LAPORAN KINERJA POLITEKNIK NEGERI SUBANG TAHUN ...

i

LAPORAN KINERJA

POLITEKNIK NEGERI SUBANG

TAHUN 2021

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET DAN TEKNOLOGI

POLITEKNIK NEGERI SUBANG

ii

KATA PENGANTAR

Kami panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, dan terima kasih kepada semua

pihak yang telah mempercayakan kepada pimpinan Politeknik Negeri Subang untuk mengelola

dan memajukan dunia pendidikan di Politeknik Negeri Subang pada tahun 2020 sehingga dapat

berjalan dengan baik dan lancar. Sebagai bentuk pertanggung jawaban terhadap kepercayaan

yang telah diberikan, kami tuangkan dalam bentuk Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi

Pemerintah (LAKIP) Politeknik Negeri Subang Tahun 2021.

Laporan Akuntabilitas Kinerja Pemerintah juga berfungsi sebagai bukti ketaatan

institusi dalam mengimplementasikan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan juga

berfungsi sebagai bahan evaluasi kinerja pelaksanaan Rencana Strategis Politeknik Negeri

Subang untuk disajikan pedoman dalam penyusunan arah kebijakan serta penyusunan

perencanaan program dan penganggaran tahun berikutnya.

Dokumen ini menjadi penting artinya karena merupakan data terpadu antara kinerja

kegiatan dan kinerja anggaran yang mendukungnya, antara sasaran dan keluaran yang dicapai,

sehingga dapat menjadi instrumen untuk menilai efektivitas, efisiensi, dan produktivitas

institusi. Karena itu, Laporan Kinerja ini telah disusun dengan cermat, melibatkan semua unit

kerja Politeknik Negeri Subang didukung dengan komitmen kuat dari unsur pimpinan

Politeknik Negeri Subang.

Semoga Laporan Akuntabilitas Kinerja Politeknik Negeri Subang Tahun 2021 ini

bermanfaat bagi semua pihak terutama pemberi mandate, stakeholders dan pihak-pihak lain

yang membutuhkan dan berkepentingan.

Subang, 28 Januari 2022

Direktur,

Ir. Ridwan Baharta, M.Sc.

NIP. 196206151989031002

iii

PERNYATAAN TELAH DIREVIEW

LAPORAN KINERJA POLITEKNIK NEGERI SUBANG

TAHUN 2021

Satuan Pengawas Internal telah mereview Laporan Kinerja Politeknik Negeri Subang

Tahun 2021, sesuai dengan Pedoman Review atas Laporan Kinerja. Substansi informasi yang

dimuat dalam Laporan Kinerja menjadi tanggung jawab manajemen Politeknik Negeri Subang.

Review ini bertujuan untuk memberikan keyakinan terbatas laporan kinerja telah

disajikan secara akurat, andal dan valid.

Berdasarkan review kami, tidak terdapat kondisi atau hal-hal yang menimbulkan

perbedaan dalam meyakini keandalan informasi yang disajikan di dalam laporan ini.

Subang, Januari 2021

Ketua Satuan Pengawas Internal,

Rian Piarna, S.E., M.M.

NIP. 198709032019031009

iv

IKHTISAR EKSEKUTIF

Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Politeknik Negeri Subang

(POLSUB) tahun 2021 merupakan pemenuhan kewajiban dari mandat yang diamanatkan

dalam peraturan pemerintah Nomor 8 Tahun 2006 tentang Pelaporan Keuangan dan Kinerja

Instansi Pemerintah. LAKIP tahun 2021 ini merupakan laporan atas pelaksanaan Rencana

Strategis (Renstra) Politeknik Negeri Subang tahun 2020-2024. Di dalam Laporan

Akuntabilitas Kinerja Politeknik Negeri Subang ini disajikan laporan capaian tahun 2021,

dengan Renstra Politeknik Negeri Subang tahun 2020-2024 dan Renstra Kementerian. Laporan

akuntabilitas kinerja ini melaporkan tingkat pencapaian sasaran strategis dan indikator kinerja

yang telah ditetapkan sebagaimana tercantum dalam dokumen penetapan kinerja tahun 2021.

Politeknik Negeri Subang sebagai institusi perguruan tinggi yang mengemban tugas

untuk memperluas kesempatan memperoleh pendidikan, menyiapkan sumber daya manusia

terampil sebagai pelaksana pembangunan nasional dan sesuai Undang-Undang No. 20 Tahun

2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Politeknik Negeri Subang mengemban mandate

menyelenggarakan tugas-tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi.

1. Dalam bidang sumber daya manusia, Politeknik Negeri Subang bertanggung jawab

untuk memberikan pelatihan yang bersertifikasi untuk dosen dan tenaga kependidikan,

serta memenuhi ratio dosen terhadap mahasiswa.

2. Dalam bidang pendidikan dan pengajaran, Politeknik Negeri Subang bertanggung

jawab untuk menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang

berketuhanan, beretika dan bermoral baik, mandiri dan siap bekerja/berwirausaha serta

mampu beradaptasi terhadap setiap bentuk perubahan lingkungan yang terjadi.

3. Dalam bidang penelitian, Politeknik Negeri Subang bertanggung jawab untuk

mengembangkan penelitian yang dapat bermanfaat bagi masyarakat dan dapat

dipublikasikan secara nasional.

Laporan Akuntabilitas Kinerja ini melaporkan tingkat ketercapaian sasaran strategis

dan indikator kinerja utama yang telah ditetapkan dalam dokumen Perjanjian Kinerja tahun

2021. Perlu dijelaskan bahwa Politeknik Negeri Subang dalam menetapkan Perjanjian Kinerja

dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, melalui pertimbangan logis dan rasional.

v

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................... ii

PERNYATAAN TELAH DIREVIEW...................................................................... iii

IKHTISAR EKSEKUTIF .......................................................................................... iv

DAFTAR ISI .............................................................................................................. v

DAFTAR TABEL ...................................................................................................... vi

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. vii

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................................. viii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1

A. Gambaran Umum Organisasi ......................................................................... 1

B. Dasar Hukum Pembentukan Organisasi ........................................................ 2

C. Tugas Pokok dan Fungsi serta Struktur Organisasi ....................................... 2

D. Sumber Daya Manusia ................................................................................... 7

E. Anggaran ........................................................................................................ 8

F. Permasalahan yang Dihadapi Organisasi ....................................................... 9

BAB II RENCANA STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA ................... 10

A. Rencana Strategis ........................................................................................... 10

B. Visi ................................................................................................................. 10

C. Misi ................................................................................................................ 10

D. Tujuan Strategis ............................................................................................. 10

E. Sasaran Strategis ............................................................................................ 11

F. Arah Kebijakan Politeknik Negeri Subang .................................................... 11

G. Perjanjian Kinerja Tahun 2020 ...................................................................... 12

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA ............................................................... 15

