TUGAS AKHIR SEMESTER E-Learning (Membuat Fitur Kamus Ilmiah Biologi di Moodle) Dosen Pengampu : Bp. Dr. Djuniadi, M.T. Disusun Oleh : Nama : ALDIAN NOVIYANTO Nim : 5302410098 Rombel : 01 PRODI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
TUGAS AKHIR SEMESTER
E-Learning
(Membuat Fitur Kamus Ilmiah Biologi di Moodle)
Dosen Pengampu : Bp. Dr. Djuniadi, M.T.
Disusun Oleh :
Nama : ALDIAN NOVIYANTO
Nim : 5302410098
Rombel : 01
PRODI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2013
A. TEORI DASAR
Moodle adalah salah satu e-learning platform atau Course Management System
(CMS) yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan
karena source code nya tersedia (open source). Selain gratis dan dapat dimodifikasi,
Moodle mudah dipelajari dan mudah digunakan. Jika Anda telah terbiasa menggunakan
internet seperti browsing dan email, maka Anda dapat menguasai Moodle dengan cepat
dan mudah. Moodle telah teruji di berbagai instutisi di banyak negara. Moodle
digunakan di 13.532 situs pada 150 negara dan telah diterjemahkan ke dalam 70 bahasa.
Jumlah pengguna Moodle terbesar adalah UK open university (http://www.open.ac.uk)
yang memiliki 180.000 mahasiwa.
FITUR-FITUR MOODLE
Fasilitas Moodle yang akan dibahas di modul ini adalah:
Membuat course online beserta konfigurasinya.
Mengisi materi, baik dengan cara mengetikkan langsung ke dalam Moodle maupun
dengan cara meng-upload
Membuat forum diskusi.
Mengelola fasilitas pengiriman tugas.
Mengelola nilai kegiatan offline (untuk UTS,UAS).
Pembuatan quiz multiple choice.
BEBERAPA HAL GAMBARAN DAN KELEBIHAN TENTANG
MOODLE, YAITU :
100% cocok untuk kelas online dan sama baiknya dengan belajar
tambahan yang langsung berhadapan dengan dosen/guru.
Sederhana, ringan, efisien, dan menggunakan teknologi
sederhana.
Mudah di Install pada banyak program yang bisa mendukung PHP.
Hanya membutuhkan satu database.
Menampilkan penjelasan dari pelajaran yang ada dan Pelajaran
tersebut dapat dibagi kedalam beberapa kategori.
MOODLE dapat mendukung 1000 lebih pelajaran.
2 | E - L e a r n i n g
Mempunyai Kemanan yang kokoh. Formulir pendaftaran untuk
pelajar telah diperiksa validitasnya dan mempunyai cookies yang
terenkripsi.
Paket bahasa disediakan penuh untuk berbagai bahasa. Bahasa
yang tersedia dapat diedit dengan menggunakan editor yang telah
tersedia. Lebih dari 45 bahasa yang tersedia. Termasuk Bahasa
Indonesia. Mungkin “Bahasa Indonesia” inilah menjadi
User Management
Moodle secara default menyediakan 7 lapisan user (previlege) untuk untuk
mengurangi tingkat keterlibatan administrator sehingga administrator tidak terlalu sibuk
mengerjakan seluruh tugas di situs tersebut, tentu saja dengan tetap mempertahankan
tingkat keamanan situs. Untuk lebih jelasnya berikut merupakan 7 lapisan user tersebut:
1. Administrator
Seorang administrator bertugas mengatur situs secara umum. Misalnya
mengatur tampilan situs, menumenu apa saja yang terdapat pada situs, mengatur user
previlege (disebut role pada Moodle), dan lain sebagainya.
2. Course Creator
Seorang course creator dapat membuat course (pelatihan/mata kuliah/mata
pelajaran), dan mengajar course tersebut atau menunjuk teacher (pengajar) mana yang
akan mengajarkan course tersebut dan melihat course yang tidak dipublish. Pada
dunia nyatanya, seorang course creator dapat dianggap sebagai kepala departemen
atau koordinator program studi.
