Web 2.0 Docente J. Vegas Internet Qué es Internet? Infraestructura Cómo es Internet? Web 1.0 WWW Web Docente 1.0 Web 2.0 Aplicaciones Web 2.0 Web Docente 2.0 Herramientas Herramientas con Uso Docente Herramientas Docentes E-learning 2.0 Mundos Virtuales Alumnos Universidad Sociedad Resumen Referencias La Web 2.0 como Herramienta Docente Centro Buendía Jesús Vegas Departamento de Infomática Universidad de Valladolid Primavera-Verano 2008 Web 2.0 Docente J. Vegas Internet Qué es Internet? Infraestructura Cómo es Internet? Web 1.0 WWW Web Docente 1.0 Web 2.0 Aplicaciones Web 2.0 Web Docente 2.0 Herramientas Herramientas con Uso Docente Herramientas Docentes E-learning 2.0 Mundos Virtuales Alumnos Universidad Sociedad Resumen Referencias Esquema Internet Qué es Internet? Infraestructura Cómo es Internet? Web 1.0 WWW Web Docente 1.0 Web 2.0 Aplicaciones Web 2.0 Web Docente 2.0 Herramientas Herramientas con Uso Docente Herramientas Docentes E-learning 2.0 Mundos Virtuales Alumnos Universidad Sociedad Resumen
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La Web 2.0 como Herramienta Docente - Centro Buendíajvegas/cursos/buendia/web2docente... · 2008-11-13 · Aplicaciones Web 2.0 Web Docente 2.0 Herramientas Herramientas con Uso
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La Web 2.0 como Herramienta DocenteCentro Buendía
Jesús Vegas
Departamento de InfomáticaUniversidad de Valladolid
Primavera-Verano 2008
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EsquemaInternetQué es Internet?
InfraestructuraCómo es Internet?
Web 1.0WWWWeb Docente 1.0
Web 2.0Aplicaciones Web 2.0Web Docente 2.0Herramientas
GÉANT2 Global Connectivity November 2006GÉANT2 is operated by DANTE on behalf of Europe’s
research and education networks
10 Gbps2.5 Gbps622 Mbps155 Mbps8-45 MbpsNumber of Links
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Herramientas Docentes
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Redes ConectadasInfraestructura Europea
10 GbpsDark Fibre
2.5 Gbps
310 Mbps155 Mbps34/45 Mbps
“Dark Fibre” links provide multiple wavelengths at 10 Gbps. “Dark Fibre” links also have back-up IP connections. Details of these can be found at www.geant2.net
Planned Upgrade
Austria
Belgium
Bulgaria
Switzerland
Cyprus
Czech Republic
Germany
Denmark*
Estonia
Spain
Finland*
France
Greece
Croatia
Hungary
Ireland
Israel
Iceland*
Italy
Lithuania
Luxembourg
Latvia
Malta
Netherlands
Norway*
Poland
Portugal
Romania
Russia
Sweden*
Slovenia
Slovakia
Turkey
United Kingdom* Connections between these countries are part of NORDUnet (the Nordic regional network) IL includes commodity IP back-up
AT
BE
UK
TR
SK
SI
SE
RU
RO
PT
PL
NO
NL
MT
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HU
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ES
EE
DK
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CZ
CY
CH
BG
GÉANT2 is operated by DANTE on behalf of Europe’s NRENs.
GÉANT2 Lighting the pathway for
European Research and Education
Backbone Topology January 2008
GÉANT2 is co-funded by the European Commission within its 6th R&D Framework Programme.
The first international hybrid research and education network.Lighting dark fibre for greater network performance.
This document has been produced with the financial assistance of the European Union. The contents of this document are the sole responsibility of DANTE and can under no circumstances be regarded as reflecting the position of the European Union.
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Redes ConectadasInfraestructura Española
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Cómo es Internet?
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World Wide WebWWW
I World Wide Web es un sistema dedocumentos hipertexto enlazadosvía Internet.
I WWW fue creado en 1989 por TimBerners-Lee, CERN de Ginebra.
I Elementos: usuario, NavegadorWeb, Servidor Web, administradorweb.
I Es un programa que sirve para gestionar elcontenido de un sitio web.
I El contenido incluye archivos, imágenes, audio ycontenido web.
