This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
BLOG, WEBLOG, O BITÁ.BLOG, WEBLOG, O BITÁ.
República Bolivariana de VenezuelaCentro Internacional De Educación Continua
Definición: Blog, Weblog, Definición: Blog, Weblog, o Bitá.o Bitá.
1.- HISTORIA:
Finales de los años 90. 2004 año de explosión. Últimos meses del 2005: en el mundo hispanohablante.
2.- CONCEPTO: Una publicación online . Presentadas en orden cronológico inverso. Blogroll.
3.- BLOGROLL: Lista de enlaces a otros Weblogs.
4.- ¿QUIÉNES LO PUEDEN CREAR ?: A través de Herramientas. Ej.: herramientasblogger.blogspot.com. Existen varios lugares para registrar o crear un blog gratuitamente
Bibliografía consultada--------
Blog como Fenómeno Blog como Fenómeno Interesante de la Web. Interesante de la Web.
1.- COMUNIDAD.
2.- SENCILLEZ.
3.- CUESTIÓN DE CONFIANZA.
4.- DIFUSIÓN.
Bibliografía consultada--------
Ventajas de los Blogs. Ventajas de los Blogs. 1.- VENTAJAS EDUCATIVAS. Estimula a los alumnos a: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea lo que producen.
Ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis.
Compartir con otros colegas su propio banco de proyectos de clase.
No se limita la interacción exclusivamente al aula optimizando el tiempo.
Permite que cualquier docente o alumno, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de programación.
Creación de periódicos estudiantiles digitales.
Ventajas de los Blogs. Ventajas de los Blogs. 1.- VENTAJAS EDUCATIVAS.
Mapa conceptual de Felipe Zayas sobre el uso de Blogs en el aula.