Top Banner
ILH15001 ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ) Kredi AKTS 4 4 4 Dersin Dili: Arapça Dersin Düzeyi: Fakülte Dersin Staj Durumu: Yok Bölümü/Programı: İLAHİYAT Dersin Türü: Zorunlu Dersin Amacı: Öğrencilerin Arap dilinin kelime türetme kural ve kaidelerini bilmeleri, anlam zenginliğini kazandıran özellikleri tanıyarak klasik ve modern metinleri okuyup anlayabilecek seviyeye gelmelerini sağlamak. Ders İçeriği: Öğrencilerin cümle yapısı ile ilgili gramer bilgilerini ve kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek. Ön Koşulları: Dersin Koordinatörü: Dersi Veren: Yrd.Doç. Hasan Özket Dersin Yardımcıları: ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ) Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar : : : : : Sarf kitabı Sarf Kitabı,Meral Çörtü Sarf Kitabı SAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİ SAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİNİN YAZILMASI Ders Yapısı Yarıyıl Kodu Adı T+U ILH15001 Kırklareli Üniversitesi İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler : : : : 100 Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi : : : : Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe: Arapça'nın ses ve harfleri ile Arap dilinin genel özellikleri 2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Kelime türetme: Emsile-i Muhtelife/Alternatifli örnekler 3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Sahih Fiiller ve çekimi: Geçmiş ve şimdiki zaman 4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Emir ve olumsuz fiil çeşitlerinin çekimleri 5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Masdar ve kelime türetme 6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Fiillerin kısımları: İlletli fiiller ve çekimleri 7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması İlletli fiiller ve çekimleri: (İdgam, ibdal, iklab vb. kurallar) 8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mücerred bablar: Sülasi (üç harflı) 9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mücerred bablar: Ruba’i (dört harflı) mücerredler 10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mezid bablar: Sülasi mezid (bir-iki-üç harf eklenen) 11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mezid bablar: Ruba’i mezid 12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Mezid illetli fiillerden 13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Memdud ve maksur elifli isimler 14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Tesniye ve cemilerde isimlerin i’rab durumları Ders İçin Önerilen Diğer Dersler ILH15003 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ) Sıra No Açıklama Dersin Öğrenme Çıktıları Ö01 Arapça kelime yapısını kavrar. Ö02 Kelime türetmeyi kavrar. Ö03 Fiil çekimlerini bilir. Ö04 Sahih fiilleri tanır vr çekimleri yapar. Ö05 İlletli fiillerin çekimlerini yapar ve değişiklileri tanır. Ö06 Babları tanır ve anlam farklılıklarının kalıplarını bilir.
42

İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Jan 03, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15001 ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ)

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin Arap dilinin kelime türetme kural ve kaidelerini bilmeleri, anlam zenginliğini kazandıran özellikleri tanıyarak klasik ve modern metinleri okuyup anlayabilecek seviyeyegelmelerini sağlamak.Ders İçeriği:Öğrencilerin cümle yapısı ile ilgili gramer bilgilerini ve kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeyegetirmek.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Yrd.Doç. Hasan ÖzketDersin Yardımcıları:

ARAPÇA DİLBİLGİSİ I (SARF/KELİME BİLGİSİ)

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Sarf kitabıSarf Kitabı,Meral Çörtü Sarf KitabıSAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİSAHİH VE İLLETLİ FİİL ÇEKİMLERİNİN YAZILMASI

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15001

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 100

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : :

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıAlfabe: Arapça'nın ses ve harfleri ile Arap dilinin genelözellikleri

2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıKelime türetme: Emsile-i Muhtelife/Alternatifli örnekler

3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıSahih Fiiller ve çekimi: Geçmiş ve şimdiki zaman

4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıEmir ve olumsuz fiil çeşitlerinin çekimleri

5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMasdar ve kelime türetme

6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıFiillerin kısımları: İlletli fiiller ve çekimleri

7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıİlletli fiiller ve çekimleri: (İdgam, ibdal, iklab vb. kurallar)

8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMücerred bablar: Sülasi (üç harflı)

9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMücerred bablar: Ruba’i (dört harflı) mücerredler

10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMezid bablar: Sülasi mezid (bir-iki-üç harf eklenen)

11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMezid bablar: Ruba’i mezid

12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMezid illetli fiillerden

13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıMemdud ve maksur elifli isimler

14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Tesniye ve cemilerde isimlerin i’rab durumları

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15003 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arapça kelime yapısını kavrar.

Ö02 Kelime türetmeyi kavrar.

Ö03 Fiil çekimlerini bilir.

Ö04 Sahih fiilleri tanır vr çekimleri yapar.