3. Teacher
Seorang teacher (pengajar) dapat melakukan apapun terhadap course yang
diajarkannya, seperti mengganti aktivitas yang terdapat pada course tersebut, member
nilai kepada siswa yang mengambil course tersebut, mengeluarkan siswa yang
terggabung dalam course tersebut, menunjuk non editing teacher untuk mengajar pada
course terebut, dan lain-lain.
4. Non-editing teacher
Non editing teacher dapat mengajar pada coursenya, seperti memberi nilai
siswa, namun tidak dapat mengubah aktivitas yang telah dibuat oleh teacher yang
3 | E - L e a r n i n g
mengajar pada course tersebut. Pada dunia nyata, non editing teacher dapat dianggap
sebagai asisten dosen.
5. Student
Student merupakan user yang belajar pada suatu course. Sebelum dapat
mengikuti aktifitas pada suatu course, seorang stuudent harus mendaftar terlebih
dahulu pada course tersebut. Selanjutnya pengajar yang mengajar pada course
tersebut akan memberikan grade terhapad pencapaian student tersebut.
6. Guest
Guest merupakan user yang selalu memiliki akses read-only. Setiap user yang
belum terdaftar pada moodle merupakan guest. Guest dapat masuk ke course manapun
yang memperbolehkan guest untuk masuk. User yang telah login dapat masuk ke
course manapun yang memperbolehkan guest untuk masuk. Walupun diperbolehkan
masuk, namun guest tidak diperbolehkan mengikuti aktivitas apapun pada course
tersebut. Terdapat 2 tipe akses guest pada moodle: yang memerlukan enrolment key
dan yang tidak. Jika untuk masuk pada suatu course diperlukan enrolment key, maka
setiap ingin masuk ke course tersebut guest harus memasukkkan enrolment key
terlebih dahulu jadi dapat dibatasi guest yang boleh masuk pada course tersebut. Jadi
guest disediakan untuk user yang ingin melihat – lihat course yang tersedia pada suatu
situs sehingga dapat menentukan apakah course tersebut sesuai dengan kenginannya
atau tidak.
7. Authenticated User
Secara default seluruh user yang telah login merupakan Authenticated User.
Walupun suatu user berperan sebagai teacher pada suatu course, namun di course lain
ia hanya berperan sebagi authenticated user yang memiliki kedudukan yang sama
dengan guest. Perbedaan guest dengan authenticated user, bila belum terdaftar pada
suatu course, maka authenticated user dapat langsung mendaftar pada course tersebut
sedangkan guest tidak. Walaupun secara default Moodle hanya memberikan 7 lapisan
user seperti yang dijelaskan diatas, namun pengguna Moodle (berperan sebagai
admin) dapat secara bebas mengkostumisasi, bahkan menambah, jenis lapisan user
sesuai keinginannya.
B. TUJUAN
4 | E - L e a r n i n g
Mahasiswa dapat mengetahui cara membuat moodle, mengedit moodle, dan cara
menjalankan/cara kerja dari moodle.
C. ALAT DAN BAHAN
Alat : Laptop / PC (Personal Komputer)
Bahan : Moodle
D. LANGKAH KERJA
LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN MOODLE
1. Awal dari pembuatan moodle kita harus menginstall xampp dan moodle ( pada
moodle saya menggunakan xampp 1.7.4 dan moodle 1.9 ) .seperti contoh di bawah
ini :
2. Tampilan dari xampp ketika di aktifkan
5 | E - L e a r n i n g
Tampilan awal dari moodle saya seperti berikut :
3. Ketika ingin masuk pada moodle kita harus login terlebih dahulu :
6 | E - L e a r n i n g
4. Untuk menambahkan Mata Kuliah baru, klik “Courses” dan kita harus Login sebagai
Admin
5. Kemudian Klik tombol “Add/edit courses” .
7 | E - L e a r n i n g
6. Kemudian isi informasi mengenai kuliah tersebut. Informasi ini dapat di-edit lagi
kemudian.
