Las cinco s lorencita

PROGRAMA

Ambientes de Trabajo Productivos

Las 5Ss

Las 5 “S” son una técnica japonesa

desarrollada en los años 80 orientada a

grupos de trabajo, con una metodología que

hace énfasis en ciertos comportamientos que

permiten un ambiente de trabajo

limpio, ordenado y agradable.

Es una vía muy efectiva para lograr la

participación y la productividad, aplicable no

solo en el entorno laboral, sino en la vida

cotidiana.

DEFINICIÓN

La implementación del Programa permite:

• Áreas limpias, confortables y seguras

• Ambientes agradables

• Eficacia, eficiencia y productividad

• Calidad competitiva de las instituciones

• Satisfacción de las personas en su labor

• Satisfacción del cliente

• Fomento de la participación y el trabajo en

equipo

VENTAJAS

• SEIRI - Clasificar

• SEITON - Orden

• SEISOH - Limpieza

• SEIKETSU - Salud

• SHITSUKE - Autodisciplina

LOS 5 SENTIDOS

SEIRI

Sentido de

CLASIFICAR

• ¿Tiene espacio para trabajar

cómodamente?

• ¿Qué ha hecho para lograrlo?

• ¿Le gustaría encontrar

fácilmente sus objetos de

trabajo?

• Necesita una visita del genio

de la lámpara para que

aparezcan las soluciones en su

trabajo?

CLASIFICAR

CLASIFICAR

¿Qué es

necesario?

¿Qué uso frecuentemente?

¿Qué uso ocasionalmente?

¿Qué no uso?

TAREA

• Clasifique los objetos y

la información que

emplea en su labor.

• Clasifique la información

de su computadora.

• Establezca normas de

eliminación

CLASIFICAR

SEITON

Sentido de

ORDEN

• ¿Seria bueno sentir

menos cansancio al

salir de su jornada de

trabajo?

• ¿Le gustaría perder

menos tiempo en el

desarrollo de sus

actividades?

ORDENAR

ORDENAR

USO POCO

• Ordene los objetos y la

información que maneja en su

labor.

• Ordene los objetos y la

información que tiene en su

escritorio y maletín.

• Mantenga cerca los objetos de

uso frecuente

• Etiquete sus objetos y defina su

localización.

TAREA

URGENTE

ORDENAR

SEISOH

Sentido de

LIMPIEZA

• Mantenga limpia su mente, piense

positiva y constructivamente.

• Piense con claridad y actúe.

• Establezca rutinas de limpieza

• Identifique las causas de la suciedad

LIMPIEZA

• Mantenga limpio su SITIO

DE TRABAJO y las áreas

comunes

• Deposite las basuras en su

lugar

TAREA

LIMPIEZA

SEIKETSU

Sentido de

SALUD

• “Mente sana en

cuerpo sano”

• Construya espacios

mentales creativos y

armónicos.

SALUD

• Cierre los ojos

durante dos minutos

y relájese

• Promueva desde

ahora día a día el

EMBELLECIMIENTO

de su lugar de

trabajo

TAREA

SALUD

SHITSUKE

Sentido de la

AUTODISCIPLINA

• Potencia el crecimiento

económico y espiritual.

• Armoniza la vida

personal.

• Permite altos estándares

de trabajo.

• Estimula la adopción de

hábitos saludables.

AUTODISCIPLINA

Verifique el

cumplimiento

de las otras

4 Ss

Promueva

ACTIVIDADES de

mejoramiento en

su grupo

AUTODISCIPLINA

IMPLEMENTACION DE

LAS CINCO S

EN LA INSTITUCION

EDUCATIVA

LORENCITA VILLEGAS

DE SANTOS.

Este proyecto está focalizado en las principales

responsabilidades y ventajas de un adecuado

programa de concientización y sensibilización

escolar frente a los temas de

seguridad, organización, limpieza. Si bien el

alcance de las normas que se implanten para

garantizar el orden y la limpieza afecta a todas

las dependencias de la institución y los

destinatarios de las mismas, es necesario

recalcar que este proyecto apunta de una

manera muy directa a la aplicación del

programa de las Cinco S, como instrumento

para mejorar la institución a nivel interno y

externo.

Establecer los principios de la

metodología SOL (Seguridad, orden

y limpieza) en cualquier sitio de

trabajo escolar a fin de generar un

ambiente adecuado para lograr el

bienestar de las estudiantes, y un

mejor ambiente escolar.

•Identificar los aspectos básicos de la

metodología SOL aplicado integrado con las 5 S.

•Organización de los diferentes elementos del

ambiente escolar.

•Mantener la disciplina en las actividades

ESCOLARES.

•Adoptar una actitud de compromiso

permanente con el mantenimiento y mejora del

ambiente de trabajo escolar.

CHARLAS CON LAS ESTUDIANTES SOBRE

•¿Qué son las 5S?

• Conceptos básicos:

Clasificación, organización, limpieza, bienestar

personal, disciplina, constancia, compromiso, coordina

ción, estandarización.

• Evaluación de las condiciones y el medio ambiente

laboral.

• Importancia de un ambiente de calidad en el estudio y

en el diario vivir.

• La limpieza y el orden – generalidades

• Identificación de trabajos, lugares, actividades,

procesos y operaciones que implican riesgo de

accidentes por orden y limpieza desfavorable

• Ejercicio de implantación y seguimiento

•Lanzamiento del concurso del salón más organizado y

disciplinado

•Cada salón organizará un cartel o formato en la pared

para que se coloquen las calificaciones dadas por los

docentes. Un sol si está bien organizado o una nube si

está mal organizado (Opcional en forma numérica de 1

a 10)

•Se debe llevar un control minucioso día a día VER

FORMATO

•Cada semana se evaluará el comportamiento de dicho

proceso

•Se dará un estímulo a los grupos mejor organizados en

todo sentido cada período.