Ö05 İlletli fiillerin çekimlerini yapar ve değişiklileri tanır.

Ö06 Babları tanır ve anlam farklılıklarının kalıplarını bilir.

Page 2: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 3: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 3 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 4 56

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56

Ödevler 1 4 4

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 3 3 9

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

131 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 5 3 3 3 4 3 2 2 1 1 1 1 1 1

Ö01 4 5 4 3 3 2 1 1 2 2 3 2 2 2

Ö02 4 5 4 4 3 2 1 1 3 2 2 2 2 2

Ö03 3 3 4 4 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1

Ö04 3 3 3 3 3 3 2 1 1 2 2 2 2 2

Ö05 4 4 3 3 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö06 5 3 3 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Page 4: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15011 ARAPÇA KLASİK METİNLER I(TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Klasik Arap edebiyatını tanıtmak ve öğrencilerin örnek metinlerle yüzyüze gelmesini sağlamakDers İçeriği:Klasik Arap edebiyatının özelikleri hakkında kısaca bilgi verilecek ve döneme ait örnek metinler okutulacaktır.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Prof. Mehmet DalkılıçDersi Veren:

Dersin Yardımcıları:

ARAPÇA KLASİK METİNLER I(TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Dönemlere ait örnek metinler.

1. Corci Zeydân, Târihul-âdabil-lugatil-Arabiyye I-III, Beyrut ty. ,2. Hanna el-Fâhûrî, Târîhul-edebil-Arabî, Beyrut ty. ,3. Nesefi Akaidi,4. Ebuhanide El-fıkhu'l-Ekber

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15011

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 30

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 70

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.

2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.

3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.

4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.

5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.

6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.

7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.

8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.

9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.

10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.

11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.

12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.

13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Siyer Metinleri.

14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Siyer Metinleri.

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.

Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.

Ö03 Arapça deyimler öğrenir.

Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir.

Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.

Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

Page 5: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 6: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 5 5

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

71 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 3 4 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö01 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö02 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö03 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö04 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö05 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö06 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Page 7: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15009 ARAPÇA MODERN METİNLER I

Kredi AKTS

4 4 4

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arap Dili ve Edebiyatına Dair Metin OkumalarıÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Öğr.Gör. BADAWY ELSAWYDersin Yardımcıları:

ARAPÇA MODERN METİNLER I

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III,Riyad, 2003.2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.,1. Serdar Mutçalı, ArapçaTürkçe Sözlük, İstanbul 1995.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15009

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : :

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 100

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma.

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma parçası: Sonsuz mucize

2 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Bir Gencin Hayatında Bir Gün. Okuma parçası

3 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Dünyadaki Azınlıklarımız

4 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Hz. Peygamberin Sünneti

5 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Çocuklar İçin Okumanın Önemi

6 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Beyin Göçü

7 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Verimli Bir Gün İçin Uykunun Önemi

8 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

9 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Metnin okunması, kelime bilgisi, benzer metin oluşturma Reading the text, vocabulary, creatingsimilar textAbdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

10 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Gerçek Eşitlik

11 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Hayvan Sevgisi

12 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler

13 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Evlilikte Geçimsizlik

14 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Baba-oğul İlişkileri

15 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Metnin okunması, kelime bilgisi, benzer metin oluşturma Reading the text, vocabulary, creatingsimilar textAbdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15416 KUR'AN MEALİ TEKNİKLERİ II

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.

Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.

Ö03 Arapça deyimler öğrenir.

Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir

Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.

Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.

Page 8: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 9: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 4 56

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

130 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 4

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 5 4 4 5 3 2 3 3 2 2 3 1 2 1

Ö01 4 3 3 4 3 2 3 2 1 1 2 1 2 1

Ö02 3 2 2 3 3 2 2 2 1 1 3 1 1 1

Ö03 1 3 2 4 2 2 3 1 2 1 3 1 1 1

Ö04 2 4 3 4 2 2 2 1 1 1 2 1 2 1

Ö05 5 3 3 3 2 2 3 2 2 1 2 1 1 1

Ö06 3 3 3 3 2 2 3 2 1 3 1 2 1

Page 10: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15003 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)

Kredi AKTS

6 6 6

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin cümle yapısı ile ilgili gramer bilgilerini ve kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeyegetirmek.Ders İçeriği:Arapça klasik ve modern metinlerÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Okutman Abdullah DEMİRCİDersin Yardımcıları:

ARAPÇA OKUMA-ANLAMA I (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Klasik ve Modern Arapça kitapları1. Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995. 2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15003

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1Konu ile ilgili önerilen kaynakları okumak