A. Capaian Kinerja Organisasi ........................................................................... 15

1. Kualitas Lulusan ...................................................................................... 15

2. Kualitas Dosen ......................................................................................... 17

3. Kualitas Kurikulum dan Pembelajaran .................................................... 20

B. Realisasi Anggaran ........................................................................................ 22

BAB IV PENUTUP ............................................................................................... 25

vi

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Keadaan Dosen Politeknik Negeri Subang Berdasarkan Tingkat Pendidikan

Tahun 2020 ....................................................................................................... 7

Tabel 2 Keadaan Dosen Politeknik Negeri Subang Berdasarkan Jabatan Fungsional

Tahun 2020 ....................................................................................................... 7

Tabel 3 Keadaan Tenaga Kependidikan Politeknik Negeri Subang Berdasarkan

Tingkat Pendidikan Tahun 2020 ...................................................................... 8

Tabel 4 Keadaan Tenaga Kependidikan Politeknik Negeri Subang Berdasarkan

Golongan Tahun 2020 ...................................................................................... 8

Tabel 5 Target Kinerja dalam Perjanjian Kinerja Direktur Politeknik Negeri Subang

dengan Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Tahun 2020 .............................. 12

Tabel 6 Kegiatan dan Anggaran dalam Perjanjian Kinerja Direktur Politeknik Negeri

Subang dengan Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Tahun 2020 ................. 14

Tabel 7 Realisasi Target Kinerja Bidang Kualitas Lulusan Tahun 2020 ...................... 15

Tabel 8 Realisasi Target Kinerja Bidang Kualitas Dosen Tahun 2020 ......................... 16

Tabel 9 Realisasi Target Kinerja Bidang Kualitas Kurikulum dan Pembelajaran

Tahun 2020 ....................................................................................................... 17

Tabel 10 Tabel 10. Realisasi Anggaran pada masing-masing Jenis Belanja Tahun 2020. 18

Tabel 11 Realisasi Anggaran Per Output Jenis Belanja Tahun 2020................................ 19

vii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Struktur Organisasi Politeknik Negeri Subang ............................................ 3

Gambar 2 Perbandingan Realisasi Target Kinerja Sasaran Kegiatan 1 ........................ 17



Gambar 5 Grafik Realisasi Anggaran Per Jenis Belanja .............................................. 23

viii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Perjanjian Kinerja Tahun 2021 Awal ........................................................ 26

Lampiran 2 Perjanjian Kinerja Tahun 2021 Revisi ....................................................... 29

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Gambaran Umum Organisasi

Politeknik Negeri Subang adalah Perguruan Tinggi Vokasi dalam berbagai rumpun

ilmu pengetahuan. Politeknik Negeri Subang ditetapkan berdasarkan Peraturan Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2014 tentang Pendirian, Organisasi dan Tata

Kerja Politeknik Negeri Subang pada tanggal 1 April tahun 2014 dan diresmikan tanggal 2

April 2016. Politeknik Negeri Subang melaksanakan dan mengembangkan pendidikan

vokasi, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, pembinaan civitas akademika dan

pelayanan administrasi. Politeknik Negeri Subang didirikan berdasarkan pada konsep yang

berorientasi pada potensi dan pengembangan kawasan. Konsep dasar tersebut adalah untuk

mempercepat pembangunan pada daerah atau kawasan baru. Tujuan ini guna mendukung

pertumbuhan industri khususnya pada kawasan tersebut dan perindustrian di Indonesia.

Pendirian ini juga mempertimbangkan atas prinsip kesetaraan masyarakat pada wilayah

dalam menjangkau pendidikan tinggi. Pendirian Politeknik Negeri Subang diharapkan

dapat menjadi pendorong dan penghasil Sumber Daya Manusia (SDM) yang terampil yang

akan memberikan sumbangsih besar dalam percepatan dan pengembangan industri pada

wilayah di sekitar Politeknik Negeri Subang maupun lingkup regional dan nasional.

Jurusan yang terdapat pada Politeknik Negeri Subang meliputi Jurusan Manajemen

Informatika dengan Program Studi DIII-Sistem Informasi, Jurusan Teknik Perawatan dan

Perbaikan Mesin dengan Program Studi DIII-Pemeliharaan Mesin, dan Jurusan

Agroindustri terdiri dari Program Studi DIII-Agroindustri dan Program Studi DIII-

Keperawatan.

Visi, misi, tujuan dan sasaran menjadi acuan mutu penyelenggaraan sistem guna

mewujudkan cita-cita instansi dimasa depan. Politeknik Negeri Subang berusaha dengan

penuh komitmen dan kesungguhan mewujudkan visi dan misi, tujuan serta sasaran instansi.

Rumusan visi, misi, tujuan dan sasaran disusun dengan tahapan yang sesuai dengan

rumusan akademik yang logis agar mudah dipahami oleh seluruh civitas akademik.

Perwujudan visi tersermin dari keberhasilan pelaksanaan misi, sedangkan wujud

terlaksananya misi dengan baik tercermin dari keberhasilan tujuan dengan sasaran.

Berdasarkan hal tersebut maka rumusan visi, misi, tujuan dan sasaran merupakan satu

kesatuan yang saling bersinergi yang mencerminkan jati diri dari Politeknik Negeri Subang.

2

B. Dasar Hukum Pembentukan Organisasi

Landasan hukum penyelenggaraan pendidikan di Politeknik Negeri Subang adalah

sebagai berikut:

1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2014, tanggal 1 April

2014 tentang Pendirian, Organisasi, dan Tata Kerja Politeknik Negeri Subang.

2. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 22 Tahun 2017,

tanggal 3 Maret 2017 tentang Statuta Politeknik Negeri Subang.

3. Undang-Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

C. Tugas Pokok dan Fungsi serta Struktur Organisasi

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2014

tentang Pendirian, Organisasi dan Tata Kerja Politeknik Negeri Subang, tugas pokok

Politeknik Negeri Subang yaitu menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam berbagai

rumpun ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dan jika memenuhi syarat, dapat

menyelenggarakan pendidikan profesi.

Politeknik Negeri Subang mempunyai fungsi sebagai berikut:

1. Pelaksanaan dan pengembangan pendidikan vokasi.

2. Pelaksanaan penelitian.

3. Pelaksanaan pengabdian masyarakat.

4. Pelaksanaan pembinaan sivitas akademika.

5. Pelaksanaan kegiatan pelayanan administrasi.

Agar terlaksananya tugas pokok dan fungsi Politeknik Negeri Subang, oleh karena

itu disusun struktur organisasi Politeknik Negeri Subang yang sebagaimana telah

dituangkan di Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2014

tentang Pendirian, Organisasi dan Tata Kerja Politeknik Negeri Subang. Berikut struktur

organisasi Politeknik Negeri Subang.

