ILH15001 ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ) Kredi AKTS 4 4 4 Dersin Dili: Arapça Dersin Düzeyi: Fakülte Dersin Staj Durumu: Yok Bölümü/Programı: İLAHİYAT Dersin Türü: Zorunlu Dersin Amacı: Öğrencilerin Arap dilinin kelime türetme kural ve kaidelerini bilmeleri, anlam zenginliğini kazandıran özellikleri tanıyarak klasik ve modern metinleri okuyup anlayabilecek seviyeye gelmelerini sağlamak. Ders İçeriği: Öğrencilerin cümle yapısı ile ilgili gramer bilgilerini ve kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek. Ön Koşulları: Dersin Koordinatörü: Dersi Veren: Yrd.Doç. Hasan Özket Dersin Yardımcıları: ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ) Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar : : : : : Sarf kitabı Sarf Kitabı,Meral Çörtü Sarf Kitabı SAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİ SAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİNİN YAZILMASI Ders Yapısı Yarıyıl Kodu Adı T+U ILH15001 Kırklareli Üniversitesi İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler : : : : 100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi : : : : Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe: Arapça'nın ses ve harfleri ile Arap dilinin genel özellikleri 2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Kelime türetme: Emsile-i Muhtelife/Alternatifli örnekler 3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Sahih Fiiller ve çekimi: Geçmiş ve şimdiki zaman 4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Emir ve olumsuz fiil çeşitlerinin çekimleri 5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Masdar ve kelime türetme 6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Fiillerin kısımları: İlletli fiiller ve çekimleri 7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması İlletli fiiller ve çekimleri: (İdgam, ibdal, iklab vb. kurallar) 8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mücerred bablar: Sülasi (üç harflı) 9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mücerred bablar: Ruba’i (dört harflı) mücerredler 10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mezid bablar: Sülasi mezid (bir-iki-üç harf eklenen) 11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mezid bablar: Ruba’i mezid 12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mezid illetli fiillerden 13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Memdud ve maksur elifli isimler 14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Tesniye ve cemilerde isimlerin i’rab durumları Ders İçin Önerilen Diğer Dersler ILH15003 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ) Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Arapça kelime yapısını kavrar. Ö02 Kelime türetmeyi kavrar. Ö03 Fiil çekimlerini bilir. Ö04 Sahih fiilleri tanır vr çekimleri yapar. Ö05 İlletli fiillerin çekimlerini yapar ve değişiklileri tanır. Ö06 Babları tanır ve anlam farklılıklarının kalıplarını bilir.
42
Embed
İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ILH15001 ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ)
Kredi AKTS
4 4 4
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin Arap dilinin kelime türetme kural ve kaidelerini bilmeleri, anlam zenginliğini kazandıran özellikleri tanıyarak klasik ve modern metinleri okuyup anlayabilecek seviyeyegelmelerini sağlamak.Ders İçeriği:Öğrencilerin cümle yapısı ile ilgili gramer bilgilerini ve kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeyegetirmek.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Yrd.Doç. Hasan ÖzketDersin Yardımcıları:
ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ)
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Sarf kitabıSarf Kitabı,Meral Çörtü Sarf KitabıSAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİSAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİNİN YAZILMASI
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15001
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 100
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : :
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıAlfabe: Arapça'nın ses ve harfleri ile Arap dilinin genelözellikleri
2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıKelime türetme: Emsile-i Muhtelife/Alternatifli örnekler
3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıSahih Fiiller ve çekimi: Geçmiş ve şimdiki zaman
4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıEmir ve olumsuz fiil çeşitlerinin çekimleri
5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMasdar ve kelime türetme
6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıFiillerin kısımları: İlletli fiiller ve çekimleri
7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıİlletli fiiller ve çekimleri: (İdgam, ibdal, iklab vb. kurallar)
8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMücerred bablar: Sülasi (üç harflı)
9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMezid bablar: Ruba’i mezid
12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMezid illetli fiillerden
13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMemdud ve maksur elifli isimler
14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Tesniye ve cemilerde isimlerin i’rab durumları
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15003 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arapça kelime yapısını kavrar.