1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Kelime ve Kelimenin Çeşitleri Okuma parçası: Sonsuz mucize

2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Cümlenin Çeşitleri Okuma Parçası: Bir Gencin Hayatında BirGün. Okuma parçası

3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Müzekker ve Müennes Okuma Parçası: DünyadakiAzınlıklarımız

4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Müfred, Müsenna, Cem’ Okuma Parçası: Hz. PeygamberinSünneti

5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Mübteda ve Haber Okuma Parçası: Çocuklar İçin OkumanınÖnemi

6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Merfu Zamirler Okuma Parçası: Beyin Göçü

7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

İşaret İsimleri Okuma Parçası: Verimli Bir Gün İçin UykununÖnemi

8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

İsm-i Mevsuller Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Mudaf ve Mudaf İleyh Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Marife ve Nekira Okuma Parçası: Gerçek Eşitlik

11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Kane ve Benzerleri Okuma Parçası: Hayvan Sevgisi

12 Recommended reading on the subject 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

İnne ve Benzerleri Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler

13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Fail, Muttasıl ve Munfasıl Zamirler Okuma Parçası: EvlilikteGeçimsizlik

14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Meful Bih Okuma Parçası: Baba-oğul İlişkileri

15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Harf-i Cerler Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.

Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.

Ö03 Arapça deyimler öğrenir.

Ö04 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.

Ö05 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

Page 11: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 12: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 6 84

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

190 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 6

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö01 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö02 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö03 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö04 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Page 13: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15005 ARAPÇA SÖZLÜ ANLATIM I

Kredi AKTS

6 6 6

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin Arapça pratik konuşma bilgisini arttırmak ve kendisini Arapça kelimeler ile ifade etmesini sağlamak.Ders İçeriği:Güncel pratik konuşma kalıp ve cümleleriÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Öğr.Gör. Khallaf MahmoudDersin Yardımcıları:

ARAPÇA SÖZLÜ ANLATIM I

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Modern Arapça Pratik Kitapları1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III,Riyad, 2003.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15005

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Tanışma

2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Ülkeler

3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Diller ve Bölgeler

4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Yolculuk

5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Ulaşım Araçları

6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2İş

7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2İletişim

8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Aile

9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Yemekler

10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Zaman

11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Özellikler

12 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Harfler

13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Kelimler

14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Cümeleler

15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi - Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Hazırlık Seviyesi 1-2Seçme metin

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Pratik Gramer Bilgilerini öğrenir

Ö02 Kelime hazinesi zenginleşir

Ö03 Cümle bilgisi zenginleşir

Ö04 Terim bilgisi zenginleşir

Ö05 Deyimleri öğrenir.

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

Page 14: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 15: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 6 84

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

190 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 6

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö01 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö02 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö03 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö04 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Page 16: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15007 ARAPÇA YAZILI ANLATIM I

Kredi AKTS

6 6 6

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin Arapça yazı kurallarını detaylarıyla öğrenmesini sağlamak.Ders İçeriği:Arapça kelime, cümle ve metinler.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Öğr.Gör. Bassam ACHMARDersin Yardımcıları:

ARAPÇA YAZILI ANLATIM I

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Arapça Yazı Defteri le çeşitli yardımcı kitaplarArapça Dil Bilgisi M. Meral Çörtü

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15007

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma I

2 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma II

3 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma III

4 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma IV

5 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma V

6 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma VI

7 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıHarfleri Tanıma VII

8 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma I

9 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma II

10 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma III

11 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma IV

12 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıKelime Yazma V

13 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıCümle Oluşturma I

14 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıCümle Oluşturma II

15 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar Bi’l-Arabiyyeti Nektub Akdem YayınlarıCümle Oluşturma III

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Harfleri tanır

Ö02 Kelimeler Oluşturur

Ö03 Cümle Oluşturur

Ö04 Kısa Paragraf Yazar

Ö05 Uzun Paragraf oluşturur

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

Page 17: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 18: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 6 84

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

190 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 6

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö01 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö02 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö03 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö04 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Page 19: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15013 KUR'AN ARAPÇASI I

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Kur´an'ı okuyabilme ve bazı pasajları ezberleme yeteneğinin geliştirilmesiDers İçeriği:Kutsal metni kendine özgü kurallar çerçevesinde ve kendi fonetik özelliklerini esas alan bir tarzda okumak.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Yrd.Doç.Dr. Hasan Fehmi UlusDersin Yardımcıları:

KUR'AN ARAPÇASI I

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Kur'an'ı Kerim ve MealiKuranı Kerim