3

Gambar 1. Struktur Organisasi Politeknik Negeri Subang

Berdasarkan Gambar 1, berikut tugas dan fungsi unit pengelola pada setiap bagiannya:

1. Direktur

Direktur mempunyai tugas memimpin penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan

pengabdian kepada masyarakat smembina pendidik, tenaga kependidikan, mahasiswa,

dan hubungan dengan lingkungan. Direktur sebagai organ pengelola terdiri atas:

a. Direktur dan Wakil Direktur.

b. Bagian Umum dan Akademik.

c. Jurusan.

d. Pusat.

e. Unit Pelaksana Teknis.

Direktur menyelenggarakan fungsi sebagai berikut:

a. Melaksanakan dan mengembangkan pendidikan tinggi.

b. Melaksanakan penelitian guna mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

c. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat.

d. Melaksanakan pembinaan civitas akademika dan hubungan dengan lingkungan.

e. Melaksanakan kegiatan layanan administratif.

2. Senat

4

Senat merupakan organ yang melakukan fungsi pertimbangan dan mengawasi

akademik.

3. Dewan Penyantun

Dewan penyantun merupakan organ yang melaksanakan fungsi pertimbangan non-

akademik dan membantu pengembangan Politeknik Negeri Subang.

4. Satuan Pengawas Internal

Satuan Pengawas Internal sebagai organ yang mempunyai fungsi menjalankan

pengawasan non akademik.

5. Organ Pengelola

Direktur dibantu oleh 2 (dua) orang Wakil Direktur, yaitu:

a. Wakil Direktur Bidang Akademik dan Kemahasiswaan

Wakil Direktur Bidang Akademik dan Kemahasiswaan mempunyai tugas

membantu Direktur dalam memimpin dan melaksanakan pendidikan, penelitian,

pengabdian kepada masyarakat, pembinaan kemahasiswaan, alumni, dan layanan

kesejahteraan mahasiswa serta pengelolaan sistem informasi di lingkungan

Politeknik Negeri Subang.

b. Wakil Direktur Bidang Umum dan Keuangan

Wakil Direktur Bidang Umum dan Keuangan bertugas membantu Direktur dalam

memimpin pelaksanaan kegiatan bidang administrasi umum, keuangan, dan

kepegawaian.

6. Bagian Umum dan Akademik

Bagian Umum dan Akademik bertugas melaksanakan urusan peencanaan, keuangan,

kepegawaian, barang milik negara, ketatalaksanaan, kerumahtanggaan, dan hubungan

masyarakat di lingkungan Politeknik Negeri Subang serta pemberian layanan

akademik, pembinaan kemahasiswaan, dan administrasi kerjasama. Dalam

melaksanakan tugas, Bagian Umum dan Akademik menyelenggarakan fungsi:

a. Pelaksanaan penyusunan rencana, program, kegiatan, dan anggaran.

b. Pengelolaan keuangan.

c. Pengelolaan kepegawaian.

d. Pengelolaan barang milik negara.

e. Pelaksanaan urusan hukum, organisasi, dan ketatalaksanaan.

f. Pelaksanaan urusan ketatausahaan dan kerumahtanggaan.

g. Pelaksanaan urusan hubungan masyarakat.

h. Pelaksanaan layanan akademik.

5

i. Pelaksanaan layanan akademik.

j. Pelaksanaan registrasi dan penyusunan dan kemahasiswaan dan alumni.

k. Pelaksanaan administrasi kerjasama.

7. Jurusan

Tugas jurusan adalah melaksanakan pendidikan vokasi dalam 1 (satu) rumpun disiplin

ilmu pengetahuan dan teknologi. Jurusan terdiri dari:

a. Ketua Jurusan.

b. Sekretaris Jurusan.

c. Program Studi.

d. Laboratorium/Bengkel/Studio.

e. Kelompok Jabatan Fungsional.

Jurusan adalah himpunan sumber daya yang mendukung program studi dalam 1 (satu)

rumpun disiplin ilmu pengetahuan dan teknologi. Jurusan yang ada di Politeknik Negeri

Subang mengacu pada Permendikbud No. 24 Tahun 2014 terdiri atas:

a. Jurusan Agroindustri.

b. Jurusan Teknik Perawatan dan Perbaikan Mesin.

c. Jurusan Manajemen Informatika.

Dalam pelaksanaannya ketiga nama tersebut menjadi program studi

a. Program Studi Agroindustri.

b. Program Studi Pemeliharaan Mesin.

c. Program Studi Sistem Informasi.

d. Program Studi Keperawatan.

8. Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat bertugas melaksanakan,

mengkoordinasikan, memantau serta menilai pelaksanaan kegiatan penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat. Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

mempunyai fungsi sebagai berikut:

a. Menyusun rencana, program dan anggaran pusat.

b. Melaksanakan penelitian ilmiah murni dan terapan.

c. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat.

d. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada

masyaraat.

e. Melaksanakan publikasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

6

f. Melaksanakan kerjasama di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

dengan perguruan tinggi dan/atau institusi lain baik di dalam negeri maupun di luar

negeri.

g. Melaksanakan urusan administrasi pusat.

9. Pusat pengembangan pembelajaran dan Penjaminan Mutu Pendidikan

Pusat Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu Pendidikan bertugas

melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau serta menilai pelaksanaan kegiatan

pengembangan pembelajaran dan penjaminan mutu pendidikan. Pusat Pengembangan

Pembelajaran dan Penjaminan Mutu Pendidikan mempunyai fungsi sebagai berikut:

a. Menyusun rencana, program dan anggaran pusat.

b. Melaksanakan pengembangan pembelajaran.

c. Melaksanakan pengembangan sistem penjaminan mutu pendidikan.

d. Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan pengembangan pembelajaran dan

penjaminan mutu pendidikan.

e. Melaksanakan urusan administrasi pusat.

10. Unit Pelaksana Teknis (UPT)

UPT merupakan unsur penunjang Politeknik Negeri Subang. UPT terdiri atas:

a. UPT Perpustakaan

UPT Perpustakaan mempunyai tugas melaksanakan layanan kepustakaan. UPT

perpustakaan mempunyai fungsi sebagai berikut:

1) Menyusun rencana, program dan anggaran UPT.

2) Menyusun rencana kebutuhan dan penyedia bahan pustaka.

3) Mengolah bahan pustaka.

4) Memberi layanan dan pendayagunaan bahan pustaka.

5) Memelihara bahan pustaka.