Ö02 Kelime türetmeyi kavrar.
Ö03 Fiil çekimlerini bilir.
Ö04 Sahih fiilleri tanır vr çekimleri yapar.
Ö05 İlletli fiillerin çekimlerini yapar ve değişiklileri tanır.
Ö06 Babları tanır ve anlam farklılıklarının kalıplarını bilir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
ILH15011 ARAPÇA KLASİK METİNLER I(TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Klasik Arap edebiyatını tanıtmak ve öğrencilerin örnek metinlerle yüzyüze gelmesini sağlamakDers İçeriği:Klasik Arap edebiyatının özelikleri hakkında kısaca bilgi verilecek ve döneme ait örnek metinler okutulacaktır.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Prof. Mehmet DalkılıçDersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
ARAPÇA KLASİK METİNLER I(TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 30
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 70
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.
2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.
3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.
4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.
5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.
6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.
7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.
8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.
9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.
10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.
11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.
12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.
13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Siyer Metinleri.
14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Siyer Metinleri.
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.
Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.
Ö03 Arapça deyimler öğrenir.
Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir.
Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.
Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arap Dili ve Edebiyatına Dair Metin OkumalarıÖn Koşulları:
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III,Riyad, 2003.2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.,1. Serdar Mutçalı, ArapçaTürkçe Sözlük, İstanbul 1995.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15009
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 100
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma.
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma parçası: Sonsuz mucize
2 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Bir Gencin Hayatında Bir Gün. Okuma parçası
3 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Dünyadaki Azınlıklarımız
4 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Hz. Peygamberin Sünneti
5 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Çocuklar İçin Okumanın Önemi
6 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Beyin Göçü
7 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Verimli Bir Gün İçin Uykunun Önemi
8 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
9 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Metnin okunması, kelime bilgisi, benzer metin oluşturma Reading the text, vocabulary, creatingsimilar textAbdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
10 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Gerçek Eşitlik
11 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Hayvan Sevgisi
12 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler
13 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Evlilikte Geçimsizlik
14 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Baba-oğul İlişkileri
15 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Metnin okunması, kelime bilgisi, benzer metin oluşturma Reading the text, vocabulary, creatingsimilar textAbdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15416 KUR'AN MEALİ TEKNİKLERİ II
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.
Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.
Ö03 Arapça deyimler öğrenir.
Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir
Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.
Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
ILH15003 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)
Kredi AKTS
6 6 6
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin cümle yapısı ile ilgili gramer bilgilerini ve kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeyegetirmek.Ders İçeriği:Arapça klasik ve modern metinlerÖn Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Okutman Abdullah DEMİRCİDersin Yardımcıları:
ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Klasik ve Modern Arapça kitapları1. Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995. 2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15003
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1Konu ile ilgili önerilen kaynakları okumak
1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Kelime ve Kelimenin Çeşitleri Okuma parçası: Sonsuz mucize
2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Cümlenin Çeşitleri Okuma Parçası: Bir Gencin Hayatında BirGün. Okuma parçası
3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Müzekker ve Müennes Okuma Parçası: DünyadakiAzınlıklarımız
4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Müfred, Müsenna, Cem’ Okuma Parçası: Hz. PeygamberinSünneti
5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Mübteda ve Haber Okuma Parçası: Çocuklar İçin OkumanınÖnemi
6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Merfu Zamirler Okuma Parçası: Beyin Göçü
7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
İşaret İsimleri Okuma Parçası: Verimli Bir Gün İçin UykununÖnemi
8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
İsm-i Mevsuller Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Mudaf ve Mudaf İleyh Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Marife ve Nekira Okuma Parçası: Gerçek Eşitlik
11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Kane ve Benzerleri Okuma Parçası: Hayvan Sevgisi
12 Recommended reading on the subject 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
İnne ve Benzerleri Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler
13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Fail, Muttasıl ve Munfasıl Zamirler Okuma Parçası: EvlilikteGeçimsizlik
14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Meful Bih Okuma Parçası: Baba-oğul İlişkileri
15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Harf-i Cerler Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.
Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.
Ö03 Arapça deyimler öğrenir.
Ö04 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.
Ö05 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin Arapça pratik konuşma bilgisini arttırmak ve kendisini Arapça kelimeler ile ifade etmesini sağlamak.Ders İçeriği:Güncel pratik konuşma kalıp ve cümleleriÖn Koşulları:
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Modern Arapça Pratik Kitapları1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III,Riyad, 2003.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15005
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Tanışma
2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Ülkeler
3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Diller ve Bölgeler
4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Yolculuk
5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Ulaşım Araçları
6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2İş
7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2İletişim
8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Aile
9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Yemekler
10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Zaman
11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Özellikler
12 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Harfler
13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Kelimler
14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Cümeleler
15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Seçme metin
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Pratik Gramer Bilgilerini öğrenir
Ö02 Kelime hazinesi zenginleşir
Ö03 Cümle bilgisi zenginleşir
Ö04 Terim bilgisi zenginleşir
Ö05 Deyimleri öğrenir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Arapça Yazı Defteri le çeşitli yardımcı kitaplarArapça Dil Bilgisi M. Meral Çörtü
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15007
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma I
2 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma II
3 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma III
4 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma IV
5 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma V
6 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma VI
7 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma VII
8 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma I
9 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma II
10 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma III
11 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma IV
12 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma V
13 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıCümle Oluşturma I
14 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıCümle Oluşturma II
15 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıCümle Oluşturma III
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Harfleri tanır
Ö02 Kelimeler Oluşturur
Ö03 Cümle Oluşturur
Ö04 Kısa Paragraf Yazar
Ö05 Uzun Paragraf oluşturur
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Kur´an'ı okuyabilme ve bazı pasajları ezberleme yeteneğinin geliştirilmesiDers İçeriği:Kutsal metni kendine özgü kurallar çerçevesinde ve kendi fonetik özelliklerini esas alan bir tarzda okumak.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Yrd.Doç.Dr. Hasan Fehmi UlusDersin Yardımcıları:
KUR'AN ARAPÇASI I
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Kur'an'ı Kerim ve MealiKuranı Kerim
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15013
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kur'an MealiKur'an dili ve özelliği
2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kur'an mealiYüzünden Okuma (Arâf sûresi). Namaz dualarının talimi.Yâsîn sûresinin tilaveti (1 sayfa). Tecvidin lüzumu, tanımı,konusu, gayesi ve hükmü. Harfler ve çeşitler
3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kur'an MealiYüzünden Okuma (Arâf sûresi).Nas-Zilzal Sûrelerinintalimi.Harflerin çıkış yerleri. Leyl Sures
4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Ö02 Kur´an-ı Kerim´i yüzünden tedvir tarzında okuyabilir.
Ö03 Med, izhâr, ihfa ve idğam gibi Kur´an okuma kurallarını kavrar
Ö04 Yasin - Mülk, Leyl ve Şems Sûrelerini tahkik tarzında okuyacak şekilde ezberler.