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15013

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiKur'an dili ve özelliği

2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an mealiYüzünden Okuma (Arâf sûresi). Namaz dualarının talimi.Yâsîn sûresinin tilaveti (1 sayfa). Tecvidin lüzumu, tanımı,konusu, gayesi ve hükmü. Harfler ve çeşitler

3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden Okuma (Arâf sûresi).Nas-Zilzal Sûrelerinintalimi.Harflerin çıkış yerleri. Leyl Sures

4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden Okuma (Arâf sûresi). Yâsîn Sûresi´nin tilaveti (2.sayfa). Harflerin sıfatlar

5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an mealiYüzünden okuma (Arâf sûresi). Yâsîn Sûresi´nin tilaveti (3.sayfa). Terkip halindeki harflerin telaffuzu.

6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden okuma (Arâf sûresi). Mülk Sûresi´nin ilk sayfasınıntilaveti. Harflerin uzatılması; med ve çeşitleri.

7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden okuma (Enfal sûresi). Beyyine Sûresi´nin tahkiktarzında tilaveti.İzhâr; tanımı ve çeşitleri

8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYâsîn sûresinin tilaveti (4. sayfa). İdğam; tanımı, unsurları,şartları, kısımları, çeşitleri.

9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiTecvid tahlilleri. Mülk Sûresi´nin ikinci sayfasının tilaveti

10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden okuma (Enfal sûresi). Yâsîn sûresinin tilaveti (5.sayfa).İhfâ; tanımı ve çeşitleri

11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden okuma (Tevbe sûresi).Kadir ve Alak Sûrelerinintahkik tarzında tilaveti. İklâb konusu.

12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden okuma (Tevbe sûresi). Yâsîn sûresinin tilaveti (6.sayfa).Sekte ve hâ-i sekte

13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden okuma (Tevbe sûresi). Bakara Sûresi 255; 285-286. ayetlerinin tahkik tarzında tilaveti. Ra harfinin okunuşu

14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an MealiYüzünden okuma (Tevbe sûresi). Haşr Sûresi 21-24. ayetleriayetlerinin tahkik tarzında tilaveti. Tin ve İnşirah Sûrelerinintahkik tarzında tilaveti. Lafza-i Celâlin okunuşu.

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

ILH15301 KUR'AN OKUMA VE TECVİD V

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Kur´an harflerini yapısal özellikleriyle telaffuz edebilir

Ö02 Kur´an-ı Kerim´i yüzünden tedvir tarzında okuyabilir.

Ö03 Med, izhâr, ihfa ve idğam gibi Kur´an okuma kurallarını kavrar

Ö04 Yasin - Mülk, Leyl ve Şems Sûrelerini tahkik tarzında okuyacak şekilde ezberler.

Ö05 Tecvid uygulayarak yüzünden okuyabilir.

Page 20: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 21: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 4 4

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 4 4

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

64 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 5 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1

Ö01 5 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1

Ö02 5 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1

Ö03 5 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1

Ö04 5 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1

Page 22: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15002 ARAPÇA DİLBİLGİSİ II(SARF / KELİME BİLGİSİ)

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif modern metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arap Dili ve Edebiyatına Dair Metin OkumalarıÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Öğr.Gör. Badawy elsawyDersin Yardımcıları:

ARAPÇA DİLBİLGİSİ II(SARF / KELİME BİLGİSİ)

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Arapça Çağdaş Edebi Metinler1. Corci Zeydân, Târihul-âdabil-lugatil-Arabiyye I-III, Beyrut ty. 2. Hanna el-Fâhûrî, Târîhul-edebil-Arabî, Beyrut ty. 3. Ahmet Subhi Furat,Arap Edebiyatı Tarihi I, İstanbul 1996. 4. Şevki Dayf, Târîhul-edebi-Arabî I-VI, Kahire 1990

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15002

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Arap Edebiyatının başlıca dönemleri I

2 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Arap Edebiyatının başlıca dönemleri II

3 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Arap Edebiyatının başlıca dönemleri III

4 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Modern Arap Edebiyatının özellikleri I

5 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Modern Arap Edebiyatının özellikleri II

6 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Modern Arap Edebiyatının özellikleri III

7 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Taha Hüseyinden seçme metin I

8 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Taha Hüseyinden seçme metin II

9 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Taha Hüseyinden seçme metin III

10 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Taha Hüseyinden seçme metin IV

11 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Necib Mahfuzdan seçme metin I

12 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Necib Mahfuzdan seçme metin II

13 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Necib Mahfuzdan seçme metin III

14 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Necib Mahfuzdan seçme metin IV

15 Konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk, Riyad, 2003.

Tevfik el-Hakimden seçme metin.