6) Melaksanakan urusan tata usaha UPT.

b. UPT Bahasa

UPT Bahasa bertugas mengembangkan pembelajaran, meningkatkan kemampuan,

dan melayani uji kemampuan bahasa.

c. UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi

UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi bertugas mengembangkan teknologi

informasi dan komunikasi, mengelola jaringan, memelihara dan memperbaiki

jaringan serta melayani di bidang teknologi informasi dan komunikasi.

d. UPT Pemeliharaan

7

UPT Pemeliharaan mempunyai tugas melaksanakan urusan pemeliharaan,

perbaikan, dan perawatan terhadap sarana dan prasarana pendidikan Politeknik

Negeri Subang.

D. Sumber Daya Manusia

Dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya, Politeknik Negeri Subang didukung oleh

100 pegawai, yang terdiri dari 34 tenaga pendidik (dosen), 29 tenaga kependidikan, 21

satuan pengamanan, 2 pengemudi, dan 14 pramu kantor. Untuk melihat keadaan jumlah

dosen dan tenaga kependidikan berdasarkan golongan pendidikan dan jabatan fungsional,

adalah sebagai berikut:

Tabel 1. Keadaan Dosen Politeknik Negeri Subang Berdasarkan Tingkat

Pendidikan Tahun 2021

No. Unit Kerja Pendidikan

Jumlah S1 S2 S3

1. Program Studi Sistem Informasi - 8 - 8

2. Program Studi Pemeliharaan Mesin - 7 - 7

3. Program Studi Agroindustri - 11 - 11

4. Program Studi Keperawatan - 8 - 8

Total 0 34 0 34

Berdasarkan data pada Tabel 1 dapat disimpulkan bahwa seluruh dosen yang mengajar di

Politeknik Negeri Subang, berpendidikan S2.

Tabel 2. Keadaan Dosen Politeknik Negeri Subang Berdasarkan Jabatan Fungsional

Tahun 2020

No. Unit Kerja

Jabatan Fungsional

Jumlah Pengajar

Asisten

Ahli Lektor

Lektor

Kepala

1. Program Studi Sistem

Informasi 1 6 1 - 8

2. Program Studi

Pemeliharaan Mesin - 5 2 - 7

3. Program Studi Agroindustri 2 6 3 - 11

4. Program Studi Keperawatan 2 6 - - 8

Total 5 23 6 0 34

8

Berdasarkan data Tabel 2 dapat disimpulkan bahwa dosen yang mengajar di Politeknik

Negeri Subang yang memiliki jabatan fungsional sebagai pengajar sejumlah 5 oang, jabatan

fungsional Asisten Ahli sejumlah 23 orang dan jabatan fungsional Lektor sejumah 6 orang,

sehingga total ada 34 orang dosen yang sudah memiliki jabatan fungsional.

Tabel 3. Keadaan Tenaga Kependidikan Politeknik Negeri Subang Berdasarkan

Tingkat Pendidikan Tahun 2020

No. Unit Kerja Pendidikan

Jumlah SD SMP SMA D3 S1 S2

1. Kantor Pusat Administrasi - - - 4 14 4 22

2. Prodi Sistem Informasi - - - 1 1 - 2

3. Prodi Pemeliharaan Mesin - - - - 2 - 2

4. Prodi Agroindustri - - - - 1 - 1

5. Prodi Keperawatan - - - - 2 - 2

Total 0 0 0 5 20 4 29

Berdasarkan data Tabel 3 dapat disimpulkan bahwa tenaga kependidikan yang bekerja di

Politeknik Negeri Subang, berdasarkan tingkat pendidikan terdiri dari D3, S1 dan S2.

Tenaga kependidikan tersebar di unit kerja Kantor Pusat Administrasi, Prodi Sistem

Informasi, Prodi Pemeliharaan Mesin, Prodi Agroindustri, dan Prodi Keperawatan.

Tabel 4. Keadaan Tenaga Kependidikan Politeknik Negeri Subang Berdasarkan

Golongan Tahun 2020

No. Unit Kerja Golongan

Jumlah I II III IV

1. Kantor Pusat Administrasi - 4 13 3 20

2. Prodi Sistem Informasi - - - - 0

3. Prodi Pemeliharaan Mesin - - 1 - 1

4. Prodi Agroindustri - - 1 - 1

5. Prodi Keperawatan - - 1 - 1

Total 0 4 16 3 23

Berdasarkan Tabel 4 dapat disimpulkan bahwa tenaga kependidikan yang bekerja di

Politeknik Negeri Subang paling banyak mempunyai golongan III yaitu sebanyak 16 orang,

kemudian golongan II sebanyak 4 orang, dan golongan IV sebanyak 3 orang.

9

E. Anggaran

Pagu anggaran Politeknik Negeri Subang dalam DIPA tahun 2021 sebesar Rp.

79.705.589.000.

F. Permasalahan yang Dihadapi Organisasi

Permasalahan utama yang dimiliki oleh Politeknik Negeri Subang adalah sebagai

berikut:

a. Pertama, hingga akhir tahun 2021 Program Studi D3 Pemeliharaan Mesin belum

memiliki sarana dan prasarana yg memadai. Pembangunan dan pengadaan sarana

prasarana melalui SBSN 2021 baru dapat digunakan di awal tahun 2022, sehingga

kegiatan praktikum mahasiswa masih bekerjasama dengan Balai Latihan Kerja

Kabupaten Subang.

b. Kedua, keterbatasan jumlah Sumber Daya Manusia (SDM), sehingga sedikit

menghambat terlaksananya semua kegiatan yang direncanakan untuk mendapatkan

hasil yang maksimal.

c. Ketiga, belum terbentuknya sistem tata kelola yang baik, karena Politeknik Negeri

Subang merupakan politeknik yang berdiri dari awal (0) bukan penegerian, sehingga

sistem yang dijalankan harus dibangun dari awal, sedangkan SDM yang dimiliki juga

belum memiliki banyak pengalaman dalam bidang tata kelola perguruan tinggi.

Dengan masih adanya ketiga permasalahan utama tersebut di atas, maka Politeknik

Negeri Subang sangat kesulitan untuk mencapai target yang telah dicanangkan pada

Resntra dan Statuta.

10

BAB II

RENCANA STRATEGIS DAN PENETAPAN KINERJA

A. Rencana Strategis

Rencana Strategis (Renstra) merupakan suatu proses yang berorientasi pada hasil

yang ingin dicapai dalam kurum waktu satu sampai lima tahun ke depan melihat potensi,

kelemahan, peluang, dan kendala yang ada atau yang mungkin akan timbul. Rencana

Strategis memuat Visi, Misi, dan Tujuan Politeknik Negeri Subang.

