Top Banner
Ruptura Digital Un nuevo paradigma Expositor: Willians Romero
42

La ruptura digital

Aug 11, 2015

Download

Education

matitarosas
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: La ruptura digital

Ruptura Digital

Un nuevo paradigma

Expositor: Willians Romero

Page 2: La ruptura digital

¿OPORTUNIDAD OAMENAZA?

Page 3: La ruptura digital
Page 4: La ruptura digital

¿DÓNDE ESTARÁS?

Page 5: La ruptura digital

¿CON QUIÉN ESTARÁS?

Page 6: La ruptura digital

¿CUÁNDO TODO SE DERRUMBE?

Page 7: La ruptura digital

CONSECUENCIAS DEL EVENTO

Page 8: La ruptura digital

Pisco en peligro• Es un asunto de los

que viven en Pisco.

• Según el Dr. Vega Velásquez, Pisco está sobre una ruptura tectónica de placas.

Page 9: La ruptura digital

RUPTURA DIGITAL PERSONAL

Page 10: La ruptura digital

¿DÓNDETRABAJARÁS?

Page 11: La ruptura digital

¿DURANTE CUÁNTO TIEMPO?

Page 12: La ruptura digital

¿CUÁNDOOCURRIRÁ?

Page 13: La ruptura digital

¿Qué es la Ruptura Digital?

Es el cambio que generan las nuevas tecnologías digitales en los modelos de negocio respecto a la propuesta de valor de los bienes y los servicios que se comercializan.

Ayer Hoy

Mañana

Page 14: La ruptura digital

Causas de las Rupturas Digitales

PC ComercioElectrónico Celular

.

Redessociales

Page 15: La ruptura digital

Beneficios de las Rupturas Digitales

La PC facilitó el mayor control en lastransacciones.

El Comercio Electrónico empujó las exportacionesy una mayor recaudación de impuestos.

El celular agilizó las operaciones de negocio.

Las redes sociales redujo el costo del marketing.

Page 16: La ruptura digital

¿CÓMO LOS GOBIERNOS HAN ENFRENTADO LA RUPTURA DIGITAL?

Page 17: La ruptura digital

El proyecto One Laptop Per Child• Nicholas Negroponte es el

director del MIT media Lab e impulsor del proyecto One Laptop per child.

• Afirma que: “Deberíamos pedir a los niños que nos ayuden a pensar”.

Page 18: La ruptura digital

One Laptop Per Child - OLPC• Perú acogió el

proyectoOLPC a fines del 2010.

• En el periodo 2010-2011 seimportó 580,000 laptops.

• Durante el periodo 2011 a

2015 legaron 110,000 más.

• Se calcula que hay 4' de peruanos que viven en la extrema pobreza y que 2’ son niños.

Page 19: La ruptura digital

Anécdota del proyecto OLPC• El presidente de la

época explicó a una comunidad rural, los beneficios del proyecto para sus hijos.

• Al finalizar entregó laptops a los campesinos presentes.

• Cuando las autoridades del ministerio se dieron cuenta

del desliz,devolución, pero nadie

solicitaron lalo

hizo porque era un regalo.

Page 20: La ruptura digital

¿CÓMO UNA PERSONA DEBERÁENFRENTAR LA RUPTURA

DIGITAL?

Page 21: La ruptura digital

¿Cómo planifica su tiempo?

Page 22: La ruptura digital
Page 23: La ruptura digital

¿Cómo se comunica con su cliente?

Page 24: La ruptura digital
Page 25: La ruptura digital

¿Cómo difunde sus servicios profesionales?

Page 26: La ruptura digital
Page 27: La ruptura digital

¿Cómo almacena los archivos?

Page 28: La ruptura digital
Page 29: La ruptura digital

RIESGOS DE LA RUPTURA DIGITALPARA LA PERSONA

Page 30: La ruptura digital

Escenarios en la Ruptura Digital

100% - 0%

4 NO – 0 SI

75% - 25%

3 NO - 1 SI

50% - 50%

2 NO - 2 SI

25% - 75%

1 NO - 3 SI

0% - 100%

0 NO - 4 SI

Page 31: La ruptura digital

CON QUE COMPARARLA RUPTURA DIGITAL

Page 32: La ruptura digital

Impactos de la Revolución Industrial

La revolución industrial generó un cambio en los conceptos de:

Familia Trabajo Economía Política yLa sociedad misma.

Page 33: La ruptura digital

Impactos de la Revolución Industrial

El núcleo familiar fue la unidad deproducción tanto en la agricultura como en el taller del artesano:

Marido Mujer eHijos trabajaronjuntos.

Page 34: La ruptura digital

Impactos de la Revolución Industrial

Por primera vez en la historia, la fábrica sacó del hogar al trabajador

y la obra, llevándolos aun lugar de trabajo

,dejando atrás alos otros miembrosde lafamilia.

Page 35: La ruptura digital

La crisis de la familia

No empezó después de la segunda guerra mundial.

Empezórevolución

durante la industrial

yfue tal vez la principalpreocupación dequienes se enfrentabana tal revolución y al

de lasistemalaboralfabrica.

Page 36: La ruptura digital

CHOQUE DE GIGANTES

Page 37: La ruptura digital

Norteamérica VSEuropa

• La pugna entre los voceros del avance TI estadounidense y los escoltas del desatendido modelo europeo es muy conocida.

• No es fácil entender la ruptura y la transformación en curso.

• Una forma de entenderla es analizar los principales cambiosocurridos en la segunda mitad de los 90.

Page 38: La ruptura digital

Consecuencias de la Ruptura Digital

• La revolución tecnológica ha permitido significativas mejoras en la producción rebajando el precio de los productos dependientes de la microelectrónica.

Page 39: La ruptura digital

Consecuencias de la Ruptura Digital

• La gran disponibilidad de los bienes, no ha mejorado la calidad de vida pero si ha crecido la intensidad del trabajo y creado necesidades triviales de bienes prescindibles.

Page 40: La ruptura digital

Consecuencias de la Ruptura Digital

Las evidencias del proceso simultáneo de: abaratamiento, explotación y consumo artificial son

innumerables.

Es el caso de los celulares, fabricadas en condiciones inhumanas, sometidos a un irracional nivel de obsolescencia

acelerada y a una continua sustitución de modelos.

Este triple desequilibrio abarca las actividades industriales que utilizan insumos informáticos, cuya desvalorización,

desgaste y renovación evitan un aprovechamiento pleno.

Page 41: La ruptura digital

El peruano si está enfrentando

la Ruptura Digital• Osiptel afirmó, ensetiembre del 2014, que en el país hay 30 millones de líneas activas.

• Este número resulta ser muy interesante porque en 1994 solo 52,000 personas tenían una línea móvil.

Page 42: La ruptura digital

Referencias1. Consecuencias sociales del uso de Internet por James Everett Katz

y Ronald E. Rice2. http://www.yorokobu.es/nicholas-negroponte-

%E2%80%9Cdeberiamos-pedir-a-los-ninos-que-nos-ayudaran-a- pensar%E2%80%9D/

3. http://www.engadget.com/2014/09/28/olpc-web-documentary/

4. https://es.wikipedia.org/wiki/OLPC5. http://www.olpcnews.com/countries/peru/el_futuro_incierto

_del_olpc_en_peru.html

6. Informe sobre Medición de la Sociedad de la Información 20147. http://www.olpcnews.com/countries/peru/el_futuro_incierto

_del_olpc_en_peru.html#sthash.pc9zEexl.dpuf