I Flujo de trabajo para generar o añadir contenido.I Capacidades:
I Identificación de los usuarios y asignación de roles.I Definición de las tareas y los flujos de trabajo.I Gestión de versiones.I Publicación de contenido y control de acceso.I Gestión de la apariencia del sitio.
I Ejemplos: Joomla!, Drupal, ...
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Referencias
Web 2.0Características
I Web 2.0 permiten que los usuarios hagan algo másque recuperar información.
I Permiten ejecutar aplicaciones completas en elnavegador, haciendo que la red aparezca como unaplataforma.
I Los usuarios pueden depositar información en unsitio y ejercer un control sobre ella.
I Web 1.0: los usuarios acceden sólo a la informaciónque deposita y sólo puede modificar el autor.
I Arquitectura de la Participación, anima a losusuarios a añadir valor a la aplicación según la usa.
I Los sitios Web 2.0 suelen incluir algunas de lassiguientes características/tecnología:
I Cascading Style Sheets para separar presentación ycontenido.
I Folksonomies (etiquetado colaborativo, clasificación ,indexación y etiquetado social).
I Microformatos para añadir semántica a las páginas.I Interfaces de acceso REST y/o XML y/o JSON.I Técnicas Rich Internet application, a menudo
basadas en Ajax.I Etiquetado semánticamente válido XHTML and
HTML.I Sindicación, agregación y notificación de datos en
RSS o Atom.I Mashups, combinar contenido de distintos orígenes.I Herramientas de publicación de weblog.I Wiki o foros, para soportar contenido generado por
Entornos Virtuales de Aprendizaje, VLEHerramientas Docentes
I Sistema software diseñado para soportar laenseñanza y el aprendizaje en un contextoeducativo.
I Utiliza Internet: e-learning.I Proporciona herramientas para comunicación,
subida de contenidos, recogida de trabajos de losalumnos, gestión de grupos, questionarios,exámenes, seguimiento de alumnos, gestión denotas, calendarios, anuncios, etc.
I También incluyen características nuevas como blogsy RSS.
I Aprendizaje Combinado (Blended Learning).
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VLEHerramientas Docentes
Ventajas
I Economizan tiempo de los docentes, mejoresresultados con menos esfuerzo.
I Hace que Interner se convierta en un medio naturalde encontrar información y recursos para losestudiantes.
I Facilita el control de la calidad de la informaciónrecogida.
I Integración de la educación presencia y a distancia.
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Web 2.0Aplicaciones Web 2.0
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Herramientas con UsoDocente
Herramientas Docentes
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Referencias
Sugerencias 2.0
I Blog del profesor, para guiar a los alumnos.I Blog y Wiki de la asignatura: desarrollo de temas por
grupos.I Google Docs, para la elaboración colaborativa de
trabajos.I Etiqueta específica en del.icio.us para una materia.I Videos en YouTube, para ilustrar temas.I Fotos en flickr, para ilustrar temas.I Podcast, para tratar la expresión oral.I SlideShare, para presentaciones en línea.I RSS, con noticias y eventos de la asignatura.
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Web 2.0Aplicaciones Web 2.0
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Herramientas con UsoDocente
Herramientas Docentes
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Universidad
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Referencias
Sitios
I AulaBlog.com: Agrupación de blogs sobre temaseducativos y nuevas tecnologías.
I Recopilación de enlaces: Aplicaciones educativas dela Web 2.0.
I Proyecto Aula. Experiencias educativas - Web 2.0I MIT OpenCourseWare
ReferenciasI Blogger: Cree su blog ahora GRATISI Web 2.0 - Wikipedia, the free encyclopediaI YouTube - A Vision of Students TodayI Arc map by Stephen Eick, Bell Labs - Mappa.Mundi MagazineI Moodle - A Free, Open Source Course Management System for Online
LearningI The CMS Matrix - cmsmatrix.org - The Content Management
Comparison ToolI World Internet Usage Statistics News and Population StatsI Wikis in the Classroom » SlideShareI Herramientas colaborativas en educación: Web 2.0 » SlideShareI Uso didáctico de los recursos de Internet » SlideShareI University 2.0 » SlideShareI Information Architects 2007 Web Trend MapI Wikispaces - Free Wikis for EveryoneI YouTube - Web 2.0I YouTube - The Machine is Us/ing Us (Final Version)I YouTube - Web 2.0I Zunal.Com - zWebQuest is a Web-Based software for WebQuests