B. Visi

Visi Politeknik Negeri Subang adalah:

“Pada tahun 2030 menjadi salah satu politeknik terbaik di Indonesia”

C. Misi

Menurut Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 22

Tahun 2017 tentang Statuta Politeknik Negeri Subang, Misi Politeknik Negeri Subang

adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan vokasi yang berkualitas.

2. Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada teknologi terapan.

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada teknologi

tepat guna.

4. Mengembangkan sistem manajemen yang andal untuk tata kelola yang transparan dan

terpercaya.

5. Menjalin kerjasama dengan pemangku kepentingan.

D. Tujuan Strategis

Menurut Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 22

Tahun 2017 tentang Statuta Politeknik Negeri Subang, Tujuan Politeknik Negeri Subang

adalah:

1. Mengembangkan sistem pendidikan vokasi yang berkualitas dan berkesinambungan.

2. Menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian sesuai bidangnya.

3. Menghasilkan penelitian yang bermanfaat bagi pemangku kepentingan.

4. Membangun manajemen yang efisien, efentif dan mandiri.

5. Meningkatkan kualitas dosen dan tenaga kependidikan.

11

E. Sasaran Strategis

Tujuan strategis tersebut kemudian dijabarkan dalam 3 (tiga) sasaran strategis

sesuai dengan permasalahan-permasalahan yang harus diselesaikan dalam kurun waktu

2020-2024. Sasaran strategis tersebut adalah:

1. Membangun tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualitas, memiliki

dedikasi dan motivasi yang tinggi.

2. Menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian terapan sesuai bidangnya.

3. Menghasilkan penelitian terapan yang memberikan manfaat kepada pemangku

kepentingan.

F. Arah Kebijakan Politeknik Negeri Subang

Berdasarkan peraturan Kemenristekdikti No. 51 Tahun 2016 tentang Sistem

Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP), rencana strategis Politeknik Negeri

Subang tahun 2020-2024 mengacu kepada 3 sasaran kegiatan, yaitu:

1. Meningkatnya kualitas lulusan pendidikan tinggi.

2. Meningkatnya kualitas dosen pendidikan tinggi.

3. Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran.

Indikator kinerja kegiatan Politeknik Negeri Subang yang dilandasi oleh visi, misi,

tujuan dan sasarannya diterjemahkan ke dalam beberapa kebijakan dan menjadi strategi

pengembangan ke depan. Strategi pengembangan Politeknik Negeri Subang ke depan

meliputi:

1. Meningkatnya kualitas lulusan pendidikan tinggi.

Indikator kinerja kegiatan:

a. Persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan;

melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta.

b. Persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua

puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah tingkat nasional.

2. Meningkatnya kualitas dosen pendidikan tinggi.


a. Persentase dosen yang berkegiatan tridharma di kampus lain, di QS100 berdasarkan

bidang ilmu (QS100 by subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau

12

membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional

dalam 5 (lima) tahun terakhir.

b. Persentase dosen tetap berkualifikasi akademik S3; memiliki sertifikat

kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja; atau berasal dari

kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja.

c. Jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berhasil

mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah

dosen.

3. Meningkatnya kualitas kurikulum dan pembelajaran.


a. Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerjasama dengan

mitra.

b. Persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan metode pembelajaran

pemecahan masalah kasus (case method) atau pembelajaran kelompok berbasis

projek (team-based project) sebagai sebagian bobot evaluasi.

c. Persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki akreditasi atau sertifikat

internasional yang diakui pemerintah.

G. Perjanjian Kinerja Tahun 2021

Sehubungan dengan arah kebijakan dan strategi kegiatan maka Politeknik Negeri

Subang telah menetapkan perjanjian kinerja berdasarkan sasaran strategi dan indikator

kinerja utama sebagaimana tersebut di bawah ini:

Tabel 5. Target Kinerja dalam Perjanjian Kinerja Direktur Politeknik Negeri

Subang dengan Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Tahun 2021

No. Sasaran Kegiatan Indikator Kinerja Kegiatan Satuan Target

1. Meningkatnya kualitas

lulusan pendidikan tinggi

1.1. Persentase lulusan S1 dan

D4/D3/D2 yang berhasil

mendapat pekerjaan;

melanjutkan studi; atau

menjadi wiraswasta.

% 55,00

1.2. Persentase mahasiswa S1

dan D4/D3/D2 yang

menghabiskan paling

sedikit 20 (dua puluh) sks

di luar kampus; atau

% 10,00

13


meraih prestasi paling

rendah tingkat nasional.


dosen pendidikan tinggi

2.1. Persentase dosen yang

berkegiatan tridharma di

kampus lain, di QS100

berdasarkan bidang ilmu

(QS100 by subject),

bekerja sebagai praktisi di

dunia industri, atau

membina mahasiswa yang

berhasil meraih prestasi

paling rendah tingkat

nasional dalam 5 (lima)

tahun terakhir.

% 15,00

2.2. Persentase dosen tetap

berkualifikasi akademik

S3; memiliki sertifikat

kompetensi/profesi yang

diakui oleh industri dan

dunia kerja; atau berasal

dari kalangan praktisi

profesional, dunia

industri, atau dunia kerja.

% 30,00

2.3. Jumlah keluaran

penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat yang

berhasil mendapat

rekognisi internasional

atau diterapkan oleh

masyarakat per jumlah

dosen.

Hasil

penelitian

per

jumlah

dosen

0,10


kurikulum dan

pembelajaran

3.1. Persentase program studi

S1 dan D4/D3/D2 yang

melaksanakan kerjasama

dengan mitra.

% 35,00

3.2. Persentase mata kuliah S1

dan D4/D3/D2 yang

menggunakan metode

pembelajaran pemecahan

masalah kasus (case

method) atau

pembelajaran kelompok

% 35,00

14


berbasis projek (team-

based project) sebagai

sebagian bobot evaluasi.

3.3. Persentase program studi

S1 dan D4/D3/D2 yang

memiliki akreditasi atau

sertifikat internasional

yang diakui pemerintah.

