menyediakan sejumlah kegiatan yang dapat

dipilih oleh peserta didik sesuai dengan

kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka.

2)   Menyelenggarakan kegiatan yang

memberikan kesempatan peserta didik

mengespresikan  diri secara bebas melalui

kegiatan mandiri dan atau kelompok.

Page 9: Layanan penempatan dan penyaluran

Fungsi Kegiatan Ekstra Kurikuler

a.   Pengembangan, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan kreativitas peserta didik sesuai dengan potensi, bakat dan minat mereka.

b.   Sosial, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kemampuan dan rasa tanggung jawab sosial peserta didik

Page 10: Layanan penempatan dan penyaluran

c.   Rekreatif, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan suasana rileks, mengembirakan dan menyenangkan bagi peserta didik yang menunjang proses perkembangan.

d.   Persiapan karir, yaitu fungsi kegiatan ekstra kurikuler untuk mengembangkan kesiapan karir peserta didik.

Page 11: Layanan penempatan dan penyaluran

Prinsip Kegiatan Ekstra Kurikuler

a.   Individual, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan potensi, bakat dan minat peserta didik masing-masing.

b.   Pilihan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang sesuai dengan keinginan dan diikuti secara sukarela peserta didik.

c.   Keterlibatan aktif, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang menuntut keikutsertaan peserta didik secara penuh.

Page 12: Layanan penempatan dan penyaluran

d.   Menyenangkan, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler dalam suasana yang disukai dan mengembirakan peserta didik.

e.   Etos kerja, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang membangun semangat peserta didik untuk bekerja dengan baik dan berhasil.

f.    Kemanfaatan sosial, yaitu prinsip kegiatan ekstra kurikuler yang dilaksanakan untuk kepentingan masyarakat.

Page 13: Layanan penempatan dan penyaluran

Format Kegiatan

a.   Individual, yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti peserta didik secara perorangan.

b.   Kelompok, yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti oleh kelompok-kelompok peserta didik.

Page 14: Layanan penempatan dan penyaluran

c.   Klasikal, yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti peserta didik dalam satu kelas.

d.   Gabungan, yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti peserta didik antarkelas/antarsekolah/madraasah.

e.   Lapangan, yaitu format kegiatan ekstra kurikuler yang diikuti seorang atau sejumlah peserta didik melalui kegiatan di luar kelas atau kegiatan lapangan.

Page 15: Layanan penempatan dan penyaluran

MACAM-MACAM EKSTRAKURIKULER

Ekstrakurikuler / Ekskul Olahraga :

- Sepak Bola - Bulutangkis - Bola Basket - Renang - Bola Voli - Billyard - Futsal - Dll.- Tenis Meja

Page 16: Layanan penempatan dan penyaluran

Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Beladiri :

- Karate - Silat - Tae Kwon Do - dll.

Page 17: Layanan penempatan dan penyaluran

Ekstrakurikuler / Ekskul Seni Tari Dan Peran :

- Cheerleader- Modern Dance / Tari Modern- Tarian Tradisional- Teater

Page 18: Layanan penempatan dan penyaluran

Ekstrakurikuler / Ekskul Lainnya :

- Komputer- Otomotif / Bengkel- Palang Merah Remaja/PMR- Pramuka- Karya Ilmiah Remaja/KIR- Pecinta Alam- Bahasa- Paskibra / Pasukan Pengibar Bendera- Kerohanian (Rohis, Rohkris, dll)- Wirausaha- Koperasi Siswa / Kopsis- dll

Page 19: Layanan penempatan dan penyaluran

Pentingnya Ekstra Kurikuler

Kegiatan eskul ditujukan agar siswa

dapat mengembangkan

kepribadian,bakat dan kemampuannya

di berbagai bidang diluar akademik.

Page 20: Layanan penempatan dan penyaluran

Manfaat kegiatan ini untuk wadah

penyaluran hobi, minat, dan bakat para siswa

secara positif yang dapat mengasah

kemampuan, daya kreativitas, jiwa

sportivitas, dan meningkatkan rasa percaya

diri. Akan lebih baik bila mampu

memberikan prestasi gemilang di luar

sekolah sehingga dapat mengharumkan nama

sekolah.

Page 21: Layanan penempatan dan penyaluran

Ekstrakurikuler biasanya dilaksanakan satu kali seminggu selama satu

setengah sampai dua jam. Di antara sekian banyak jenisnya, Pramuka

sering diwajibkan bagi siswa . Selebihnya bersifat pilihan dan siswa

boleh mengikuti lebih dari dua kegiatan ekstrakurikuler.

Page 22: Layanan penempatan dan penyaluran

Secara garis besar kegiatan ekstrakurikuler mempunyai 3 (tiga) tujuan dasar sebagai berikut :

1.    Pembinaan Minat dan Bakat Siswa

Kegiatan Ekstrakurikuler diharapkan dapat membina dan mengembangkan minat yang ada pada siswa

serta memupuk bakat yang dimiliki siswa.