7. Setelah selesai, klik tombol “Save changes”
8. Ada dua cara memasukan materi ke dalam Moodle. Pertama dengan mengetikan
langsung melalui situs. Kedua dengan mengupload file word, powerpoint, pdf.
Sebelumnya Masuk ke mode ubah, lalu pilih “Turn editing on” yang ada di pojok
kanan atas.
Materi yang di ketikkan langsung :
Dosen dapat memasukkan materi dengan mengetikkannya langsung melalui situs.
Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut: Pilih “Add a Resource”
kemudian “Compose a web page”.
8 | E - L e a r n i n g
Isi nama, penjelasan dan teks lengkap. Setelah selesai, tekan tombol “Save
and display” di bagian bawah.
Muncul preview dari dokumen yang baru kita tambahkan. Jika materi ini
ingin diedit ulang, tekan tombol “Update this Resource” di bagian kanan
atas.
Pada halaman utama, materi akan muncul dalam bentuk link. Untuk
mengedit judul dan deskripsi topik, klik icon bergambar tangan.
9 | E - L e a r n i n g
Materi Berbentuk File
Selain itu kita dapat meng-upload file MS Word, Power Point, Excel dan gambar
(jpg,bmp) ke dalam situs elearning dengan mudah.
Pilih Add resource =>Link to a file or website
Yang harus dipilih disini yaitu file untuk mengupdate
Atau bisa juga
Tekan “telusuri” untuk memilih file. Setelah itu tekan tombol “Upload this
file” Jangan lupa tekan tombol “Save and Return to Course”
Untuk melakukan pengelolaan file seperti penghapusan, update, dan
sebagainya, gunakan menu “File” pada bagian administrasi
9. Forum diskusi
10 | E - L e a r n i n g
Forum diskusi online dapat digunakan sebagai sarana diskusi mahasiswa-
dosen maupun mahasiswa mahasiswa. Forum ini juga dapat digunakan untuk
menyampaikan pengumuman. Cara membuat forum :
Isi nama dan perkenalan forum. Setelah selesai tekan “Save and Return to
Course”
Jika suatu saat diperlukan, tekan “Update” di bagian kanan atas untuk
mengedit konfigurasi forum
10. Menambahkan tugas :
Langkah- langkah untuk menambahkan tugas yang harus dikirim oleh mahasiswa.
11 | E - L e a r n i n g
Masuk ke Mode Ubah lalu pilih “Add an activity” kemudian Assignments
Advanced uploading of files.
Isi nama tugas dan keterangan
Kemudian isi nilai maksimum yang mungkin. Tanggal ketersedian
(“available from”) adalah tanggal tugas ini mulai dapat dikerjakan oleh
mahasiswa. Due date (tanggal selesai) adalah tanggal akhir mahasiswa harus
mengirimkan tugas.
Maka akan muncul seperti berikut :
11. Pembuatan Quiz
Pilih Add an activity lalu “Quiz”.
12 | E - L e a r n i n g
Isi nama dan teks perkenalan lalu atur waktu dan tanggal awal dan paling
lambat pengisian quiz lalu klik tombol “Save and Display”
Lalu pilih quiz sesuai dengan tipe yang diinginkan, sebagai contoh saya
membuat quiz dengan tipe soal Multiple Choice
Setelah itu isi nama quiz, soal, score dan jawaban soal tersebut
13 | E - L e a r n i n g
14 | E - L e a r n i n g
Setelah itu centang quiz (√) lalu “Add to quiz”
15 | E - L e a r n i n g
Lalu muncul halaman seperti dibawah ini, kemudian pilih tombol preview
untuk melihat soal dari quiz
Muncul halaman soalnya seperti dibawah ini dan jika jawaban salah maka :
Jika jawaban benar maka :
16 | E - L e a r n i n g
12. Mengubah Indentitas
Pada saat ini, kita berperan sebagai seorang administrator atau Admin. Sebagai
Admin kita bisa melakukan apa saja terhadap portal e-learning yang sudah kita buat
tersebut. Identitas portal e-learning dapat kita ubah sesuai dengan keperluan lembaga
kita atau keinginan kita.