% 2,50

4. Meningkatnya tata kelola

satuan kerja di lingkungan

Ditjen Pendidikan Vokasi

4.1. Rata-rata Predikat SAKIP

Satker minimal BB

BB

4.2. Rata-rata Nilai Kinerja

Anggaran atas

pelaksanaan RKA-K/L

Satker minimal 93

93,5

Tabel 6. Kegiatan dan Anggaran dalam Perjanjian Kinerja Direktur Politeknik

Negeri Subang dengan Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Tahun 2021

No. Kode Nama Kegiatan Alokasi

1. 4261 Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas

Teknis Lainnya Ditjen Pendidikan Vokasi

Rp. 8.726.580.000

2. 4466 Penyediaan Dana Bantuan Operasional

Perguruan Tinggi Negeri Vokasi

Rp. 1.836.081.000

3. 4467 Peningkatan Kualitas dan Kapasitas Perguruan

Tinggi Vokasi

Rp. 69.142.928.000

Total RP. 79.705.589.000

15

BAB III

AKUNTABILITAS KINERJA

A. Capaian Kinerja Organisasi

Sesuai penetapan kinerja yang telah diperjanjikan pada tahun 2021, Politeknik

Negeri Subang berkewajiban untuk mencapai target kinerja yang telah ditetapkan tersebut

sebagai bentuk pertanggungjawaban kepada stakeholders atas penggunaan anggaran

negara. Guna mengetahui tingkat ketercapaian (keberhasilan/kegagalan) target kinerja dan

sebagai evaluasi kinerja, diperlukan suatu informasi capaian target kinerja atas penetapan

kinerja tersebut. Di bawah ini diuraikan capaian kinerja atas pencapaian sasaran strategis

beserta indikator kinerjanya sebagaimana tercantum dalam penetapan kinerja tahun 2021.

1. Kualitas Lulusan

Pada tahun 2021, mengacu dari kondisi yang dihadapi oleh Politeknik Negeri

Subang, maka pada unsur kualitas lulusan, Politeknik Negeri Subang menetapkan 2

(dua) indikator kinerja kegiatan. Untuk bidang kualitas lulusan ini target telah

terpenuhi, meskipun perlu ada penyempurnaan dikarenakan Politeknik Negeri Subang

merupakan perguruan tinggi negeri yang masih banyak memiliki keterbatasan sarana

dan prasarana. Politeknik Negeri Subang bekerjasama dengan Balai Latihan Kerja

Kabupaten Subang untuk praktikum mahasiswa Jurusan Teknik Perawatan dan

Perbaikan Mesin.

Tabel 7. Realisasi Target Kinerja Bidang Kualitas Lulusan Tahun 2021

Sasaran

Kegiatan

Indikator Kinerja

Kegiatan

Target Realisasi

Volume Satuan Volume Satuan

Meningkatnya

kualitas

lulusan

pendidikan

tinggi

1. Persentase lulusan S1

dan D4/D3/D2 yang

berhasil mendapat

pekerjaan;

melanjutkan studi;

atau menjadi

wiraswasta

55,00 % 55 %

2. Persentase mahasiswa

S1 dan D4/D3/D2

yang menghabiskan

paling sedikit 20 (dua

puluh) sks di luar

kampus; atau meraih

10,00 % 10 %

16

Sasaran

Kegiatan

Indikator Kinerja

Kegiatan

Target Realisasi


prestasi paling rendah

tingkat nasional

Berdasarkan data yang tersaji pada Tabel 7 di atas, dapat dilihat bahwa IKU 1.1

tentang persentase lulusan S1 dan D4/D3/D2 yang berhasil mendapat pekerjaan;

melanjutkan studi; atau menjadi wiraswasta dengan target 55,00 % pada akhir tahun

2021 mendapatkan realisasi sebesar 55,00 % juga. Dari julah lulusan Politeknik Negeri

Subang pada tahun 2021 sejumlah 86 orang, sebanyak 47 orang sudah mendapatkan

pekerjaan atau menjadi wiraswasta dan ada juga yang melanjutkan studi, bahkan ada

yang melanjutkan studi ke luar negeri.

IKU 1.2 tentang persentase mahasiswa S1 dan D4/D3/D2 yang menghabiskan

paling sedikit 20 (dua puluh) sks di luar kampus; atau meraih prestasi paling rendah

tingkat nasional dengan target 10,00 % pada akhir tahun 2021 mendapat realisasi

sebesar 10,00 % juga. Politeknik merupakan kampus vokasi dengan sistem SKS paket,

sehingga mata kuliah yang disajikan sudah pasti diambil oleh semua mahasiswa.

Mahasiswa Prodi D3 Pemeliharaan Mesin melakukan Praktik Kerja Lapangan di

industri dengan beban SKS sebesar 16 SKS yang terbagi dalam 2 semester. Mahasiswa

Prodi D3 Keperawatan melakukan kegiatan praktik di lapangan, baik praktik di rumah

sakit, puskesmas maupun klinik, dengan berbagai mata kuliah sejumlah 18 SKS. Ada

beberapa mahasiswa Politeknik Negeri Subang juga meraih prestasi di tingkat nasional.

Hasil dari 2 IKU ini harusnya terus ditingkatkan adar dapat melebihi target yang

direncanakan. Berbagai upaya sudah disiapkan oleh Politeknik Negeri Subang untuk

meningkatkan target kinerjanya di tahun 2022. Diantaranya adalah memperbanyak

kerjasama dengan industri guna dapat lebih banyak menyerap lulusan dari Politeknik

Negeri Subang. Kurikulum yang digunakan juga dilakukan evaluasi guna untuk

memenuhi minimal 20 sks mahasiswa berkegiatan di luar kampus. Mendorong minat

dan bakat mahasiswa untuk dapat berprestasi di tingkat nasional maupun internasional.

17

Gambar 2. Perbandingan Realisasi Target Kinerja Sasaran Kegiatan 1

Berdasarkan gambar 2 di atas dapat dilihat bahwa realisasi target kinerja yang

dicapai oleh Politeknik Negeri Subang mengalami kenaikan dari tahun sebelumnya.

2. Kualitas Dosen

Untuk menghasilkan kualitas lulusan yang sesuai dengan harapan, baik dari

Politeknik Negeri Subang maupun dunia kerja, maka kualitas dosen sebagai garda

terdepan dalam mencetak lulusan juga perlu diperhatikan. Pada sasaran kegiatan bidang

kualitas dosen, terdapat 3 (tiga) indikator kinerja kegiatan yang harus dipenuhi oleh

Politeknik Negeri Subang. Hasil yang dicapai selama tahun 2021 ini disajikan dalam

Tabel 8 di bawah ini.

Tabel 8. Realisasi Target Kinerja Bidang Kualitas Dosen Tahun 2021

Sasaran

Kegiatan

Indikator Kinerja

Kegiatan

Target Realisasi


Meningkatnya

kualitas dosen

pendidikan

tinggi

1. Persentase dosen yang

berkegiatan tridharma

di kampus lain, di

QS100 berdasarkan

bidang ilmu (QS100

by subject), bekerja

sebagai praktisi di

dunia industri, atau

15,00 % 10 %

50%

0.50%

55%

10%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

IKU 1.1 IKU 1.2

Tahun 2021 Tahun 2022

18

Sasaran

Kegiatan

Indikator Kinerja

Kegiatan

Target Realisasi


membina mahasiswa

yang berhasil meraih

prestasi paling rendah

tingkat nasional dalam

5 (lima) tahun

terakhir.