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arap edebiyatının dönemlerini sayar.

Ö02 Modern Arap edebiyatının genel özelliklerini açıklar.

Ö03 Derste okunan Modern Arap Edebiyatına ait örnek metinleri kendi başına çevirebilir.

Ö04 Derste okunan Modern Arap Edebiyatına ait örnek metinleri kendi başına çevirebilir.

Ö05 Derste okunan Modern Arap Edebiyatına ait örnek metinleri kendi başına çevirebilir.

Page 23: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 24: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 3 4 12

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

74 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö01 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö02 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö03 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö04 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Page 25: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15012 ARAPÇA KLASİK METİNLER II (TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Klasik Arap edebiyatını tanıtmak ve öğrencilerin örnek metinlerle yüzyüze gelmesini sağlamakDers İçeriği:Klasik Arap edebiyatının özelikleri hakkında kısaca bilgi verilecek ve döneme ait örnek metinler okutulacaktır.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:Prof.Dr. Mehmet DalkılıçDersi Veren:

Dersin Yardımcıları:

ARAPÇA KLASİK METİNLER II (TEFSİR-HADİS-FIKIH-KELAM-SİYER)

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

1.Taberî Tefsiri, Ebû Cafer Taberî, Müessesetür-risâle, 2000, Suudi Arabistan.2.Ahkâmul-Kurânil-Kerîm, Tahâvî, İSAM, 1995- 1998, İstanbul.3.Sünen-i Ebî Dâvûd, Ebû Dâvûd, Dârul-kitâbil-arabi, Beyrut.Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995.,İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15012

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 30

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 70

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.

2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.

3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tefsîr Metinleri.

4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.

5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.

6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Fıkıh Metinleri.

7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.

8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Hadîs Metinleri.

9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.

10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Kelam Metinleri.

11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tasavvuf Metinleri.

12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tasavvuf Metinleri.

13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Tasavvuf Metinleri.

14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıOkuma Parçası: Klasik Siyer Metinleri.

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.

Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.

Ö03 Arapça deyimler öğrenir.

Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir.

Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.

Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.

Page 26: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 27: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 1 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 5 5

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

71 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö01 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö02 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö03 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö04 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö05 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Ö06 2 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3

Page 28: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15010 ARAPÇA MODERN METİNLER II

Kredi AKTS

6 6 6

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arap Dili ve Edebiyatına Dair Metin OkumalarıÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Öğr.Gör. BADAWY ELSAWYDersin Yardımcıları:

ARAPÇA MODERN METİNLER II

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad,2003.1. Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995.,2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mucemul-vasît, Dârud-dave.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15010

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : :

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 100

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma.

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma parçası: Sonsuz mucize

2 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Bir Gencin Hayatında Bir Gün. Okuma parçası

3 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Dünyadaki Azınlıklarımız

4 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Hz. Peygamberin Sünneti

5 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Çocuklar İçin Okumanın Önemi

6 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Beyin Göçü

7 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Verimli Bir Gün İçin Uykunun Önemi

8 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

9 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

10 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Gerçek Eşitlik

11 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Hayvan Sevgisi

12 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Arapça Bazı Deyimler

13 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Evlilikte Geçimsizlik

14 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Baba-oğul İlişkileri

15 Metnin okunması, kelime bilgisi, benzermetin oluşturma

Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık MuhammedFadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Okuma Parçası: Nükteli Kısa Hikayeler

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.

Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.

Ö03 Arapça deyimler öğrenir.

Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir

Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.

Ö06 Öğrendiği dilbilgisi kurallarını metin üzerinde uygular.

Page 29: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 30: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 6 84

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

186 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 6

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 5 4 4 5 3 2 3 3 2 2 3 1 2 1

Ö01 4 3 3 4 3 2 3 2 1 1 2 1 2 1

Ö02 3 2 2 3 3 2 2 2 1 1 3 1 1 1

Ö03 1 3 2 4 2 2 3 1 2 1 3 1 1 1

Ö04 2 4 3 4 2 2 2 1 1 1 2 1 2 1

Ö05 5 3 3 3 2 2 3 2 2 1 2 1 1 1

Ö06 3 3 3 3 2 2 3 2 2 1 2 1 1 1

Page 31: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15004 ARAPÇA OKUMA-ANLAMA II (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)

Kredi AKTS

6 6 6

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencilerin kelime dağarcığını artıracak muhtelif metinler okunarak belirli seviyelerdeki Arapça metinlere anlayabilecekleri bir seviyeye getirmek.Ders İçeriği:Arapça Klasik Metinlere Dair Metin Okumaları.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Okutman Abdullah DEMİRCİDersin Yardımcıları:

ARAPÇA OKUMA-ANLAMA II (NAHİV/CÜMLE BİLGİSİ)

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Klasik Arapça Kitaplar.1. Serdar Mutçalı, Arapça Türkçe Sözlük, İstanbul 1995. 2. İbrahim Mustafa, Ahmed Zeyyat, Hâmid Abdülkadir, Muhammed en-Neccâr, el-Mu’cemu’l-vasît, Dâru’d-da‘ve.1

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15004

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu BeyneYedeyk III, Riyad, 2003.