2.  Sebagai Wadah di Sekolah

Dengan aktifnya siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler, secara otomatis siswa telah membentuk

wadah-wadah kecil yang di dalamnya akan terjalin komunikasi antar anggotanya dan sekaligus

dapat belajar dalam mengorganisir setiap aktivitas kegiatan ekstrakurikuler.

3.    Pencapaian Prestasi yang Optimal

Beberapa cabang ekstrakurikuler baik secara perorangan maupun kelompok diharapkan dapat

meraih prestasi yang optimal, baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah.

Page 23: Layanan penempatan dan penyaluran

Ada beberapa tips yang bisa dijadikan pedoman saat hendak memilih ekskul di sekolah :

1. Sesuaikan Dengan Minat, Bakat, Hobi dan Kemampuan Kita.

Jangan ikut bergabung suatu ekskul hanya karena minat saja

namun tidak melihat bakat dan kemampuan yang ada sehingga

tidak memberikan sesuatu yang maksimal kepada kita. Misalnya

seperti ikut ekskul bola basket walaupun tidak berbakat,

sehingga nantinya kemungkinan tidak akan pernah masuk tim

inti ketika lomba dan hanya menjadi anak bawang.

Page 24: Layanan penempatan dan penyaluran

2. Sesuaikan Dengan Jadwal Kita

Jangan memilih ekskul yang waktu kegiatannya bentrok dengan jadwal kita

yang lain. Misalkan saja ekskul marawis latihan setiap hari senin dan kamis

sore, namun kita sudah terdaftar dan aktif di bimbel (bimbingan belajar) di

hari dan waktu yang sama.

3. Jangan Terpengaruh Teman (Ikut-Ikutan)

Terkadang teman juga suka mengajak kita untuk ikut serta dalam kegiatan

ekskulnya atau sekedar iseng ramai-ramai bergabung bersama teman akrab

atas dasar solidaritas. Semuanya kembali lagi ke minat, bakat, kemampuan,

dan jadwal kita tidak boleh saling bertentangan. Jika hanya ikut-ikutan,

kemungkinan besar tidak akan bertahan lama karena berbagai sebab.

Page 25: Layanan penempatan dan penyaluran

4. Hindari yang Dapat Menurunkan Nilai Kita

Jangan sampai dengan mengikuti kegiatan tambahan di sekolah kita, justru

membuat prestasi pada kegiatan utama di sekolah kita menjadi menurun. Bisa

jadi karena terlalu capek dan sibuk dengan ekskul futsal kita malah jadi

jarang belajar dan mengerjakan pr di rumah yang dalam jangka panjang bisa

membuat nilai rapot / rapor kita jatuh.

5. Lihat Orang-Orang yang Ada di Dalamnya

Jangan ikut berpartisipasi dalam suatu kegiatan ekskul hanya karena

namanya saja, tapi lihat juga siapa pembimbingnya, siapa pelatihnya, siapa

pesertanya dan apa prestasinya. Jika kita ikut suatu ekskul yang orang-

orangnya tidak kompeten dan tidak peduli, maka ujung-ujungnya hanya

kesia-siaan saja yang kita dapati selama mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

tersebut.

Page 26: Layanan penempatan dan penyaluran

6. Konsultasi dengan Orangtua dan Guru Kita

Bagaimanapun juga orangtua dan guru biasanya tahu yang

terbaik bagi kita. Jika orangtua atau guru yang dekat dengan kita

bilang jangan ikut, maka jika alasannya memang wajar, maka

turutilah. Doa restu orangtua dan guru cukup penting bagi anak-

anak seperti kita. Namun tidak menutup kemungkinan jika kita

memang bisa meyakinkan orangtua dan guru, kita bisa

mendapatkan izin dan doa restu mereka.

Page 27: Layanan penempatan dan penyaluran

7. Hanya Bergabung dengan yang Resmi (Direstui/Diizinkan

Sekolah)

Mungkin bisa saja ada kegiatan-kegiatan kesiswaan atau

kemahasiswaan yang berjalan tanpa sepengetahuan dan seizin

dari pihak sekolah. Hindarilah bergabung dengan kegiatan-

kegiatan tersebut jika memang dilarang sekolah karena bisa

memberikan dampak negatif. Akan tetapi bila kegiatan tersebut

baik dan diterima secara umum, tetapi belum ada hanya karena

pihak sekolah belum sanggup mengadakannya, maka boleh-boleh

saja kita ikut bergabung selama tidak dilarang pihak sekolah.

Page 28: Layanan penempatan dan penyaluran

SEKIAN DAN

TERIMAKASIH

Page 29: Layanan penempatan dan penyaluran

WASSALAMU’ALAIKU

M

WR. WB