2. Persentase dosen tetap

berkualifikasi

akademik S3;

memiliki sertifikat

kompetensi/profesi

yang diakui oleh

industri dan dunia

kerja; atau berasal

dari kalangan praktisi

profesional, dunia

industri, atau dunia

kerja.

30,00 % 30 %

3. Jumlah keluaran

penelitian dan

pengabdian kepada

masyarakat yang

berhasil mendapat

rekognisi

internasional atau

diterapkan oleh

masyarakat per

jumlah dosen

0,10 Hasil

peneli-

tian per

jumlah

dosen

0,1 Hasil

peneli-

tian per

jumlah

dosen

Berdasarkan data pada tabel 8 di atas, terlihat bahwa IKU 2.1 tentang persentase

berkegiatan tridharma di kampus lain, di QS100 berdasarkan bidang ilmu (QS100 by

subject), bekerja sebagai praktisi di dunia industri, atau membina mahasiswa yang

berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional dalam 5 (lima) tahun terakhir,

dengan target capaian sebesar 15,00 % didapatkan realisasi sampai akhir tahun 2021

sebesar 10,00 %. Realisasi yang dicapai lebih rendah dari target yang direncanakan

dikarenakan dosen Politeknik Negeri Subang belum ada yang berkegiatan tridharma di

kampus lain, di QS100. Hasil yang didapatkan dari IKU 2.1 ini didapatkan dari dosen

Politeknik Negeri Subang membina mahasiswa meraih prestasi tingkat nasional.

19

IKU 2.2 tentang persentase dosen tetap berkualifikasi akademik S3; memiliki

sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja; atau berasal dari

kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja dengan target capaian

sebesar 30,00 % didapatkan realisasi sampai akhir tahun 2021 sebesar 30,00 %. Capaian

target ini didapatkan dari beberapa dosen yang mendapatkan sertifikat kompetensi dari

BNSP dan dosen praktisi dari industri yang mengajar di Politeknik Negeri Subang.

IKU 2.3 tentang jumlah keluaran penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per

jumlah dosen dengan target capaian sebesar 0,10 didapatkan realisasi sampai akhir

tahun 2021 sebesar 0,10. Beberapa dosen Politeknik Negeri Subang menghasilkan

produk dari penelitian yang mendapatkan paten sederhana. Beberapa hasil penelitian

yang dimanfaatkan ke pengabdian kepada masyarakat juga digunakan oleh masyarakat.


Berdasarkan gambar 3 di atas, terlihat bahwa IKU 2.1 mengalami kenaikan dari

capaian target yang direncanakan dari tahun 2020 dibandingkan tahun 2021. Hasil ini

perlu ditingkatkan di tahun 2022 karena hasil ini masih di bawah dari target yang

direncanakan. IKU 2.2 dan IKU 2.3 mengalami penurunan hasil target capaian. Hal ini

disebabkan salah satunya karena pada tahun 2021, tidak banyak dosen yang

mendapatkan dana hibah untuk melakukan penelitian maupun mengikuti pelatihan

3.30%

43%

0.7

10%

30%

0.1

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

60.00%

70.00%

80.00%

IKU 2.1 IKU 2.2 IKU 2.3


20

kompetensi, sehingga hasilnya lebih rendah jika dibandingkan tahun 2020. Hasil target

capaian pada kedua IKU ini akan terus ditingkatkan pada tahun 2022, dengan

mendorong dosen untuk dapat melakukan kegiatan di luar kampus, mengikuti

kompetisi hibah baik untuk penelitian, pengabdian kepada masyarakat, maupun

pelatihan kompetensi.

3. Kualitas Kurikulum dan Pembelajaran

Kualitas kurikulum dan pembelajaran menjadi sangat penting untuk

menciptakan lulusan yang berkualitas dan mempunyai daya serap yang bagus di dunia

kerja. Kurikulum dan pembelajaran diharapkan mampu mengadaptasi dengan realita

yang ada di dunia kerja, sehingga lulusan akan mampu bersaing dan dapat langsung

diterima oleh dunia kerja. Pada sasaran kegiatan bidang kualitas kurikulum dan

pembelajaran, terdapat 3 (tiga) indikator kinerja kegiatan yang harus dipenuhi oleh

Politeknik Negeri Subang. Hasil yang dicapai selama tahun 2021 ini disajikan dalam

Tabel 9 di bawah ini.

Tabel 9. Realisasi Target Kinerja Bidang Kualitas Kurikulum dan Pembelajaran

Tahun 2021

Sasaran

Kegiatan

Indikator Kinerja

Kegiatan

Target Realisasi


Meningkatnya

kualitas

kurikulum

dan

pembelajaran

1. Persentase program

studi S1 dan

D4/D3/D2 yang

melaksanakan

kerjasama dengan

mitra

35,00 % 100 %

2. Persentase mata

kuliah S1 dan

D4/D3/D2 yang

menggunakan metode

pembelajaran

pemecahan masalah

kasus (case method)

atau pembelajaran

kelompok berbasis

projek (team-based

project) sebagai

sebagian bobot

evaluasi.

35,00 % 35 %

21

Sasaran

Kegiatan

Indikator Kinerja

Kegiatan

Target Realisasi


3. Persentase program

studi S1 dan

D4/D3/D2 yang

memiliki akreditasi

atau sertifikat

internasional yang

diakui pemerintah.

2,5 % 0 %

Berdasarkan tabel 9 di atas, terlihat bahwa data untuk IKU 3.1 tentang

persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang melaksanakan kerjasama dengan

mitra, dengan target capaian sebesar 35,00 % mendapatkan realisasi capaian sebesar

100 %. Politeknik Negeri Subang memiliki 4 program studi. Semua program studi

sudah memiliki kerjasama dengan industri, sehingga capaian pada IKU ini

mendapatkan realisasi capaian sebesar 100 %.

IKU 3.2 tentang persentase mata kuliah S1 dan D4/D3/D2 yang menggunakan

metode pembelajaran pemecahan masalah kasus (case method) atau pembelajaran

kelompok berbasis projek (team-based project) sebagai sebagian bobot evaluasi,

dengan target capaian sebesar 35,00 % mendapatkan realisasi capaian sebesar 35,00 %.

Belum semua mata kuliah di Politeknik Negeri Subang menggunakan metode

pembelajaran pemecahan kasus atau pembelajaran kelompok berbasis projek. Hal ini

mungkin capaian pembelajaran yang akan dicapai tidak mendukung dengan

mengguakan metode pembelajaran tersebut.