Muzari Fiilin Nasbi ve Cezmi Okuma parçası: “Bir BabanınVasiyeti”

2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Ef’al-ı Hamse Okuma parçası: “Bir Babanın Vasiyeti”

3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Müsenna ve Cem’in İrabı Okuma Parçası: “Bir BebeğinGünlüğü”

4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Esma-ı Hamse Okuma Parçası: “Dünyadaki Azınlıklarımız”

5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Maksur ve Menkus İsim Okuma Parçası: “Hz. Muhammed I”

6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Meçhul Fiil ve Naib-i Fail Okuma Parçası: “Hz. Muhammed II”

7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Haberin Çeşitleri Okuma Parçası: “Hz. İbrahim’in Kıssası I”

8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Hal ve Halin Çeşitleri Okuma Parçası: “Hz. İbrahim’in KıssasıII”

9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Temyiz ve Sayılar Okuma Parçası: “İki Bahçe Sahibi I”

10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Cümlelerde Olumsuzluk Okuma Parçası: “İki Bahçe Sahibi II”

11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Gayr-i Munsarif İsimler Okuma Parçası: “Sünnetten AlınacakBazı Dersler I”

12 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

İstisna ve Müstesna Okuma Parçası: “Sünnetten Alınacak BazıDersler II”

13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Münada Okuma Parçası: “Komşuların Kadısı I”

14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Mefuller Okuma Parçası: “Komşuların Kadısı II”

15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar 1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed AbdulhalıkMuhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III, Riyad, 2003.

Müteaddi ve Lazım Fiiller Okuma Parçası: “Allah''

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arapça kelime hazinesini geliştirir ve ilgili cümleler kurar.

Ö02 Arapça kalıp ifadeleri öğrenir ve uygular.

Ö03 Arapça deyimler öğrenir.

Ö04 Arapçada meramını yazılı ve sözlü olarak ifade edebilir.

Ö05 Arapçadan Türkçeye yazılı ve sözlü çeviri yapar.

Page 32: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 33: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 6 84

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

190 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 6

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö01 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö02 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö03 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö04 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Page 34: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15006 ARAPÇA SÖZLÜ ANLATIM II

Kredi AKTS

6 6 6

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin Arapça pratik konuşma bilgisini arttırmak ve kendisini Arapça kelimeler ile ifade etmesini sağlamak.Ders İçeriği:Güncel Arapça kalıp ve cümleleriÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Öğr.Gör. Khallaf MahmoudDersin Yardımcıları:

ARAPÇA SÖZLÜ ANLATIM II

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Modern Pratik Arapça Kitapları1. Abdurrahman b. İbrahim el-Fevzân, Muhtâr et-Tahir Huseyn, Muhammed Abdulhalık Muhammed Fadl, el-Arabiyyetu Beyne Yedeyk III,Riyad, 2003.

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15006

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Aile Hayatı

2 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Ev Eşyaları

3 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Tıp

4 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Çarşı

5 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Spor

6 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Tarihi Yerler

7 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Sofra

8 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Hayvanlar

9 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Görünüm

10 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Sanayi

11 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Yüzmek

12 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Eğlence

13 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Sağlık

14 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Yiyecek ve İçecekler

15 konuyla ilgili önerilen kaynaklar Arapça Dil Serisi Ana Dil Merkezi Muhammed Subhi Başlangıç Seviyesi 1-2Astronomi

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Pratik Gramer Bilgisi artar

Ö02 Kelime Bilgisi genişler

Ö03 Cümle Bilgisi artar

Ö04 Terim bilgisi artar

Ö05 Deyim bilgisi artar

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

Page 35: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 36: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 6 84

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

190 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 6

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö01 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö02 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö03 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö04 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Page 37: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15008 ARAPÇA YAZILI ANLATIM II

Kredi AKTS

6 6 6

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Öğrencinin Arapça yazı kurallarını detaylarıyla öğrenmesini sağlamak.Ders İçeriği:Arapça kelime, cümle ve metinlerÖn Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Öğr.Gör. Bassam ACHMARDersin Yardımcıları:

ARAPÇA YAZILI ANLATIM II

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Arapça yazı kitabı ile çeşitli yardımcı kitaplarEl-Arabiyye el-Müyessera,Yazma ve Okuma Metinler İmam Suud Üniversitesi

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15008

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 10

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 90

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma metni I

2 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metin II

3 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metni III

4 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metni IV

5 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraYazma Metni V

6 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma I

7 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma II

8 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma III

9 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma IV

10 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraCümle Kurma Teknikleri ve Uzun Cümleler Oluşturma V

11 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metin Okuma ve Yazma I

12 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma II

13 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma III

14 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma IV

15 Konu ile ilgili önerilen kaynaklar el-Arabiyye el-MüyesseraSeçme Metinleri Yazma ve Okuma V

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15305 ARAP DİLİ VE BELAGATI V

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Uzun cümleler kurar

Ö02 Kısa Paragraflar Oluşturur

Ö03 Uzun Paragraflar Oluşturur

Ö04 Hikaye Yazabilir

Ö05 Harekesiz Yazar ve Okur

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

Page 38: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 39: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 4 %30

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 1 %20

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %50

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 6 84

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 4 4 16

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 6 6

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

190 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 6

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö01 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö02 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö03 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö04 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Ö05 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Page 40: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

ILH15014 KUR'AN ARAPÇASI II

Kredi AKTS

2 2 2

Dersin Dili:ArapçaDersin Düzeyi:FakülteDersin Staj Durumu:YokBölümü/Programı:İLAHİYATDersin Türü:ZorunluDersin Amacı:Kur´an okuyabilme ve bazı pasajları ezberleme yeteneğinin geliştirilmesi. Kur´an okuma kurallarının kavratılması.Ders İçeriği:Kutsal metni kendine özgü kurallar çerçevesinde ve kendi fonetik özelliklerini esas alan bir tarzda okumak.Ön Koşulları:

Dersin Koordinatörü:

Dersi Veren:Yrd.Doç.Dr. Salih İnciDersin Yardımcıları:A.Gör. Muhammed PİLGİR

KUR'AN ARAPÇASI II

Dersin Kaynakları

Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar

: : : : :

Tecvid Risalesi, (Üsküdar Yay)Danışman : fatih Çollak,Mehmet Ali Sarı, Kur'ân-ı Kerim'i Güzel Okuma Tekniği ve Kuralları, İFAV Yay. İstanbul,2013 (Dördüncü baskı),KUR'AN-I KERİM,Abdurrahman Çetin, Kur'an Okuma Esasları, (Emin yay),İsmail Karaçam, Kur'an-ı Kerim'in Faziletlerive Okunma Kaideleri (Marmara İlahiyat Fak. Yay)Kur'an-ı Kerim

Ders Yapısı

Yarıyıl Kodu Adı T+U

ILH15014

Kırklareli Üniversitesi

İLAHİYAT FAKÜLTESİİLAHİYAT

Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler

: : : : 20

Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi

: : : : 80

Ders Konuları

Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar

1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran Elif Bası (CD destekli) Fatih ÇollakArap harfleri ile ilgili Harf ve ses Talimi

2 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimArapça Örnek Kısa Metin okumaları (Nas Suresi)

3 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kurân-ı KerimArapça Metinlerin düzgün bir şekilde okunması (Örnek KuranMetinleri : Yasin Suresi)

4 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimFelak Suresini tahkik üzere ezberden okuma.Mülk Suresiniyüzüne doğru bir şekilde okuma

5 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an Okuma Esasları, (Emin yay) Abdurrahman Çetin.Arapça Metinlere ait bazı özel kurallar : Kur'andaki Duraklarve anlamlar

6 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Kısa metin Okumaları : İhlas Suresini tahkiküzere ezberden okuma.

7 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunmasıVize Haftası

8 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kur'an-ı Kerim'in Faziletleri ve Okunma Kaideleri (Marmara İlahiyat Fak. Yay),Harf talimi ve Tecvid Uygulamaları

9 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Metin Okumaları : Tebbet suresini tahkik üzereezberden okuma.Nebe Suresini yüzüne doğru bir şekildeokuma

10 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Metin Okumaları : Bakara Suresinin 285-286.ayetlerini yüzüne doğru bir şekilde okuma

11 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Mehmet Ali Sarı, Kur'ân-ı Kerim'i Güzel Okuma Tekniği ve Kuralları, İFAV Yay. İstanbul, 2013(Dördüncü baskı)Tecvid Risalesi, (Üsküdar Yay) Danışman Fatih Çollak.