Ö05 Tecvid uygulayarak yüzünden okuyabilir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
ILH15002 ARAPÇA DİLBİLGİSİ II(SARF / KELİME BİLGİSİ)
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif modern metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arap Dili ve Edebiyatına Dair Metin OkumalarıÖn Koşulları:
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Arapça Çağdaş Edebi Metinler1. Corci Zeydân, Târihul-âdabil-lugatil-Arabiyye I-III, Beyrut ty. 2. Hanna el-Fâhûrî, Târîhul-edebil-Arabî, Beyrut ty. 3. Ahmet Subhi Furat,Arap Edebiyatı Tarihi I, İstanbul 1996. 4. Şevki Dayf, Târîhul-edebi-Arabî I-VI, Kahire 1990
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15002
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Arap Edebiyatının başlıca dönemleri I
2 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Arap Edebiyatının başlıca dönemleri II
3 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Arap Edebiyatının başlıca dönemleri III
4 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Modern Arap Edebiyatının özellikleri I
5 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Modern Arap Edebiyatının özellikleri II
6 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Modern Arap Edebiyatının özellikleri III
7 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Taha Hüseyinden seçme metin I
8 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Taha Hüseyinden seçme metin II
9 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Taha Hüseyinden seçme metin III
10 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Taha Hüseyinden seçme metin IV
11 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Necib Mahfuzdan seçme metin I
12 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Necib Mahfuzdan seçme metin II
13 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Necib Mahfuzdan seçme metin III
14 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Necib Mahfuzdan seçme metin IV
15 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.
Tevfik el-Hakimden seçme metin.
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arap edebiyatının dönemlerini sayar.
Ö02 Modern Arap edebiyatının genel özelliklerini açıklar.
Ö03 Derste okunan Modern Arap Edebiyatına ait örnek metinleri kendi başına çevirebilir.
Ö04 Derste okunan Modern Arap Edebiyatına ait örnek metinleri kendi başına çevirebilir.
Ö05 Derste okunan Modern Arap Edebiyatına ait örnek metinleri kendi başına çevirebilir.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
ILH15012 ARAPÇA KLASİK METİNLER II (TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)
Kredi AKTS
2 2 2
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Klasik Arap edebiyatını tanıtmak ve öğrencilerin örnek metinlerle yüzyüze gelmesini sağlamakDers İçeriği:Klasik Arap edebiyatının özelikleri hakkında kısaca bilgi verilecek ve döneme ait örnek metinler okutulacaktır.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:Prof.Dr. Mehmet DalkılıçDersi Veren:
Dersin Yardımcıları:
ARAPÇA KLASİK METİNLER II (TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
1.Taberî Tefsiri, Ebû Cafer Taberî, Müessesetür-risâle, 2000, Suudi Arabistan.2.Ahkâmul-Kurânil-Kerîm, Tahâvî, İSAM, 1995- 1998, İstanbul.3.Sünen-i Ebî Dâvûd, Ebû Dâvûd, Dârul-kitâbil-arabi, Beyrut.Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995.,İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15012
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 30
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 70
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.
2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.
3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.
4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.
5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.
6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.
7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.
8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.
9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.
10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.
11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tasavvuf Metinleri.
12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tasavvuf Metinleri.
13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tasavvuf Metinleri.
14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Siyer Metinleri.
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.
Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.
Ö03 Arapça deyimler öğrenir.
Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir.
Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.
Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arap Dili ve Edebiyatına Dair Metin OkumalarıÖn Koşulları:
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad,2003.1. Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995.,2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15010
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : :
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 100
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma.
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma parçası: Sonsuz mucize
2 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Bir Gencin Hayatında Bir Gün. Okuma parçası
3 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Dünyadaki Azınlıklarımız
4 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Hz. Peygamberin Sünneti
5 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Çocuklar İçin Okumanın Önemi
6 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Beyin Göçü
7 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Verimli Bir Gün İçin Uykunun Önemi
8 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
9 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
10 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Gerçek Eşitlik
11 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Hayvan Sevgisi
12 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler
13 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Evlilikte Geçimsizlik
14 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Baba-oğul İlişkileri
15 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma
Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.
Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.
Ö03 Arapça deyimler öğrenir.
Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir
Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.
Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
ILH15004 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA II (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)
Kredi AKTS
6 6 6
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arapça Klasik Metinlere Dair Metin Okumaları.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Okutman Abdullah DEMİRCİDersin Yardımcıları:
ARAPÇA OKUMA-ANLAMA II (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Klasik Arapça Kitaplar.1. Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995. 2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mu’cemu’l-vasît, Dâru’d-da‘ve.1
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15004
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu BeyneYedeyk III, Riyad, 2003.