IKU 3.3 tentang persentase program studi S1 dan D4/D3/D2 yang memiliki

akreditasi atau sertifikat internasional yang diakui pemerintah, dengan target capaian

sebesar 2,5 % mendapatkan realisasi capaian sebesar 0,00 %. Hal ini dikarenakan

semua program studi yang ada di Politeknik Negeri Subang masih memiliki kriteria

akreditasi C oleh BANPT maupun LAM PT-Kes. Capaian akreditasi C ini dikarenakan

Politeknik Negeri Subang belum memiliki sarana dan prasarana yang memadai serta

sistem tata kelola yang belum berjalan dengan baik. Kedepannya akan ditingkatkan

hasil akreditasi dari BANPT maupun LAM PT-Kes agar dapat dengan mudah untuk

mendapatkan hasil akreditasi internasional.

22


Berdasarkan gambar 4 di atas, terlihat bahwa IKU 3.1 mendapatkan realisasi

capaian sebesar 100 %, baik pada tahun 2020 maupun tahun 2021. Hal ini karena semua

program studi yang ada di Politeknik Negeri Subang memiliki kerjasama dengan mitra.

IKU 3.2 mengalami kenaikan realisasi capaian dari tahun 2020 ke tahun 2021. Pada

tahun 2022 akan ditingkatkan hasil capaian dengan mengadakan pelatihan tentang

pembelajaran sehingga metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat

beragam sesuai dengan target capaian yang direncanakan. IKU 3.3 tidak mengalami

kenaikan maupun penurunan capaian kinerja. Sampai tahun 2021 realisasi capaian

masih 0 %, belum ada program studi di Politeknik Negeri Subang yang sudah

mendapatkan akreditasi internasional. Ke depan, perlu dilakukan perbaikan strategi-

strategi untuk menaikan hasil akreditasi baik dari BANPT maupun LAM, agar dapat

juga untuk mendapatkan akreditasi internasional.

B. Realisasi Anggaran

Pada Awal Tahun Anggaran 2021, Politeknik Negeri Subang mendapatkan Pagu

Anggaran yang telah disahkan dalam DIPA Tahun Anggaran 2021 sebesar Rp.

77.753.933.000,- yang terdiri dari sumber dana Rupiah Murni (RM) sebesar Rp.

11.151.268.000,-, Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) sebesar Rp. 1.659.207.000,-,

dan Surat Berharga Syariah Negara (SBSN) sebesar Rp. 65.093.458.000,-.

100%

34.48%

0%

100%

35%

0%0%

20%

40%

60%

80%

100%

120%

IKU 3.1 IKU 3.2 IKU 3.3


23

Dalam perjalanannya, anggaran Politeknik Negeri Subang mengalami beberapa

kali perubahan pagu yang disebabkan oleh kebijakan Refocusing Anggaran dari

pemerintah yang digunakan untuk penanganan Pandemi Covid-19. Selain itu, Politeknik

Negeri Subang juga melakukan penambahan Pagu Anggaran yang bersumber dari

Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) karena Realisasi Penerimaan PNBP Politeknik

Negeri Subang melebihi Target Penerimaan yang tercantum dalam DIPA Politeknik Negeri

Subang Tahun Anggaran 2021. Dengan beberapa kali perubahan Anggaran tersebut,

didapat DIPA Anggaran Akhir Politeknik Negeri Subang adalah sebesar

Rp.79.705.589.000,-.

Dari pagu anggaran tersebut diatas, Politeknik Negeri Subang berhasil

merealisasikan anggaran sebesar Rp. 70.145.257.947,- dengan persentase daya serap

sebesar 88,01%. Penyerapan anggaran ini mengalami penurunan bila dibandingkan dengan

Tahun Anggaran 2020 yang daya serapnya mencapai 93.10%, hal ini disebabkan oleh

beberapa hal diantaranya:

1. Pagu Tahun Anggaran 2021 lebih besar dari Tahun Anggaran 2020;

2. Terdapat Pagu Blokir Belanja Modal sebesar Rp.472.000.000,- yang sampai dengan

Akhir Tahun Anggaran 2021 tidak berhasil dibuka Blokirnya dan tidak terealisasikan;

3. Penolakan pengajuan Optimalisasi Anggaran Sisa Kontrak pekerjaan yang dibiayai dari

Sumber Dana Surat Berharga Syariah Negara (SBSN). Penolakan ini dialami oleh

sebagian besar Politeknik/AKN penerima SBSN.

Adapun Rincian Realisasi Anggaran Tahun 2021 yang digunakan untuk

membiayai 4 (empat) Jenis Belanja Pemerintah dan realisasi pada masing-masing jenis

belanja adalah sebagai berikut:

Tabel 10. Realisasi Anggaran pada masing-masing Jenis Belanja

Tahun 2020 dan 2021

24

Gambar 5. Grafik Realisasi Anggaran Per Jenis Belanja

Tabel 11. Realisasi Anggaran Per Output Jenis Belanja Tahun 2020

25

BAB V

PENUTUP

Politeknik Negeri Subang telah menetapkan Rencana Strategis untuk tahun 2020-2024

yang mencakup visi, misi, tujuan, dan sasaran yang akan dicapai, yang selaras dengan tugas

pokok dan fungsi yang ditetapkan. Untuk mencapai sasaran tersebut, pada tahun 2021 telah

ditetapkan terhadap 3 (tiga) sasaran kegiatan strategis dan pengukuran kinerja atas 8 (delapan)

indikator kinerja utama dan kegiatan tersebut tertuang dalam DIPA Politeknik Negeri Subang

tahun 2021 yang selanjutnya disusun indikator-indikator kinerja yang ditetapkan berdasarkan

Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Kegiatan yang tertuang dalam kertas kerja dan

penetapan kinerja Politeknik Negeri Subang tahun 2021.

Dari hasil evaluasi dan analisis akuntabilitas kinerja dan analisis capaian sasaran dan

indikator kinerja, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar sasaran telah tercapai. Hal ini bisa

dilihat dari realisasi pencapaian kinerja kegiatan telah tercapai dan realisasi keuangan mencapai

88.01%. Namun demikian, patut diakui bahwa ada juga beberapa indikator kinerja utama yang

dapat dicapai Politeknik Negeri Subang di tahun mendatang. Hal ini merupakan pekerjaan

lanjutan di tahun mendatang yang memerlukan pemikiran dan usaha yang lebih keras dalam

usaha untuk merealisasikan nilai target yang ditentukan. Dalam upaya pencapaian tujuan dan

sasaran Politeknik Negeri Subang tahun 2021, tidak pernah terlepas dari kendala. Namun

demikian, harus diambil langkah-langkah untuk memecahkan masalah tersebut.

26

Lampiran 1 Perjanjian Kinerja Awal

27

28

29

Lampiran 2 Perjanjian Kinerja Revisi

30

31

32

LAPORAN KINERJA POLITEKNIK NEGERI SUBANG TAHUN ...

Documents