Loginlah ke portal e-learning sebagai Admin
Akses Front Page >> Front Page settings. Isilah identitas elearning anda
17 | E - L e a r n i n g
Anda dapat mengatur tampilan halaman depan baik tampilan
ketika sebelum login maupun tampilan ketika sesudah login
13. Membuat Course
Course-course yang akan dibuat dalam portal e-learning dapat
dikelompokkan bedasarkan kategori atau bahkan sub-kategori.
Pembuatan kategori dapat disesuikan dengan kebutuhan lembaga
kita. Kategori bisa merupakan fakultas, jurusan, atau program
studi. Secara default, Moodle sudah mempunyai kategori yang
bernama Miscellaneous
Buat course melalui: Courses >> Add/edit courses
Klik tombol “Add new course” dan tuliskan Category name
sesuai kebutuhan kita. Dalam contoh ini misalnya kita
18 | E - L e a r n i n g
membuat kategori “Pendidikan Teknik Informatika dan
Komputer”
Ulangi membuat course sesuai kebutuhan. Setelah membuat
enam course tampilannya adalah sebagai berikut.
14. Membuat User
Sebagai Admin kita dapat membuat user baru sesuai kebutuhan. Kita dapat
membuat user baru satu per satu atau membuat user baru sekaligus dalam jumlah
banyak yakni dengan cara upload file.
Untuk membuat user baru (satu per satu) adalah: Users >> Accounts >> Add
a new user. Isilah formulir dengan lengkap.
19 | E - L e a r n i n g
Untuk membuat user baru dengan upload file adalah: Users
>> Accounts >> Upload users
Anda harus mempersiapkan sebuah file teks yang dibuat
dengan Notepad dengan format seperti pada contoh berikut
Browse dan pilih file tersebut untuk diupload. Berikut adalah preview user baru yang akan dibuat.
15. Mengangkat Status User
Sebagai seorang Admin kita dapat mengangkat status seorang user menjadi ke
tingkat yang lebih tinggi. Tingkatan user dari yang paling tinggi adalah:
Administrator, Course creator, Teacher, Non-editing teacher, User. Kita akan
mengangkat sesorang user menjadi Course creator.
Klik Users >> Permissions >> Assign system roles
20 | E - L e a r n i n g
Klik Student
Pilihlah salah satu user yang akan anda angkat sebagai Student, kemudian klik Add. Dengan demikian user tersebut sekarang statusnya sudah menjadi student
16. Membuat Fitur Baru didalam Blocks
Sebelumnya kita masuk ke Local Disk (C) >> xampplite
21 | E - L e a r n i n g
Masuk ke htdocs
22 | E - L e a r n i n g
Kemudian masuk ke folder moodle
Masuk ke blocks >> kamus ( folder yang kita buat sendiri )
23 | E - L e a r n i n g
Cooding menggunakan php dengan software Dreamweaver
24 | E - L e a r n i n g
Lalu masuk ke moodle >> Add >> dan akan keluar fitur baru yang sudah
anda buat. Sebagai contoh saya membuat fitur dengan nama “Scientific
Dictionary”
Maka akan muncul fitur tersebut di dalam moodle anda
E. KESIMPULAN
Laporan saya ini hanya membahas sebagian kecil saja dari fitur Moodle.
Dengan fitur Dictionary yang saya buat ini, saya harap bisa membantu user dalam
memahami nama – nama ilmiah berbagai macam tumbuhan yang sering kita gunakan
sehari - hari. Modul ini berbentuk tutorial dan diharapkan dikerjakan secara berurutan.
Jadi menurut kami Moodle adalah salah satu e-learning platform atau Course
Management System (CMS) yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi
sesuai kebutuhan karena source code nya tersedia (open source).