C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 1
Esta lamina muestra a cuatro nios ratones en una resbaladilla.
Uno se est deslizando hacia abajo, otro a punto de deslizarse, y
dos estn subiendo la escalera. Por el tipo de vestimenta, dos de
los ratones sugieren ser del sexo masculino y dos sugieren ser
mujeres (faldas, moos en el cabello).
C M: Tres pollitos sentados en una mesa sobre la cual hay una
gran fuente llena.
CM: Tres nios sentados en una mesa sobre la cual hay una gran
fuente llena. En el fondo una persona grande con contenidos
difusos.
C L: Evoca el estadio oral y en particular el destete. Problemas
de alimentacin, recepcin de la alimentacin (satisfaccin o
frustracin), celos fraternos, comida como premio o como
castigo.C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 2
Presenta la situacin de un saln de clase, donde aparecen tres
moos pequeos, dos sentados en mesa banco de los tpicos que hay en
las escuelas, uno de pie con un libro en la mano, y uno de los
monos sentados agarrndose la cola.
CM: Un gran oso tira una cuerda, tirada a su vez por otro oso
grande y un osito desde el otro o extremo.
CM: Una persona tira una cuerda, tirada a su vez por otra
persona grande y un nio pequeo desde el otro extremo.
C L: Evoca la relacin triangular padreshijo, en un contexto
agresivo y/o libidinal Diferencia de generaciones clara La
diferencia de sexos no est clara Nociones como impotencia/potencia
y oposicin/acercamiento entre padres e hijos Puede evocar la
cooperacin con uno de los padres, rivalidad y angustia de castracin
Hay reconocimiento e identificacin de los protagonistas? Qu
cantidades de energa se movilizan? La problemtica es edpica o
pregenital? Qu caractersticas tienen las representaciones?
(agresivas, Invasivas, sublimadas...) Se rompe la cuerda?
C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 3Esta lamina muestra a dos nios ratones (masculino y
femenino) que juegan a la casita. El que representa al pap, aparece
con lentes demasiado grandes para l y est recibiendo una bebida de
la mam rata. Aparece tambin una mueca beb en un carrito y juguetes
dispersos por la habitacin.
CM: Un len con una pipa y un bastn sentado en un silln. En la
parte inferior de la lmina un pequeo ratn en un agujero.
CM: Un hombre con una pipa y bastn sentado en silln. En parte
inferior pequeo nio sentado.
CL: Evoca la relacin a una imagen de potencia flica o figura
paterna. Relaciones de poder entre pequeos y grandes.
C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 4
Aqu aparece un oso grande en cunclillas abrazando a un osito que
sostiene en su regazo.
CM: Un gran canguro con un sombrero, un bolso y un canasto en el
cual hay una botella de leche. En su bolsillo hay un canguro pequeo
que tiene una pelota. Tras el un canguro nio en una bicicleta.
CL: Evoca la relacin a la imagen materna. Contexto de rivalidad
fraterna y preocupaciones en relacin al nacimiento. Deseos de
regresin o independencia?CM: Una mujer con un sombrero, un bolso y
canasto con botella, en su bolsillo hay un nio pequeo con una
pelota. Tras ella un nio en una bicicleta.
C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 5
Esta lamina representa a un canguro nio(a) con muletas, que
tiene la cola y el pie vendados.
CM: En una pieza oscura una pequea cama o cuna con dos ositos en
su interior, una gran cama dnde el cobertor parece levantado por
algo.
CM: En una pieza oscura una pequea cama o cuna con 2 nios en su
interior, una gran cama donde el cobertor parece levantado por
algo.
CL: Evoca la curiosidad sexual y fantasas de la escena primaria.
Curiosidad de lo que sucede entre los padres en la Exploracin
reciproca entre los nios cama.
C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 6
Aqu aparecen cuatro zorras (nios) que van corriendo, dos mujeres
y dos varones; el gnero sexual se distingue por la vestimenta
(pantalones o faldas). Uno de los zorros varones es el que marcha
en primer lugar.
CM: Una cueva en la cual se ven difusamente dos osos. En la
parte anterior un osito con los ojos abiertos, hojas.
CM: Una cueva en la cual se ven difusamente 2 personas. En la
parte anterior un nio con los ojos abiertos, hojas.
CL: Evoca la curiosidad sexual, la escena primaria y el Edipo.
Esta lmina a veces ilumina la lmina anterior. Celos en situacin
triangular.
C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 7
En esta lmina aparece un gato nio de pie observando su imagen en
el espejo
CM: En la selva un tigre salta hacia un mono. El mono aparece
agarrado de lianas.
CM: En la selva un hombre salta hacia un nio. El nio parece
agarrado de lianas.
CL: Evoca una relacin cargada de agresividad (versus castracin o
bien devoracin)
C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 8
Un doctor conejo (adulto) examina a un conejo (nio) con un
estetoscopio, al fondo se ven unas botellas de medicina.
CM: Dos grandes monos sentados sobre un silln toman en tasas. A
la derecha un gran mono tiende un dedo hacia un pequeo mono.
CM: 2 personas sentados en un sobre un silln toman en tasas, a
la derecha un otra tiende un dedo hacia un pequeo nio.
CL: Relacin a la autoridad, al sper-yo, diferencia generacional,
la curiosidad infantil. Rol que el nio se atribuye en constelacin
familiar. Su interpretacin del mono dominante (figura materna/
paterna, permisiva/ frustradora).C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
LAMINA 9
Un venado adulto semioculto por una cortina, se est baando. En
primer plano aparece un venado nio que est en el cuarto de bao
mirando a la figura ms grande. Una bolsa de las usadas para
lavadoras intestinales cuelga de la pared.
CM: Habitacin oscurecida, vista a travs de una puerta abierta y
desde tina habitacin iluminada. En la oscuridad hay una cuna, con
un conejo sentado mirando a travs de la puerta.
CL: Evoca temas de temor frente a la oscuridad y el abandono y
curiosidad sobre lo que pasa en la pieza vecina.Comunes respuestas
de miedo a la oscuridad, al abandono.CM: Habitacin oscurecida vista
a travs de una puerta abierta y desde una habitacin iluminada. En
la oscuridad hay una cuna con un nio sentado mirando a travs de la
puerta.
C.A.T.-A.C.A.T.-H.C.A.T.-S.
Una gata adulta con una gran barriga y un delantal, que aparece
obviamente embarazada.
CM: Un perrito acostado sobre las rodillas de un perro grande.
Hay un mnimo de expresin facial. Estn en un cuarto de bao.
CM: Un nio acostado sobre las rodillas de un persona. Hay un
mnimo de expresin facial. Estn en un cuarto de bao.
CL: Evoca castigo durante la educacin del control de esfnteres,
hbitos de limpieza; Crimen y castigo, tendencias regresivas pueden
aparecer con mayor claridad.