Muzari Fiilin Nasbi ve Cezmi Okuma parçası: “Bir BabanınVasiyeti”
2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Ef’al-ı Hamse Okuma parçası: “Bir Babanın Vasiyeti”
3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Müsenna ve Cem’in İrabı Okuma Parçası: “Bir BebeğinGünlüğü”
4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Esma-ı Hamse Okuma Parçası: “Dünyadaki Azınlıklarımız”
5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Maksur ve Menkus İsim Okuma Parçası: “Hz. Muhammed I”
6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Meçhul Fiil ve Naib-i Fail Okuma Parçası: “Hz. Muhammed II”
7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Haberin Çeşitleri Okuma Parçası: “Hz. İbrahim’in Kıssası I”
8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Hal ve Halin Çeşitleri Okuma Parçası: “Hz. İbrahim’in KıssasıII”
9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Temyiz ve Sayılar Okuma Parçası: “İki Bahçe Sahibi I”
10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Cümlelerde Olumsuzluk Okuma Parçası: “İki Bahçe Sahibi II”
11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Gayr-i Munsarif İsimler Okuma Parçası: “Sünnetten AlınacakBazı Dersler I”
12 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
İstisna ve Müstesna Okuma Parçası: “Sünnetten Alınacak BazıDersler II”
13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Münada Okuma Parçası: “Komşuların Kadısı I”
14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Mefuller Okuma Parçası: “Komşuların Kadısı II”
15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.
Müteaddi ve Lazım Fiiller Okuma Parçası: “Allah''
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.
Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.
Ö03 Arapça deyimler öğrenir.
Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir.
Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin Arapça pratik konuşma bilgisini arttırmak ve kendisini Arapça kelimeler ile ifade etmesini sağlamak.Ders İçeriği:Güncel Arapça kalıp ve cümleleriÖn Koşulları:
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Modern Pratik Arapça Kitapları1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III,Riyad, 2003.
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15006
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Aile Hayatı
2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Ev Eşyaları
3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Tıp
4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Çarşı
5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Spor
6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Tarihi Yerler
7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Sofra
8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Hayvanlar
9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Görünüm
10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Sanayi
11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Yüzmek
12 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Eğlence
13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Sağlık
14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Yiyecek ve İçecekler
15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Astronomi
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Pratik Gramer Bilgisi artar
Ö02 Kelime Bilgisi genişler
Ö03 Cümle Bilgisi artar
Ö04 Terim bilgisi artar
Ö05 Deyim bilgisi artar
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Arapça yazı kitabı ile çeşitli yardımcı kitaplarEl-Arabiyye el-Müyessera,Yazma ve Okuma Metinler İmam Suud Üniversitesi
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15008
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 10
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 90
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma metni I
2 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metin II
3 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metni III
4 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metni IV
5 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metni V
6 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma I
7 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma II
8 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma III
9 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma IV
10 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma V
11 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metin Okuma ve Yazma I
12 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma II
13 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma III
14 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma IV
15 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma V
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15305 ARAP DİLİ VE BELAGATI V
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Uzun cümleler kurar
Ö02 Kısa Paragraflar Oluşturur
Ö03 Uzun Paragraflar Oluşturur
Ö04 Hikaye Yazabilir
Ö05 Harekesiz Yazar ve Okur
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.
Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Kur´an okuyabilme ve bazı pasajları ezberleme yeteneğinin geliştirilmesi. Kur´an okuma kurallarının kavratılması.Ders İçeriği:Kutsal metni kendine özgü kurallar çerçevesinde ve kendi fonetik özelliklerini esas alan bir tarzda okumak.Ön Koşulları:
Dersin Koordinatörü:
Dersi Veren:Yrd.Doç.Dr. Salih İnciDersin Yardımcıları:A.Gör. Muhammed PİLGİR
KUR'AN ARAPÇASI II
Dersin Kaynakları
Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar
: : : : :
Tecvid Risalesi, (Üsküdar Yay)Danışman : fatih Çollak,Mehmet Ali Sarı, Kur'ân-ı Kerim'i Güzel Okuma Tekniği ve Kuralları, İFAV Yay. İstanbul,2013 (Dördüncü baskı),KUR'AN-I KERİM,Abdurrahman Çetin, Kur'an Okuma Esasları, (Emin yay),İsmail Karaçam, Kur'an-ı Kerim'in Faziletlerive Okunma Kaideleri (Marmara İlahiyat Fak. Yay)Kur'an-ı Kerim
Ders Yapısı
Yarıyıl Kodu Adı T+U
ILH15014
Kırklareli Üniversitesi
İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT
Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler
: : : : 20
Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi
: : : : 80
Ders Konuları
Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar
1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran Elif Bası (CD destekli) Fatih ÇollakArap harfleri ile ilgili Harf ve ses Talimi
2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimArapça Örnek Kısa Metin okumaları (Nas Suresi)
3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kurân-ı KerimArapça Metinlerin düzgün bir şekilde okunması (Örnek KuranMetinleri : Yasin Suresi)
4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimFelak Suresini tahkik üzere ezberden okuma.Mülk Suresiniyüzüne doğru bir şekilde okuma
5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kur'an Okuma Esasları, (Emin yay) Abdurrahman Çetin.Arapça Metinlere ait bazı özel kurallar : Kur'andaki Duraklarve anlamlar
6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Kısa metin Okumaları : İhlas Suresini tahkiküzere ezberden okuma.
7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıVize Haftası
8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kur'an-ı Kerim'in Faziletleri ve Okunma Kaideleri (Marmara İlahiyat Fak. Yay),Harf talimi ve Tecvid Uygulamaları
9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Metin Okumaları : Tebbet suresini tahkik üzereezberden okuma.Nebe Suresini yüzüne doğru bir şekildeokuma
10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Metin Okumaları : Bakara Suresinin 285-286.ayetlerini yüzüne doğru bir şekilde okuma
11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Mehmet Ali Sarı, Kur'ân-ı Kerim'i Güzel Okuma Tekniği ve Kuralları, İFAV Yay. İstanbul, 2013(Dördüncü baskı)Tecvid Risalesi, (Üsküdar Yay) Danışman Fatih Çollak.
Arap Diline ait bazı özel okuma biçimleri :Ravm, İşmam,İmale, Sekte vb Tecvid Istılahları
12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Okumalar : Nasr Suresini tahkik üzere ezberdenokuma.
13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Okumalar : Kevser ve Maun Suresini tahkiküzere ezberden okuma.
14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması
Kuran-ı KerimArapça Örnek Kısa Metin Okumaları : Kureyş ve Fil Sureleri
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI
Sıra No Açıklama
Dersin Öğrenme Çıktıları
Ö01 Arap harflerini telaffuz edebilir.
Ö02 Arapçaya katkı için Kur´an-ı Kerim´i yüzünden okuma becerisi kazanır.
Ö03 Râ harfi ve Lafza-i Celâl´in okunuşu, zamir ve sekte gibi Kur´an okuma kurallarını kavrar.
Ö04 Bazı Kısa Sureleri tedvir tarzında okuyacak şekilde ezberler.
Ö05 Arapçadaki bazı örnek kısa dua ve sureleri tam ve doğru bir şekilde ezberlemiş olur
Ö06 Bazı Arapça örnek metinleri (Yasin, nebe, mülk, Fetih ve Rahman) tedvir tarzında yüzüne doğru bir şekilde okur.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No Açıklama
P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.
P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.
P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.
P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.
P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.
P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir
P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.
P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.
P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.
P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.
P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.
P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.