Arap Diline ait bazı özel okuma biçimleri :Ravm, İşmam,İmale, Sekte vb Tecvid Istılahları

12 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Okumalar : Nasr Suresini tahkik üzere ezberdenokuma.

13 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimÖrnek Arapça Okumalar : Kevser ve Maun Suresini tahkiküzere ezberden okuma.

14 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerinokunması

Kuran-ı KerimArapça Örnek Kısa Metin Okumaları : Kureyş ve Fil Sureleri

Ders İçin Önerilen Diğer Dersler

ILH15304 ARAP DİLİ VE BELAGATI VI

Sıra No Açıklama

Dersin Öğrenme Çıktıları

Ö01 Arap harflerini telaffuz edebilir.

Ö02 Arapçaya katkı için Kur´an-ı Kerim´i yüzünden okuma becerisi kazanır.

Ö03 Râ harfi ve Lafza-i Celâl´in okunuşu, zamir ve sekte gibi Kur´an okuma kurallarını kavrar.

Ö04 Bazı Kısa Sureleri tedvir tarzında okuyacak şekilde ezberler.

Ö05 Arapçadaki bazı örnek kısa dua ve sureleri tam ve doğru bir şekilde ezberlemiş olur

Ö06 Bazı Arapça örnek metinleri (Yasin, nebe, mülk, Fetih ve Rahman) tedvir tarzında yüzüne doğru bir şekilde okur.

Page 41: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Programın Öğrenme Çıktıları

Sıra No Açıklama

P01 Kur’an-ı Kerim’i usulüne uygun okur ve ilmi ölçüler çerçevesinde yorumlar.

P14 Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.

P13 Dini Bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve incelemelerinde bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır.

P02 Alanıyla ilgili klasik ve modern metinleri anlayabilecek ve kendisini sözlü ve yazılı olarak ifade edebilecek düzeyde Arapçayı ve bir batı dilini en az Avrupa dil portföyü B1 genel düzeyinde kullanarakilahiyat alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.

P11 İslam tarihi, medeniyeti ve bilimi ile ilgili konuları eleştirel açıdan değerlendirebilir.

P10 İslam dışı dinler hakkında mukayese yapabilecek seviyede bilgiye sahiptir.

P03 Hz. Peygamber’in söz, fiil ve takrirleri, fiziksel ve ahlaki özellikleri, hadisin ve hadis ilminin tarihi seyri, usulü, problemleri, yorumlanması ve kültürel değeri hakkında bilgi sahibidir.

P05 İslam inanç esaslarını ve Kelam problemlerini akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarla değerlendirir

P04 Klasik kaynaklarda ve modern araştırmalarda İslam fıkhının temel konularını, mukayeseli hukuk yöntemleri çerçevesinde İslam hukuku ile diğer hukuk sistemleri arasında karşılaştırarakdeğerlendirebilir.

P06 İslam dünyasında dini ve siyasi gayelerle vücut bulmuş klasik ve çağdaş akımlar hakkında temel bilgi sahibidir.

P07 Tasavvufun tarihi, kavramları, kurumları, şahsiyetleri ve felsefesi hakkında bilgi sahibidir.

P12 Türk İslam Edebiyatı ve sanatları hakkında genel bilgi sahibidir.

P09 Din ve dini konuları felsefi, sosyolojik ve psikolojik açıdan değerlendirebilir.

P08 Din eğitimi tarihi ile dini ve modern eğitim metotları hakkında elde ettiği bilgileri din eğitimi alanında kullanır.

Page 42: İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYATilahiyat.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/ilahiyat/dosyalar/dosya_ve_belgeler/hazırlık...1 TDV İslam Ansiklopedisi İlgili maddelerin okunması Alfabe:

Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları

Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek

Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı

Değerlendirme Ölçütleri

Ara Sınav 0 %40

Kısa Sınav 0 %0

Ödev 0 %0

Devam 0 %0

Uygulama 0 %0

Proje 0 %0

Yarıyıl Sonu Sınavı 0 %60

Arazi Çalışması 0 %0

Atölye Çalışması 0 %0

Laboratuvar 0 %0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 %0

%100 Toplam

Etkinlik Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Saati

AKTS Hesaplama İçeriği

Ders Süresi 14 2 28

Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28

Ödevler 0 0 0

Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0

Ara Sınavlar 1 5 5

Uygulama 0 0 0

Laboratuvar 0 0 0

Proje 0 0 0

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10

Arazi Çalışması 0 0 0

Atölye Çalışması 0 0 0

Kısa Sınav 0 0 0

71 Toplam İş Yükü

AKTS Kredisi 2

P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14

Tüm 5 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö01 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö02 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö03 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö04 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö05 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ö06 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1